




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、小學五年級語文閱讀理解訓練 值得擁有的資料是來自平時學習積累總結的小學五年級語文閱讀理解訓練 班級_ 姓名_ 成績_(一)父 親 1984年在一艘橫渡大西洋的船上有一位父親帶著他的小女兒去和在美國的妻子會合一天早上父親正在艙里用腰刀削蘋果船卻突然劇烈地搖晃起來父親不慎摔倒時刀子扎在他胸口人全身都在顫嘴唇瞬間烏青 8歲的女兒被父親瞬間變化嚇壞了尖叫著撲過來想要扶他父親卻微笑著推開女兒的手:沒事只是摔了一跤然后輕輕地拾起刀子很慢很慢地爬起來不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡以后三天父親照常每晚為女兒唱搖籃曲清晨替她系好美麗的蝴蝶結帶她去看大海的蔚藍仿佛一切如常而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都
2、比上一分鐘更衰弱、蒼白他遠眺海平線的眼光是那樣憂傷抵達的前夜父親來到女兒身邊對女兒說:明天見到媽媽的時候請告訴媽媽我愛她女兒不解地問:可是明天就要見到她了你為什么不自己告訴她呢?他笑了俯身在女兒的額上深深留下一個吻船到紐約港了女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親她喊著:媽媽!媽媽!就在這時周圍忽然一片驚呼女兒一回頭看見父親已經仰面倒下胸口血如井噴霎時間染紅了整片天空. 尸解的結果讓所有的人驚呆了:那把刀無比準確地洞穿了他的心臟他卻多活了三天而且不為人知唯一可能的解釋是因為創口太小使得被切斷的心肌依原樣貼在一起維持了三天的供血這是醫學史上罕見的奇跡醫學會議上有人說要稱它為大西洋的奇跡有人建議以死
3、者的名字命名還有人說要叫大神跡.夠了那是一位坐在首席的老醫生須發俱白皺紋里滿是人生的智慧此刻一聲大喝然后一字一頓地說:這個奇跡的名字叫父親 1、 聯系上下文解釋下列詞語(4分) 不為人知:_ 洞穿:_2、 這是個十分感人的故事請用心閱讀一起來體會題目父親所包含的意思(1)這是醫學史上罕見的奇跡一句中的這指_;說這是奇跡的原因是_(2)在文章中畫出父親有意隱瞞自己受傷的句子再說說父親這樣做的用意_(3)明天見到媽媽的時候請告訴媽媽我愛她抵達前夜父親為什么這樣說?_3、 老醫生為什么把這個奇跡稱為父親? _ 4、 我們學過許多贊美母親的文章、詩詞、歌曲.而贊美父親的卻很少如果讓你為文中的父親寫首歌
4、的話你會寫下怎樣的歌詞?試著寫幾句(不少于4句) _ _ _ (二)傘花酥油般的春雨牽去了街上的繁華此起彼伏的叫賣聲躲起來了川流不息的車輛稀少了這時街上卻出現了獨特的一幕-開滿了五彩繽紛的傘花上班了從千家萬戶飛出了一朵朵傘花在十字街頭匯成了一股龐大的傘流漸漸地那傘流又分成了許多支流流向工廠、商店、學校.這傘流是一條條美麗的小河這傘花是一朵朵奇特的花瞧那位姑娘的傘真美??!天藍色的傘布上花朵簇簇芳草叢叢這花配著她那時髦的(裝扮打扮)在傘海里變成了一朵醒目的花朵那邊三位女學生各打一把粉紅、蕊黃、天藍色的傘她們(饒有興趣 津津有味)地把傘簇擁在一起粉紅襯蕊黃、映天藍竟變成了一朵巨大的鮮花她們邊走邊把傘
5、挨在肩上用紅潤白嫩的雙手輕快地旋轉著傘柄傘上一顆顆晶瑩的水珠曳著銀線飛射出去;傘下傳來一陣陣銀鈴般的笑聲傘花隨著姑娘們的身影在傘海里忽隱忽現(飄動飄移)而去還不時傳來她們那悅耳的笑聲小朋友的傘花飄來了傘下是一張張如花的笑臉老人們撐著黑色自動傘緩慢地走在傘流里.我仿佛置身在無邊的荷塘里又好像站在彩色的小溪邊我沉思了是誰繪就這雨中奇景 是誰引來這獨特的花朵 哦 是滋潤人們心田的春雨是這造就色彩的時代1、把短文中括號里不正確的詞劃去2、饒字是_結構用音序查字法查音序_用部首查字法先查_部再查_畫饒字第三筆的筆劃名稱是_饒在字典里的解釋: 豐富;多另外添饒??;寬容姓饒有興趣中的饒應選解釋()3、根據下
6、面的意思在文章第一自然段中選擇恰當的詞語填在括號里車來車往像流水一樣連續不斷( )色彩鮮艷繁多凌亂()5、 歸納文章第一自然段段意6、根據文章第二自然段內容填空在這個自然段里作者一共寫了四種人的傘他們是_的傘_的傘_的傘_的傘其中詳寫了_的傘6、給文章第三自然段中無標點符號的句子打上標點符號7、用直線劃出表現文章中心的句子_ (三)候鳥的遷飛春天燕子從南方飛回北方秋天又帶著子女到南方過冬這種鳥叫候鳥如大雁、燕子、杜鵑、黃鸝等有的鳥長年留在出生地這種鳥叫留鳥如麻雀、喜鵲、鷹等候鳥的遷飛是一次充滿著危險的旅行如果在茫茫的大海中迷失方向就有死亡的危險有時還會遇上暴風雨沖過暴風雨幸存下來的候鳥已經(j
7、n p l jn)了就落在輪船上休息誰也不知有什么危險在等待它們候鳥還有向明亮地方飛的習性有時大群的候鳥被燈塔或飛機場的燈光所吸引結果撞死在建筑物上此外候鳥在途中被猛禽追捕、吃掉的事也常常發生許多候鳥一邊飛行一邊捕食野鴨在白天找食,夜晚飛行有的候鳥則在遷飛前吃得胖胖的遷飛時不捕食就靠 (xio ho )體內儲存的脂肪遷飛時燕子每小時飛100千米野鴨飛80到90千米而海燕能達到160千米飛行途中候鳥常常要有短時間的休息過海洋或大沙漠時就要不停地飛行了是什么原因讓候鳥一定要遷飛呢?原來當春天的白天越來越長秋天的白天越來越短的時候候鳥就知道遷飛的時間到了這是候鳥父母傳下來的習性到了五、六月間北方各種
8、蟲子多起來候鳥往北飛來(xin yn)這些豐富的食物這些地方離北極很近白天時間長有充足的時間捕食和喂養小鳥科學家們經過考察發現越往北方候鳥的產蛋量越多后代就越興旺候鳥沒帶指南針和地圖 會不會迷路呢 不會的 科學研究證明白天候鳥用太陽作向導飛行 夜晚靠星星引路 它們就這樣飛向南方又飛回北方按查字典的要求填空(3分)遷字查( )部再查( )畫字典里的解釋:更換地點;改變在遷飛一詞中遷的意思是( )2、讀短文中的拼音將這些詞語寫在下面的橫線上(3分) _ _ _ _ _ _ 3、寫出下列詞語的近義詞(3分)迷失( ) 儲存( ) 豐富( ) 4、根據課文內容填空(8分)_叫候鳥_叫留鳥候鳥遷飛的原因
9、是:_短文從_、_、_和 _四方面說明候鳥遷飛是一次充滿著危險的旅行5、抄寫文中的一個表示假設關系的句子再照樣子造句(2分)(四)窮人的自尊閱讀提示 : 社會上送禮、收禮屢見不鮮不同的人送禮的目的各有不同;收禮的人收禮方法也有所不同讀讀短文看看作者小時侯送過什么禮?結果怎樣?如今別人給她送了什么禮?她又是怎么收的?再想想文章給你什么啟發? 丈夫在一所重點中學教書我們便住在這所學校里這天一個女學生來敲門跟在她身后的是一位中年人從眉目上看(顯然、竟然)是女學生的父親進得屋來父女倆拘謹地坐下他們并沒有什么事只是父親特地騎自行車從八十多里以外的家來看看讀高中的女兒順便來瞅瞅老師父親說:農村沒什么鮮貨只
10、拿了十幾個新下的雞蛋說著從肩上挎的布兜里顫巍巍的往外掏布兜里裝了很多糠裹了十幾個雞蛋顯然他做得很(細心、精心)生怕雞蛋被擠破我提議中午大家一起包餃子吃父女倆一臉(害怕、惶恐)死活不肯被我用老師的尊嚴才震懾住吃餃子時父女倆(依然、居然)拘束但很高興送走女學生和她父親丈夫一臉詫異他驚奇從來都把送禮者拒之門外的我為何為十幾個雞蛋而折腰?還破例要留父女倆吃餃子? 望著丈夫不解的眼神我微微一笑講述了20年前自己經歷的一件事在我10歲那年的夏天父親要給外地的叔叔打一個電話天黑了我跟在父親身后深一腳淺一腳地去10里以外的小鎮郵電局我肩上挎的布兜里裝著剛從自家梨樹上摘下來的7個大綿梨這棵梨樹長了3年今年第一次
11、結了7個果小妹每天澆水盼著梨長大但今天晚上梨被父親全摘下來了小妹急得直跺腳父親大吼:拿它去辦事哩!郵局早已下班管電話的是我家的一個遠房親戚父親讓我喊他姨爹進屋時他們一家正在吃飯父親說明來意姨爹嗯了一聲沒動我和父親站在靠門邊的地方破舊的衣服在燈光下分外寒酸一直等姨爹吃完了飯剔完牙伸伸懶腰才說:號碼給我在這兒等著我去看看能否打得通5分鐘之后姨爹回來了說:打通了也講明白了電話費九毛五分父親趕緊從褲兜里掏錢父親又讓我趕快拿綿梨不料姨爹一只手一擺大聲說:不不要!家里多的是你們去豬圈瞧瞧豬都吃不完!回來的路上我跟在父親的身后抱著布兜哭了一路僅僅因為貧窮血緣和親情也淡了僅僅因為貧窮我們在別人的眼里好像就沒有
12、一點點自尊在以后的成長過程中姨爹擺手的動作一直深深藏在我心里它像一根軟鞭時時鞭打著我的心靈我不會做姨爹那樣的手勢給一個女孩子的記憶抹上灰色的印痕我相信我今天的餃子將給女孩子留下抹不去的記憶因為愛心的力量總比傷害的力量大得多 注解:拘謹:(言語、行動)過分謹慎顫(ch an) 震懾(she ):震動使害怕折腰:彎腰行禮常指失去自尊寒酸:窮苦人不大方的樣子1、給帶點的字選擇正確的讀音(在正確讀音下畫橫線)(2分) 順便來瞅瞅老師(chouqiu ) 留下抹不去的記憶(mo ma ) 2、將文中括號里不恰當的詞劃去(2分) 3、從文中找出下例詞語的近義詞(2分) 拘謹( ) 詫異( ) 4、文中表示
13、看的詞還有、除文中出現的請你再寫3個(一個字的)、 (3分)5、聯系上下文理解畫線詞語的意思 (2分)從眉目上看: 生怕雞蛋被擠破 6、第5自然段在文中的作用是(2分)7、你認為女學生的父親是一位什么樣的人?你從哪里看出來的?(2分)8、讀了這篇文章對收禮有自己什么的看法請寫出來 (2分)_ _(五)20美金的價值一位爸爸下班回到家很晚了他很累并有點煩發現他五歲的兒子在門旁等他爸我可以問你一個問題嗎?什么問題?爸你一個小時可以賺到多少錢?這與你無關你為什么問這個問題?父親生氣地問我只是想知道請告訴我你一個小時賺多少錢?小孩(請求 哀求)假如你一定要知道的話我一小時賺20美金哦小孩低下了頭接著又
14、說爸可以借我10美金嗎?父親發怒了:如果你只是要借錢去買毫無意義的玩具的話給我回到你的房間并上床好好想想為什么你會那么自私我每天長時間辛苦工作著沒時間和你玩小孩子的游戲小孩(平靜 安靜)地回到自己的房間并關上門父親坐下來還生氣后來他(平靜 安靜)下來了開始想他可能對孩子太兇了-或許孩子真的很想買什么東西再說他平時很少要過錢父親走進小孩的房間你睡了嗎孩子爸還沒我還醒著小孩回答我剛才可能對你太兇了父親說我將今天的氣都爆發出來了-這是你要的10美金爸謝謝你小孩歡叫著從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票慢慢地數著為什么你已經有錢了還要?父親生氣地問因為這之前不夠但我現在足夠了小孩回答爸我現在有20美金了我可以
15、向你買一個小時的時間嗎?明天請早一點回家-我想和你一起吃晚餐 1、在括號里選擇恰當的詞語(2分)2、文中哪些句子暗示了父親工作很忙?用 畫出有關句子(2分)3、給文中沒加標點的地方加上標點(2分)4、小孩的父親是一個怎樣的人?你喜歡他嗎?為什么? (3分) 5、父親聽了小孩的話會怎么想怎么說呢?展開想象為文章添一個結尾(3分)(六)獻給母親的歌閱讀提示 : 世上只有媽媽好這句話真切地道出了兒女們對媽媽的愛是的媽媽給了我們生命在我們的成長過程中給了我們許多許多我們是無法真正用語言來表達對母親的感激之情的讀讀文章想一想作者是怎樣表達對母親的愛的一共講了幾件事? 藍藍的天空白云飄我想飛身上天把這潔白
16、的云(悄悄、輕輕)摘下獻給媽媽作她的圍巾雪梅峰上雪梅開我不畏路險風蕭蕭也要把雪梅摘下獻給我偉大的媽媽小鳥啾啾細柳枝春花遍地開媽媽每在新春之前總是要為自己定下一個計劃今年要在那畝地開辟一片瓜地;或者在田埂上種些高粱、玉米好讓兒女們過節吃上甜甜的高粱飴、香噴噴的玉米棒媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西從不說她要吃什么全家團圓媽媽忙前忙后總像有使不完的勁兒女們叫媽媽休息一下媽媽卻倔強而(喜悅、喜歡)媽媽雖銀絲飄飄卻心明眼睛亮每每茶余飯后把我們集中在一起(查問、詢問)學習、生活、人際關系我們進步時媽媽就滿臉微笑溫柔地表揚我們;當我們沮喪失落時媽媽就諄諄教導循循善誘猶如春天雨露滋潤著我們的心田孩子將
17、要遠行昏暗的燈光下媽媽手拿針線(密密、細細)縫補著孩子的衣服媽媽眼睛不好總是縫一針落兩針她那(悄悄、輕輕)的嘆息聲飄至我的心中我總是淚濕枕巾離家幾千里每每跳望遠方我似乎看見我的媽媽站在小山坡上手塔涼棚在尋找著疑視著盼望兒女們歸來我時時在夢中望見媽媽展開雙壁呼喚著我向我走來我跳床而起向媽媽撲去. 媽媽給了我們(堅定、堅強)的性格上進的精神我的媽媽是世上最好的媽媽1、將文中括號里不恰當的詞劃去(3分) 2、將文中第五自然段的錯別字用修改符號改出來 (2分)3、用橫線畫出文中的比喻句(1分) 4、照樣子寫詞語(2分)香噴噴(ABB)諄諄教導(AABC)5、寫幾個成語夸夸媽媽:(2分)6、課文第三段說
18、媽媽雖銀絲飄飄卻心名眼睛亮第四段又說媽媽眼睛不好這兩處是否前后矛盾?為什么?(2分)7、文章寫媽媽為我們操勞一共講了三件事這三件事分別是 :(概括要簡潔)(2分)(1)(2)(3)這三件事是有內在聯系的因為他們是按 順序寫的8、文章最后一段的作用是 (1分)9、你有沒有曾經想為媽媽做一件事就像文中的我想摘白云摘雪梅?把它寫下來(2分)(七)_沒想到為了一篇表揚稿我竟和班長生起氣來前幾天我班教室的一個破窗戶不知是誰修好還換上了一塊新玻璃我就根據這件事寫了一篇表揚稿交給了班長李明他是廣播室的播音員李明接過表揚稿看了看媚頭一皺便向廣播室走去中午的廣播結束了沒有廣播我寫的那遍表揚稿班長從廣播室出來 我
19、就上前問他 李明 為什么不播我寫的表揚稿 今天稿件太多 你那篇下次再廣播吧 班長微笑著擺了擺手 一副滿不在乎的樣子 是的 開展 文明禮貌月 活動以來 學校好人好事太多了 他把表揚的機會讓給了別的班 我理解班長的心情 可是第二天還是沒有廣播我那篇稿子我又去問李明今天的稿太多你那篇下次廣播吧!說完他臉紅了紅一個星期過去了我那篇表揚稿仍然沒有廣播也許班長把這件事忘記了也許是把那篇稿弄丟了我生氣了班長過去并不是這樣的上學期班上出現的每一件好人好事都逃不過他的眼晴他都寫了表揚稿我記得一次王明拾到一筆錢歸還了失主班長知道了馬上用午休時間寫了一篇表揚稿及時表揚了這種拾金不味的精神你看他工作多么(仔細 精細)
20、!可是現在他對工作卻這樣不負責任對班級出現這樣一件好事漫不經心!不行我一定要弄清楚為什么不廣播我那篇表揚稿可是第二天班長生病了播音員由副班長擔任我那篇稿子廣播了我高興地迎住從廣播室走出來的副班長伸出大拇指(夸耀 夸獎)地說:副班長你對工作真是認真負責啊!接著我把班長(放置 擱置)我那篇表揚稿的經過告訴了他誰知副班長聽了哈哈大笑說:誰做的好事你還不知道???噢?是班長!我這才晃然大悟寫在文章上面的橫線上解釋下面詞語:(1) 滿不在乎:(2) 恍然大悟:3.用把短文分為四段并寫出段意第一段: 第二段: 第三段: 第四段: 聯系上下文說說各反映了班長什么內心活動:第一處班長想: 第二處班長想: 你認為最準確的反映了班長做好事不聲張 、不夸耀的好品質()說明班長對工作不負責任對班級的好事漫不經心()贊揚了副班長對工作認真負責的好品質()6、文中有五個錯別字請找出來并改正( )( )( )( )( )8、劃去文中括號內不恰當的詞9、請寫出本文的主要內容
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025下半年航空行業板塊景氣度持續提升從量變到質變
- 電子競技賽事商業贊助趨勢分析:2025年品牌合作策略洞察報告
- 2025年江蘇省蘇州市中考道德與法治試卷及答案
- 2025年生態修復工程中生態系統服務功能評估與生態系統服務政策優化研究
- 2025年生物制藥行業生物制藥質量控制與監管政策分析報告
- 跨境電商人才培養與企業核心競爭力提升研究報告
- 文化創意產業園2025年品牌塑造策略與產業集聚競爭力提升路徑研究報告
- 消費與零售行業2025年趨勢報告:線上線下融合下的創新策略
- 產科科室培訓及管理制度
- 景區拓展物料管理制度
- AIAG-VDA-FMEA-標準案例-第五版-
- 財政投資項目評審服務投標方案(技術方案)
- 茶葉審評流程課程設計
- 帆船理論培訓課程設計
- 2023年上海青浦區社區工作者招聘考試真題
- 《有機化學》課程說課
- 秸稈收購合同范本(2024版)
- 湛江市2024-2025學年初三預測密卷:化學試題試卷解析含解析
- DB35T 2191-2024 縣級國土空間總體規劃編審規程
- AQ 1083-2011 煤礦建設安全規范 (正式版)
- 2023-2024學年四川省德陽市七年級(下)期末數學試卷(含解析)
評論
0/150
提交評論