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文檔簡介

1、法國學者培根曾經說過:法國學者培根曾經說過:“習慣是人生習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。的主宰,人們應該努力地追求好習慣?!绷晳T是在長時間里養成的、不容易改變的行為。習慣是在長時間里養成的、不容易改變的行為。右手拿筆寫字左手拿筆寫字飯前洗手飯后洗手與同學交談時邊說邊笑大笑或者打噴嚏時用手捂住嘴巴掰手指節聽課、做作業時課堂上回答問題時見到師長主動問好上下樓梯靠右走課堂上課堂上不文明騎自行車你言我語說習慣你言我語說習慣 老師按照X排X號叫同學起來說一個自己最熟悉的習慣。 你相信嗎?你相信嗎? 一根小小的柱子,一截細細的鏈子,一根小小的柱子,一截細細的鏈子,就可以拴得住一頭千斤重的大象!

2、就可以拴得住一頭千斤重的大象!你猜到了嗎?v 在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住而大象則是被習慣綁住 20 20世紀世紀6060年代,前蘇聯發射了第一艘載人宇年代,前蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員我們大家都知道叫加加林。當時宙飛船,宇航員我們大家都知道叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙

3、門幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。所以的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。所以就選中了他。就選中了他。 為什么加加林成為前蘇聯第一位登上太空的人?為什么加加林成為前蘇聯第一位登上太空的人? 案例一案例一 北京有一家外資企業招工,對學歷、外語、身高、相貌的要北京有一家外資企業招工,對學歷、外語、身高、相貌的要求都很高,但薪酬挺高,所以有很多高素質人才都來應聘。這一求都很高,但薪酬挺高,所以有很多高素質人才都來應聘。這一些年輕人,過五關斬六將,到了最后一關:總經理面試。些年輕人,過五關斬六將,到了最后一關:總經理面試。這些年輕人想,這很簡單,只不過

4、是走走過場罷了,準十拿這些年輕人想,這很簡單,只不過是走走過場罷了,準十拿九穩了。沒想到,這一面試出問題了。一見面,總經理說:九穩了。沒想到,這一面試出問題了。一見面,總經理說:“很很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去抱歉,年輕人,我有點急事,要出去1010分鐘,你們能不能等我?分鐘,你們能不能等我?”年輕人說:年輕人說:“沒問題,您去吧,我們等您。沒問題,您去吧,我們等您。”老板走了,年輕人老板走了,年輕人一個個躊躇滿志,得意非凡,閑不著,圍著老板的大寫字臺看,一個個躊躇滿志,得意非凡,閑不著,圍著老板的大寫字臺看,只見上面只見上面文件一摞,信一摞,資料一摞。年輕人你看這一摞,我文件一摞,信一

5、摞,資料一摞。年輕人你看這一摞,我看這一摞,看完了還交換:哎喲,這個好看。看這一摞,看完了還交換:哎喲,這個好看。10分鐘后,總經理回來了,說:分鐘后,總經理回來了,說:“面試已經結束。你們都沒面試已經結束。你們都沒有被錄取。有被錄取。” 為什么這些青年人都沒被錄???為什么這些青年人都沒被錄?。堪咐咐髟捰螒?十人排成一排,老師對第一位同學說一句話,依次向下傳,直到最后一位同學。第一位同學和最后一位同學分別大聲說出他聽到的內容,看看是否一樣?學習習慣測試學習習慣測試1 1、學習時間固定(、學習時間固定( )2 2、課堂上注意力集中;(、課堂上注意力集中;( )3 3、學習目標明確;(、學

6、習目標明確;( )4 4、會用工具書進行學習;(、會用工具書進行學習;( )5 5、不懂不會的及時問;(、不懂不會的及時問;( )6 6、學習時認真踏實;(、學習時認真踏實;( )7 7、快下課時頁能認真聽;(、快下課時頁能認真聽;( )8 8、做作業前先溫習,獨立完成作業;(、做作業前先溫習,獨立完成作業;( )9 9、作業本、作文本、考試卷發到手,認真分析檢查,找出錯題原因;、作業本、作文本、考試卷發到手,認真分析檢查,找出錯題原因;( )1010、做作業或復習時,專心致志;、做作業或復習時,專心致志;( )11、遇到好電視,也要先做完作業再去看;(、遇到好電視,也要先做完作業再去看;(

7、)12、邊做作業,邊聽音樂或者看電視;(、邊做作業,邊聽音樂或者看電視;( )14、學習用具整齊放置,用時能隨手拿來;(、學習用具整齊放置,用時能隨手拿來;( )15、平時經常復習,考前開夜車;(、平時經常復習,考前開夜車;( )16、喜歡哪科學哪科,偏科;不喜歡的也學點(、喜歡哪科學哪科,偏科;不喜歡的也學點( )17、不帶著負面情緒去學習;(、不帶著負面情緒去學習;( ) 5 5個以下個以下,不要氣餒,從現在做起,相信經過,不要氣餒,從現在做起,相信經過你自己的努力一定會不斷提高!你自己的努力一定會不斷提高!5 51010個個,學習習慣還不錯,繼續加油!,學習習慣還不錯,繼續加油!1010

8、個以上個以上,老師為你驕傲!,老師為你驕傲!養成習慣的方法養成習慣的方法v第一是從小事做起,注意細節。第一是從小事做起,注意細節。v第二是開好頭不開壞頭。第二是開好頭不開壞頭。v第三是咬牙堅持。第三是咬牙堅持。良好的學習習慣:良好的學習習慣: 1 1、尊重與欣賞老師的習慣、尊重與欣賞老師的習慣2 2、認真聽講的習慣、認真聽講的習慣3 3、整理筆記的習慣、整理筆記的習慣4 4、善于提問的習慣善于提問的習慣我承諾:我承諾:只要有人將喝過的飲料瓶亂扔,我們就要制止。只要有人將喝過的飲料瓶亂扔,我們就要制止。只要有人在干凈的校園里隨地吐痰,我們就要制止。只要有人在干凈的校園里隨地吐痰,我們就要制止。只要有人破壞校園的一草一木,一磚一瓦,我們就要制止。只要有人破壞校園的一草一木,一磚一瓦,我們就要制止。只要校園里有不講文明、不講規范的行為,我們就要制止。只要校園里有不講文明、不講規范的行為,我們就要制止。

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