1、內裝訂線學校:_姓名：_班級：_考號：_外裝訂線絕密·啟用前部編版語文三年級下冊21 我不能失信閱讀專練題號一二三四五總分得分注意事項：1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題1.下列讀音有誤的一項是（ ）A榮耀（yào） 慶賀（hè） 盼望（ pàn）B疊花籃（dié） 道歉（qiàn） 教書（jio）C漂亮（liang） 撲空（p） 解釋（shì）D約好了（yu） 教小珍（jiào） 高興（xìng）2.下列句子和其它三組不是一類的一組是（ ）A人而無

2、信，不知其可也。B言必信，行必果。C精誠所至，金石為開。D人心齊，泰山移。3.下列詞語和其它三組不是一類的一組是（ ）A一諾千金 一言九鼎B駟馬難追 言而有信C誠至金開 言信行果D一絲不茍 一如既往評卷人得分二、填空題4.給形近字組詞。  期_ 悔_  仰_ 籃_ 齡_欺_ 梅_  抑_ 藍_ 嶺_5.查字典填空。 （1）“怪”用部首查字法，應查_部，再查_畫。用音序查字法應查音序_，再查音節_，組詞_ 。 （2）“約”用部首查字法，應查_部，再查_畫。用音序查字法應查音序_，再查音節

3、_，組詞 _ 。6.查字典，填空。 “爽”用音序查字法，應先查音序_，再查音節_；用部首查字法，先查_部，再查_畫，第五畫是_。“爽”有以下幾種解釋：清涼，清潔；舒適，暢快；痛快，直率。在“心情不爽”中應選第_種解釋；在“涼爽”中應選_種解釋；在“爽快”中應選_種解釋。7.在后面括號里寫出對應句中加點詞的反義詞。1二女兒宋慶齡特別高興。_2這是一只美麗的蝴蝶。_3我明白了，我們的慶齡是個守信用的孩子。_4我并沒有忘記，我不能失信。_評卷人得分三、信息匹配8.選擇恰當的關聯詞填空。A如果就  B既然就  C不是而是（1）我 和小珍約好了， 應該在家里等她。

4、_（2） 我去伯伯家，小珍來了 見不到我了。_（3）我 不想去伯伯家， 不能不遵守諾言。_9.根據意思，將詞語“后悔、歉意、解釋、撲空”填入相應的括號里。1沒有在目的地找到要找的對象。_2做了對不起別人的事，表示抱歉。_3向別人說明含義、原因、理由等。_4做了錯事知道后表示很懊悔。_10.選詞填空。奇怪 奇特1在沙漠地區常常可以看到一些_的景象。2父親見慶齡停住了腳步，_地問：“慶齡，你怎么不走啦？”歉意 道歉3如果我豆記了這件事，明天見到她時，可以向她_。4我向小麗解釋了不小心弄壞她鉛筆盒的原因，并表示了_。評卷人得分四、語言表達11.按要求完成句子練習。1你不是一直想去伯伯家嗎？（改為陳述

5、句）_。2如果我忘記了這件事，見到她時向她道歉是可以的，但我已經想起來了，就不能失信。（用加點詞造句）_。3、她一會兒拿起一本書看，一會兒又坐到琴凳上彈鋼琴。（仿照句子寫一寫）_。4伯伯家養的鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，漂亮極啦！ （仿照句子寫一寫）_。評卷人得分五、現代文閱讀誠信的力量尼泊爾是一個多山的小國，緊靠著喜馬拉雅山的南邊，和我國的西藏地區相鄰。因為自然條件的限制和國家的貧窮，很少有外國人來到這兒。當地的生活條件很落后，商業也不發達，攝影隊連吃喝都很困難。有一次，幾位攝影師想喝啤酒，就找到了村子里的一個男孩，讓他去替他們買啤酒。買啤酒得去很遠的地方，孩子走了3個多小時才買

6、到啤酒。第二天，攝影隊又讓男孩去買啤酒，這次給了他很多錢。整整一天過去了，男孩一直沒有回來。攝影師們都說，男孩肯定把錢騙走不回來了。后半夜，攝影師們已經睡下了，突然聽到了男孩的敲門聲。他們打開門，只見渾身是泥的男孩抱著幾瓶啤酒走了進來。原來，男孩那天走了幾個小時，只買到了4瓶啤酒。為了買到其他幾瓶酒，他翻過了一座大山又趟過了一條大河，才終于買夠了10瓶酒。可是在返回的路上，因為路遠山陡，累極了的男孩連摔了幾跤，摔碎了幾瓶啤酒。男孩哭著向攝影師們道歉，并且完整地交還了找回的零錢。攝影師們被深深地感動了，他們為自己對男孩的猜測感到十分慚愧。攝影師們回國后，到處向人講述這個小男孩的故事，日本的許多報

7、刊不久都對此作了報道。許多日本人不僅被攝影師拍攝的原始自然風光所吸引，更被男孩淳樸的誠實深深地打動了。從那以后，到尼泊爾觀光旅游的日本游客越來越多，極大地推動了尼泊爾旅游業的飛速發展。12.為了買到啤酒，你知道男孩克服了哪些困難嗎？  _13.日本攝影師們對男孩的猜測是 _。后來又感到慚愧，這是因為_。14.在文中用“”畫出到尼泊爾觀光旅游的日本游客越來越多的原因的句子。15.短文提到“他翻過了一座大山又趟過了一條大河，”請你用一個成語該替代這句話：_ 。參考答案1.D【解析】本題考查的知識點為字音。字音是小學比較基礎的知識點。同學們要想做好此類題目，最重要的是拼音知識要過關，平時要

8、多聽、多讀、多寫。拼音知識扎實了，同學們做此類題的正確率會更高。D.教小珍（jio）2.D【解析】ABC三項都是說明誠信的句子；D項是說明團結的句子。3.D【解析】ABC三項都是說明誠信的詞語，都是褒義詞。D項中，“一絲不茍”和“一如既往”都是形容做事的詞語。4.     如期     后悔     仰頭     花籃     年齡     欺壓 

9、    梅花     抑制     藍天     山嶺【解析】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題，首先要認清字形，找出每組字的相同點和不同點，讀準字音，理解詞語意思，掌握音形義才能正確作答。形近字是指幾個字形結構相近的字。形近字的特點：筆畫相同，位置不同。字形相近，筆形不同。字形相近，偏旁不同。字形相近，筆畫不同。字形相近，讀音相同。字形相近，讀音不同。部首相同，位置不同。5.     忄

10、0;    5     G     guài     奇怪     纟     3     Y     yu     約定【解析】此題考查漢語拼音、音序、漢字結構、偏旁部首、筆畫筆順、字義等方面的知識。因此，應全面扎實地掌握各方面的知識，同

11、時在運用知識時，注意把握其不同的特點和要求。本題考查學生查字典的能力。對不認識的字用部首查字法，對不會寫的字用音序查字法，一字多義要結合語境來理解。故答案為：忄；5；G；guài；奇怪；纟；3； Y；yu；約定。6.     S     shung     大；     8畫；     ；     ；    

12、 ；     【解析】此題考查漢語拼音、音序、漢字結構、偏旁部首、筆畫筆順、字義等方面的知識。因此，應全面扎實地掌握各方面的知識，同時在運用知識時，注意把握其不同的特點和要求。7.     煩惱     丑陋     糊涂     守信【解析】8.     B     A    

13、 C【解析】本題考查的知識點為關聯詞。如果就：表示假設關系。既然就：表示條件關系。不是而是：是一組表示并列關系的關聯詞，但在教學過程中，學生很容易將它錯判成遞進關系、選擇關系或轉折關系。9.     撲空     歉意     解釋     后悔【解析】10.     奇特     奇怪     道歉 

14、60;   歉意【解析】11.     你一直想去伯伯家。     如果明天不下雨，就可以去公園玩。     他一會兒露出高興的表情，一會兒卻露出難過的表情。     我家的小狗，一身雪白雪白的毛，一雙水汪汪的眼睛，可愛極啦！【解析】（1）陳述句是指陳述一個事實或者說話人的看法的句型。陳述句又分為肯定的陳述句和否定的陳述句，簡稱為肯定句和否定句。此題中，我們應該將“不是嗎”去掉。（2）如果就：表示假設關系。例句：如果想得到收獲，就要奮斗。（3）一會兒一會兒：表示并列關系。例句：小明來到玩具店很興奮，一會兒摸摸玩具槍，一會兒玩玩遙控汽車。（4）本題中，我們仿寫的句子要描繪出一種動物的外貌特征