1、人教版六年級品德與社會下冊第一單元復習題一、填空。1、會學會與人打交道是一種（社會生存本領），掌握這個本領會使你成為一個（受歡迎）的人。2、在我們的學習與生活中，男女生無論是外在表現，還是內在性格，既有（差異），又有（共同點）。3、男孩和女孩在做同一件事的時候，別人對我們的（要求）和（評價）會不一樣。4、一個班級中正因為有了男生、女生，我們的生活才（豐富多彩）。隨著年齡的增長，男女生在（生理）和（心理）上的差異越來越明顯。5、如果我們希望男女同學愉快相處，就要留意異性同學的（閃光點），用（欣賞）的眼光去看待對方。6、真正能給人留下好印象的不僅是外在的形象，更取決于（內在的氣質）和（良好的品行）

2、、（修養）。5、在和朋友相處時，好的行為和做法不僅能給對方帶來快樂，而且還（有益于友誼的進一步發展）。6、富蘭克林說：最能施惠于朋友的，往往不是金魚或一切物質上的接濟，而是那些（親切的態度），（歡快的談話），（同情的流露），（純真的贊美）。7、當我們與朋友發生沖突時，我們應該學會（正確的對待）。8、男孩和女孩在做同一件事的時候，別人對我們的（評價）和（要求）會不一樣。10、當發生沖突時，我們要學會（理解）和（尊重）對方。二、小小評判員。（下面的說法正確的打“”，錯誤的打“×”。）（16分）1、男生就應該大咧咧的，什么都不在乎；女生就應該羞羞答答的，像個小淑女。（×）2、男生

3、有男生的特點，女生有女生的特點，男女生最好不要在一起玩。（×）3、人不可能十全十美，我們要學會悅納自己，保持自己的特點。（）4、真正的朋友會在我們需要的時候，伸出援助的雙手。（）5、芳芳約麗麗星期天到她家玩，麗麗答應了，可星期天麗麗因為有事沒有去。事后麗麗向芳芳道歉，芳芳卻不理麗麗。（×）6、小光為看電視和爸爸發生了矛盾，小光趕快找到媽媽和自己結成“同盟”，一起對付爸爸。（×）7、李明說：對待自己的好朋友，不能批評，只能表揚。（×）8、當朋友遇到困難時，我們應該在不損害自己利益的前提條件下去幫助他。（×）三、交流園。（對下面的情況你會怎么看？）

4、（30分）1、明明想參加一個游戲，但伙伴兒不讓他參加。答：只要這個游戲有益于我們的身心健康，而且我們自己又感興趣，就可以說服小伙伴去參加，切不能讓別人的意見左右自己正確的決定。2、怎樣才能與他人和諧相處呢？（3分）答：設身處地，替對方著想和顧及他人的感受。3、我們應該怎樣處理和父母長輩之間的矛盾呢？（4分）答：當與父母，長輩意見不一致或發生矛盾的時候，要學會用平和的態度表述自己的想法，努力進行溝通，以增進相互之間理解。4、“己所不欲，勿施于人”這句話告訴我們一個什么道理？（4分）答：告訴我們自己不想做的事，就不要勉強別人去做。在我們現實生活中，要懂得設身處地替別人著想和顧及他人的感受，不把自己

5、都不愿意做的事情，讓別人去做。5、男女生有交往的必要嗎？（4分）答：有必要，男女生共同組成了優秀的班集體，只要男女生共同努力相互配合，取長補短，才能把班級搞好，提高學習成績。6、當我們面對沖突的時候該如何做？（4分）答：當我們面對沖突時，最好換個位置，站在對方的角度想一想，或站在旁觀者的角度想一想，這樣會幫助我們做出正確的決定。即使主動去和解，也要講究技巧，選擇恰當的方式。7、在你的心目中把朋友比作什么？為什么這樣說？（4分）答：1、我認為學生就是一本書，我每天讀他，從中學到了很多東西，永遠都讀不完。2、我認為朋友就是一面鏡子，出現錯誤時，朋友會及時提醒。8、小剛打壞了教室的玻璃，沒向老師說，

6、小潔告訴了老師。答：小剛應該向老師勇敢地承認錯誤。同時，小剛不應該怨恨小潔，因為小潔的做法是正確的。9、春游時，強強不愿和倩倩分在一組活動，嫌她太嬌氣。答：強強的做法不對，因為男生、女生之間應該取長補短，互相幫助。10、小強和小國在一塊兒足球，小強不小心打碎了教室的玻璃，小國幫助小強包庇錯誤，還對小強說：“請放心，我什么也沒看見。”答：小國的做法不對，真正的友誼應該建立在真誠對待的基礎之上，應勇于指出朋友的錯誤。小強也應該積極向老師承認錯誤。11、小兵經常欺侮小同學，他的好友小明多次勸阻他，可他就是不聽，所以小明就把這件事告訴了老師。答：小明的做法對，我們應該勇于指出朋友的缺陷，如果他還是執迷

7、不悟，就可以通過老師或家長解決。人教版六年級品德與社會下冊第二單元復習題一、你能填對嗎？1、地球為人類的生存和發展提供了（空間）、（資源）和（環境），我們的生活離不開地球。2、水是（生命之源），成年男性平均體內所含的水分約占體重的（60%），成年女性為（50%）。我們的生活離不開水，當人體內的水份減少（20%），就會導致死亡。3、森林被譽為“（地球的肺）”，它每年吞噬著大量的（二氧化碳），又制造出大量的（氧氣）。4、人們形象的把煤炭稱為“（工業的糧食），把石油稱為“（工業的血液）”。5、（月球）是距離地球最近的星球，（火星）是與地球最類似的星球。6、20世紀80年代，美國曾建成一個再生式密閉的

8、生態系統“（生物圈2號）”，但是這項實驗最后以失敗告終。7、隨著世界人口的急劇增長，很多地方出現了（人口過多）的現象，同時也帶來了一系列的（社會問題）。8、20世紀90年代以來，全球森林面積以平均每年（2.4%）的速度縮減。1995年，全世界平均森林覆蓋率為（26.6%）。9、環境的好壞越來越成為人們關注的熱點問題，因為（它直接影響到我們的生活）。10、由于（濫伐森林）、（濫墾草地），（水土流失日益嚴重），（荒漠化不斷擴大），使得地球上的綠色越來越少。11、隨著（人口的增加）和（社會的發展），人們對水的需求量越來越大，也越來越感到水資源的（匱乏）。目前全球的年耗水量已達（7萬億）立方米，正以每

9、年（5%）的速度遞增。12、我國雖然水資源豐富，但是人均水資源量卻比較少，僅為世界平均水平的（1/4），排名在世界第（110）位之后。13、我國是電池（生產）和（消費）大國，電池的年產量和消費量高達（140億）只，占世界總量的（1/3）。14、地球上每年都會發生各種各樣的自然災害，（地震）、（洪水）、（臺風）、（瘟疫）這些自然災害無情地摧毀著人類的家園。15、我國是地震多發地區，（1976）年（7）月（28）日，中國唐山發生7.8級大地震，死亡（24萬）人，重傷（16萬）多人。16、1998年，（長江）、（嫩江）和（松花江）發生了特大洪水，有（3000）多人被奪走生命，幾百萬人痛失家園，直接經

10、濟損失高達（2000）多億元。17、大自然有著自己的規律，人類無法改變。但是，人們可以運用各種方法，（逐步認識它的規律），（依循規律），（采取相應的措施），減少自然災害造成的損失。18、很多時候，災害造成人員的傷亡并不是直接來自于災害本身，而是由于（人們的無知）和（草率行為）。因此，（學會自救）是減少傷亡的必要條件。19、當你被困，等待救援的時候，除了要有逃生的技巧，還需要有（堅強的信念）。20、人類在生產和生活中，產生了大量的（廢水）、（廢氣）和（廢渣），它們（不加處理）地被排放到（大氣）、（河流）和（土壤）中，就會造成污染。21、今天，人們（預測）自然災害和（防災）、（減災）的方法和途徑更

11、加（多樣），也更加（科學）了。23、全球荒漠化面積已達到（36億）公頃，占陸地總面積的（1/4）。二、請你選一選。1、在我們人體的水分中，血漿含水量為（A）。A、91%92% B、76%     C、60% D、23%2、人類曾設想在（  B  ）建立人類的第二個家園。A、月球       B、火星       C、金星       D、木星3、在上個世紀末

12、，世界人口已經超過了（  C  ）億。A、40       B、50       C、60       D、704、我國的荒漠化面積約占國土面積的（  C  ），這一比例還在擴大。A、7.3%     B、17.3%     C、27.3%     D、37.

13、3%5、世界上死亡人數最多的地震是（  A  ）。A、1201年，地中海東部大地震       B、1995年，日本神戶大地震C、1976年，危地馬拉大地震         D、1976年，中國唐山大地震6、下列說法正確的是（  D  ）。A、我國地大物博，擁有取之不盡、用之不竭的水資源B、我國的森林面積廣大，木材豐富，可以任意砍伐C、一次性筷子干凈衛生，我們要鼓勵大家使用它   

14、60;D、我國的環境狀況不容樂觀7、下列行為不屬于污染環境的是（  C  ）。A、工廠把廢煙排放在大氣中   B、造紙廠把廢水排到河水中C、人們口中呼出的水蒸氣     D、家里做飯時，冒出的煙霧排到大氣中三、快速連線。3月22日                         

15、世界地球日4月22日                         世界水日7月1日                       

16、;   世界環境日6月17日                         世界人口日6月5日                    &#

17、160;    世界濕地日3月23日                        防治荒漠化和干旱日2月2日                   &

18、#160;     世界氣象日四、小小評判員。（下面的說法正確的打“”，錯誤的打“×”。）1、我國的水資源總量豐富，是取之不盡，用之不竭的，我們不必節約用水。(錯)2、一粒鈕扣大小的電池污染的水量，比一個人一生的飲水量還多。（對）3、明明說：我爸我媽掙錢多，他們總是給我買新文具，有的作業本我還沒有用完就扔掉了。（錯）4、保護生存環境是全社會的問題，我們每個人都有責任。（對）5、人總是生活在一定的環境當中，人對環境的影響不大。（錯）五、交流園。1、為什么說森林有重要的環境價值？答：因為森林能吸收二氧化碳釋放出氧氣，能從土壤中吸取大量的水分，再經過

19、植物散發到空氣中，另外，森林還有涵養水源，保持水土的作用。2、自然資源日益減少，會給人類帶來什么后果？答：影響人們衣食住行等各方面，甚至會導致人類滅亡。3、地球上常發生哪些自然災害？會造成怎樣的后果？答：臺風，猛烈的臺方把大樹連根拔起，吹倒房屋和通信設施；滑坡，滑坡會破壞鐵路和公路設施，掩埋農田；火山，火山噴發會把村莊掩蓋。干旱，持續的干旱使土地干裂，農作物無法生長。4、今天，人們預測自然災害和防災、減災的方法、途徑有哪些？答：1、人們可以利用氣象衛星更準確地了解天氣變化情況，及時進行天氣和災情的預報。2、人們可以通過向云層發射特殊物質的方法，進行人工降雨，抵御干旱。3、建立風洞實驗室，獲得數

20、據，用于預防地震、臺風等。5、當洪水來臨的時候，我們該怎么辦？答：1、有組織地向山坡、高地等處撤離。2、如果洪水來勢兇猛，立即爬上屋頂、大樹、樓房、高墻可以做暫時避險，等待救援。3、如果不慎落入洪水，可抓住洪水中漂浮的模板，箱子等，等待救援。4、避難時，應攜帶好必備的衣物以御寒，特別要帶上必須的飲用水，千萬不能喝洪水，以免傳染上疾病。6、“紅十字會”是個什么樣的組織？答：紅十字會是國際性的人道主義團體，主要從事國際人道主義援助。7、說說你對“保護母親河行動”的認識。答：“母親河”黃河、長江及其他主要河流。本行動的主要內容：建設“保護母親和工程”；開展“保護母親河行動周（日）”活動；創建“保護母

21、親河基金”8、你家中的廢水有沒有被再利用？是怎樣利用的？答：養成良好的節約用水習慣，采用節水器，提高水的重復利用率如用淘米水洗菜，洗腳，用洗衣服的水拖地，用“臟水”沖便池。9、怎樣可以減少垃圾？答：1抵制，不買難以回收或造成浪費的產品。2減少，改變產品生產和人們購物方式，減少垃圾和有毒廢物的數量。3重復使用，利用可以重復使用的物品替代一次性使用的物品。4修復，修復使用的物品替代新購物品。5回收，將廢舊物品送到回收中心，重制成新產品。6響應，讓企業家和領導人了解造成浪費的情況和不負責任的廢物管理方式，購買用回收材料制成的產品。人教版六年級品德與社會下冊第三單元復習題一、你能填對嗎？1、（2003

22、）年（3）月，美國發動了對伊拉克的戰爭。2、戰爭不僅要耗費大量的（物力）和（財力），還會給人民的生命和財產造成（重大損失）。3、第一次世界大戰爆發于（1914）年，持續了4年多，先后有30多個國家的15億人卷入戰爭。第二次世界大戰爆發于（1939）年，持續了（6）年之久，先后有（60）個國家（20）億人口卷入戰爭。4、伊拉克戰爭引發了油井大火，石油燃燒的廢氣造成了（嚴重的環境污染）。5、戰爭造成的物質損失，可以通過重建來補回；但戰爭給人帶來的心靈創傷，將（長久難難愈）。6、（1945）年（8）月（6）日，美國將原子彈投向了日本廣島。7、為了制止戰爭、（實現和維護人類和平），人們進行了不懈的努力

23、。8、（1945）年春，50個國家的代表在美國舊金山舉行聯合國制憲會議。10月24日，聯合國憲章生效，這一天成為聯合國的誕生日。幾十年來，聯合國在（維護和平）、（緩解沖突）、（促進發展）和（國際合作）等方面進行了積極的努力，取得了重要的成果。9、安理會全稱為（聯合國安全理事會）；5個常任理事國是（中國）、（法國）、（俄羅斯）、（英國）和（美國）。10、為了（維護和平）與（國際安全），聯合國派遣維和部隊駐扎在世界上（有沖突）的地區。11、（1955）年，中國總理（周恩來）在（萬隆）會議上提出了處理各國事務的和平共處五項原則，其具體內容是（互相尊重主權和領土完整）、（互不侵犯）、（互不干涉內政）、

24、（平等互利）、（和平共處）。12、我國積極參加聯合國的維和行動，到2004年，已先后參加了（11）項維和行動。參加的人口超過（2000）多人。13、（熱愛和平），（反對戰爭）是全世界人民的共同的心聲。14、二戰中的聯軍（諾曼底）登陸，加速了法西斯德國的滅亡。15、（1950）年（11）月，為紀念在華沙召開的世界和平大會，畢加索畫了一只銜著（橄欖枝）的飛鴿。由此，鴿子被正式公認為（和平）的象征。16、（交通工具）和（通信工具）的不斷出現，拉近了人與人之間的距離，世界變成了“（地球村）”，每個生活在這里的人都成為了“（鄰居）”。17、不管哪里發生的事，全世界的人們都會（關注）和（參與）。18、隨著

25、科學技術的發展，國與國之間的（經濟聯系）更緊密了。往往一個國家的產品，會在其他國家（加工制造），然后再（遠銷全球）。19、我們生活在同一片藍天下，（同呼吸），（共命運）；我們生活在一個地球村，遇到問題，必須（共同面對）。20、（2003）年春，SARS（非典）肆虐中國；（2003）年（12）月（24）日，美國發現瘋牛病。21、為了（應對全球性的環境問題），（保護生態環境）和（全人類的健康），各國科學家能力合作，聯手研究解決問題的途徑。22、2008年奧運會將在（北京）召開，這屆奧運會的主題是：（同一個世界），（同一個夢想）。23、從（2002）年起，國際和平日為每年的（9月21日）。24、中國

26、第一支參加聯合國維和行動的部隊于（2003年4月）走進了距離中國萬里之遙的（非洲）。25、2002年世界杯足球賽在（韓國首都漢城）舉行。26、（1990）年，中國冰川學家（秦大河）參加了國際橫穿（南極大陸）的探險活動。二、小小評判員。（下面的說法正確的打“”，錯誤的打“×”。）1、我們生活在和平的環境中，戰爭離我們很遠。 （×）2、戰爭帶來的苦難不是短時間內就能消除的。 （ ）3、誰破壞和平，我們就攻打誰。 （×）4、把高科技用于戰爭，將會給人類帶來非常嚴重的后果。 （ ）5、伊拉克戰爭引發的油井燃燒僅僅給海灣地區造成了污染。（×）6、戰爭是軍隊與軍隊之

27、間的傷亡，對我們的生活不會有太大的影響。（× ）7、世界人民呼喚和平，和平是人類共同的心愿。 （）8、維護世界和平是軍人和國家干部的事情，與我們無關。 （×）9、“和平共處五項原則”是中國為世界和平做出的巨大貢獻。（ ）10、2003年12月24日，英國出現瘋牛病。 （×）11、隨著科學技術的發展，國與國之間的經濟聯系更加緊密了。 （）三、交流園。1、戰爭給人類帶來了什么？答：戰爭耗費大量人力物力，給人們的生命和財產造成了重大的損失；更給人類的心靈留下的陰影；戰爭使環境受到破壞和大量文物損毀；戰爭還使兒童失去了受教育的機會。2、為什么說在戰爭中，兒童是最無辜的受害

28、者？答：因為兒童還不知道什么是戰爭，也不明白死亡是什么，他們沒有反抗和逃亡的能力，在戰爭中他們只有恐懼和哭泣。3、說說聯合國會徽的圖案是什么樣子的，它有什么象征意義？表達了人們的什么愿望？答：徽底為藍色，圖案為白色，它的圖案是一幅從北極看去的世界地圖，地圖上標有陸地和海洋、經線和緯線，底部和兩側為橄欖枝環，世界地圖象征著整個世界，橄欖枝象征著環繞世界的和平，體現著聯合國的宗旨，表達了人們渴望和平的愿望。4、聯合國的圓桌會議形式表明了聯合國在處理國際事務上的什么態度？答 ：表明了聯合國通過平等協商的圓桌會議用對話代替暴力，實現和平解決沖突的態度。5、我國政府贈送給日本的“和平少女紀念像”有什么象

29、征意義？表達了我國人民的什么愿望？答：象征著和平，表達了我國人們渴望和平，愿與日本發展中日友好關系的愿望。6、我們國家現在是和平時期，為什么還要加強國防？人民解放軍在維護世界和平中起到了什么作用？答：加強國防并不意味著戰爭，它是維護我國國家政權和領土完整的需要，我國人民解放軍成為維護世界和平的主要力量。7、世界變成了“地球村”，每個生活在這里的人都成為了“鄰居”，這說明了什么？答：1、交通更便捷。2、溝通與交流方式的進步。3、不同地區的人們可以享有同樣的人們可以享有同樣的物質生活和精神生活。4、不同地區的人們關注同一件事情，表達著同樣的感受說明人與人之間的聯系越來越緊密。8、瘋牛病有哪些危害？

30、為什么美國的一例瘋牛病會在世界各國掀起風波？答：染上瘋牛病的牛會出現神經錯亂、癡呆、不就死亡。食用風牛肉的人，先是表現為焦躁不安，后來記憶喪失，身體功能失調，最終精神錯亂，甚至死亡、因為我們生活在同一片藍天下，呼吸共同的命運，我們生活在一個地球村里，遇到問題，必須共同面對。9、在我們的生活中，還有哪些問題需要各國人民共同合作解決？答：1、反對恐怖主義。2、防止艾滋病。3、保護臭氧層。10、你知道哪里還有些需要幫助的小朋友嗎？你能幫助他們嗎？你會通過什么方式幫助他們呢？答：汶川還有需要幫助的小朋友，我能幫助他們，可以通過捐錢、捐物、寫慰問信幫助他們。人教版六年級品德與社會下冊第四單元復習題一、填空題1、六年的（相識）、（相伴）、（相知）共同度過每時每刻，都將成為過去，留下的是無限（懷念），永久的（回憶）。2、六年來，老師們精心（培養）我們，細心的（呵護）我們，無微不至地關懷著我們3、是老師，帶著我們在知識的海洋里（遨游）；是老師，開啟我們混沌的（心靈）；是老師，如母親般呵護我們（茁壯成長）。4、一