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文檔簡介
1、感謝你的閱讀高中語文作文演講稿四篇導讀: 篇一:高中語文作文演講稿各位同學:大家好!一位少年公爵將一塊寶石獻給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的 石頭。多年以后,昔日的少年已經長大,明白了那塊稀世寶石的意義。當他再次 見到女王時,他請求能夠欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢后,恭 敬地將寶石舉過頭頂,單膝跪下向女王說道:”今天,我已不再是懵懂小兒,完 全了解了這塊寶石的價值。請允許我再次把它獻給您,不作為兒童的玩物,而是 作為一件稀世之寶,只有這樣才能配得上我對您的感激和尊重 。同是一塊寶石,在孩子眼中它僅是好看的玩物,在大人眼里卻是稀世珍寶。由于在人們心中位置的不同,使它具有了
2、兩個相差無數倍的價值。 而后者才是它 真正應該擁有的價值。由此可見,事物的價值往往因其所處位置的不同而發生變 化。其實不僅事物的價值決定于所處位置,人亦如此。盡管常言道”三個臭皮匠頂得上一個諸葛亮”,可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師,恐怕要出大 亂。由于所處位置的不同,孔明不太可能成為一個出色的鞋匠, 而鞋匠帶兵打仗 也只會以失敗而告終。歷史上有很多不適合君王這個位置的人被推上了舞臺,結果使得國家滅亡、 民不聊生,如文學家李煜、書畫家宋徽宗等等。無疑,作為政治家的他們是失敗 的,而在其它位置上呢?他們卻有著令人難以企及的成就。無數鮮活的事例在告訴我們:正確的位置能使我們實現價值。而現實生
3、活中 我們往往會遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛,此時我們需要的正是 執著地揭開它尋找到屬于自己的位置。“天生我材必有用,處于正確位置的我們才能實現自身價值。篇二:高中語文作文演講稿敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是改變不了環境,就改變自己。著名的文學家托爾斯泰曾經說過:世界上只有兩種人:一種是觀望者,一 種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀 念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境, 適應變化,就要學會改變自己。 柏拉圖告訴弟-子自己
4、能夠移山,弟-子們紛紛 請教方法,柏拉圖笑道,說:很簡單,山若不過來,我就過去。弟-子們一片 嘩然。這一個世界上根本就沒有移山之術,的一個移動山的方法就是:山不過來, 我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那么我們就要改變自己。在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話: 當 我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸 成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些, 那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之 年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人一一但是, 唉!他們根
5、本不接受改變。現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只 改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發和鼓勵下,我 也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。 雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛 心和智慧來面對一切環境。篇三:高中語文作文演講稿親愛的同學們:我給大家講一個關于“希望的種子”的故事。在列寧格勒市中
6、心,有一個科學研究所。研究所里建有一個巨大的倉庫,這 里保存各種糧食種子。20XX年,當德國人圍住列寧格勒時,這個城市開始上演人間悲劇:成千上 萬的人開始被餓死,人們想方設法尋找食物。有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外, 尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚 蝦。但他們常常有去無回,成為德國納粹槍彈的犧牲品。饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。 這可能是當時 列寧格勒城中儲備大量糧食的地方。駐守的軍隊來了,可是科學家說,這是種子,是蘇維埃將來的希望。駐守部 隊撤退了。前線浴血奮戰的將軍也來過,他要求把糧食全部交給軍隊,但科學家說,這是種子,不能吃掉。將軍暴跳如雷,但科學家告訴他:
7、“當我們打退了德國人, 農民們可以用這些種子過上幸福的生活。”將軍聽完,向科學家敬禮,然后帶領 士兵離開了。幾個月后,人們發現看守倉庫的科學家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉, 成為世界糧食史上的一個奇跡。戰爭已經摧毀了一切,但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。現在我們不知道那位科學家叫什么名字,但他的那句“希望的種子”的名言, 成為列寧格勒這家研究所的代名詞。故事講到這里,相信很多同學已經被深深地感動了, 為餓死在糧堆旁的科學 家,為保護著希望、闡釋著希望、留下希望的科學家。是啊!面對至死仍報希望的這樣的人,我們除了感動,還能有什么?戰爭能摧 毀一切,卻絕對摧毀不了希望。是的,擁有希望,一定會
8、擁有未來。謝謝大家。篇四:高中語文作文演講稿老師們,同學們:大家好!今天我講話的題目是做一個持之以恒的人。一個文質彬彬,充滿才氣,富有冒險精神,對朋友真誠、友善的小男孩伴著他那傳奇的經歷, 征服了全球億 萬讀者。你知道他是誰嗎?他就是哈利波特,英國女作家j k 羅琳所創作的 “哈利波特系列小說”中的主人公。你想知道 j k 羅琳是怎樣完成這部小說的嗎?和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛寫作,是一個天真浪漫、充滿幻想的英語 教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足。可沒想到,甜蜜的家庭、美 滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去,工作沒有了, 居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是, 家庭和事業的失敗并沒有打消羅琳寫作的積極性,用她自己的話說:”或許是為了完成多年的夢想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編 的故事講給女兒聽。她成天不停地寫呀寫,有時為了省錢省電,她甚至呆在咖 啡館里寫上一天。就這樣,第一本哈利波特誕生了。然而,羅琳向出版社 推薦這本書的時候,卻遭到了 一次又一次的拒絕,沒有誰對這本寫給孩子的童話 書感興趣。可羅琳并不氣餒,直到英國學者出版社出版了第一本哈利波特 創下了出版界的奇跡,被翻成 35種語言在115個國
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