1、20162016 年上半年小學語文教師述職報告范文要樂于幫助。 準是指在做學生思想工作時，要摸準會出現(xiàn)過錯的原因，把準 脈 搏 ，然后再有針對性地開展思想教育。學生出錯的原因是多種多樣。下面是 XXXX 整理的關(guān)于小學語文教師述職報告，閱讀！小學語文教 師述職報告 我是衍水小學的一位語文教師 , ,現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職稱是小學 語文一級教師。從教十一年 , ,二零零二年獲得現(xiàn)任職稱。在現(xiàn)任期間里 , ,本人在學校的工作安排下 , ,擔任了語文教學工作。 幾年以來 , ,在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下 , ,盡職盡責做好各項工作。 現(xiàn)具體總結(jié)如下 : : 一、班主任工作。在擔任 4 4 至 6 6 年級班主

2、任工作中 , ,做到認真完成學校布置的各項工 作, ,重視班風、學風的培養(yǎng) , ,深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理 , ,積極與家長配合 , ,研究教育學生的有效方法。 及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間 , ,針對學生常規(guī)工作常抓不懈 , ,實施制度量 化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。 努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上 , ,富有朝氣的班集體。 幾年來 , ,班級在各方面的表現(xiàn)都比較好 , ,并在作文比賽中榮獲第一、教學工作在教學工作上 , ,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容 , ,了解學生的實 際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法 , ,制定了切實可行的學期工作 計劃

3、, ,為整個學期的語文教學工作定下目標和方向, ,保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中 , ,學生是主體 , ,讓學生學好知識是老師的職責。因此, ,在教學之前 , ,貫徹九年義務(wù)教育語文教學大綱 的精神 , ,認真 細致地研究教材 , ,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材 , ,不斷探索 , ,嘗試各種教學的方法 , ,以如何 培養(yǎng)小學生創(chuàng)造能力的教學實驗。積極進行教學改革。積極參加市教研室、 及學校組織的教研活動 , ,通過參觀學習 , ,外出聽 課, ,等教學活動 , ,吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗 , ,提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育

4、的動 向, ,開拓教學視野和思維。藝術(shù)需要個性 , ,沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好 , ,不同的生活感受和不同的表現(xiàn) 形式, ,方法等等 , ,使他們形成自己不同的風格 , ,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性 , ,越有個性的藝術(shù)就越美 , ,越 能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力 , ,越有創(chuàng)造力。所以 , ,在小學語文教育中 , ,有意識地以學生為主體 , ,教師為主導(dǎo) , ,通過 各種游戲、比賽等教學手段 , ,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式 , ,在進行藝術(shù)創(chuàng)作 時充

5、分得以自由地運用。三、第二課堂的開展 , ,因材施教 , ,做好培優(yōu)工作。抓好第二課堂 , ,實施素質(zhì)教學。根據(jù)本校學生的基礎(chǔ) , ,發(fā)掘有語文興趣、 特長的學生 , ,組織他們在第 二課堂進行培養(yǎng) , ,并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為語文興趣小組初級班和創(chuàng) 作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟 , ,方法 , ,進行有效的培訓(xùn)教學。 學生經(jīng)過有計劃、有步驟的培訓(xùn)后 , ,語文水平有了很大的提高。 在學校的支持下建成本校特色的書法班、文學班 , ,各方來賓對學生 的表現(xiàn)有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。四、其它工作。除了日常的教學工作之外 , ,負責校內(nèi)大

6、部分的宣傳工作 , ,為了能做 好學校的宣傳工作 , ,不計酬勞 , ,任勞任怨、加班加點 , ,按時保質(zhì)完成工作。如, ,我在師范學校時練就的 書法 以及 出墻報 基本功 , ,使我成為 了學校里各類墻報、板報的骨干分子我擅長各種字體的書寫 , ,以一個之力也能做到了多人的效果。在這幾年的工作中 , ,通過和同事共同的努力 , ,提高了我校的語文水 平, ,取得一定的成績。但在教學工作中 , ,自身尚有不足之處 , ,還需繼續(xù)努力提高自身的能 力。寄望于下一階段 , ,能繼續(xù)上下而求索 , ,能不斷推進完善自己 , ,做好工 作 , ,無愧太陽底下最光輝的事業(yè) ! ! 小學語文教師述職報告

7、個人德能勤 績工作總結(jié)一、 思想品德方面。本人在工作和學習中能夠認真學習鄧小平建設(shè)具有中國特色社會 主義的理論和胡錦濤同志關(guān)于 三個代表 重要思想，認真學習和貫徹 黨和國家制定的各項教育方針、政策，并寫出了學習心得。在工作中堅持全心全意為學生的宗旨，耐心對待每一位學生。 對于部分的后進生給予他們更多的愛和關(guān)心，使他們愛上學習。二、業(yè)務(wù)知識和工作能力。自己在目前的工作崗位上已工作了 1111 年，經(jīng)過不斷學習、不斷積 累，具備了一些工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理教學工作中出現(xiàn)的問 題，在組織管理能力、協(xié)調(diào)能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多 年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行

8、，在 實施上述各項工作的過程中，沒出現(xiàn)過明顯失誤。三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，認真學習黨和國家制定的各項教育方針、政策，并努力貫徹到實際工作中去。積極參加省、市、縣各單位組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高自身各項業(yè)務(wù) 素質(zhì)，爭取工作的主動性，具備較強的專業(yè)心，責任心。認真遵守學校制定的各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì) 量，保證了教學工作的正常開展。最近，又參加了繼續(xù)教育和國培教育，目前正利用課余時間積極 認真地學習。四、工作數(shù)量及質(zhì)量。按照年初制定的各項工作計劃，經(jīng)過一年的努力，完成了學校布置的各項工作任務(wù)，基本上達到了預(yù)期效果。在鎮(zhèn)舉行的同年級教學成績評比中，獲得了三等獎。在這一年里，使自己受到了很好的鍛煉，從面向教育的高度上，進一步理解了教育技能和專業(yè)知識對于推動學生發(fā)展所起到的重要作 用。回顧一年來