1、教育精選長江同步練習第1課時 一、給下列加點字注音或根據拼音寫漢字。浦口（） 舢板（） 駁船（）奔赴（）曙光（）堆zhàn（）容光huàn發（）波光línlín（）（）二、找出下列詞語中的錯別字并改正。A寬闊鉆探照躍（）改為（）B玫瑰奔騰艙庫（）改為（）C渡船暑光煥發（）改為（）D燦爛哺口光輝（）改為（）三、填空。1長江作者，福建莆田人。他的散文集有等。散文詩有等。2長江是我國第大河，長度約為千米，在長江修建的水電站是世界上最大的水電站。四、選擇恰當的詞語填空。1它醒過來的時候，浦口車站上的路燈還沒有。（吹滅熄滅關閉）2我們的古老的、古老的母親，以自己的

2、乳汁，千年萬載地了億萬子女的乳娘。（養育養活哺育）3水呵，風呵，玫瑰色的曙天呵，我們一起來歌唱我們這個時代和我們的祖國的。（頌歌贊歌凱歌）五、正確排列下列句子的順序。它以魚肚色抹著縷縷玫瑰紅的曙天長江很早便醒過來它以四月的風吹拂著的麥浪似的水波它以寬闊的江面上的黎明它以臉上展開的微笑迎接過江的渡船上的火車和旅客六、整體感知課文，回答下列問題。1本文為什么將長江比作“古老的母親”？一再強調長江是“古老的”？2在本文中，作者為什么不寫長江的中午和傍晚，而寫長江的黎明？長江的“黎明”有什么含義？3課文第2自然段句式上有什么特點？其作用是什么？4從文中找出與開頭“長江很早便醒過來”一句相照應的句子，并

3、分析其作用。5第4自然段寫到的眾多升帆的貨船、鳴笛的汽輪、穿梭的舢板、駁船、鉆探船、倉庫、堆棧和高樓等，與前面的描寫有沒有關系？6這篇文章中，作者較多采用了第二人稱的寫法，直接稱長江為“你”，這在表達上有什么好處？7文章多處使用了“哦”“呵”這些語氣詞，說說這些語氣詞的表達作用。第2課時七、從括號中選擇恰當的詞語填在橫線上。1你這樣的，你的笑容多么。（甜美容光煥發）2使你的心好像黎明一般的，青春一般的。（舒暢歡愉）八、下列句子沒有錯別字的一項是（）。A那來往穿唆的舢板和駁船B以自己的乳汁，千年萬載地哺育了億萬子女的乳娘。C以魚肚色抹著縷縷玫瑰紅的暑天。D你以寬闊的江面上的黎明和鱗鱗的水波，你以

4、臉上展開的微笑，迎接過江的渡船上的火車和旅客。九、下列句子沒有語病的句子是（）。A開展班級文娛是會得到班主任的支持的。B我們的生活水平得到了不斷地改善。C不管多大的困難，我們都要有勇氣去克服。D小張把字典、書籍和鋼筆等文具放進了書包。十、對聯具有字數相等、詞性相對、結構相應、意義相關等基本特征。請按要求完成下面的題目。1請運用下列詞語組合對聯，以慶賀杭州灣跨海大橋建成通車。彩虹跨海一體運作兩岸連接巨龍臥波，杭州灣；，長三角。2請試著修改某些字詞，使這副對聯更有氣勢、更見風采。十一、仔細閱讀課文，根據內容解答下列問題。1“長江很早便醒過來”，這句運用了什么修辭手法和表現手法？在文中起什么作用？2

5、從文中的哪個細節可以看出長江醒來之“早”？為何選擇這一細節？3作者在文中反復渲染“早晨”“早春”，而第3自然段卻連用兩個“古老的”，是否矛盾？為什么？十二、課內精彩語段閱讀。閱讀“我們從車窗里看見你”至“我們一起來歌唱我們這個時代和我們的祖國的贊歌”，然后回答下列問題。1在這些文段中的第1自然段“不止是不止是不止是”這組排比句描寫了哪些景物？你能體會到作者怎樣的心情？2說說你對“哦，長江。哦，我們的古老的、古老的母親，以自己的乳汁，千年萬載地哺育了億萬子女的乳娘”一句話的理解。3文中長江的“黎明”有什么含義?4文章的主題僅僅是贊美長江嗎？還贊美了什么？5“那是祖國人民的無比的幸福生活，那是祖國

6、人民對于未來的燦爛的理想，祖國人民奔赴未來的壯志，那是我們這個時代的全部光輝，照耀得你的心像黎明一般的舒暢，青春一般的歡愉”，這句話表達了作者怎樣的思想感情？6本語段在寫法上有什么特點，選一個角度試作簡要分析？十三、長江是我們中華民族的母親河，古往今來多少人拜倒在她的腳下，為她唱出心底的贊歌，請你打開記憶的閘門，寫出你所知道的贊美長江的古詩文，并標出作者。十四、“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，“我心目中的英雄”評選活動拉開了序幕，為此，班里要召開一次班會。1作為本次班會的主持人，請你設計一段開場白。2你心目中的千古風流人物是誰？請用一句話概括其事跡。十五、閱讀下面課外短文，回答文后問題。有著

7、800多年歷史的麗江古城，是一座和水有密切關系的城市，水在古城的大街小巷不斷流淌，滲入了每一戶人家的生活。被麗江人奉為神山的玉龍雪山就在古城邊，雪水融化后從山上流入古城的每一條小河，然后，匯入了金沙江。金沙江在歷史上曾經被叫做麗水，麗江古城之名就由此而來。到宋代時，因為在河道中發現了大量的金沙，這段2308公里長的河流才被稱為“金沙江”。那個時候，人們認為金沙江是長江的一條支流。1639年，50多歲的徐霞客來到了麗江，這是他一生中最后一次考訂江河源流。正是這一次地理考察，改變了千百年來中國人對長江的認識，為以后江源的探尋指明了方向。在對金沙江的水文狀況進行了詳細的考察后，徐霞客在溯江紀源考中首

8、次提出了“推江源者，必當以金沙為首”的論斷。從此，金沙江成為長江干流的上源。直至300多年后，人們沿著金沙江向上游探尋，才最終找到了長江的源頭。橫斷山脈綿延千里神秘莫測，一個世界上絕無僅有的自然奇跡就孕育在其中。沿著橫斷山脈，怒江、瀾滄江和金沙江三條大江，自西向東南平行流淌了1000多公里，三條大江最短的直線距離只有19公里，形成了“江水并流而不交匯”的奇特自然地理景觀。2003年7月，這一地區正式被列入了世界自然遺產名錄。那么，是什么原因造成了如此奇觀呢？距今4000萬年前，喜馬拉雅山開始了強烈的造山運動，在地殼相互擠壓的過程中產生了一系列西北東南走向的大斷裂，它們引導著峽谷中的各條水系，按

9、照與山脈平行的走向前行，最終形成了三江并流的奇觀。這里是長江水流速度最快的地方，30米左右的寬度，16公里的長度，在這樣狹小的空間里金沙江縱身跳下了213米，從江面到兩岸的山頂之間3900多米的高差，形成了世界上最深峽谷之一的虎跳峽。湍急的江水在崇山峻嶺間劈開一個缺口，兩岸的玉龍雪山和哈巴雪山就像拉開的帷幕，沖出虎跳峽的金沙江勢不可當地向東奔去。狹窄的河面和洶涌的激流也使得金沙江在歷史上幾乎成了不可逾越的天險。金沙江唯一可以橫渡的地方，是在距離虎跳峽20多公里的上游。在這里，遠古的造山運動迫使向東南流淌的金沙江改道，拐了一個將近270度的大彎，也使奔流不息的江水放慢了腳步。南津關，長江三峽的出

10、口，這是一道神奇造化的關口。由此向西，高山峽谷連綿不絕。由此向東，地勢卻寬闊平坦。流過這個關口后，長江終于沖開一條出路，向著大海踏上東歸之路。1請你用簡潔的語言概述這篇文章的主要內容。2仔細閱讀全文，說說為什么南津關是一道神奇造化的關口。3為什么說徐霞客對長江的一次地理考察，改變了千百年來中國人對長江的認識，為以后江源的探尋指明了方向？4橫斷山脈綿延千里、神秘莫測，一個世界上絕無僅有的自然奇跡就孕育在其中。這個絕無僅有的自然奇跡指的是什么？5長江是中國第一大河，是一條億萬年生生不息的大江，一條孕育了偉大民族的大江，一條蘊涵著豐厚歷史文化的大江，一條充滿了時代活力的大江。請收集關于長江的文化歷史

11、資料，向同學們介紹一處有關長江的名勝古跡或一位文化名人。6長江的風景名勝無數，假如你是一位導游，你要向游人推薦哪處名勝？推薦的理由是什么？參考答案第一單元1長江第1課時一、pshnbóbnsh棧煥粼粼二、A“躍”改為“耀”B“艙”改為“倉”C“暑”改為“曙”D“哺”改為“浦”三、1郭風山溪和海島唱吧，山溪葉笛集2一6397三峽四、1熄滅2哺育3贊歌五、六、1因為長江自古以來“哺育”了無數的中華兒女。它的“古老”，是我們民族、國家、時代的特點。我們的民族是古老的，我們的祖國有五千年的歷史，而作者所處的時代，新中國誕生不久，祖國發生了翻天覆地的變化，古老的民族煥發了青春。作者對此變化充滿

12、著興奮和激動。文中強調“古老”，意不在“古”而在新生，突出的不是歷史而是今天的時代。2因為作品要歌頌剛誕生不久的新中國，用新的一天的開始來比附、象征，自然更為貼切。長江的“黎明”不僅僅是一種自然現象，而是祖國欣欣向榮、朝氣蓬勃的象征。3運用了一系列排比句式，形象地描繪出長江黎明的溫柔、清新、親切、繁忙的景象。4最后一段第一句“為我們這個時代的光輝所照耀，你這樣早便醒過來了”與開頭相照應。作用：結構上，與文章開頭相互照應。內容上，卒章顯志，進一步點明中心，抒發了作者對祖國的熱愛之情。5從表面看，只是寫了一些現實的景觀，實際上，作者筆下的長江是祖國欣欣向榮的象征。作者在這里刻意要表現出在經過長江時

13、，一種目不暇接的感覺。外部感覺是目不暇接，內部的情感是興奮。在這些印象中充滿了光和色、動與靜的對比：前面的魚肚白和這里的玫瑰色，前面早晨的寧靜和這里的繁忙景象，前面的沉靜凝神和這里目不暇接的興奮，都是對比，而且是全方位的對比。6第二人稱在表達感情上有利于直接抒情，表達情感更直接。本文用第二人稱更能直接表達作者對長江的贊美、依戀之情。7這些語氣詞直接抒發了作者強烈的思想感情，增強了文章的抒情色彩，具有較強的感染力。第2課時七、1容光煥發甜美2舒暢歡愉八、B九、C十、1巨龍臥波兩岸連接彩虹跨海一體運作2可將“彩虹”改為“飛虹”，“連接”改為“貫通”十一、1運用了擬人修辭手法和象征的表現手法。“醒”

14、是人的生命感知，長江是自然物體，不存在醒不醒的問題，以這樣的句子開篇，說明文章要表現的不是長江的自然屬性。作者沒有僅僅把長江當做一條河流，而是將其當做有生命的人的存在。另外，作者所要表現的不僅僅是長江的黎明，而是以長江來象征祖國母親，目的是歌頌那個欣欣向榮的時代、贊美祖國美好的明天。這句話預示了文章的內容，奠定了全文的感情基調。2通過“浦口車站上的路燈還沒有熄滅”這一細節可以看出長江醒來之“早”。這一細節非常簡單，卻有特點，說明黑夜還沒有完全過去，或者剛剛過去，人們還來不及感覺。同時，以少量的、有特點的細節調動讀者的想象，體現了散文詩這種體裁的精練特點。3不矛盾，這正表現了我們國家、民族和時代

15、的特點，那就是既古老又年輕。我們國家有著悠久的歷史，五千年的歷史，可謂“古老”；新中國成立不久，青春煥發，萬象更新，可謂“年輕”。文中意在借此突出祖國的新生，突出祖國的青春煥發。十二、1作者在這里不厭其煩地羅列貨船、汽輪、倉庫、堆棧、高樓等景物，體現了當時中國欣欣向榮、蓬勃發展的景象。可以表現出作者經過長江時那種目不暇接的感覺和內心的興奮。2這一句作者運用了反復、比喻的修辭手法，表達了作者對長江由衷的贊美之情。3象征祖國新時代的到來。4不是。主要是借贊美長江來歌頌祖國美好生活的開始，贊美祖國所處的那個欣欣向榮的時代。5千百年來長江奔流不息，養育了無數中華兒女，已經成為中華民族的象征，如今在新時

16、代光輝的照耀下，看到了新中國的蓬勃發展，所以作者想象長江母親的心情是“黎明一般的舒暢，青春一般的歡愉”。表達了作者對新中國無比自豪、無比熱愛的情感。6采用擬人、比喻等修辭手法，使文章更形象、生動。長短句式的交錯使用，使文章流露出一種音韻美。十三、示例：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。白居易大江東去，浪淘盡，千古風流人物。蘇軾無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。杜甫十四、1示例：同學們，我們每個人心中都有自己崇拜的偶像，或俠肝義膽的英雄，或聰明過人的智者，或才華橫溢的文人，從抗擊冰雪到“神州”遨游太空，再到北京奧運的成功舉辦希望本次活動能評選出大家心目中真正的英雄人物。2示例：文天祥：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。十五、1介紹長江流經南津關一段水域的地理和地質景觀，以及三江并流地質景觀的形成。2南津關是險峻地勢的分界點，向西高山峽谷，向東寬闊平坦，自此形成兩種落差極大的自然景觀。3徐霞客對此地經過詳細考察后，在溯江紀源考中首次推出了“推江源者，必當以金沙為首”的論斷。從此，金沙江成為長江干流的上源。4怒江