1、第八單元分辨是非 對自己行為負責一單項選擇題 2009年2月6日，由中國倫理學會等單位主辦的第三屆中國演藝界十大孝子頒獎盛典在北京舉行，唐國強、潘長江、湯鎮宗、薩日娜、王姬、牛莉、黃薇、李丹陽、朱媛媛、印小天等十位演藝界明星榮獲孝子稱號。這一活動（ ）有利于促進良好社會風尚的形成具有較強的感染力和影響力有利于促使人們加強道德修養符合人們對真善美的追求A B C D大河網2月13日報道：記者從南陽市檢察院公訴處獲悉，因決策建造外觀狀似“白宮”的豪華辦公樓而備受媒體關注的原鄭州市惠濟區區委書記馮劉成受賄、貪污、挪用公款一案，日前由河南省高級人民法院作出終審判決，判處馮劉成無期徒刑，剝奪政治權利終身

2、，并處沒收個人財產540余萬元，追繳各種非法所得600余萬元。據此回答23題2馮劉成受賄、貪污、挪用公款的行為（ ）是一種假惡丑的行為對社會公共生活和社會發展帶來消極影響會使一些人價值觀發生扭曲，鋌而走險，違法犯罪對未成年人沒有任何影響A B C D3生活中既有真善美，也有假惡丑，面對是非善惡，我們應該（ ）增強自己的道德修養和法律意識，提高自己的辨別力增強自我控制力，正確的行為必須堅持；錯誤的行為堅決摒棄只親近真善美的事物，遠離非善惡事物根據自己的興趣和愛好做出有個性的選擇A B C D2009年1月6日中國法院網：近日，由人民網、中國法院網等聯合主辦的，首次由網友投票評選出來的2008中國

3、十大法制人物揭曉。藥品打假"專業戶"高敬德名在其中。2004-2007年的三年中，老高打假105次，花在打假上的費用是11萬多，但得到的賠償只有4萬多。老高常常孤身一人，輾轉于上海、浙江和江蘇。隨著打假行動的不斷深入，他的麻煩也越來越多。現在浙江很多大藥店里都有他的畫像，見到他來有的店就拉上大門。在舉報過程中，他多次遭到暴徒的毆打。據此回答45題4對上述材料的理解正確的是（ ）真善美的行為會使自己成為名人高敬德是一位堅持正義，為人正直的人真善美的行為有益于社會的和諧穩定真善美的行為會得到社會的認可、人們的尊敬A B C D5社會需要堅持正義、為人正直的人，我們要使自己逐步成

4、為一個向高敬德那樣堅持正義、為人正直的人就要（ ）A嚴格要求自己，不做違背道德和法律的事B明辨是非善惡，積極同身邊的假惡丑行為作斗爭 C努力學好科學文化知識，掌握建設祖國的本領D提高自己的控制力，不該做的事堅決不做7王珊與李丹在打掃衛生時，不小心把教室的玻璃打碎了，她悄悄地對李丹說：“別吱聲，就當什么也沒發生。”此時李丹應該對王珊說（ ）A還是如實報告老師，主動承擔責任 B好，這個主意不錯 C我們去告訴老師，說不知誰把玻璃打碎了D你自己看著辦吧2009年1月12日，朔州市中級人民法院對轟動全國的朔州市二中"學生弒師案"進行了不公開開庭審理。一審判處被告人李明（化名）無期徒刑

5、，剝奪政治權利終身；被告人法定代理人李明之父賠償附帶民事訴訟原告人郝海子夫婦（被害人父母）喪葬費、被扶養人生活費共計134990.1元。法院審理查明，被告人李明上初中時，就一直對老師的嚴加管教心存不滿。讀高中后，對班主任郝旭東的管理方法更是懷恨在心，并伺機報復。2008年10月4日晚自習時，李明用彈簧刀將班主任郝旭東捅死。據此回答89題8李明弒師而被判刑，這告訴我們（ ）每一種行為都會自己及周圍的人或事造成一定的影響，產生一定的結果行為不同，結果不同，消極行為產生消極結果如果不能明辨是非善惡，就會做出違反道德和法律的事情只有明辨是非善惡，才能把握好自己生活的方向A B C D9我們對自己的行為

6、負責，就要做到（ ）加強道德修養和文化修養，提高自己的判斷力，對自己行為的后果作出正確的判斷 把該做的事一定做好，不該做的事堅決不做如果自己的錯誤行為給他人和社會帶來損失，就要敢于承擔責任并及時改正如果與同伴一起做錯了事可以推卸逃避責任A B C D10觀察漫畫紅與黑回答下列問題對漫畫中人物的行為下列理解錯誤的是（ ）A屬于假惡丑的行為，會對個人和社會產生消極影響B是對消費者不負責任的表現，是不道德的，也是違法的C是自己發財致富的好途徑 D對自己行為可能產生的后果缺乏正確的判斷，會損害他人的利益，自己也會付出代價11春節期間，當人們盡享闔家團圓的溫馨的時候，在醫院的急診室里，在一列列呼嘯而過的

7、列車上，在商場的柜臺前，總有一些人堅守著，給忙著過年的人們提供必需的保障。他們相信履行職責是自己的崇高使命，他們堅信自己的奉獻將使大家生活變得更美好。他們擁有一個共同的名字堅守崗位的勞動者.。這啟示我們（ ）不同的角色承擔著不同的責任每個人在社會生活中都扮演一種角色，承擔一種責任我們每一個人都要增強責任意識，承擔起自己的責任，認真做好該做的事承擔責任只會付出代價，對個人沒有任何好處A B C D人民網天津視窗2月1日電：春節期間，甘肅省清水縣幾所小學的孩子們，收到了來自天津少年周鈺城寄去的新年禮物4000支鉛筆和4000個練習本。周鈺城是天津市河北區昆一小學五年級的一名中隊委，雖然只有11歲，

8、但他助人為樂的歷史已經有8年了。8年來，他向甘肅省清水縣貧困山區捐贈學習用品和錢物累計金額達6萬余元，資助學生30余名。市教委、市少工委近日做出決定，授予周鈺城“愛心好少年”、“優秀少先隊員”等榮譽稱號。據此回答1213題12天津少年周鈺城的行為（ ）是真善美的行為，具有較強的感染力和影響力是服務社會、奉獻社會，積極承擔社會責任的表現是出風頭，虛榮心的表現精神可嘉，行為不可取，作為學生只要搞好學習就行。A B C D 13向周鈺城同學學習我們應該（ ）在生活中，明辨是非善惡，追求真善美 增強責任意識，做一個對自己行為負責的人輟學打工掙錢捐助貧困地區的少年兒童 從身邊小事做起，積極為社會做貢獻A

9、 B C D二簡答題5新華網湖北頻道2月8日電 這一段時間以來，英雄張玉蓮的名字從大冶傳遍荊山楚水，她的壯舉讓人震撼，她的美德讓人敬仰。元月14日，大冶市金牛鎮糧食公司職工張玉蓮為保護10萬元公款，手無寸鐵與持刀搶劫的歹徒進行浴血搏斗，身中10余刀后，頑強地捂著傷口追趕歹徒，直至倒在血泊中不省人事，后經醫院8小時搶救，才脫離生命危險。蘇醒后張玉蓮開口的第一句話就是問：“歹徒抓到沒有，公款追回來沒有？”在生命垂危的情況下，張玉蓮想到的不是個人的安危，而是集體的利益，心中裝著的總是別人，而不是自己。在場的每一個人都被她感動得不禁流下了眼淚。大冶警方根據她提供的一線索，于案發后9小時內將犯罪嫌疑人喬

10、和平抓獲。（）運用所學知識對材料中的人物行為進行評價。（）他們的行為對個人和社會產生怎樣的影響？6中央電視臺2008“感動中國”人物評選2月5日揭曉，金晶獲此殊榮。法國當地時間4月7日中午，北京奧運火炬傳遞在法國巴黎開始環球傳遞第5站，幾名藏獨分子試圖從中國火炬手金晶手中搶走火炬，坐在輪椅上的金晶面對暴行，毫不畏懼，用雙手緊緊抱著火炬，同時臉上流露出驕傲的神情。雖然她被威脅、被毆打，但她手中的火炬始終沒有被搶走。金晶用她那殘弱的身軀捍衛了奧運精神。“那是光榮的一刻！她以柔弱之軀擋住殘暴，她用美麗的微笑，傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運的神圣和中國人的驕傲。”（）金晶感動中國的原因是什么？（）你打

11、算怎樣向金晶學習？7情景一：今天上級部門要來學校檢查，“管事大王”班長李軍忙得不亦樂乎。為使教室變得更美麗些，他動員大家從家里帶來一些花卉，并親自和同學一起擺好，挨個檢查同學們的衣著及校章佩戴情況，然后又積極帶領同學們打掃衛生，并對同學們進行指導情景二：洪強“愛管事”，愛打抱不平，甚至可以為朋友兩肋插刀，這不，今天下午課外活動時間，他的一位好朋友被外班學生打了，他二話沒說，糾集了幾個助手為自己的朋友討回公道請對上述兩位同學的行為談談你的看法。三.分析說明題18. 材料一：在撲救元宵夜中央電視臺新址大火中英勇犧牲的消防戰士張建勇，經公安部政治部批準被授予烈士稱號。年僅30歲的張建勇烈士是在沖入火

12、場滅火過程中，將自己佩戴的呼吸器讓給受困人員而吸入過量毒氣，于年2月10日凌晨壯烈犧牲的。消防戰士楊毅向記者講述了當時的情形：當時，被困人員因吸入過量的毒氣，生命垂危，指導員毫不猶豫將自己的呼吸器拿下，并迅速給他戴上。生死面前，張建勇把生的希望留給了別人！材料二：年2月13日上午,在社會上引起強烈反響的張旭毒殺父母案，在安徽省淮北市中級人民法院開庭審理。法庭上，張旭對毒殺父母的犯罪事實供認不諱，說殺死母親的起因是，父母知道偷拿家里的房產證抵押貸款后，拿自己不當人看，天天責備自己，只有除去父母，以后的自己日子才能平靜。他將受到法律的嚴懲。（1）對比材料中人物的不同行為我們會受到什么啟發？（2）我

13、們青少年應怎樣做一個對自己行為負責的人？四.實踐探究題“在最崎嶇的山路上點燃知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手，19年的清貧、堅守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發芽。”甘洛縣烏史大橋鄉二坪村，是涼山北部峽谷絕壁上的彝寨，村民上下絕壁都要攀爬5架木制的云梯，進出極為艱難，村民一年難得下絕壁一次。就是在如此艱險的環境下，從漢族地區來的李桂林、陸建芬夫妻扎根這里18年，把知識的種子播種在彝寨，為村民走出彝寨架起"云梯"。李桂林、陸建芬被評為2008“感動中國”人物。為了宣傳李桂林、陸建芬的事跡，提高同學們的責任意識，使同學們做一個對自己行為負責的人，七年級（5）班

14、準備結合課本知識開展一次“我的行為我負責”的主題班會，請你參與其中：（1）請你為本次班會設計兩條宣傳標語。（2）假如在班會上請你發言，你會用到課本的哪些知識？（3）請你談談本次活動后的體會。 參考答案一單項選擇題1A 2A 3A 4C 5B 6D 7A 8D 9C 10C 11A 12D 13A14D二簡答題14（1）英雄張玉蓮，忠于職守、見義勇為、不怕犧牲，為了維護集體的利益而勇斗歹徒，屬于真善美的行為，受到了人們贊譽。歹徒喬和平搶劫財務并傷害他人，是一種違法行為，屬于假惡丑的行為，必將受到道德的譴責和法律的嚴懲。（2）真善美的行為，具有極強的感染力和影響力。具有起到凈化人們心靈的

15、作用，激起人們對美好事物的向往和追求，促使人們在日常學習、工作和生活中，加強自身的道德修養，自覺抵制不良誘惑，從而形成良好的社會風尚。假惡丑的行為，對社會公共生活和社會發展帶來消極影響，危害社會秩序，破壞社會風氣；對社會的每一個人也都會產生不利的影響，會使人價值觀發生扭曲，鋌而走險，違法犯罪；腐蝕未成年人的心靈，致使少數未成年人人、精神空虛、行為失范，有的甚至走上違法犯罪的歧途15（1）在是非善惡面前能做出正確的選擇，勇敢地用殘缺的身體保護奧運火炬，以自己的實際行動維護了祖國的利益和尊嚴。（2）面對生活中的是非善惡，我們要作出正確的的選擇。首先要明確判斷的標準，包括道德標準和法律標準；加強道德

16、修養，增強法律意識，提高辨別能力；增強自控能力，堅持正確的行為，摒棄錯誤的行為。16李軍作為班長能認識到自己應負的責任，并以實際行動履行自己的責任，是一個負責任的人。而洪強在是非善惡缺乏正確判斷標準，分不清是非善惡，只講哥們兒義氣，即損害了他人利益，又違反了學校紀律甚至法律。這就要求我們在是非善面前要做出正確的選擇，認清自己的責任，做一個負責任的公民。三.分析說明題17.（1）材料一中的消防戰士張建勇舍己為人，危難之際，把生的希望留給別人，受到了國家和社會的贊譽和表彰。材料二中的張旭毒殺父母的行為，使家庭破裂，自己也必將受到法律的嚴懲。這說明了每一種行為都會給自己及周圍的人或事造成一定的影響，產生一定的結果。行為不同，結果不同。我們要明辨是非善惡，做一個對自己行為負責的人。（2）加強道德修養和文化素養，努力提高自己的判斷力，對自己行為的后果做出正確的判斷；同時，增強責任意識，認真做好該做的事；如果意識到自己的行為會對他人和社會帶來損害，并對自己造成不利的影響，就要控制自己，堅決不去做；如果自己的錯誤行為給他人或社會造成了損失，就要敢于承擔責任，并及時改正。四.實踐探究題18.（1）“向名人學習，勇于承擔責任”、“從我做起，做一個對自己行為負責的人”等（2）行為不同，結果不同；一個人不能很好地對自己的