1、成語復習小卷1、下列各組句子中加點成語使用正確的一項是（）A. 在人民群眾的利益受到危害的緊要關頭，有極少數干部，或無動于衷.，或畏縮不前， 其所作所為，與共產黨員、人民公仆的身份極不相稱。B. 這次商品博覽會，聚集了全國各地各種各樣的新產品，真可謂浩如煙海.，應有盡有。C. 兩位闊別多年的老友意外在一條小巷里狹路相逢.，兩人又是握手又是擁抱，別提多高 興。D. 這則笑話因為對漠不關心 人民疾苦的官員諷刺得很有力量，在民間流傳很廣，影響極 大。2、 下列各組句子中加點成語使用正確的一項是（）A.這篇文章未必有什么值得大家反復推敲的微言大.義.。B這次舉行法律知識考試，有些人竟對法人”行政處罰”

2、等法律基本知識素昧平生.。C.我們雖然缺乏管理經驗，但可以向先進企業學習，起初可能是邯鄲學步.，但終究會走 出自己的路來。D運動會上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟見肘.。3、 下列各組句子中加點成語使用正確的一項是（）A. 目前，住房價格一漲再漲，令購房者嘆為觀止 。B. 他就靜悄悄地看下去，看到把各種責難都駁斥得體無完膚.之后，他又低聲念起來。C. 他妄自菲薄 別人，在班里很孤立，大家都認為他是一個自負的人。D. 陳寅恪先生上課時旁征博引，還不時夾著所引史料的數種語言文字，這使得外語尚未 過關、文史基礎知識貧乏的學生，簡直不知所云。4、 下列各組句子中加點成語使用正確的一項是（）A. 這

3、種草藥能治療高血壓病，對人體又沒有任何副作用，我們屢試不爽.，你還有什么可 懷疑的B.角色的個性鮮明，是電視劇康熙王朝最值得欣賞的地方，甚至連配角都栩栩如生.， 令人難忘。C. 盡管世界杯小組出線的前景微乎其微.，米家軍”的全體將士仍然準備再做最后一搏。D. 明星出書無可厚非，但有的書錯別字連篇累牘.，簡直讓人不堪入讀。5、 下列各組句子中加點成語使用正確的一項是（）A.經過幾年鍛煉，小劉進步很快，工作上可以獨當一面.了。B .那天，我和他在車站依依惜別，而后就南轅北.轍.，各奔東西了。C. 這項新規定頒行一年多，已經露出危險的苗頭，如不及時關注，恐怕亡羊補牢.，為時 太晚。D. 小錯誤也不能

4、放過，須知集腋.裘.，小錯積多了，也會對工作造成大的損害。6、 下列各組句子中加點成語使用正確的一項是()A.石景山區開辦了北京第一家打工子弟學校，招收了 126 名新生，但這對 8 萬多名打工 子弟來說，實在是不足.掛.齒.。B. 有德之人不會以權謀私，不會貪污受賄，雖然清貧點，但活得坦蕩，沒有水落石出.之 慮，也沒有半夜敲門之驚。C.文理科不僅應該知識互相補充，還應該互相滲透，實際上，自然與社會決不可能是涇.渭.分.明.的。D.今年是世界反法西斯戰爭勝利60 周年，國內二戰題材圖書的出版和銷售絡繹不絕.。7、 下列各組句子中加點成語使用正確的一項是()A. 回到故鄉，見到親人，在外漂泊多年

5、的他終于忍俊不禁.，流下了辛酸的淚水。B. 一番耐心的開導如醍醐灌頂，他心頭的重重疑慮全都消逝了。C. 為了在科技比賽中體現創新精神，許多同學處心積慮.，設計了各種造型的航空模型。D. 張老師針對班上同學良莠不齊 的現狀，講課時注意分層指導。8、 下列各句中，加點中的成語使用恰當的一句是( )A. 聽到這個幽默的故事，他忍俊不禁.地笑了起來。B. 那天，我和他在車站依依惜別，而后就南轅北.轍.，各奔東西了。C. 他是學雷鋒的老模范了，十幾年來，光在路邊信手拈來.的螺絲釘就有三大筐。D.文學創作輔導材料汗牛充棟，而真正依靠這些輔導材料步入文學途徑的卻可謂是寥若. 晨星啊。9、 下列各句中，加點的

6、成語使用恰當的一句是()A.規模相當大的百貨商場人來人往，擠得不可開.交.。B 巧奪天工 的大自然刺激了她的感官，也撫慰了她的心靈。C 他出獄后，仍不思悔改，和一個盜車犯同心同德 ，半年之內偷了三輛車。D 他的作文想象豐富，表達流暢，老師十分贊賞，稱他的文章如天馬行空，很有特點。10、 下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是( )A 這些年輕的科學家決心以無所不為 的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。B 書中主人公的命運和你息息相關 ，當“惡運”來臨，你想扔下書逃走，可辦不到，就 像你不能擺脫自己的命運。C 實現四個現代化是偉大的事業，要靠全國人民長時期地艱苦奮斗，不可能一揮而就。D.為

7、貧困地區的所捐的衣物，已把倉庫堆滿了，簡直到了無以復加11、 下列句子中，加點的成語使用正確的一句是（）A. 如今這里是經濟開發區，高樓林立，機聲隆隆，給人以面目全非.的感覺。B. 如果對中國政府的嚴正聲明和強烈抗議置之度.外.，一意孤行，必將自食其果。的地步。C. 他在填報高考志愿的第一志愿時，又想報北大，又想報南大，總是南轅北轍.。 D .任何個人的成就和人民群眾的偉大創造比起來，都不過是滄海一粟.。12、下列句子中加點成語使用不恰當的一項是（）A.月色朦朧的夜晚，同學們聚在一起開篝火晚會，歡聲笑語，盡情地享受天倫之樂.B.如果臺灣當權者膽敢鋌而走.險.，制造“臺獨”重大事變，中國人民將不

8、惜一切代價, 堅決地粉碎“臺獨”分裂圖謀。C.老師語重心長.地給我講了沉迷于網絡的害處，列舉了許多同學因上網而荒廢學業的 例子。D. 4 月 2 2日是“世界地球日”， 王鋼和他的幾個志同道合 的同學決定組成一個名為 色先鋒”的課外活動小組。13 .下列各組中畫線成語使用有誤的一項是（）A.正確的答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺根深蒂固；事實上, 生活中解決問題的方法并非只有一個。B.做一個人，我們要行使自己的權力；做一個公民，我們要恪盡職守。C. 兩位闊別多年的老朋友意外在異國他鄉萍水相逢，又是握手，又是擁抱，別提有多高 興了。D. 做學問是一項艱苦的勞動，應踏踏實實，不能

9、好高 _14 .下列句子中，畫線成語使用不恰當的一項是（）A.有些人一旦擁有了名利，就變得患得患失一丕愿再冒風險放手一搏。B .北京奧運會的成功舉辦，上海世博會的隆重開幕，中國人的自豪感在與日俱增_C.聽完演講后，春江由衷地說：李老師的這番演講拋磚引玉，我們受益不淺。”D .在廣州讀書的美籍華裔留學生愛德華，正津津樂道地談論著中式英語的是與非。15. 下列句子中畫線成語使用不當的一項是（）A.百色以它得天獨厚的旅游資源，吸引眾多旅游者前來觀光。B突如其來的強烈地震，摧毀了原本祥和安寧的玉樹小城。C. 這部小說情節跌宕起伏，抑揚頓挫，具有很強的感染力。D. 看電視是游覽觀光最經濟、最省事的途徑，

10、我們足不出戶，便可大飽眼福。16. 下列句中畫線成語使用有錯誤的一項是（）A. 母親常常把所看的小說的內容講給妹仔聽。她講的娓娓動聽，妹仔聽著忽而笑容滿面， 忽而愁眉雙鎖。“B. 我們登上汽船（等于城市公共汽車），觀賞兩岸風光，十四五世紀的哥特式建筑，文 藝復興時代的宮殿和貴族院落，鱗次櫛比。C在創造的宇宙里，貝多芬、愛因斯坦、莎士比亞是光輝燦爛的明星，這是不可理喻 _D.我細細觀賞它纖細的脈絡、嫩芽，我以揠苗助長的心情，巴不得它長得快，長得茂綠。17 .下列各句中，畫線成語使用恰當的一項是（）A. 任何個人的成就和人民群眾的偉大創造比較起來，都不過是滄海一 _B. 這位年輕的班主任雖然工作很

11、繁重，但看起來精神矍鑠。C. 他在大會上的即興講話邏輯嚴密、語無倫次，博得了與會專家的一致好評。D.托爾斯泰的作品不會放過小巧玲瓏的牛活細節,同樣也能全面關注社會變革的現實。18 .下列句中劃線的成語，運用正確的一項是（）A.女媧補天的故事，雖然是地老天荒時代的神話，但至今仍有強大的藝術魅力。B. 這些來自全國各地的參加模特大賽的小姐們，個個都是豆蔻年華，風姿綽約。C. 指導員工作細致，戰士的家庭情況、性格特點、思想活動，他都洞若觀 _D.他請我們吃一頓飯就花去 1000 元，真可謂大方之家呀。19 下列句中劃線的成語，運用恰當的一項是（）A. 北約不贊成政治談判，空襲又不能使南聯盟屈服，最終

12、陷于騎虎難下的境地。B. 如今，她臉上早已沒有了剛下崗時的期期艾艾的神情，渾身上下透著成功者的自信。C.這個攻關小組鍥而不舍地發揚了”釘子精神， 取得了令人矚目的成就。D.真正的人類出現在最近 100 萬年之內，對悠久的地球發展史來說，100 萬年只是千載 一時。20 .下列句中劃線的成語，運用正確的一項是（）A. 遇到不明白的地方，他都及時向老師請教，非要弄個水落石岀才罷休。B.急紅眼的”山姆大叔”發誓要報復恐怖分子，但布什政府如何對本拉登下手，世人心 目以待。C.有些人對經濟建設上的浪費損失已經司空見慣，習以為常了，養成了麻木不仁的惡習。D. 在學習上，吃別人嚼過的饃不香，要善于動腦筋，師

13、心自用，才能學深學透。答案:成語答案1、 A（浩如煙海：形容文獻、資料等非常豐富。此處用錯了對象。狹路相逢：在很窄的 路上遇見了，不容易讓開。指仇人相遇，難以相容。 “漠不關心 ”不能帶賓語 “人民疾苦 ”）2、 A （素昧平生：與人從未見過面。不指事物。邯鄲學步：模仿別人卻喪失了自己的原有 的技能。既然喪失了自己的原有的技能，就不可能 “走出自己的路來 ”。捉襟見肘：指衣 服破爛，也比喻困難重重，無法應付。不指衣服不合身。 ）3、 B （嘆為觀止：嘆為觀止：贊嘆觀賞的對象精妙之極、完美之至。妄自菲薄：過 分輕視自己，不能帶賓語。 不知所云：指說話人語言紊亂空洞。此句指聽話人聽不懂， 錯。）4

14、 A（ “栩栩如生 ”是形容角色的， 配角是演員， 不是角色。 在“都”后加 “演得 ”。微乎其微： 形容非常小或非常少。 與“前景 ”不搭配。 連篇累牘： 用過多的文字敘述， 不指錯別字多。）5、 A （南轅北轍：一件事的目的與方法相反。宜改為分道揚鑣”。亡羊補牢：指雖然犯錯卻來得及補救。與后文矛盾。集腋成裘：比喻集少成多，褒義。 ）6、 C （不足掛齒：形容事情很小，不值得一提。可換為微乎其微”。水落石出：比喻事 情的真相完全暴露，句中指是干壞事，應換成 “東窗事發 ”。 絡繹不絕：來往不絕，連續 不斷。）7、 B （忍俊不禁：忍不住笑。處心積慮：精心謀劃（干壞事）貶義色彩。良莠不齊：好人

15、和壞人摻雜在一起。不表示學習成績參差不齊。 ）8、 D （信手拈來：形容掌握的詞匯或素材豐富，寫文章時能熟練運用。寥若晨星：稀 少得像早晨的星星。形容數量稀少。 ）9、 D （不可開交：無法擺脫或結束。巧奪天工：人工制作精巧勝過天然。天馬行 空：天神之馬來往疾行于空中。比喻思想行為無拘無束。亦形容文筆超逸流暢）10、B （無所不為：指什么壞事都干。一揮而就：指寫字、畫畫、作文很快就完成。無以復加：無法再添加。形容達到了極其嚴重的程度。）11、 D （滄海一粟：形容很渺小。）12 、 A （天倫之樂：指一家人之樂。 ）13根深蒂固：比喻基礎深厚，不容易動搖。恪盡職守：比喻謹慎認真地做好本職工作。

16、 萍水相逢：浮萍隨水漂泊，聚散不定。比喻向來不認識的人偶然相遇。好高騖遠：比喻不切實際地追求過高過遠的目標。答案：C14 患得患失：擔心得不到，得到了又擔心失掉。形容對個人得失看得很重。 與日俱增：隨著時間一天天地增長。形容不斷增長。拋磚引玉：拋出磚去，引回玉來。比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見 或好作品。津津樂道：很有興趣地說個不停。答案：C 解析：拋磚引玉為自謙之詞，不適用其他人。15得天獨厚：具備的條件特別優越，所處環境特別好。突如其來：出乎意料地突然發生。抑揚頓挫：指聲音的高低起伏和停頓轉折。 足不出戶：腳不跨出家門。答案： C 解析：抑揚頓挫適用于聲音的高低，不適用于情節的起伏。16. 娓娓動聽：形容善于講話，使人喜歡聽。 鱗次櫛比：象魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。多用來形容房屋或船只等排列得很密 很整齊。不可理喻：沒法跟他講道理。形容蠻橫或固執。 揠苗助長：把苗拔起，以助其生長。比喻違反事物發展的客觀規律，急于求成，反而把 事情弄糟。17 精神矍鑠：指老人有精神，老而強健，不失風采。 語無倫次：話講得亂七八糟，毫無次序。小巧玲瓏：形容東西小而精致。答案： A 解析：精神矍鑠專用于老人；語無倫次為貶義 詞，不適用于 “好評 ”；小巧玲瓏指物品，不能指抽象的 “生活細節 ”。18 .選 A, B 豆蔻年華：