1、新部編七年級下冊語文名著閱讀含答案一、部編七年級語文下冊名著閱讀1 閱讀名著選段，回答各題。林中地上并沒有生長什么草，小樹上叢生的枝權沒有一根向外蔓延，也不彎曲垂下，也不向橫的方面伸展。所有草木都筆直伸向洋面。沒有枝條，沒有葉帶，不管怎么細小，都是筆直的，像鐵桿一般。海帶和水藻，受到海水強大密度的影響，堅定不移地沿著垂直線生長。而且這些水草叉是靜止不動的，當我用手分開它們的時候，一放手，它們立即回復原來的筆直狀態。這林子簡直就是垂直線的世界。（ 1 ）本短文選自，作者是，國籍是。（ 2）尼摩船長和阿龍納斯在海底環球探險旅行時，經歷了許多險情，請概括出3 次險情。【答案】（ 1 ）海底兩萬里；凡

2、爾納；法國（ 2）擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等。【解析】【分析】（1）結合 “所有草木都筆直伸向洋面。沒有枝條，沒有葉帶，不管怎么細小，都是筆直的，像鐵桿一般。海帶和水藻，受到海水強大密度的影響，堅定不移地沿著垂直線生長。”得出出自海底兩萬里。然后結合識記海底兩萬里相關文學常識填空。作者儒勒 凡爾納：19世紀法國著名作家。格蘭特船長的兒女海底兩萬里和神秘島被稱為“凡爾納三部曲”。他的作品對科幻文學流派有著重要的影響，他也因此被譽為 “現代科學幻想小說之父”。（ 2）要求學生在閱讀名著海底兩萬里時，注意用簡潔的語言概括故事情節。如：第一次： “鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海

3、峽的礁石而被迫停下來。結果遇到了土人圍攻。第二次：他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發現一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結構的熟識，用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結生命為告終。第三次：是冰山封路和章魚襲擊。故答案為： 海底兩萬里；凡爾納；法國； 擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等。【點評】 文學常識的考查主要集中在中外的作家、作品、文學流派、文體知識等，重點記憶課本涉及到的和經典閱讀中列出的作品，平時注意積累，理出線索，形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物； 掌握名著中的重要故事情節是應考的基本策略，還要在平時與同學交流時，

4、多關注名著中易記錯的故事情節，只要認真、仔細識記，就不會出錯。長期堅持下去，對名著情節的辨析能力一定會提高。2 閱讀下面文段，完成下面小題。【甲】不巧的是，這時月亮也落了，我們被籠罩在一片黑暗之中。只有等天亮再想辦法了。這樣一來，我們能否得救，就全憑操縱這條船的那些神秘舵手的興致了，如果他們想潛入海底，那我們便一命嗚呼了！只要他們不往水下潛去，我們就有辦法和里邊的人取得聯系。因為，如果他們自己無法制造空氣，就必須時不時地浮出水面，以補充他們所必需的氧氣。所以，就必須有個通氣孔使船只內部和外面的大氣連接起來。至于盼望法拉格特艦長前來救援的想法，必須徹底放棄。我們被帶往西邊，時速不算快，估計每小時

5、有十二海里。螺旋槳極有規律地拍擊著海水，不時地露出水面，把粼光閃爍的水花濺得高高的。將近凌晨四點，船的速度在加快。海浪迎面撲來，像鞭子似的抽在身上，打得我們暈頭轉向。幸好，內德摸著了一個固定在鋼板船脊上部的系纜環，我們便緊緊地抓牢了它。長夜終于過去。我記憶零亂，無法將這一夜的情況完全地記述下來。我只記住了一個情節：當海上風平浪靜時，我曾數次聽到模模糊糊的聲音，仿佛來自遠方又轉瞬即逝，卻又悅耳動聽。世人一直尋求答案而至今仍一無所知的這種海底航行的秘密，究竟是個什么秘密呢？生活在這條怪艇里的都是些什么生物呀？又是什么樣的機械使這只艇航行得如此神速呢？天亮了。晨霧籠罩著大海，但很快就消散了。當我們正

6、要研究像個平臺似的船頂部的船殼時，我突然覺得它在漸漸地往下沉去。【乙】這個采珠人并沒發現我們。他的視線被巖石的陰影遮擋住了。再說，這個可憐的采珠人又怎么會想到我們這些同他一樣的人類，會在一邊躲著，窺視他采珠，一點細節都不放過呢！他多次這么潛下去又浮上來。每次撈著的珠母頂多十來個，因為珠母都牢牢地吸附在礁石上，把它們從那上面利落，非常費事。可他冒著生命危險撈上來的牡蠣，究竟有多少是里面長著珍珠的呢！我眼睛直勾勾地盯著他。采珠人的動作有板有眼。半個小時過去了，沒有出現什么險情。我漸漸地已經熟悉了這套采珠情景。可就在這個時候，我突然看到那個印度人或黑人，剛一跪倒，立刻像是受到什么驚嚇似的，慌急慌忙地

7、站立起來，往水面猛躥。我知道他因何如此恐懼了。一個巨大的陰影在那不幸的采珠人的上方。這是一條個頭很大的鯊魚，它斜向沖了過來，虎視眈眈，目露兇光，血盆大口張開著！我嚇得呆立不動，發不出聲來。兇猛的鯊魚晃動一下有力的尾鰭，徑直向那印度人撲去；那印度人往旁邊一閃，沒讓鯊魚咬著，但沒能躲過鯊魚尾巴；他被鯊魚尾巴當胸掃了個正著，倒在地上。這個場面也就持續了幾秒鐘，鯊魚游回來，翻了個身。準備把那印度人咬成兩段。說時遲那時快，我覺得蹲在我身邊的他噌地站起來，拿著匕首徑直朝大鯊魚沖去，和鯊魚進行肉搏。大鯊魚正要咬不幸的采珠人時，發現這個新對手，于是又翻身過去，迅速朝對手撲去。他俯下身去，以令人贊嘆的沉著和冷靜

8、，等著那可怕的鯊魚；鯊魚撲過來，船長靈巧地一閃，躲過沖擊，卻把匕首插進鯊魚肚子。鯊魚吼了起來！血從它的傷口突突往外冒，海水顏色漸漸變紅。他緊緊抓住鯊魚的一個鰭，接著一刀一刀往它肚子上戳，但一直沒能給它 致命一擊。鯊魚掙扎著，怒氣沖沖地攪動著海水，攪起來的漩渦差點兒把我沖到。我真想過去助他一臂之力，可是我像被恐懼釘在了那里一樣，一步也邁不動。（ 1 ）文段【甲】中，發生了什么事情導致“我們 ”掉落到海水里？文段【乙】中，船長與鯊魚搏斗的結局如何？請分別用簡潔的語言概括。（ 2）文段【乙】中提到的這艘怪船的主人是誰？請你結合選段相關情節概括這一人物形象。（3）海底兩萬里與西游記都是充滿想象的作品，

9、請結合文段（ A的內容，說說兩部作品的想象有什么不同之處。【答案】（ 1 ）乘坐著戰艦“林肯號 ”前去追捕“深海獨角鯨”的我們，被它用大水沖進海水里。危急時刻，內德 蘭德用捕鯨叉刺中鯊魚要害，救下了船長和采珠人。（ 2）這艘怪艇的主人是尼摩（內莫）船長。善良、英勇頑強。（ 3）西游記是神魔類小說，這類想象具有濃厚的神話色彩，并非現實的科學的反映，屬于創造性想象；海底兩萬里是科幻類小說，小說對怪艇的想象與描述，它是基于人類對新知識、新發現的研究探索，表現了人類對未來世界遠景的展望，屬于再造性想象。【解析】【分析】（1）【甲】文結合“突然，他猛地舉起胳膊，將捕鯨叉擲了出去。我聽到了捕鯨叉撞擊的清脆

10、響聲似乎撞在了一個什么堅硬的物體上電光突然滅了，兩股巨大的水柱，像龍卷風似的射到了驅逐艦的甲板上，猶如一道激流，從前面奔向后面，人被沖倒，纜繩被沖斷。在可怕的碰撞中，我從護艙板上被用了下來，因為來不及抓住什么東西，就被拋到了大海上。可羅納克斯先生等人被拋入大海后，他們經過奮力的游動，站在了一個 小島 上休息，但這并不是島，而是那頭種類不同的鯨魚，它有漆黑、光亮的金屬皮膚所以阿羅納克斯先生和捕鯨手內德一致認為它不是魚，不是鯨，而是一艘船！”得出：乘坐著戰艦“林肯號 ”前去追捕“深海獨角鯨”的我們，被它用大水沖進海水里。【乙】文結合 “斗爭形式發生了變化，船長倒在了地上，他是被壓在身上的大鯊魚打翻

11、在地的。接著，鯊魚張開像一臺剪切機似的血盆大口，向他咬去要不是手持捕鯨叉的尼德蘭像閃電似得沖向鯊魚，刺中鯊魚的要害，他就完了。鯊魚心臟被擊中，奄奄一息。他與印度人都得救了。”概括得出：危急時刻，內德蘭德用捕鯨叉刺中鯊魚要害，救下了船長和采珠人。（ 2）【甲】段中“怪艇一直沒有下沉，讓我們得以救命”得出：善良；【乙】段中“尼摩船長不顧危險，只身跳入海中與鯊魚搏斗”得出：英勇頑強。（ 3）西游記是神魔類小說，它主要由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空等師徒四人西天取經等三大部分組成。具有濃厚的神話色彩，并非現實的科學的反映，屬于創造性想象；海底兩萬里是科幻類小說。“這是發生在1886 年，當時

12、海上的人們發現了一只所謂獨角獸的大怪物，阿龍納斯接受了邀請參加捕抓行動，再抓捕過程中卻不幸與其仆人掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一名叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅硬，利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發，途經珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進入大西洋，看到許多稀罕的海生動植物和水中奇異景象。最后，當潛水艇到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。”小說對怪艇的想象與描述，它是基于人類對新知識、新發現的研究探索，表現了人類對未來世界遠景的展望，屬于再

13、造性想象。故答案為： 乘坐著戰艦“林肯號 ”前去追捕“深海獨角鯨”的我們，被它用大水沖進海水里。危急時刻，內德 蘭德用捕鯨叉刺中鯊魚要害，救下了船長和采珠人； 這艘怪艇的主人是尼摩（內莫）船長。善良、英勇頑強； 西游記是神魔類小說，這類想象具有濃厚的神話色彩，并非現實的科學的反映，屬于創造性想象；海底兩萬里是科幻類小說，小說對怪艇的想象與描述，它是基于人類對新知識、新發現的研究探索，表現了人類對未來世界遠景的展望，屬于再造性想象。【點評】 本題考查了考生對名著內容積累和文學常識積累。考生一方面需熟悉文學名著的主要內容，另一方面需要對人物心理和性格有充分的了解，要了解常見的文學常識； 這是一道人

14、物形象分析的題目，人物性格分析注意從小說的情節入手，通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側面描寫進行分析總結注意各點之間不要重合、不要相互包含，答題不要只簡單的回答性格特征； 掌握名著中的重要故事情節是應考的基本策略，還要在平時與同學交流時，多關注名著中易記錯的故事情節，只要認真、仔細識記，就不會出錯。長期堅持下去，對名著情節的辨析能力一定會提高。3 海底兩萬里的人物形象鮮明，請你從尼摩、阿羅納克斯（也被譯為阿龍納斯）、孔塞伊（康賽爾）、內德 蘭德（尼德蘭）四人中任選兩人，結合具體情節分別說說人物的突出特點。【答案】示例一：我選擇尼摩船長和阿羅納克斯。尼摩船長最突出的特點是果斷冷靜，當鸚

15、鵡螺號在南極被巨大的冰山困住時，他沒有驚慌失措，而是采用排放沸水的方法阻止了海水凝固，從而使潛艇最終沖出冰層，得以脫險。阿羅納克斯最突出的特點是勇于探索，被困在鸚鵡螺號的時候，他還在研究那些堆放在玻璃柜里的貝類學珍藏，翻閱收藏豐富的植物標本集，從中發現了新的海洋植物。示例二：我選擇孔塞伊和內德。孔塞伊最突出的特點是忠誠善良，當阿羅納克斯教授遭到意外被拋到海里，生命危在旦夕時，他勇敢地跳入海里，陪他一起游，直到獲救。內德最突出的特點是熱愛自由，他受不了被監禁，也受不了在鸚鵡螺號上與世孤立的生活，總是計劃逃脫，在他的幫助下教授和孔塞伊最后回到了陸地上。【解析】【分析】閱讀海底兩萬里，把握其人物形象

16、和故事情節，再根據問題進行回答即可。首先要根據你對名著的日常積累，從題干所給的四人中選出一個你最熟悉、印象最深、對你影響最大、最有話說的兩人。再結合具體情節分別說說人物的突出特點即可。如我選擇尼摩船長和阿羅納克斯。尼摩船長：博學多識。他會法語、英語、德語等語言，他的藏書庫藏書多達12000 本，涉及從古到今各個時代的大師的杰作 從荷馬到雨果，一直到拉伯雷、喬治 桑。地理學、機械學、地質學、氣象學等科學書籍更是豐富。他還收藏了很多的樂譜名畫和海底寶藏。沉著機智。在海底采珠場，采珠人面臨死亡威脅時，尼摩船長毅然地獨自上前與鯊魚搏斗，救回了采珠人。阿羅納克斯：是個博物學家，博古通今，乘潛艇在水下航行

17、，使他飽覽了海洋里的各種動植物；他和他那位對分類學入了迷的仆人康塞爾，將這些海洋生物向我們做了詳實的介紹，界、門、綱、目、科、屬、種，說得井井有條，使讀者認識了許多海洋生物；阿羅納克斯還把在海洋中見到的種種奇觀，一一娓娓道來，令讀者大開眼界，知道了什么是太平洋黑流，什么是墨西哥暖流，颶風是怎樣形成的，馬尾藻海又是什么樣 我們知道珊瑚礁是怎樣形成的嗎？知道海洋究竟有多深 嗎？知道海水傳播聲音的速度有多快嗎？這一類知識，書中比比皆是。故答案為：示例一：我選擇尼摩船長和阿羅納克斯。尼摩船長最突出的特點是果斷冷靜，當鸚鵡螺號在南極被巨大的冰山困住時，他沒有驚慌失措，而是采用排放沸水的方法阻止了海水凝固

18、，從而使潛艇最終沖出冰層，得以脫險。阿羅納克斯最突出的特點是勇于探索，被困在鸚鵡螺號的時候，他還在研究那些堆放在玻璃柜里的貝類學珍藏，翻閱收藏豐富的植物標本集，從中發現了新的海洋植物。示例二：我選擇孔塞伊和內德。孔塞伊最突出的特點是忠誠善良，當阿羅納克斯教授遭到意外被拋到海里，生命危在旦夕時，他勇敢地跳入海里，陪他一起游，直到獲救。內德最突出的特點是熱愛自由，他受不了被監禁，也受不了在鸚鵡螺號上與世孤立的生活，總是計劃逃脫，在他的幫助下教授和孔塞伊最后回到了陸地上。【點評】閱讀名著，要了解名著的故事內容，對所讀名著有關的知識信息要大致了解，比如作者的情況，對名著中的人物，要掌握其形象特征。閱讀

19、名著，盡可能的寫點讀后感，這樣閱讀名著才會更有意義。閱讀名著最好讀原著，也可以讀一些介紹性的文字，總之對一些名著方面的常識要熟悉。做此類常識題，注意題干要求答什么，簡要回答即可。4 閱讀下面文段，完成后面的問題。唐僧大驚道：“悟空，這個人才死了，怎么就化作一堆骷髏？”行者道：“他是個潛靈作怪的僵尸，被我打殺，他就現了本相。他那脊梁上有一行字，叫做白骨夫人。 ”唐僧倒也信了；怎禁那八戒旁邊唆嘴道：“師父，他的手重把人打死，只怕你念那話兒，故意變化這個模樣，掩你的眼淚哩！”唐僧果然耳軟，又信了他，隨復念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫“莫念！莫念！”唐僧道：“猴頭，還有甚說話！出家人行善。你在這

20、荒郊野外，一連打死三人，倘到城市之中，人煙湊集之所，撞出大禍，教我怎的脫身？你回去罷！”行者道： “師父錯怪了我也。這廝分明是個妖魔，他實有心害你。我打死他，替你除了害，你卻不認得，反信了那呆子，屢次逐我。”（ 1 ）上文是西游記第27 回的節選，作者是朝代 。該回目講述了一個精彩的故事，這個故事叫。（ 2）根據文段中的對話描寫，說說唐僧有怎樣的性格特征。【答案】（ 1 ）吳承恩；明代；三打白骨精（ 2）唐僧不辨妖魔，不辨是非，耳根子軟（立場不堅定）。【解析】【分析】（1）西游記是中國古典四大名著之一，由明代文學家吳承恩編寫而成。此書描寫的是孫悟空、豬八戒、沙悟凈保護唐僧西天取經的傳奇故事。從

21、文中重點詞語 “白骨夫人”推斷，該回目的故事名字叫“三打白骨精”。（ 2）人物性格分析的題目應該首先從人物的語言、動作、心理、肖像和其它側面的描寫中指出人物的性格，然后結合文章的內容進行分析，即列舉文中反映該性格特征的事例。如 “唐僧果然耳軟，又信了他，隨復念起”“ 猴頭，還有甚說話！出家人行善。你在這荒郊野外，一連打死三人，倘到城市之中，人煙湊集之所，撞出大禍，教我怎的脫身？你回去罷”等描寫即可分析出唐僧是一個不辨妖魔，不辨是非，耳根子軟的僧人。故答案為： 吳承恩；明代；三打白骨精； 唐僧不辨妖魔，不辨是非，耳根子軟（立場不堅定）。【點評】 本題是對文學名著及作家作品的知識考查，要求學生對教

22、材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記，尤其是教材中文學文體及作家作品主要的知識點要記牢； 做這種題，熟讀原作品，記住重點情節及人物的特征。平時看名著要識記作家、熟知故事情節，分析人物性格。5.名著閱讀。(1)閱讀相關人物的語言描寫，在橫線上寫出他們分別是誰。A.明霞，別這樣。你們要堅持到底，直到最后勝利。即使只剩下你一個人，也要堅持！ 如果需要為共產主義理想而犧牲，我們每一個人，都應該、也可以做到臉不變色，心不跳。B.給我滾！快滾！看著你不錯，賞你臉，你敢上這兒來找便宜？我往外掏壞的時候還沒有 你吶！ C.告訴你吧，就是不準你拉車！我就不許你渾身臭汗，臭烘烘的上我的炕！你有你的主 意，我有我

23、的主意，看吧，看誰別扭得過誰！你娶老婆，可是我花的錢，你沒往外掏一個 小錢。想想吧，咱倆是誰該聽誰的？ D.今兒個的事，先生既沒說什么，算了就算了，何必呢。也不是我攀個大，你還是小兄 弟呢，容易掛火。一點也不必，火氣壯當不了飯吃。像你這么老實巴交的，安安頓頓的在 這兒混些日子，總比滿天打油飛去強。 (2)駱駝祥子中祥子共有三次買車的經歷，根據你閱讀的內容填寫下表：買車經歷資金來源結果次買了車，車卻被大兵搶走第二次賣駱駝及拉車攢錢第三次虎妞出資【答案】(1)江姐(江雪芹)；劉四爺；虎妞；高媽(2)自己拉車所得；沒買成車，錢卻被孫偵探敲詐走了；買了車，虎妞死后，賣車葬虎妞【解析】【分析】(1) A

24、.由文段中的 明霞”這個人物可知，該段話是江姐所說，該文段出自文學作品紅巖中；B.該文段出自駱駝祥子，該句是劉四爺罵祥子的話；C.該文段出自駱駝祥子，是虎妞不想讓祥子買車而說的一段話；D.該文段出自駱駝祥子，是祥子去曹宅想向曹先生拿個如何對待虎妞這件事的注意，該段話是曹府的女仆高 媽對祥子說的話。(2)駱駝祥子講述了人力車夫祥子的三起三落；一起：來到北平當人力車夫，苦干 三年，湊足一百塊錢，買了輛新車；結果，有一次連人帶車被憲兵抓去當壯丁。理想第一 次破滅。二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準備買新車；結果：干包月時，祥子辛 苦攢的錢也被孫偵探騙去，第二次希望破滅；三起：虎妞以低價給祥子買了

25、鄰居二強子的 車，祥子又有車了；結果：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。據此分析填寫即可。 故答案為：A.江姐(江雪芹)；B.劉四爺；C.虎妞；D.高媽自己拉車所得；沒買成車，錢卻被孫偵探敲詐走了；買了車，虎妞死后，賣車葬虎妞；【點評】本題考查對名著中人物的熟記。注意結合選項內容，揣摩涉及的人物。本題考查對名著故事情節的熟記。通讀名著駱駝祥子，明確 三次買車的經歷，填寫相應內容。6.閱讀小說，完成下列小題。祥子立起來，腦筋跳起多高，攥上了拳頭。“動手沒你的，我先告訴你，外邊還有一大幫人呢！快著，拿錢！我看面子，你別不知好歹！”A的眼神非常的難看了。“我招誰惹誰了？！”祥子帶著哭音，說完又坐在

26、床沿上。“你誰也沒招；就是碰在點兒上了！人就是得胎里富，咱們都是底兒上的。什么也甭再說了！”A 搖了搖頭，似有無限的感慨。 “得了，自當是我委屈了你，別再磨煩了！”祥子又想了會兒，沒辦法。他的手哆嗦著，把悶葫蘆罐兒從被子里掏了出來。“我看看！”A笑了，一把將瓦罐接過來，往墻上一碰。祥子看著那些錢灑在地上，心要裂開。“就是這點？”祥子沒出聲，只剩了哆嗦。“算了吧！我不趕盡殺絕，朋友是朋友。你可也得知道，這些錢兒買一條命，便宜事兒！ ”祥子還沒出聲，哆嗦著要往起裹被褥。“那也別動！”這么冷的樣子的眼瞪得發了火。我告訴你別動，就別動！滾！ ”祥子咽了口氣，咬了咬嘴唇，推門走出來。（ 1 ）以上選段出

27、自小說作者是。（ 2）小說中祥子最大的夢想是什么？他的性格前后發生了怎樣的變化？（3）選文中的A是誰？結合小說內容談談他在祥子的變化過程中產生了怎樣的影響。【答案】（ 1 ）駱駝祥子；老舍（或舒慶春）（ 2）擁有一輛自己的車祥子由一個老實、健壯、堅忍、吃苦耐勞、自尊要強、與命運抗爭的人力車夫，變成一個麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自棄的行尸走肉。（ 3）孫偵探| 孫偵探是當初抓祥子的亂兵排長，搶走了祥子第一輛車，又敲詐去了祥子準備買第二輛車的錢，使祥子買車的希望又一次成了泡影。【解析】【分析】（1）文學常識的考核主要集中在中外的作家、作品、文學現象、文學流派、文體知識等。重點記憶課本涉及到的

28、和經典閱讀中列出的作品。平時注意積累，理出線索，形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題考查的是與駱駝祥子有關的文學常識。駱駝祥子作者是老舍。老舍，字舍予，北京滿族正紅旗人，畢業于北京師范學院，中國現代小說家、作家、語言大師、人民藝術家，新中國第一位獲得“人民藝術家”稱號的作家，其作品有駱駝祥子四世同堂和劇本茶館等。老舍的一生，總是忘我地工作，是文藝界當之無愧的“勞動模范”。（ 2）小說中祥子最大的夢想是擁有一輛自己的車。祥子原是一個年輕健壯的農民,忠厚善良 ,勤勞樸實,沉默寡言,堅忍要強,但經過三起三落挫折打擊,他的理想終于破滅,性格扭曲,墮落成沒有靈魂的行尸走肉。原因：

29、黑暗的舊社會對普通勞動者的摧殘，造成人性的扭曲。（ 3）可分析“動手沒你的，我先告訴你，外邊還有一大幫人呢！快著，拿錢！我看面子，你別不知好歹”“ 算了吧！我不趕盡殺絕，朋友是朋友。你可也得知道，這些錢兒買一條命，便宜事兒”等描寫與情節，即可選文中敲詐祥子的A是孫偵探。原來這孫偵探，就是當初抓祥子的亂兵排長，他奉命跟蹤得罪了教育當局的曹先生。孫偵探告訴祥子說“把你放了像放個屁，把你殺了像抹個臭蟲”，硬逼著祥子拿出悶葫蘆罐，把他所有的錢都拿走了。祥子第二次買車的希望成了泡影。孫偵探代表的是社會黑暗勢力對祥子生命意志的摧毀，是“老實，規矩，要強”的祥子經受一系列致命的打擊之后，變成一具懶惰、挑刺、

30、甚至不惜出賣人命以換取金錢的行尸走肉這一精神墮落的原因之一。故答案為： 駱駝祥子； 老舍（或舒慶春） 擁有一輛自己的車祥子由一個老實、健壯、堅忍、吃苦耐勞、自尊要強、與命運抗爭的人力車夫，變成一個麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自棄的行尸走肉。 孫偵探 | 孫偵探是當初抓祥子的亂兵排長，搶走了祥子第一輛車，又敲詐去了祥子準備買第二輛車的錢，使祥子買車的希望又一次成了泡影。【點評】 本題考查名著作家作品的把握，注意結合語段內容明確作者和出處。 本題考查名著內容及人物個性的把握，通讀名著，明確祥子的最大夢想，和他前后不同的個性。 本題考查名著人物的把握，通讀語段，結合語段內容和語言描寫，明確人物。

31、結合名著內容，明確他在祥子的變化過程中產生了怎樣的影響。7 積累運用（ 1 ）駱駝祥子作者是作品語言以為基礎小說主人公是， 是他的外號祥子最大的夢想是。（ 2）朝花夕拾是魯迅先生1926 年所作的，共 10 篇。目前我們學過其中的和。【答案】（1 ）老舍；北京話；祥子；駱駝；有一輛自己的新車（ 2）回憶散文集；從百草園到三味書屋；阿長與山海經【解析】【分析】（1）駱駝祥子是中國現代著名作家老舍的代表作，講述的是20年代中國北平城里的一個年輕好強、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經歷的辛酸故事。小說大量應用北京口語、方言，還有一些老北京的風土人情的描寫，是現代白話文小說的經典作品。祥子來

32、自農村，是個破產的青年農民，勤勞、純樸、善良。他從農村來到城市，最大的夢想是以自己的誠實勞動買一輛屬于自己的車，做個獨立的勞動者。但“三起三落”的人生經歷，最終變成了無恥，麻木，潦倒，狡猾，好占便宜，自暴自棄的行尸走肉。小說深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統治階級對勞動者的剝削、壓迫，表達了作者對勞動人民的深切同情，向人們展示軍閥混戰、黑暗統治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景。據此可填寫作答。（2）朝花夕拾創作于1926 年，是魯迅所寫的唯一一部回憶性的散文集，原名舊事重提。作者采用夾敘夾議的方法，以自己“青少年時代的生活經歷”為敘事線索，真實生動地敘寫了作者從農村到城鎮，從家庭到社會

33、，從國內到國外的一組生活經歷，抒發了對往昔親友和師長的懷念之情，同時也對舊勢力、舊文化進行了嘲諷和抨擊。是一部蘊含著溫馨的回憶和理性的批判的作品。文集由 狗 貓 鼠阿長與山海經二十四孝圖五猖會無常從百草園到三味書屋父親的病瑣記藤野先生范愛農十篇作品構成。在七年的教材中有從百草園到三味書屋和阿長與山海經兩篇文章。故答案為： 1 、老舍2、北京話3、祥子4、駱駝5、有一輛自己的新車 1 、回憶散文集 2、從百草園到三味書屋3、阿長與山海經【點評】 本題考查學生對名著知識的掌握能力。考查的篇目都是在考綱的范圍之內，涉及到名著的名稱、作者、體裁、主要人物、主要情節、精彩片段等。要求考生在課外閱讀時要多

34、讀、反復閱讀，讀原著。 本題考查考生掌握名著知識的能力。要求考生熟讀名著，掌握名著的基本知識、經典情節、精彩片段、人物故事，要經常閱讀，反復閱讀名著，注意平時的積累。8 名著閱讀。（ 1 ）海底兩萬里寫于1870 年，講述的是法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞！尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行，他們從出發，途經珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進入大西洋，最后，但潛水艇到達海岸時，阿龍納斯不辭而別。（ 2）名著中的主要人物，往往具有多面性。從下列人物中選擇其中一個，結合相關情節進行分析。A.尼摩船長B.虎妞示例：尼德蘭 性情暴躁，常打算逃跑；但在危急關頭能挺身而出，如當尼摩船長為救采珠人被

35、鯊魚攻擊時，他用鋼叉刺中鯊魚，挽救了船長的性命。【答案】（ 1 ）太平洋；挪威（ 2）示例：尼摩船長 性格陰郁，對敵人充滿仇恨，逃避人類，厭惡陸地上的生活，但同時他又充滿同情心，為救印度采珠人，與鯊魚激烈搏斗，并且送給采珠人一袋珍珠。虎妞 大膽潑辣又有心機，如她假裝懷孕逼祥子結婚；但對祥子也有真誠關愛的一面，常變著法子買些新鮮的東西給祥子吃。【解析】【分析】（1）尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后，當潛水船到達挪威海岸時，

36、阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。（ 2）此題考查的是對名著的人物形象的理解。按照要求“結合相關情節”，重在分析人物的 “多面性 ”。示例：虎妞 潑辣，直爽，還有心計重，具有雙重性，一方面有著自己追求幸福的愿望，對祥子有真誠的一面，另一方面剝削者的意識已經滲透到她的靈魂之中，她想控制祥子，是家庭的占有者、支配者。尼摩船長 長期逃避人類，蟄居海底，又隱隱約約和陸地上的某些人有特殊聯系，他富有同情心，性格陰郁，知識淵博，帶有浪漫神秘色彩，是一個非常吸引人的人物形象。故答案為： 太平洋；挪威； 示例：尼摩船長 性格陰郁，對敵人充滿仇恨，逃避人類，厭惡陸地上的生活，但同時他又充滿同情心，

37、為救印度采珠人，與鯊魚激烈搏斗，并且送給采珠人一袋珍珠。虎妞 大膽潑辣又有心機，如她假裝懷孕逼祥子結婚；但對祥子也有真誠關愛的一面，常變著法子買些新鮮的東西給祥子吃。【點評】 本道題考查學生對文學名著重要情節及人物的掌握程度。解答這類題目，要求學生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記，尤其是教材中文學文體及作家作品主要的知識點要記牢；本道題考查學生對文學名著重要情節及人物的掌握程度。解答這類題目，要求學生對教 材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記，尤其是教材中文學文體及作家作品主要的知 識點要記。9 .請簡要概括駱駝祥子中祥子三次買車的結局和最后的生活態度。【答案】 三次結局：祥子的車

38、被大兵搶走。 祥子的車錢被孫偵探敲詐走。祥子賣車安葬虎妞。人生態度：麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉。【解析】 【分析】要求學生結合祥子的三起三落”分析即可。一起：來到北平當人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。一落：連人帶車被憲兵抓去當壯丁。理想第 一次破滅。二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準備買新車。二落：干包月時，祥子 辛苦攢的錢也被孫偵探搜去，第二次希望破滅了。三起：虎妞以低價給祥子買了鄰居二強 子的車，祥子又有車了。三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。祥子的命運三部 曲是 精進向上-不甘失敗-自甘墮落”。故三次買車的結局是：祥子的車被大兵搶走。祥子的車錢被孫偵探

39、敲詐走。祥子賣車安葬虎妞。人生態度：由 人“變成 獸”，自甘墮落，木、潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉。故答案為： 三次結局： 祥子的車被大兵搶走。 祥子的車錢被孫偵探敲詐走。祥子賣車安葬虎妞。人生態度：麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉。【點評】本題考查了人物形象和故事情節的積累。考生一方面需熟悉文學名著的主要故事 情節，另一方面需要對人物心理和性格有充分的了解，能夠概括作者的寫作目的和名著的 主要內容。10.名著閱讀甲乙兩T(1)以上是小說駱駝祥子中故事的四幅插圖，請根據畫面情景用圖中序號排列故事情 節的先后順序：(2)下列是名著海底兩萬里的封面設計，現在需要一段腰封推薦詞，請你來幫忙。I

40、小貼士:比包程在圖書背面干部的一 條抵明 曷于外部襄峰縱 聯封上T會即為 :a圖書有關的宣傳與雄野壯英字（可以超法誨 書內嘉 君喃羲讀者反意爭）一 我的腰封推薦詞臼。字左右）： J ：【答案】（1）乙、丁、丙、甲（2）腰封推薦詞示例：一本探索海底奧秘、幻想未來世界的書，一本經歷兩個世紀仍被世 人所喜愛的書，值得你擁有。又如：美妙壯觀的海底世界，險象迭生的故事情節，風靡全 球的科幻小說，不容錯過。【解析】【分析】名著學習既要注意表面的知識，如作者、背景、寫作特色、涉及人物及 故事情節；還要知道一些細節，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印 象。做題時才能信手拈來，得心應手。本題考查

41、對駱駝祥子和海底兩萬里的閱讀 理解。故答案為：乙、丁、丙、甲腰封推薦詞示例：一本探索海底奧秘、幻想未來世界的書，一本經歷兩個世紀仍被世人 所喜愛的書，值得你擁有。又如：美妙壯觀的海底世界，險象迭生的故事情節，風靡全球 的科幻小說，不容錯過。【點評】本題考查對名著人物和情節的識記。答題時應注意，仔細讀圖，結合故事情節 的先后排序，乙、祥子起初到城里拉車，丁、從軍營牽走駱駝，丙、遇見虎妞和她成親， 甲、最后變成行尸走肉窮困潦倒。本題考查對名著的綜合評價。答題時應注意，按照腰封”的特點，對海底兩萬里的主要內容和故事情節作簡要概括的介紹，也可以列舉書中精彩的環節和閱讀體驗。11.閱讀下面的節選文字，完

42、成下面小題。轟的一聲炮響了，這時船員們的歡呼聲混雜在一起。炮彈打中了，正打在動物身上，但是并沒有給它致命的打擊，而是從它圓圓的身上滑過去落在二海里遠的海中。真怪！ ”老炮手暴跳如雷，說，這混蛋的身上一定有一層六英寸厚的鐵甲！”該死的東西！ ”法拉古艦長喊。追逐又開始了，法拉古艦長彎身對我說道：我要一直追到我們的船爆炸為止！”對，您對！ "我答。人們只指望這動物筋疲力盡，它總不能跟蒸汽機一樣，永遠不感 到疲倦。然而它一點也不疲倦。這么多時間過去了，它并沒有顯出一點疲勞的樣子。再說，我們是應該表揚林肯號的，它用不屈不撓的精神進行了這次惡斗。我估計，在11 月 6日這倒霉的一天里，它所跑的

43、路程不下五百公里！黑夜降臨了，陰影籠罩了波濤洶涌的海洋。這時候，我以為我們的遠征結束了，我們永遠不能再見到這個古怪的動物了。可是我錯了。晚上十點五十分，電光又在戰艦前面三海里的海面上亮起來，還是跟昨天夜里一樣輝煌，一樣強烈。那條獨角鯨好像是停著不動。也許白天跑得累了。它睡著了，它隨著海水蕩漾。這是一個好機會，法拉古艦長決定利用這次機會。他發出命令。為了不至把敵方驚醒，林肯號減低速度，小心謹慎地前進。（ 1 ）這段文字節選自世界著名科幻作品，作者是國著名的科幻和探險小說家 。（ 2）文中的那條“獨角鯨 ”有哪些古怪之處？請作答。【答案】（1）海底兩萬里；法；儒勒 凡爾納（ 2） 它不怕炮彈； 不知疲倦。或用原文： 炮彈打中了，正打在動物身上，但是并沒有給它致命的打擊。 然而它一點也不疲倦。或，這么多時間過去了，它并沒有顯出一點疲勞的樣子。【解析】【分析】（1）從 “人們只指望這動物筋疲力盡，它總不能跟蒸汽機一樣，永遠不感到疲倦”“ 那條獨角鯨好像是停著不動”可知，文段出自海底兩萬里。海底兩萬里是法國著名作家凡爾納的代表作之一，是