1、2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市南長區(qū)八年級(jí)（上）期末物理試卷一、選擇題（共14小題，每小題2分，滿分28分）1關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，下列說法正確的是（）A聲音的強(qiáng)弱由聲源振動(dòng)的頻率決定B深夜跳廣場(chǎng)舞時(shí)將音量調(diào)小是在聲源處減弱噪聲C人耳聽覺頻率范圍是20Hz2000HzD聲音在真空中傳播速度是340m/s2在下列“溫度隨時(shí)間變化”的圖象中，能反映晶體熔化特點(diǎn)的是（）ABCD3在塑料袋中滴一些酒精，將袋擠癟后把袋口扎緊，再把它放入熱水中過一會(huì)兒，塑料袋鼓起，這主要是因?yàn)榫凭l(fā)生了（）A熔化B凝固C汽化D液化4絕大多數(shù)魚類的體溫與周圍水溫相同然而，生活在海水中的月魚，其體溫比周圍水溫高為證實(shí)這一點(diǎn)，

2、可對(duì)水中月魚進(jìn)行拍照，應(yīng)選用的器材是（）A紅外照相機(jī)B可見光照相機(jī)C紫外光成像儀D超聲波成像儀5下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法，正確的是（）A小珂遠(yuǎn)離平面鏡，她在鏡中所成的像會(huì)變小B紅色的牡丹花由于只吸收紅光，反射其它色光，所以它看起來是紅色的C光從空氣進(jìn)入水中，傳播方向一定改變D陽光照射下，地面上呈現(xiàn)電線桿的影子是由于光的直線傳播形成的6如圖中能正確表示小丑在平面鏡中成像的是（）ABCD7關(guān)于光學(xué)知識(shí)在日常生活中有著許多的應(yīng)用，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A物體被毛玻璃遮住后看不見了是因?yàn)槊Ａ遣煌腹獾腂汽車駕駛室前邊的擋風(fēng)玻璃不采用豎直安裝的主要原因是為了排除像的干擾C白天在房間里照鏡子時(shí)，為了看清自己

3、的面容，面部應(yīng)正對(duì)著門口D在晴朗的夏日中午，往花的葉子上澆水時(shí)，水滴會(huì)使陽光會(huì)聚，常會(huì)把葉子燒焦8如圖所示，關(guān)于小杰使用光學(xué)儀器觀察物體的說法正確的是（）A如圖甲所示，用凸透鏡觀察自己的指紋，看到的是倒立放大的像B如圖乙所示，用凸透鏡觀察遠(yuǎn)處的物體，看到的是倒立縮小的像C如圖丙所示，用平面鏡觀察身后的物體，看到的是正立縮小的像D如圖丁所示，用潛望鏡觀察遠(yuǎn)處的物體，看到的是倒立等大的像9下列物體的運(yùn)動(dòng)可近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）A正在進(jìn)站的火車B離開腳后在草地上滾動(dòng)的足球C站在商城自動(dòng)扶梯上顧客的運(yùn)動(dòng)D繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的“北斗”衛(wèi)星10下列估測(cè)最符合實(shí)際情況的是（）A人步行速度為5m/sB全新的

4、2B鉛筆長約為18cmC人體感覺最舒適的溫度是37D一張考試卷厚度大約為1mm11下列四圖分別表示測(cè)量物理課本一張紙厚度、硬幣直徑、銅絲直徑、海底深度的方法，其中測(cè)量原理相同的是（）A甲、乙、丙B甲、乙C甲、丙D乙、丙12關(guān)于運(yùn)動(dòng)速度，下列說法正確的是（）A運(yùn)動(dòng)快的物體速度大B速度大的物體通過的路程也一定長C平均速度就是速度的平均值D通過路程短的物體其速度一定小13如圖所示，小明將裝滿水的水杯放在平面鏡前，透過水杯觀察到鏡中的水杯縮小且反向下列說法正確的是（）A平面鏡成的像是倒立的虛像B圖中看到水杯縮小是因?yàn)槠矫骁R成像使像離觀察者較遠(yuǎn)，由于近大遠(yuǎn)小，使看起來縮小了C圖中看到水杯縮小與照相機(jī)成像

5、原理相同D圖中看到水杯縮小與放大鏡成像原理相同14甲、乙兩物體先后從同地沿同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)甲比乙先運(yùn)動(dòng)2秒，甲運(yùn)動(dòng)6秒時(shí)通過的路程為6米，此時(shí)甲、乙間的距離為2米在如圖所示的a、b、c三條圖線中，乙的st圖（）A可能是圖線bB可能是圖線cC一定是圖線aD一定是圖線b二、填空題（本題共8小題，每空1分，共33分）15把正在發(fā)聲的音叉插入水中，水面激起了水花，說明發(fā)聲的物體在；中考考場(chǎng)附近禁止機(jī)動(dòng)車鳴笛，這是從處控制噪聲用硬塑料片在梳子齒上劃動(dòng)可發(fā)出聲音，快劃比慢劃的聲音的高科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過6s收到回波信號(hào)，海洋中深處的深度是m（聲音在海水中傳播的速

6、度是1500m/s）16周末小敏去公園，聽到小鳥的叫聲，說明聲音可以在中傳播；看見一只鳥正沖向水面捕食，鳥在向下俯沖的過程中，像的大小是（選填“逐漸變大”、“逐漸變小”或“不變”）的；能夠分辨出不同鳥類的叫聲，是因?yàn)椴煌N類的鳥發(fā)出聲音的（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）不同；小敏在公園看到各種顏色的花朵，是光的現(xiàn)象（選填“反射”或“折射”）17生活中處處有物理：（1）煮雞蛋、玉米棒子等用水，而炸油條、麻花等用菜油，這樣可以對(duì)不同食物提供各自煮熟所需達(dá)到的溫度，這樣選擇的原因是因?yàn)橛秃退牟煌?）夏天常用干冰給運(yùn)輸中的食品降溫，這是利用干冰升華要熱量（選填“吸收”或“放出”）（3）小明在浴

7、室中洗澡時(shí)，看到浴室內(nèi)有兩根水管，一根水管上有很多水滴，而另外一根水管上卻沒有水滴，他猜一根是熱水管，一根是冷水管，但他又怕燙著而不敢摸，請(qǐng)你幫他判斷出沒有水滴的那根是水管（選填“冷”或“熱”）（4）善于觀察的小李在水塘中看到一種形狀特殊的“蝦”如圖所示，他看到的“蝦”是因?yàn)楣獾模ㄟx填“反射”或“折射”）而形成的像（選填“虛”或“實(shí)”），真正的蝦在水中（選填“C”、“D”、“E”或“F”）處他用激光筆從A點(diǎn)向 （選填“B”、“C”、“D”、“E”或“F”）處射出光束，即可把蝦照亮18如圖，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上發(fā)生了反射和折射，請(qǐng)判斷：是入射光線，折射角為°，玻璃在（選填

8、“AB面的左方”、“AB面的右方”、“CD面的上方”或“CD面的下方”）19A、B兩車分別從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)同向運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過6秒A、B相遇，它們是st圖象分別如圖甲、乙所示，由此可知vAvB（填“”、“=”或“”），P、Q間的距離為m20某同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)一物體的長度測(cè)量四次，記錄數(shù)據(jù)分別為12.50cm、12.52cm、12.29cm、12.51cm，這四次測(cè)量記錄中，是錯(cuò)誤的，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)，物體的長度應(yīng)記錄為cm21興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凸起程度可改變的水透鏡通過注射器向橡皮膜注水或抽水，可以改變水透鏡的凸起程度（1）如圖所示，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像，則該

9、像是倒立、的像（2）若向左移動(dòng)蠟燭，若保持光屏和水透鏡位置不動(dòng)，為使光屏上出現(xiàn)清晰的像，應(yīng)通過注射器（選填“注水”或“抽水”）（3）在（2）的基礎(chǔ)上，若將一個(gè)不透明的小圓紙片貼在凸透鏡的中央，則在另一側(cè)的光屏上還能得到完整的像嗎？（選填“能”或“不能”）（4）人眼看物體就和凸透鏡成像原理一樣，其中相當(dāng)于凸透鏡，摘掉眼鏡的小明觀察像時(shí)，離光屏很近才看清燭焰的像，則他的眼鏡是透鏡當(dāng)他不戴眼鏡看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，晶狀體所成的像在視網(wǎng)膜之（5）將蠟燭移到距水透鏡5cm處，無論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到清晰的像，這時(shí)應(yīng)從 側(cè)透過水透鏡直接觀察（選填“左”或“右”）22在vt圖象中，做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體

10、是（選填“A”、“B”或“C”）；2015年，我國無人駕駛汽車紅旗HQ3將再次進(jìn)行長途測(cè)試之前的測(cè)試中，該車的平均車速約90km/h，合m/s；自動(dòng)行駛過程中，路邊樹木相對(duì)該車是的三、簡答題（本題共8小題，共39分）23完成光路圖（1）將圖（1）中的反射光線補(bǔ)畫完整，并標(biāo)出入射角（2）將圖（2）中的折射光線補(bǔ)畫完整（3）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，作出圖（3）中物體AB在平面鏡中的像AB24幾種測(cè)量儀器的測(cè)量結(jié)果如圖所示：（1）圖1中所用刻度尺的分度值是mm，木塊的長度是cm；（2）圖2中機(jī)械停表的讀數(shù)為s25請(qǐng)你對(duì)下面物理實(shí)驗(yàn)情景進(jìn)行分析并得出結(jié)論（1）把正在發(fā)聲的手機(jī)放在玻璃罩內(nèi)（如圖甲所示），逐

11、漸抽出其中的空氣聽到的聲音越來越小，最后幾乎聽不到鈴聲，這說明（2）圖乙是探究“”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，把平面鏡放在水平桌面上，再把一張可以沿ON向前或向后折的紙板豎直地立在平面鏡上，紙板上的ON垂直于鏡面能折疊的紙板的作用是：26（1）圖甲是做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置：組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計(jì)的鐵夾位置非常重要，應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定的位置（選填“鐵圈”或“鐵夾”）；實(shí)驗(yàn)時(shí)，小雯向燒杯中倒入熱水而不用冷水，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)水中有大量的氣泡產(chǎn)生，且在上升過程中氣泡體積逐漸，直至水面破裂，水開始沸騰（3）當(dāng)水溫上升到 80時(shí)，每隔0.5min記一次溫度計(jì)的示

12、數(shù)，直至沸騰一段時(shí)間，繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖乙所示）根據(jù)圖象可知：沸騰前，水溫變化快慢的特點(diǎn)是，形成這種特點(diǎn)的主要原因是（4）小剛、小玲與小敏在同一小組做實(shí)驗(yàn)，小剛與小玲分工合作，小剛計(jì)時(shí)，小玲讀出溫度并記錄數(shù)據(jù)，而小敏獨(dú)自計(jì)時(shí)，讀取溫度并記錄數(shù)據(jù)他們同時(shí)按下秒表且每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，小敏每次讀數(shù)都比小玲遲5s在同一坐標(biāo)標(biāo)系中，將小玲和小敏所測(cè)數(shù)據(jù)繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖象，可以發(fā)現(xiàn)，小玲的圖象在小敏的（選填“左”或“右”）邊27小剛與小健在家用電冰箱研究物態(tài)變化現(xiàn)象（1）制作凍豆腐：將豆腐切成正方體后放入電冰箱的冷凍室，一天后取出來觀察，豆腐的形狀與下面第幅圖相似

13、，這是因?yàn)樗谀毯篌w積（2）他們?cè)谝槐屑尤氚肷}，攪拌使鹽溶解后插入一支溫度計(jì)，放到冰箱冷凍室一小時(shí)后發(fā)現(xiàn)部分鹽水已經(jīng)結(jié)冰，此時(shí)小剛讀出杯內(nèi)溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示，他的讀數(shù)是（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，這杯鹽水的凝固點(diǎn)是另一杯水中加了更多的鹽，凝固時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖，可以初步得出食鹽水的凝固點(diǎn)與濃度的關(guān)系是（3）小健觀察到冰箱的冷凍室內(nèi)積著厚厚的霜，這些霜的形成是過程28佳佳在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“凸透鏡成像規(guī)律”的探究（1）如圖是佳佳實(shí)驗(yàn)中的情景，此時(shí)光屏上出現(xiàn)了倒立、等大清晰的像，則凸透鏡的焦距f為cm（2）佳佳將光屏放到80cm刻度線處，為了在光屏上承接到清晰的像他應(yīng)該把蠟燭向（選填“左”或

14、“右”）移動(dòng)，此時(shí)成像的性質(zhì)在實(shí)際中的應(yīng)用是（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）（3）若在實(shí)驗(yàn)（2）基礎(chǔ)上，將蠟燭和光屏的位置互換，光屏上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像（4）佳佳又在實(shí)驗(yàn)（3）的基礎(chǔ)上，把他的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間若想在光屏上重新得到清晰的像，應(yīng)將光屏（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡（5）實(shí)驗(yàn)過程中蠟燭由于燃燒而變短，則光屏上燭焰的像將向（選填“上”或“下”）移動(dòng)29在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中（如圖），選擇較小坡度的斜面，是為了便于測(cè)量讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間為1.6s則AB段的路程sAB=cm（估讀到分度值的下一位

15、），小車在AB段的平均速度為cm/s如果在某次測(cè)量中小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏30近幾年發(fā)生自然災(zāi)害和學(xué)校安全事故比較頻繁，某學(xué)校特別進(jìn)行了逃生演練，某班學(xué)生小明在學(xué)校三樓，跑到安全的地帶有二個(gè)樓梯可走，甲樓梯離安全地帶比較近，但所通過的學(xué)生數(shù)比較多，所以速度比較慢，乙樓梯離安全地帶較遠(yuǎn)，但所通過的學(xué)生數(shù)較少，速度快一些，通過多次演練并經(jīng)過大致測(cè)量，甲樓梯到安全地帶有36m，所用時(shí)間為8s，乙樓梯到安全地帶有45m，速度可以達(dá)到5m/s求：（1）小明從甲梯走的速度是多少？（2）通過計(jì)算說明小明逃生從哪個(gè)樓梯走比較安全？2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市南長區(qū)八年級(jí)（

16、上）期末物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共14小題，每小題2分，滿分28分）1關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，下列說法正確的是（）A聲音的強(qiáng)弱由聲源振動(dòng)的頻率決定B深夜跳廣場(chǎng)舞時(shí)將音量調(diào)小是在聲源處減弱噪聲C人耳聽覺頻率范圍是20Hz2000HzD聲音在真空中傳播速度是340m/s【考點(diǎn)】響度與振幅的關(guān)系；聲速；人耳感知聲音的過程及聽到聲音的條件；防治噪聲的途徑【分析】音調(diào)指聲音的高低，是由物體振動(dòng)的頻率決定的，響度指聲音的強(qiáng)弱，是由物體振動(dòng)的振幅決定的；防治噪聲的途徑：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱；人的正常聽覺范圍在20Hz20000Hz之間；聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲【解答】解

17、：A、聲音的強(qiáng)弱叫響度，決定于發(fā)聲體的振幅及距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、深夜跳廣場(chǎng)舞時(shí)的音樂對(duì)需要休息的人來說是噪音將音量調(diào)小是在聲源處減弱噪聲此選項(xiàng)正確；C、人的正常聽覺范圍是20Hz20000Hz此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、聲音傳播需要介質(zhì)，在真空中聲音無法傳播此選項(xiàng)錯(cuò)誤故選B2在下列“溫度隨時(shí)間變化”的圖象中，能反映晶體熔化特點(diǎn)的是（）ABCD【考點(diǎn)】晶體的熔化和凝固圖像【分析】首先明確熔化過程是一個(gè)吸熱的過程，物體的溫度會(huì)隨時(shí)間的延長而升高其次要分清晶體與非晶體在熔化時(shí)的最大區(qū)別，那就是一個(gè)有熔點(diǎn)，一個(gè)沒有熔點(diǎn)【解答】解：A、隨著時(shí)間的推移，物體的溫度在上升、不變、上升，說明物體在吸熱，并有一

18、段時(shí)間吸熱溫度不變，說明這是晶體熔化的圖象；符合題意；B、隨著時(shí)間的推移，物體的溫度一直在下降，說明這是非晶體凝固的圖象；不符合題意；C、隨著時(shí)間的推移，物體的溫度在下降、不變、下降，說明物體在放熱，且有一段時(shí)間放熱溫度不變，說明這是晶體凝固的圖象；不符合題意；D、隨著時(shí)間的推移，物體的溫度一直在升高，說明這是非晶體熔化的圖象；不符合題意故選A3在塑料袋中滴一些酒精，將袋擠癟后把袋口扎緊，再把它放入熱水中過一會(huì)兒，塑料袋鼓起，這主要是因?yàn)榫凭l(fā)生了（）A熔化B凝固C汽化D液化【考點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)【分析】從塑料袋的鼓起可以知道塑料袋內(nèi)的氣體增多，而這些氣體是怎么得來的呢？塑料袋中滴有一滴

19、酒精，是液態(tài)的酒精液化形成了酒精蒸汽【解答】解：滴有酒精的塑料袋，放入熱水中，酒精受熱就會(huì)汽化為酒精蒸汽，將塑料袋鼓起來故選C4絕大多數(shù)魚類的體溫與周圍水溫相同然而，生活在海水中的月魚，其體溫比周圍水溫高為證實(shí)這一點(diǎn)，可對(duì)水中月魚進(jìn)行拍照，應(yīng)選用的器材是（）A紅外照相機(jī)B可見光照相機(jī)C紫外光成像儀D超聲波成像儀【考點(diǎn)】紅外線【分析】紅外線具有熱效應(yīng)，一切物體都會(huì)向外輻射紅外線，溫度越高的物體輻射的紅外線越明顯【解答】解：由紅外線的特點(diǎn)可知，紅外線具有熱效應(yīng)，一切物體都會(huì)向外輻射紅外線，溫度越高的物體輻射的紅外線越明顯生活在海水中的月魚，其體溫比周圍水溫高，則其輻射的紅外線會(huì)越強(qiáng)，為了證實(shí)這一點(diǎn)

20、，可利用紅外照相機(jī)對(duì)其進(jìn)行拍照，以達(dá)到對(duì)比的效果故選A5下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法，正確的是（）A小珂遠(yuǎn)離平面鏡，她在鏡中所成的像會(huì)變小B紅色的牡丹花由于只吸收紅光，反射其它色光，所以它看起來是紅色的C光從空氣進(jìn)入水中，傳播方向一定改變D陽光照射下，地面上呈現(xiàn)電線桿的影子是由于光的直線傳播形成的【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案；光在均勻介質(zhì)中直線傳播；光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用；物體的顏色【分析】（1）物體在平面鏡中成像大小跟物體大小相等，跟物體到平面鏡的距離沒有關(guān)系；（2）不透明物體的顏色是由它反射的色光所決定的；（3）當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向的會(huì)偏折；（4）光在同種均

21、勻物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的【解答】解：A、根據(jù)平面鏡的成像特點(diǎn)可知，小珂遠(yuǎn)離平面鏡，她在鏡中所成像的大小不變，故A錯(cuò)誤B、花是不透明的，不透明物體的顏色是由它反射的色光所決定的，紅花只反射紅光，所以呈現(xiàn)紅色，故B錯(cuò)誤C、光從空氣進(jìn)入水中，傳播方向不一定改變，垂直進(jìn)入傳播方向不變，故C錯(cuò)誤D、光照射下，地面上呈現(xiàn)電線桿的影子是由于光的直線傳播形成的，可以用光的直線傳播規(guī)律解釋，故D正確故選D6如圖中能正確表示小丑在平面鏡中成像的是（）ABCD【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案【分析】根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)知

22、：平面鏡成的是虛像，像與物是等大的，物像到鏡面的距離相等，對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與鏡面垂直由此即可突破此題【解答】解：平面鏡成的像與物體等大，又關(guān)于鏡面對(duì)稱，所以人成的像看起來是左右相反的因此A、C選項(xiàng)中像與物體左右相同，是錯(cuò)誤的；B選項(xiàng)中物像不對(duì)稱，即對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線與鏡面不垂直，是錯(cuò)誤的；D選項(xiàng)中物像對(duì)稱、等大，對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與鏡面垂直，是正確的故選D7關(guān)于光學(xué)知識(shí)在日常生活中有著許多的應(yīng)用，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A物體被毛玻璃遮住后看不見了是因?yàn)槊Ａ遣煌腹獾腂汽車駕駛室前邊的擋風(fēng)玻璃不采用豎直安裝的主要原因是為了排除像的干擾C白天在房間里照鏡子時(shí)，為了看清自己的面容，面部應(yīng)正對(duì)著門口D在晴朗的夏日中午

23、，往花的葉子上澆水時(shí)，水滴會(huì)使陽光會(huì)聚，常會(huì)把葉子燒焦【考點(diǎn)】光的反射；凸透鏡的會(huì)聚作用【分析】A、凹凸不平的表面會(huì)把光線向著四面八方反射，這種反射叫做漫反射B、汽車前玻璃，相當(dāng)于平面鏡能成像，如果汽車前玻璃是豎直的，汽車內(nèi)的乘客的像會(huì)成在汽車的前方，司機(jī)把乘客的像與馬路上的行人混淆，容易發(fā)生交通事故；如果汽車前玻璃是傾斜的，汽車內(nèi)乘客的像成在汽車的上方，司機(jī)能分清乘客的像和馬路上的行人，不容易發(fā)生交通事故C、知道平面鏡成像是由于光的反射形成的所以要看清楚自己的面容，自己應(yīng)面向光線較強(qiáng)的方向D、凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用【解答】解：A、“毛玻璃”指用金剛砂等磨過或以化學(xué)方法處理過，表面粗糙的半透明

24、玻璃，因?yàn)槠浔砻娲植冢詴?huì)發(fā)生漫反射，當(dāng)光線射向“毛玻璃”時(shí)，另有一部分發(fā)生折射，方向也不固定，形成散射故物體被毛玻璃遮住后看不見了不是因?yàn)槊Ａ遣煌腹獾模试撨x項(xiàng)錯(cuò)誤B、汽車駕駛室前邊的擋風(fēng)玻璃如果豎直安裝，則在運(yùn)動(dòng)過程中會(huì)有很大的阻力，而且車內(nèi)物體在擋風(fēng)玻璃里成的虛像在車的前方影響駕駛員的視線如果不采用豎直安裝，不僅可以減小阻力，而且駕駛室內(nèi)物體的像在車的前上方，有利于駕駛員駕駛，故該選項(xiàng)正確；C、平面鏡成像是由于光的反射形成的，人的像是有人射向鏡面的光經(jīng)鏡面反射而形成的所以要能較清楚地看清自己的面容，自己應(yīng)面對(duì)窗口故該選項(xiàng)正確；D、水滴相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，由于凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，所

25、以在晴朗的夏日中午，往花的葉子上澆水時(shí)，水滴會(huì)使陽光會(huì)聚，常會(huì)把葉子燒焦，故該選項(xiàng)正確；故選A8如圖所示，關(guān)于小杰使用光學(xué)儀器觀察物體的說法正確的是（）A如圖甲所示，用凸透鏡觀察自己的指紋，看到的是倒立放大的像B如圖乙所示，用凸透鏡觀察遠(yuǎn)處的物體，看到的是倒立縮小的像C如圖丙所示，用平面鏡觀察身后的物體，看到的是正立縮小的像D如圖丁所示，用潛望鏡觀察遠(yuǎn)處的物體，看到的是倒立等大的像【考點(diǎn)】凸透鏡成像的應(yīng)用；平面鏡的應(yīng)用【分析】（1）掌握凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用U2f，成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī)2fUf，成倒立、放大的實(shí)像，應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀Uf，成倒正立、放大的虛像，應(yīng)用于放

26、大鏡（2）平面鏡所成的像是一個(gè)正立、等大的虛像【解答】解：A、如圖甲所示，用凸透鏡觀察自己的指紋，即需要將人的手指放在凸透鏡的1倍焦距以內(nèi)，故可以看到一個(gè)正立、放大的虛像，故錯(cuò)誤；B、如圖乙所示，用凸透鏡觀察遠(yuǎn)處的物體，即物體處于2倍焦距以外，所以能看到一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像，故正確；C、如圖丙所示，用平面鏡觀察身后的物體，看到的是正立等大的虛像，故錯(cuò)誤；D、如圖丁所示，用潛望鏡觀察遠(yuǎn)處的物體，由于潛望鏡內(nèi)部是平面鏡，所以通過平面鏡可以看到正立等大的虛像，故錯(cuò)誤；故選B9下列物體的運(yùn)動(dòng)可近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）A正在進(jìn)站的火車B離開腳后在草地上滾動(dòng)的足球C站在商城自動(dòng)扶梯上顧客的運(yùn)動(dòng)D繞地球

27、勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的“北斗”衛(wèi)星【考點(diǎn)】勻速直線運(yùn)動(dòng)【分析】勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度和方向都保持不變，處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用【解答】解：A、正在進(jìn)站的火車速度越來越慢，不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B、離開腳后在草地上滾動(dòng)的足球速度越來越慢，不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C、站在商城自動(dòng)扶梯上顧客的運(yùn)動(dòng)速度和方向保持不變，是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C正確；D、繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的“北斗”衛(wèi)星方向在不斷改變，不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤故選C10下列估測(cè)最符合實(shí)際情況的是（）A人步行速度為5m/sB全新的2B鉛筆長約為18cmC人體感覺最舒適的溫度是37D一張考試卷厚度大約為1mm【考點(diǎn)】長度的估測(cè)；溫度；速度與物體運(yùn)動(dòng)【分

28、析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)【解答】解：A、人步行速度約為1.2m/s左右，故A不符合實(shí)際；B、全新的2B鉛筆長約為18cm，故B符合實(shí)際；C、人體感覺最舒適的溫度是24左右，故C不符合實(shí)際；D、10張紙的厚度在1mm左右，一張考試卷厚度大約為0.1mm左右，故D不符合實(shí)際故選B11下列四圖分別表示測(cè)量物理課本一張紙厚度、硬幣直徑、銅絲直徑、海底深度的方法，其中測(cè)量原理相同的是（）A甲、乙、丙B甲、乙C甲、丙D乙、丙【考點(diǎn)】長度的測(cè)量；回聲測(cè)距離的應(yīng)用【分析】在物理學(xué)測(cè)量中，有多種方法，如控制變量法、積累法、

29、等效替代法、建模法等，故據(jù)上面所提到的方法對(duì)題目中的各種說法逐個(gè)分析即可【解答】解：甲、物理課本一張紙厚度小于刻度尺的分度值，先測(cè)1物理課本的厚度，再除以物理課本紙的張數(shù)，采用的方法叫累積法；乙、由于乒乓球直徑的長度端點(diǎn)位置不易確定，因此不能用刻度尺直接測(cè)量，需要借助于三角板或桌面將待測(cè)物體卡住，把不可直接測(cè)量的長度轉(zhuǎn)移到刻度尺上，采用的方法是卡測(cè)法；丙：銅絲直徑很小，無法直接測(cè)量，把銅絲緊密的繞在鉛筆上，用刻度尺測(cè)量出銅線圈的總長度，數(shù)一下銅絲一共的匝數(shù)，然后計(jì)算銅絲的直徑，采用的方法叫累積法；丁、海底深度無法直接測(cè)量，利用聲音在水中的傳播速度和傳播時(shí)間，利用公式s=vt計(jì)算即可，采用的方法

30、叫轉(zhuǎn)換法；故甲、丙所用的方法相同故選C12關(guān)于運(yùn)動(dòng)速度，下列說法正確的是（）A運(yùn)動(dòng)快的物體速度大B速度大的物體通過的路程也一定長C平均速度就是速度的平均值D通過路程短的物體其速度一定小【考點(diǎn)】速度與物體運(yùn)動(dòng)【分析】（1）速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量（2）根據(jù)s=vt可知通過路程大小與速度大小和時(shí)間有關(guān)（3）物體在變速直線運(yùn)動(dòng)中，用平均速度表示物體的平均快慢，能大致的描述物體的運(yùn)動(dòng)快慢，求平均速度時(shí)要用總路程除以總時(shí)間（4）根據(jù)v=判斷速度大小【解答】解：A、速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，故A正確B、根據(jù)s=vt可知：速度大的物體，由于時(shí)間未知，則通過的路程不一定長，故B錯(cuò)誤C、平均速度是表

31、示變速運(yùn)動(dòng)物體的平均快慢程度的物理量，平均速度等于物體的路程與運(yùn)動(dòng)時(shí)間的比值，平均速度不是速度的平均選項(xiàng)C錯(cuò)誤D、通過路程短的物體，所有時(shí)間未知，則速度大小不能判斷故D錯(cuò)誤故選A13如圖所示，小明將裝滿水的水杯放在平面鏡前，透過水杯觀察到鏡中的水杯縮小且反向下列說法正確的是（）A平面鏡成的像是倒立的虛像B圖中看到水杯縮小是因?yàn)槠矫骁R成像使像離觀察者較遠(yuǎn)，由于近大遠(yuǎn)小，使看起來縮小了C圖中看到水杯縮小與照相機(jī)成像原理相同D圖中看到水杯縮小與放大鏡成像原理相同【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案；凸透鏡成像的應(yīng)用【分析】（1）平面鏡成像特點(diǎn)：正立的虛像、物像等大、物像和鏡面等距、物像和

32、鏡面連線垂直（2）由凸透鏡成像的規(guī)律知，當(dāng)物距在一倍焦距以內(nèi)時(shí)，得到正立、放大的虛像；物體在一倍焦距到二倍焦距之間時(shí)，得到倒立、放大的實(shí)像；物體在二倍焦距以外時(shí)，得到倒立、縮小的實(shí)像【解答】解：A、平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱，等大、正立，是由于光的反射形成的，是虛像，故A錯(cuò)誤；B、平面鏡成像的大小跟物體大小有關(guān)，跟物體到平面鏡的距離沒有關(guān)系，故B錯(cuò)誤；C、圖中的水杯相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，水杯在平面鏡中所成的像經(jīng)過水杯折射后形成縮小的實(shí)像，與照相機(jī)成像原理相同，故C正確；D、放大鏡所成的像是放大的虛像，不會(huì)是縮小的，故D錯(cuò)誤故選C14甲、乙兩物體先后從同地沿同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)甲比乙先運(yùn)動(dòng)2秒

33、，甲運(yùn)動(dòng)6秒時(shí)通過的路程為6米，此時(shí)甲、乙間的距離為2米在如圖所示的a、b、c三條圖線中，乙的st圖（）A可能是圖線bB可能是圖線cC一定是圖線aD一定是圖線b【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用【分析】由甲運(yùn)動(dòng)時(shí)間可得到乙的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，由甲、乙6s后相距2m，得到乙通過的距離，由此計(jì)算出乙的速度根據(jù)圖象得到a、b、c的速度判斷即可【解答】解：由題，甲比乙先運(yùn)動(dòng)2秒，甲運(yùn)動(dòng)6s，所以乙運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=4s，此時(shí)甲、乙間的距離為2m，所以乙運(yùn)動(dòng)的路程可能是s=s甲+2m=6m+2m=8m，也可能是s=s甲2m=6m2m=4m，由v=，乙的速度可能是v=2m/s，也可能是v=1m/s由圖線a，當(dāng)s=8m時(shí)，t=4s

34、，所以圖線a表示的速度va=2m/s；由圖線b，當(dāng)s=8m時(shí)，t=5.5s，所以圖線b表示的速度vb=1.45m/s；由圖線c，當(dāng)s=6m時(shí)，t=6s，所以圖線c表示的速度vc=1m/s由此可知，a、c都有可能是乙的st的圖線，所以ACD錯(cuò)誤，B正確故選B二、填空題（本題共8小題，每空1分，共33分）15把正在發(fā)聲的音叉插入水中，水面激起了水花，說明發(fā)聲的物體在振動(dòng)；中考考場(chǎng)附近禁止機(jī)動(dòng)車鳴笛，這是從聲源處控制噪聲用硬塑料片在梳子齒上劃動(dòng)可發(fā)出聲音，快劃比慢劃的聲音的音調(diào)高科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過6s收到回波信號(hào)，海洋中深處的深度是4500m（聲音在海水中傳

35、播的速度是1500m/s）【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生；回聲測(cè)距離的應(yīng)用；頻率及音調(diào)的關(guān)系；防治噪聲的途徑【分析】（1）一切聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，當(dāng)振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止；（2）減弱噪聲的方式有三個(gè)，即在聲源處減弱、在人耳處減弱、在傳播過程中減弱；（3）聲音的三個(gè)特征：音調(diào)、響度、音色振動(dòng)的頻率越高，音調(diào)越高；振動(dòng)的幅度越大，響度越大；（4）知道超聲波從海面到海底再返回海面的時(shí)間，可以求出超聲波從海面到海底用的時(shí)間，又知道聲速，利用速度公式求海的深度【解答】解：一切聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故把正在發(fā)聲的音叉插入水中，水面激起了水花，說明發(fā)聲的物體在振動(dòng)；中考考場(chǎng)附近禁止機(jī)動(dòng)車鳴笛，這是從聲源處控制噪

36、聲的產(chǎn)生；用硬塑料片在梳子齒上快劃，梳齒振動(dòng)的快，音調(diào)高，所以快劃比慢劃的聲音的音調(diào)高；超聲波從海面到海底用的時(shí)間：t=×6s=3s；由v=可得，該處海水的深度：s=vt=1500m/s×3s=4500m故答案為：振動(dòng)；聲源；音調(diào)；450016周末小敏去公園，聽到小鳥的叫聲，說明聲音可以在空氣中傳播；看見一只鳥正沖向水面捕食，鳥在向下俯沖的過程中，像的大小是不變（選填“逐漸變大”、“逐漸變小”或“不變”）的；能夠分辨出不同鳥類的叫聲，是因?yàn)椴煌N類的鳥發(fā)出聲音的音色（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）不同；小敏在公園看到各種顏色的花朵，是光的反射現(xiàn)象（選填“反射”或“折射”

37、）【考點(diǎn)】聲音的傳播條件；音調(diào)、響度與音色的區(qū)分；光的反射；光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用【分析】（1）聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，我們通常聽到的聲音是通過空氣傳播的；（2）根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)：物體在平面鏡中所成的像是虛像，像和物體的大小相等，上下（或左右）相反，它們的連線垂直于鏡面，它們到鏡面的距離相等（3）音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)；（4）我們能夠看到周圍各種顏色的物體，是因?yàn)槲矬w反射的光進(jìn)入了人的眼睛【解答】解：（1）聲音的傳播是需要介質(zhì)的，我們通常聽到的聲音是通過空氣傳播的，我們能聽到小鳥的叫聲，說明聲音可以在空氣中傳播

38、（2）在小鳥向下俯沖靠近水面的過程中，小鳥與水面的距離變小，但小鳥在水中所成的像始終不改變，與小鳥大小相等（3）任何物體的振動(dòng)都會(huì)發(fā)出聲音，不同種類的鳥兒發(fā)出聲音的音色不同，故可以通過音色辨別它們；（4）小敏看到各種顏色的花朵，是花朵反射的光進(jìn)入了人的眼睛，是光的反射現(xiàn)象故答案為：空氣；不變；音色；反射17生活中處處有物理：（1）煮雞蛋、玉米棒子等用水，而炸油條、麻花等用菜油，這樣可以對(duì)不同食物提供各自煮熟所需達(dá)到的溫度，這樣選擇的原因是因?yàn)橛秃退姆悬c(diǎn)不同（2）夏天常用干冰給運(yùn)輸中的食品降溫，這是利用干冰升華要吸收熱量（選填“吸收”或“放出”）（3）小明在浴室中洗澡時(shí)，看到浴室內(nèi)有兩根水管，

39、一根水管上有很多水滴，而另外一根水管上卻沒有水滴，他猜一根是熱水管，一根是冷水管，但他又怕燙著而不敢摸，請(qǐng)你幫他判斷出沒有水滴的那根是熱水管（選填“冷”或“熱”）（4）善于觀察的小李在水塘中看到一種形狀特殊的“蝦”如圖所示，他看到的“蝦”是因?yàn)楣獾恼凵洌ㄟx填“反射”或“折射”）而形成的虛像（選填“虛”或“實(shí)”），真正的蝦在水中E（選填“C”、“D”、“E”或“F”）處他用激光筆從A點(diǎn)向B （選填“B”、“C”、“D”、“E”或“F”）處射出光束，即可把蝦照亮【考點(diǎn)】沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系；液化及液化現(xiàn)象；升華和凝華的定義和特點(diǎn)；光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用【分析】（1）不同液體的沸點(diǎn)不同不同食物提供各

40、自煮熟所需達(dá)到的不同需要的溫度高就選擇沸點(diǎn)高的液體，需要的溫度低就選擇沸點(diǎn)低的液體氣體液化的方法有：降低溫度和壓縮體積；（2）物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華，升華吸熱；（3）液化是水蒸氣從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，水蒸氣遇冷時(shí)會(huì)發(fā)一液化現(xiàn)象；（4）光從水中斜射入空氣中時(shí)，會(huì)發(fā)生折射，光線遠(yuǎn)離法線，人逆著光線看去物體的位置會(huì)偏高根據(jù)光路的可逆性，可用激光筆照亮物體【解答】解：（1）煮雞蛋、玉米棒子等用水，而炸油條、麻花等用菜油，是因?yàn)橹箅u蛋、玉米棒子需要溫度低炸油條、麻花需要的溫度高因?yàn)樗姆悬c(diǎn)低，而油的沸點(diǎn)高所以煮雞蛋、玉米棒子等用水，而炸油條、麻花等用菜油；（2）干冰易升華，且在升華過程中吸熱，可使食物的

41、溫度降低，起到保質(zhì)、保鮮作用；（3）兩水管表面的水珠，是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，浴室內(nèi)溫度較高，水蒸氣遇冷放熱才能液化，可知冷水管上附著有小水珠，而熱水管上沒有；（4）根據(jù)光的折射現(xiàn)象可知，他看到的“蝦”是因?yàn)楣獾恼凵涠纬傻奶撓瘢嬲奈r在水中更深的位置，即在E處根據(jù)光路的可逆性，他用激光筆從A點(diǎn)向B處射出光束，即可把蝦照亮故答案為：（1）沸點(diǎn)；（2）吸收；（3）熱；（4）折射；虛；E；B18如圖，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上發(fā)生了反射和折射，請(qǐng)判斷：EO是入射光線，折射角為60°，玻璃在AB面的左方（選填“AB面的左方”、“AB面的右方”、“CD面的上方”或“CD面的

42、下方”）【考點(diǎn)】光的反射定律；光的折射規(guī)律【分析】光線從一種介質(zhì)斜射向另一種介質(zhì)時(shí)，在界面將發(fā)生反射和折射，注意入射光線和反射光線具有對(duì)稱性，在界面的同側(cè)；入射光線和折射光線不對(duì)稱，分別在界面的兩側(cè)【解答】解：由圖可知，F(xiàn)OC=30°，EOC=90°60°=30°，所以FOC=EOC故CD為法線，入射光線為EO，反射光線為OF，折射光線為OG，入射角等于30°；又因?yàn)槿肷浣菫镋OC，折射角為GOD且為60°，且EOCGOD以及當(dāng)光從玻璃中斜射入空氣中時(shí)，折射角大于入射角，所以玻璃在AB面的左方故答案為：EO；60；AB面的左方19A、

43、B兩車分別從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)同向運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過6秒A、B相遇，它們是st圖象分別如圖甲、乙所示，由此可知vAvB（填“”、“=”或“”），P、Q間的距離為9m【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用【分析】根據(jù)運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間圖象可以得出求出運(yùn)動(dòng)的速度，圖a中的時(shí)間為6s時(shí)，路程為3m；圖b中時(shí)間為6s時(shí)，路程為12m，分別計(jì)算出其速度來，比較即可；【解答】解：（1）根據(jù)圖示可知，當(dāng)t=12s時(shí)，A通過的路程為6m；當(dāng)t=6s時(shí)，B通過的路程為12m；A的速度：vA=0.5m/s；即B的速度：vB=2m/s；所以vAvB；（2）由圖象讀出經(jīng)過6s時(shí)，A車行駛的路程sA=3m，B車行駛的路程sB=12m，所以P、Q間

44、的距離為s=sBsA=12m3m=9m故答案為：；9；20某同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)一物體的長度測(cè)量四次，記錄數(shù)據(jù)分別為12.50cm、12.52cm、12.29cm、12.51cm，這四次測(cè)量記錄中，12.29cm是錯(cuò)誤的，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)，物體的長度應(yīng)記錄為12.51cm【考點(diǎn)】長度的測(cè)量【分析】多次測(cè)量求平均值可減小測(cè)量誤差；多次測(cè)量時(shí)，每次的測(cè)量值相差不大，如果所測(cè)某一數(shù)據(jù)與其它數(shù)據(jù)偏差較大，則該數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的，應(yīng)舍去，然后求正確測(cè)量值的平均值，作為所測(cè)物體的長度，與平均值相差最小的測(cè)量值誤差最小【解答】解：對(duì)于12.50cm、12.52cm、12.29cm、12.51cm，比較知12.29cm

45、與其它測(cè)量結(jié)果偏差最大，所以測(cè)量結(jié)果是錯(cuò)誤的，應(yīng)該舍去；物體的長度為L=12.51cm故答案為：12.29cm；12.5121興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凸起程度可改變的水透鏡通過注射器向橡皮膜注水或抽水，可以改變水透鏡的凸起程度（1）如圖所示，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像，則該像是倒立、放大的實(shí)像（2）若向左移動(dòng)蠟燭，若保持光屏和水透鏡位置不動(dòng)，為使光屏上出現(xiàn)清晰的像，應(yīng)通過注射器抽水（選填“注水”或“抽水”）（3）在（2）的基礎(chǔ)上，若將一個(gè)不透明的小圓紙片貼在凸透鏡的中央，則在另一側(cè)的光屏上還能得到完整的像嗎？能（選填“能”或“不能”）（4）人眼看物體就和凸透鏡成像原

46、理一樣，其中晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，摘掉眼鏡的小明觀察像時(shí)，離光屏很近才看清燭焰的像，則他的眼鏡是凹透鏡當(dāng)他不戴眼鏡看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，晶狀體所成的像在視網(wǎng)膜之前（5）將蠟燭移到距水透鏡5cm處，無論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到清晰的像，這時(shí)應(yīng)從右 側(cè)透過水透鏡直接觀察（選填“左”或“右”）【考點(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)【分析】（1）解決此題要知道當(dāng)fu2f，成倒立、放大的實(shí)像，v2f，此時(shí)物距小于像距（2）凸透鏡越厚，折光能力越強(qiáng)，焦距越短，據(jù)此分析即可判斷（3）物體上任一點(diǎn)射向凸透鏡有無數(shù)條光線，經(jīng)凸透鏡折射后，有無數(shù)條折射光線會(huì)聚成該點(diǎn)的像當(dāng)遮住凸透鏡的一部分，還有另外的部分光線，經(jīng)凸透

47、鏡折射會(huì)聚成像（4）近視眼的成因是晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)，或者眼球在前后方向上太長，因此來自遠(yuǎn)處一點(diǎn)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜前，到達(dá)視網(wǎng)膜時(shí)已經(jīng)不是一點(diǎn)而是一個(gè)模糊的光斑了；近視眼用凹透鏡來矯正（5）物體在焦點(diǎn)以內(nèi)時(shí)，不能成實(shí)像，只能成正立、放大的虛像，此時(shí)像物同側(cè)【解答】解：（1）由圖可知，物距小于像距，并且能在光屏上成實(shí)像，所以物距一定是在一倍焦距到二倍焦距之間，所以成的是倒立、放大的實(shí)像（2）向左移動(dòng)蠟燭，即此時(shí)的物距變大，像距應(yīng)該變小，即光屏應(yīng)該向左移動(dòng)，才能使得像清晰，但若保持光屏和透鏡不變，仍使得像成在光屏上，即需要讓凸透鏡的會(huì)聚能力減弱，即需要讓凸透鏡變薄，故應(yīng)該向外抽水（3）將一個(gè)不

48、透明的小圓紙片貼在凸透鏡的中央，物體上任一點(diǎn)射向凸透鏡的其他部分，經(jīng)凸透鏡折射后，照樣能會(huì)聚成像，像的大小不發(fā)生變化，折射光線減少，會(huì)聚成的像變暗（4）人眼看物體就和凸透鏡成像原理一樣，其中晶狀體相當(dāng)于凸透鏡；摘掉眼鏡的小明觀察像時(shí)，離光屏很近才看清燭焰的像，即說明小明是近視眼，應(yīng)該用凹透鏡來矯正，故他的眼鏡是凹透鏡；近視眼的成因是晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)，當(dāng)他不戴眼鏡看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，晶狀體所成的像在視網(wǎng)膜的前面（5）當(dāng)物距u=5cmf時(shí)，物體通過凸透鏡成正立、放大的虛像，并且虛像和物體在同一側(cè)所以應(yīng)從右側(cè)透過凸透鏡直接觀察故答案為：（1）放大；實(shí)；（2）抽水；（3）能（4）晶狀體；凹；前；（

49、5）右22在vt圖象中，做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體是B（選填“A”、“B”或“C”）；2015年，我國無人駕駛汽車紅旗HQ3將再次進(jìn)行長途測(cè)試之前的測(cè)試中，該車的平均車速約90km/h，合25m/s；自動(dòng)行駛過程中，路邊樹木相對(duì)該車是運(yùn)動(dòng)的【考點(diǎn)】勻速直線運(yùn)動(dòng)；參照物及其選擇【分析】（1）勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，它的路程和時(shí)間的比值（速度）是一定的，路程和時(shí)間成正比；速度不隨時(shí)間變化，速度和時(shí)間的圖象就是一條平行于橫軸的射線；（2）速度單位換算關(guān)系：1km/h=m/s；（3）根據(jù)物體相對(duì)于參照物的位置是否發(fā)生改變可判斷其是運(yùn)動(dòng)還是靜止【解答】解：vt圖象反應(yīng)物體的速度隨時(shí)間的變化關(guān)系，由圖可知，A物體速

50、度均勻增加，物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)；B物體速度保持不變，故物體在做勻速直線運(yùn)動(dòng)；C物體速度隨時(shí)間變小，作減速運(yùn)動(dòng)；紅旗HQ3的速度：v=90km/h=90×m/s=25m/s；自動(dòng)行駛過程中，路邊樹木相對(duì)該車的位置發(fā)生了改變，所以是運(yùn)動(dòng)的故答案為：B；25；運(yùn)動(dòng)三、簡答題（本題共8小題，共39分）23完成光路圖（1）將圖（1）中的反射光線補(bǔ)畫完整，并標(biāo)出入射角（2）將圖（2）中的折射光線補(bǔ)畫完整（3）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，作出圖（3）中物體AB在平面鏡中的像AB【考點(diǎn)】作光的反射光路圖；平面鏡成像的相關(guān)作圖；透鏡的光路圖【分析】（1）要掌握光的反射定律的內(nèi)容：反射光線、入射光線、法線在同

51、一平面內(nèi)，反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，反射角等于入射角（2）在作凸透鏡的光路圖時(shí)，先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來作圖（3）平面鏡成像的特點(diǎn)是：像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，利用這一對(duì)稱性作出AB的像【解答】解：（1）首先做出法線，然后根據(jù)反射角等于入射角，做出反射光線如圖所示：（2）通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn)如圖所示：（3）分別作出物體AB端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A、B，用虛線連接A、B即為AB在平面鏡中的像如圖所示：24幾種測(cè)量儀器的測(cè)量結(jié)果如圖所示：（1）圖1

52、中所用刻度尺的分度值是1mm，木塊的長度是2.45cm；（2）圖2中機(jī)械停表的讀數(shù)為337.5s【考點(diǎn)】長度的測(cè)量；時(shí)間的測(cè)量【分析】（1）刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度；起始端沒從0開始，把1.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去1.00cm即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；（2）秒表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和【解答】解：（1）圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度，故最小刻度值為1mm；木塊起始端對(duì)應(yīng)的刻度值為1.00cm，末端對(duì)應(yīng)的刻度值為3.45cm，木塊長度為3.45cm1.00cm=2.45cm；（2）秒表

53、小盤的分度值是0.5min，指針在5min和6min之間偏向6min一側(cè)；大盤的分度值是0.1s，而大盤指針在37.5s，因此秒表讀數(shù)為5min37.5s=337.5s故答案為：（1）1；2.45；（2）337.525請(qǐng)你對(duì)下面物理實(shí)驗(yàn)情景進(jìn)行分析并得出結(jié)論（1）把正在發(fā)聲的手機(jī)放在玻璃罩內(nèi)（如圖甲所示），逐漸抽出其中的空氣聽到的聲音越來越小，最后幾乎聽不到鈴聲，這說明真空不能傳聲，聲音傳播需要介質(zhì)（2）圖乙是探究“光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，把平面鏡放在水平桌面上，再把一張可以沿ON向前或向后折的紙板豎直地立在平面鏡上，紙板上的ON垂直于鏡面能折疊的紙板的作用是：便于探究反射光線與入射光線是

54、否在同一平面內(nèi)【考點(diǎn)】聲音的傳播條件；光的反射定律【分析】（1）聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在氣體、液體和固體中傳播，但不能在真空中傳播（2）此圖為“探究反射定律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖；從觀察光的傳播路徑和探究入射光線、反射光線和法線的關(guān)系進(jìn)行分析【解答】解：（1）用抽氣機(jī)逐漸抽出罩內(nèi)的空氣時(shí)，玻璃罩內(nèi)是（接近）真空的，雖然鬧鐘仍在響，卻不能從玻璃罩傳出來了因?yàn)槁曇舻膫鞑バ枰橘|(zhì)，真空是不能傳聲的（2）分析圖象可知，此圖為探究“光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖；將光屏的左半部分向前后翻折，就不會(huì)看到反射光線，只有當(dāng)整個(gè)光屏為一平面時(shí)，才能夠看到反射光線，因此借助光屏可以探究入射光線、反射光線和法線是否共面故答案為：（1）真空不能傳聲，聲音傳播需要介質(zhì)；（2）光的反射定律；便于探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)26（1）圖甲是做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置：組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計(jì)的鐵夾位置非常重要，應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定鐵圈的位置