



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、高中數(shù)學立體幾何課課同步檢測4( §9.3 線面平行的判定與性質(zhì)) 江蘇省清江中學:尚月如班級 學號 姓名 基礎(chǔ)練習1下列命題正確的是 ( )A 一直線與平面平行,則它與平面內(nèi)任一直線平行B 一直線與平面平行,則平面內(nèi)有且只有一個直線與已知直線平行C 一直線與平面平行,則平面內(nèi)有無數(shù)直線與已知直線平行,它們在平面內(nèi)彼此平行D 一直線與平面平行,則平面內(nèi)任意直線都與已知直線異面2若直線l與平面的一條平行線平行,則l和的位置關(guān)系是 ( ) A B C D 3若直線a在平面內(nèi),直線a,b是異面直線,則直線b和平面的位置關(guān)系是 ( ) A相交 B。平行 C。相交或平行 D。相交且垂直4下列各
2、命題:(1) 經(jīng)過兩條平行直線中一條直線的平面必平行于另一條直線;(2) 若一條直線平行于兩相交平面,則這條直線和交線平行;(3) 空間四邊形中三條邊的中點所確定平面和這個空間四邊形的兩條對角線都平行。 其中假命題的個數(shù)為 ( )A 0 B 1 C 2 D 35E、F、G分別是四面體ABCD的棱BC、CD、DA的中點,則此四面體中與過E、F、G的截面平行的棱的條數(shù)是 A0 B 1 C 2 D3 6直線與平面平行的充要條件是 A直線與平面內(nèi)的一條直線平行 B。直線與平面內(nèi)的兩條直線不相交 C直線與平面內(nèi)的任一直線都不相交 D。直線與平行內(nèi)的無數(shù)條直線平行7若直線上有兩點P、Q到平面的距離相等,則
3、直線l與平面的位置關(guān)系是 ( ) A 平行 B相交 C 平行或相交 D 或平行、或相交、或在內(nèi)8a,b為兩異面直線,下列結(jié)論正確的是 ( ) A 過不在a,b上的任何一點,可作一個平面與a,b都平行 B 過不在a,b上的任一點,可作一直線與a,b都相交 C 過不在a,b上任一點,可作一直線與a,b都平行 D 過a可以并且只可以作一個平面與b平行9判斷下列命題是否正確:(1)過平面外一點可作無數(shù)條直線與這個平面平行 ( ) (2)若直線,則l不可能與內(nèi)無數(shù)條直線相交 ( ) (3)若直線l與平面不平行,則l與內(nèi)任一直線都不平行 ( )(4)經(jīng)過兩條平行線中一條直線的平面平行于另一條直線 ( )(
4、5)若平面內(nèi)有一條直線和直線l異面,則 ( ) 10過直線外一點和這條直線平行的平面有 個。 11直線a/b,a/平面,則b與平面的位置關(guān)系是 。 12A是兩異面直線a,b外一點,過A最多可作 個平面同時與a,b平行。 13A、B兩點到平面的距離分別是3、5,M是的AB中點,則M到平面的距離是 。14P為平行四邊形ABCD外一點,E是PA的中點,O是AC和BD的交點,求證:OE/平面PBC。15求證:如果一條直線和兩相交平面平行,那么這條直線就和它們的交線平行。深化練習16ABCD是空間四邊形,E、F、G、H分別是四邊上的點,它們共面,并且AC/平面EFGH,BD/平面EFGH,AC=m, BD=n當EFGH為菱形時,AE:EB= .17. 用平行于四面體ABCD的一組對棱AB、CD的平面截此四面體(1)求證:所得截面MNPQ是平行四邊形;(2)如果AB=CD=a,求證:四邊形MNPQ的周長為定值。 18已知P、Q是單位正方體ABCD-A1B1C1D1的面AA1D1D、面A1B1C1D1中心。 (1) 求線段PQ的長;(2) 證明:PQ/平面AA1B1B。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河南酒店采購管理辦法
- 農(nóng)業(yè)貿(mào)易采購管理辦法
- 北京自制車位管理辦法
- 區(qū)塊鏈技術(shù)在高等職業(yè)教育中的應用與課程體系設(shè)計
- 《儒林外史》:經(jīng)典名著簡介與解讀
- 電視節(jié)目制作中的角色扮演與情感表達策略
- 建筑工程數(shù)字化管理質(zhì)量提升策略研究
- 語文課后服務活動方案
- 從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利是
- 電焊工安全生產(chǎn)責任清單
- 彩妝知識培訓
- 云南省曲靖市宣威市民中2025屆高一化學第二學期期末檢測試題含解析
- 2024年寧夏銀川金鳳區(qū)社區(qū)專職工作者考試真題
- 2025至2030全球及中國帆船行業(yè)產(chǎn)業(yè)運行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報告
- 新疆天富能源股份有限公司2024年度商譽減值測試資產(chǎn)評估報告
- 2025年黑龍江龍東地區(qū)中考數(shù)學試卷真題及答案詳解(精校打印)
- 泄密警示教育專題培訓
- 2025年中國水下測深儀市場調(diào)查研究報告
- 2025年湖北省中考英語試卷真題(含答案)
- 2023衡水市事業(yè)單位考試歷年真題
- 金鏟鏟教學課件
評論
0/150
提交評論