1、全國2007年4月高等教育自學(xué)考試-護(hù)理學(xué)導(dǎo)論試題課程代碼：03201一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1下列屬于失望者行為表現(xiàn)的是（）A個體對未來的預(yù)見能力提高B重新建立目標(biāo)C對自己及他人失去信心D繼續(xù)努力，爭取實現(xiàn)目標(biāo)2指導(dǎo)婦女如何自檢乳房屬于（）A一級預(yù)防B二級預(yù)防C三級預(yù)防D臨床期預(yù)防3孤獨(dú)感的產(chǎn)生，源于下列哪種需要沒有得到滿足？（）A安全的需要B愛與歸屬的需要C自尊的需要D自我實現(xiàn)的需要4文化休克綜合征中最難度過的是（）A意識期B興奮期C轉(zhuǎn)變期D接受期5護(hù)士

2、為病人進(jìn)行靜脈輸液時與病人之間的距離屬于（）A親昵距離B個人距離C社會距離D公眾距離6著名心理學(xué)家艾瑞克森提出的理論是（）A心理社會發(fā)展學(xué)說B壓力與適應(yīng)學(xué)說C道德發(fā)展理論D智力發(fā)展學(xué)說7當(dāng)你在街上突然聽到一聲巨響，你所關(guān)注的是所遇到事件的結(jié)果與你有無關(guān)系、有益或有害，這種評價屬于（）A認(rèn)知評價B原發(fā)性評價C繼發(fā)性評價D重新評價8病人資料的主要來源是（）A病人本人B病人家屬及對病人有重要影響的人C病歷及各種檢查報告D檢索文獻(xiàn)資料9關(guān)于護(hù)理診斷的陳述正確的是（）A疼痛：與心絞痛有關(guān)B皮膚完整性受損：與護(hù)士未及時給病人翻身有關(guān)C知識缺乏：與智商太低有關(guān)D自理缺陷：與醫(yī)源性限制有關(guān)10關(guān)于護(hù)理目標(biāo)的敘

3、述，正確的是（）A護(hù)理目標(biāo)的主語只能是病人B護(hù)理目標(biāo)的主語可以是護(hù)理對象的生理功能和機(jī)體的一部分C一個護(hù)理診斷只能有一個護(hù)理目標(biāo)D護(hù)理目標(biāo)制定的越高越好11個體面對失落產(chǎn)生的情感反應(yīng)是（）A失眠B悲哀C失望D絕望12病人能接受自己已患不治之癥的事實，但從心理上或意念上同命運(yùn)討價還價，希望出現(xiàn)奇跡，此種心理反應(yīng)屬于（）A否認(rèn)期B憤怒期C磋商期D接受期13中國首先開展臨終關(guān)懷研究與實踐的地區(qū)是（）A天津B上海C北京D南京14一病人病情危重，但病人及家屬執(zhí)意要求出院，護(hù)士應(yīng)（）A本著救死扶傷的原則強(qiáng)制留住病人繼續(xù)治療B按病人及家屬意愿同意病人出院C讓病人或其法定監(jiān)護(hù)人在自動出院一欄上簽字，并做好護(hù)理

4、記錄后讓病人出院D報告司法部門15某護(hù)士由于經(jīng)驗不足，誤將一病人的青霉素試敏陽性結(jié)果判斷為陰性，造成病人過敏性休克應(yīng)屬于（）A醫(yī)療意外B責(zé)任事故C醫(yī)療差錯D技術(shù)事故16護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時，對醫(yī)囑內(nèi)容有懷疑時，正確的做法是（）A拒絕執(zhí)行B自行改為正確后再執(zhí)行C向開醫(yī)囑的醫(yī)生詢問以證實醫(yī)囑的準(zhǔn)確性再執(zhí)行D按醫(yī)囑執(zhí)行17病因預(yù)防又稱（）A一級預(yù)防B二級預(yù)防C三級預(yù)防D四級預(yù)防18護(hù)士對病人進(jìn)行入院介紹、術(shù)前教育等，主要是為了滿足病人（）A生理的需要B安全的需要C愛與歸屬的需要D自我實現(xiàn)的需要19指導(dǎo)糖尿病病人自行注射胰島素時，最好的健康教育方法是（）A專題講座法B團(tuán)體討論法C角色扮演法D示范法20關(guān)于

5、護(hù)理理念的敘述，正確的是（）A浪漫主義階段的護(hù)理理念強(qiáng)調(diào)工作任務(wù)的完成B實用主義階段的護(hù)理理念強(qiáng)調(diào)護(hù)士自己不應(yīng)有獨(dú)立行為C人本主義階段的護(hù)理理念注重服務(wù)效率D護(hù)理理念指引了護(hù)士的思維方式及行為模式二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。21醫(yī)療事故的處理程序包括（）A醫(yī)療事故報告B向家屬交待情況C醫(yī)療事故的查處D保管原始資料E醫(yī)療事故鑒定22下列關(guān)于需要的描述，正確的是（）A需要是由未滿足的要求引起的內(nèi)部緊張狀態(tài)B需要是人對某種目標(biāo)的渴求或欲望C需要是個體行為的動力性

6、源泉D需要能夠維持生命的延續(xù)E需要能夠提高物質(zhì)和精神生活水平23以需要及問題為中心的護(hù)理理論的代表人物有（）A紐曼B南丁格爾C安博戴拉D韓德森E奧瑞姆24在護(hù)理評估過程中，病人資料的分類方法有（）A按資料的來源分類B按系統(tǒng)論進(jìn)行分類C按馬斯洛的需要層次分類D按人類反應(yīng)型態(tài)分類E按戈登的11種功能性健康型態(tài)分類25臨終關(guān)懷的基本原則有（）A照護(hù)為主原則B全方位照護(hù)原則C人道主義原則D積極治療原則E保密原則三、名詞解釋（本大題共5小題，每小題3分，共15分）26個案護(hù)理27WHO的健康概念28護(hù)理評估29失落30壓力源四、簡答題（本大題共7小題，每小題5分，共35分）31簡述馬斯洛人類基本需要理論中各需要層次之間的關(guān)系。32簡述引起文化休克的原因。33簡述佛洛伊德的性心理發(fā)展理論在護(hù)理工作中的作用。34簡述幫助病人預(yù)防壓力的方法。35簡述羅依適應(yīng)模式對護(hù)理學(xué)四個基本概念的闡述。36簡述書寫護(hù)理診斷的注意事項。37簡述護(hù)理立法的意義。五、論述題（10分）38試述護(hù)士在健康教育中的作用。六、案例分析題（10分）39新入院病人張某，35歲。職業(yè)：律師。診斷：心肌炎。由于職