1、編號：2013070610 編 寫：邵鵬科 審核：侯孟軒 班 級： 組 別： 姓 名： 一 評： 二 評：廣才成學(xué) 明志致遠(yuǎn)期中檢測2一、單項(xiàng)選擇題（每小題只有1個正確的或最佳的答案，每小題2分，共50分） 金秋九月，帶著幾多新奇，幾多夢想，我們步入了初中校園。據(jù)此回19題：1.告別了小學(xué)，我們迎來了人生嶄新的起點(diǎn)。在中學(xué)里，我們面對的一切都是新的，新老師、新同學(xué)、新環(huán)境，但從“新起點(diǎn)”這個角度來說，我們面對的新起點(diǎn)主要是指 A.我們面對的新環(huán)境 B.我們自身成長的新起點(diǎn)C.我們身體發(fā)育的新起點(diǎn) D.我們面對的新友誼2.小張同學(xué)說：“在新班級中我熟悉的人很少，每當(dāng)與同學(xué)在一起或上課被老師提問時

2、，我怕同學(xué)們笑話，總覺得心跳加速，兩腿發(fā)軟，聲音發(fā)顫，結(jié)果一句話也說不上來。”請你為他出出主意要充滿自信，堅(jiān)持“天生我才必有用” 要不怕同學(xué)笑話要加強(qiáng)鍛煉 要豐富自己的知識 轉(zhuǎn)到其他班級或?qū)W校去學(xué)習(xí)A.    B.C. D.3.下列行為，屬于有利于同學(xué)之間相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的是A.遇到挫折，有朋友勸慰；享受歡樂，有朋友祝愿 B.爭論問題，一定要爭個你輸我贏；受到批評，有朋友幫腔 C.同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣賞 D.考試是互相抄襲，共同進(jìn)步4.“理智的人使自己適應(yīng)這個世界，不理智的人卻硬要世界適應(yīng)自己”。走進(jìn)中學(xué)，我們的生活發(fā)生了很大的變化，一切的改變

3、都是一種新的開始，我們只有一個目標(biāo)，那就是： A.積極適應(yīng)新生活 B.積極讓新生活適應(yīng)自己C.任其發(fā)展，得過且過 D.能適應(yīng)則適應(yīng)，不能適應(yīng)就不適應(yīng)5. 站在初中這個全新的起點(diǎn)上，要保證我們成功的第一步就是A.忘記一切，專心學(xué)習(xí) B.白天上網(wǎng)，晚上學(xué)習(xí)C.明確目標(biāo)，樹立理想 D.以我為主，任其發(fā)展6.“盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。”這啟示我們最重要的是A.要盡快了解學(xué)習(xí)特點(diǎn) B.要盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣C.要努力提高學(xué)習(xí)效率 D.要珍惜學(xué)習(xí)時間，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活7.調(diào)整和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，需要注意的是從自身實(shí)際情況出發(fā)依據(jù)所學(xué)課程和學(xué)習(xí)環(huán)境掌握學(xué)習(xí)的基本規(guī)律借鑒他人好的

4、學(xué)習(xí)方法A B C D8.“磨刀不誤砍柴工”。這句話告訴我們注意勞逸結(jié)合適當(dāng)?shù)陌才艎蕵泛托菹⑵鹪绨疽箤W(xué)習(xí)拒絕參加各種文體活動A B C D9“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”它告訴我們的道理是( )A要注意學(xué)習(xí)理論知識 B書本知識很重要 C要重視社會實(shí)踐 D所有的經(jīng)驗(yàn)都來自書本學(xué)會自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。據(jù)此回答1013題：10.要提高學(xué)習(xí)效率，就要做到少休息和娛樂，多看書 上課時專心聽講多做家庭作業(yè) 課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后及時復(fù)習(xí)A. B. C. D.11.劉強(qiáng)同學(xué)是一個典型的“偏科生”，在幾次的測試中，他的語文、英語科目都考了全班前5名，但數(shù)學(xué)卻

5、只考了25分，名列全班倒數(shù)第一。為此，劉強(qiáng)的數(shù)學(xué)老師很是擔(dān)心，因?yàn)樗c其他同學(xué)差得太遠(yuǎn)了。現(xiàn)在上數(shù)學(xué)課他幾乎全在干別的事情，因?yàn)樗牪欢Ｄ阆雽?qiáng)同學(xué)說A.在某一學(xué)科上有興趣和特長是好事，劉強(qiáng)的做法值得提倡B.在學(xué)習(xí)的過程中，可以回避那些自己不感興趣但卻非常有意義的事C.喜不喜歡某一學(xué)科，源于對該學(xué)科有沒有興趣，對個人的發(fā)展沒有太大的影響D.“偏科”是不利于我們?nèi)姘l(fā)展的，必須培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，兼顧全面基礎(chǔ)與學(xué)科特長12.有些人認(rèn)為，升入了初中，必須用成績來好好的報(bào)答父母，為了獲得好成績，起早熬夜，把時間都用到了學(xué)習(xí)上。你認(rèn)為下列的看法中，正確的是這就是勤奮、刻苦學(xué)習(xí)了 這種做法不僅沒有延長學(xué)習(xí)

6、時間，而是在浪費(fèi)時間這種做法是一種超負(fù)荷的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率低這種做法不符合“文武之道，一張一弛”的道理A. B. C. D. 13.小林近來迷上了上網(wǎng)玩游戲，常常一放學(xué)就跑到網(wǎng)吧，一玩就是三四個小時。對小林同學(xué)的變化，你認(rèn)為正確的是A.這是小林同學(xué)的高雅情操 B.小林同學(xué)真正做到了“勞逸結(jié)合”C.這是一種不健康的表現(xiàn)，會影響身心健康 D.這是小林同學(xué)懂生活的表現(xiàn) 一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。每個人都能塑造出一個成熟的我，我們的社會就能更加和諧，就會充滿活力、充滿生機(jī)！據(jù)此回答1417題：14.“媽媽，我長大了，以后我自己的事我自己處理。”這位同學(xué)的話表明A.孩子對媽媽有逆反心理 B.孩子開始

7、有獨(dú)立意識了C.孩子不愿意讓媽媽管束自己了 D.孩子和媽媽之間有矛盾15.進(jìn)入中學(xué)，小陳同學(xué)經(jīng)常“離群索居”，內(nèi)心感到孤單寂寞。要改變這種不良性格的最好方法是A.走出個人活動的小圈子，置身于集體生活中 B.埋頭讀書，多與科學(xué)知識交朋友 C.控制情緒，等待別人來主動關(guān)心 D.換一個學(xué)校去找新的學(xué)習(xí)氛圍16.進(jìn)入青春期，由于生理和心理的發(fā)展，我們會對異性產(chǎn)生好感，愿意與異性交往。對這種現(xiàn)象認(rèn)識正確的是 A.這是一種不良影響 B.這是一種不能說的苦惱C.這是一種正常的現(xiàn)象 D.這種現(xiàn)象會使我們學(xué)壞17. 在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中，最重要的是（ ）A勞逸結(jié)合 B培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 C獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)

8、D學(xué)會合作和競爭 魯迅曾說，說到玩，自然好像有些不正經(jīng)，但我們抄書寫字太久了，誰也不免要休息，看一會窗外的天，效果豈不更好？回答18-19題18.魯迅的話揭示的道理是，文明高雅的娛樂和休息：A對我們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響 B使我們的學(xué)習(xí)生活保持合理的節(jié)奏C一定收到事半功倍的效果 D是學(xué)會欣賞美的重要部分19.在實(shí)際生活中，有的同學(xué)喜歡睡懶覺，有的喜歡無限的上網(wǎng)玩游戲你認(rèn)為玩應(yīng)遵循的原則是科學(xué)、健康、有益有節(jié)制，張弛有度節(jié)儉，不奢侈浪費(fèi)有個性，張揚(yáng)無限A B C D20. 艾青有詩云：“夢里走了千萬里，醒來還是在床上。”這句詩啟示我們（ ）A.理想不可能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí) B. 現(xiàn)實(shí)之中不可能包含理想C.

9、理想是沒有任何意義的 D.沒有行動的理想只能是空想21你認(rèn)為下列學(xué)習(xí)動機(jī)恰當(dāng)?shù)氖茿父母和教師的壓力 B提高自己的素質(zhì) C得到同學(xué)的羨慕 D將來獲得富裕的生活22.競爭的最終目標(biāo)是：A獲得成功 B戰(zhàn)勝對手 C激發(fā)斗志 D實(shí)現(xiàn)共贏23.下列對時間的說法，不正確的是：A一個人擁有了生命就擁有了時間 B時間是一去不復(fù)返的無價(jià)之寶C時間對任何人的意義都是一樣的 D珍惜時間就是珍惜每一個今天24.逐步擺脫對父母和老師的依賴，獨(dú)立的承擔(dān)學(xué)習(xí)任務(wù)，這要求我們應(yīng)該A學(xué)會自主學(xué)習(xí) B提高學(xué)習(xí)效率 C把握學(xué)習(xí)節(jié)奏 D科學(xué)安排時間25.下列對學(xué)習(xí)方法理解正確的是：每個人在學(xué)習(xí)方法上都有自己的特點(diǎn)不同的學(xué)習(xí)方法有好壞之

10、分適合自己的方法就是最好的方法學(xué)習(xí)方法是在學(xué)習(xí)過程中形成的，是一成不變的A B C D二、判斷選擇題（正確的說法寫“A”，錯誤的說法寫“B”，每小題1分，共10分）26.校訓(xùn)是要求全體師生共同遵守的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。27.迪卡爾說：“最有價(jià)值的知識是關(guān)于方法的知識。”這句話強(qiáng)調(diào)了知識的重要性。28.青春期到來的標(biāo)志是身體的發(fā)育。29. 確立學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃固然重要，但是執(zhí)行計(jì)劃常常比制定計(jì)劃更加重要。30. “工欲善其事，必先利其器”告訴我們學(xué)習(xí)中必須注意買到好的工具書.31. 學(xué)習(xí)方法是指學(xué)習(xí)某門課程的方法32.人的一生只有三天：昨天、今天和明天。33.魯迅先生說“我把別人喝咖啡的時

11、間都用來工作”所以，我們必須把一切可以利用的時間都用來學(xué)習(xí)，才能取得成功。34.學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)目的等密切相關(guān)，是學(xué)習(xí)動力的來源。35.在學(xué)習(xí)中，既要善于競爭又要學(xué)會合作。了難語歡面基礎(chǔ) 的 三、簡答題（每小題6分，共24分）36.帶著對中學(xué)生活的好奇與憧憬，我們邁進(jìn)了中學(xué)的大門，認(rèn)識了新老師、新同學(xué)。站在新的起點(diǎn)上，體味學(xué)習(xí)的苦與樂。悄然之間四個月的時光匆匆流過，青春的我們有喜悅也有煩惱，讓我們盤點(diǎn)成長的收獲！兵兵說：“我長大了，上學(xué)不能再讓媽媽叫了!”娟娟說：“我是中學(xué)生了，學(xué)習(xí)要按計(jì)劃執(zhí)行。”想一想：初中學(xué)習(xí)生活給我們提出了哪些新的要求? （6分）37.校運(yùn)會就要開始了。我和鄰居

12、小張都報(bào)了400米項(xiàng)目，預(yù)賽結(jié)果表明：他是我得冠軍的最大的競爭對手。怎樣才能取得第一名呢？我知道僅憑借突擊訓(xùn)練是不可能的。我看到小張家門口的一堆石頭，一個念頭閃過：也許我可以做做手腳，讓他不能去上場比賽！ 第二天，正式比賽開始了，我“順理成章”地得了冠軍。但是我心里卻不是滋味。我真后悔自己的一念之差！這次不正當(dāng)競爭留給了我終身的遺憾。聽了這個真實(shí)的故事，有同學(xué)就認(rèn)為競爭帶給大家太多的負(fù)面影響，競爭弊大于利！但如果你在場，請你站在競爭利大于弊的角度反駁這些同學(xué)的看法（6分）38.李強(qiáng)是個很聽話的孩子，從幼兒園到上小學(xué)從沒有讓家長操過心。可自從上了中學(xué)，他就像變了一個人似的，做起事來我行我素，常常

13、使家長著急，比如回家晚，星期天出去找同學(xué)玩也不和家長打聲招呼。許多事李強(qiáng)認(rèn)為沒有必要告訴家長，可父母總是要管，李強(qiáng)感到很煩惱。要想消除李強(qiáng)青春期的煩惱并使他成熟起來，您認(rèn)為他應(yīng)該怎么做才是科學(xué)的？（6分）39.體驗(yàn)新學(xué)習(xí)，收獲新方法（10分） 早上，小明利用晨讀時間預(yù)習(xí)今天要學(xué)習(xí)的英語單詞；上課認(rèn)真聽講，并做好筆記；中午，小明有固定的休息時間；課外活動，他和同學(xué)參加了學(xué)校組織的數(shù)學(xué)興趣小組，還計(jì)劃利用星期天去參加社區(qū)義務(wù)勞動；晚上，他喜歡看新聞聯(lián)播，之后做作業(yè)，寫日記；10點(diǎn)準(zhǔn)時睡覺。請總結(jié)小明在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)用了那些學(xué)習(xí)方法？（6分）四、活動與探究題（共16分）40.背景材料：2009年7月28日的四川華西都市報(bào)報(bào)道：6月以來，享譽(yù)全國的青少年暑期科學(xué)教育訓(xùn)練“成長動力特訓(xùn)營”空降成都，集訓(xùn)活動讓很多青少年改掉了網(wǎng)癮、沉迷電視等不良習(xí)慣，學(xué)員們學(xué)會了分享、感恩和協(xié)作每周二下午，是孩子們回家的時刻，與父母相聚遞交一封“成長感恩信”。從小在單親家庭中長大，和母親缺少交流的孩子王文在信中