




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1 7 7 LM曲線2本章教學(xué)目的與要求z貨幣需求理論z凱恩斯的流動偏好理論z貨幣市場的均衡條件zLM曲線的定義zLM曲線的推導(dǎo)zLM曲線的斜率的決定因素zLM曲線的平移371 古典的貨幣需求理論1、古典的貨幣交易方程: MV=PY M=1/V PY 令 M=MD 則 MD=ky 2、古典的貨幣需求理論(簡單的貨幣數(shù)量論) 該理論最早是由美國經(jīng)濟學(xué)家費雪(I.Fisher)提出。他認(rèn)為在貨幣流動速度(V)和實際國民收入(Y)不變的情況下,貨幣需求量(MD)國民收入之間存在線性遞增函數(shù)關(guān)系 47.2 凱恩斯主義的貨幣需求理論51、凱恩斯主義認(rèn)為人們持有貨幣的愿望是人們對貨幣的流動性偏好引起的。因
2、此,貨幣需求又稱“流動偏好”。2、產(chǎn)生流動偏好的動機: A、交易動機; B、預(yù)防動機; C、投機動機。貨幣的需求6z貨幣的交易動機:人們?yōu)榱藨?yīng)付日常交易而在持有貨幣的動機。z貨幣的預(yù)防動機:貨幣的預(yù)防動機又稱“謹(jǐn)慎動機”,是指人們?yōu)榉乐挂酝馇闆r發(fā)生而愿意持有貨幣的動機。z貨幣的投機動機:人們?yōu)榱税盐沼欣纳①Y產(chǎn)(如購買股票和其他有價證券)而愿意持有貨幣的動機。貨幣的需求7凱恩斯主義的貨幣的總需求z貨幣的交易需求:貨幣的交易需求由國民收入決定,并隨著國民收入的增加而增加。z貨幣的預(yù)防需求:貨幣的預(yù)防需求也隨著國民收入的增加而增加。z貨幣的交易需求和預(yù)防需求合稱為“廣義的貨幣交易需求”, 即 L
3、1=L1(Y)。z貨幣的投機需求:貨幣的投機需求同貨幣市場的利率水平呈反方向變化關(guān)系,即 L2=L2(r)。z貨幣的總需求:L=L1(Y)+L2(r)873 LM曲線的定義及推導(dǎo)9 LM曲線是一條用來描述在貨幣市場均衡狀態(tài)下國民收入和利率之間相互關(guān)系的曲線。 LM曲線的定義101、貨幣市場均衡的條件: MD=MS 2、LM方程的建立 MD=MS MD=L1(Y)+L2(r) L1(Y)=kY L2(r)=m0-l rm MD/P=kY+m0-l r ( LM方程) LM 方程11LM曲線的推導(dǎo)(一)YYL1L1rrOOOL2L2L1(Y)L2(r)Or1L2AL1AY1Ar2L2BL1BY2B
4、LM12LM曲線的推導(dǎo)(二)YLrrOOLMr1r2L1(Y1,r)L2(Y2,r)Y1Y2MS/P13貨幣市場的失衡狀態(tài)YLrrOOLMr1r2L1(Y1,r)L2(Y2,r)Y1Y2MS/PA1A2B1B2MDMSMDY2則 L1(Y1,r) L2(Y2,r)LOrL2(Y2,r)L1(Y1,r)MS/Pr1r217影響LM曲線斜率的因素(l)YYL1L1rL2L2rY1Y2Y3r1r2L1(Y)LM1LM218總結(jié):z邊際持幣傾向(k)增加,L1曲線更陡峭,LM曲線則更陡峭;反之,LM曲線更平坦。z貨幣的投機需求對利率變化的彈性系數(shù)(l)增大,L2曲線更平坦,LM曲線則更平坦;反之,LM曲線更陡峭。19LM曲線的平移導(dǎo)致LM曲線平移
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河南省洛陽市伊川縣2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期6月期末考試道德與法治試卷(含答案)
- 展會美食連鎖活動方案
- 工會五一教師活動方案
- 常熟公司拓展活動方案
- 小班手工延時課活動方案
- 干冰泡泡活動方案
- 小店手工活動方案
- 巾幗公益講座活動方案
- 小小創(chuàng)造師活動方案
- 巾幗關(guān)愛活動方案
- 簡易精神狀態(tài)檢查量表(MMSE)
- 《教育學(xué)原理》馬工程教材第二章教育與社會發(fā)展
- GB/T 10095.2-2023圓柱齒輪ISO齒面公差分級制第2部分:徑向綜合偏差的定義和允許值
- 西藏農(nóng)村公路管理辦法
- 考研英語5500詞匯大綱
- 廣州市白云廣附實驗學(xué)校招生數(shù)學(xué)真題卷
- 結(jié)構(gòu)化面試經(jīng)典100題及答案
- 20232023期末A 統(tǒng)計學(xué)考試卷 首經(jīng)貿(mào)
- 福建省福州市福建師大附中2023年自主招生樣卷--數(shù)學(xué)試卷
- GB/T 16622-2022壓配式實心輪胎規(guī)格、尺寸與負(fù)荷
- GB/T 3274-2017碳素結(jié)構(gòu)鋼和低合金結(jié)構(gòu)鋼熱軋鋼板和鋼帶
評論
0/150
提交評論