1、.2019-2019學年度第一學期高一語文第一次月考試題一、根底檢測。每題2分，共16分1、以下詞語中沒有錯別字的一項為哪一項 A隔膜 萬戶侯 漫江碧透 書生義氣B攜手 竟自由 山舞銀蛇 蕭瑟秋風C遏制 翔實 中流砥柱 滄海桑田D搏擊 妖嬈 英雄氣慨 浮想聯翩2、以下各句中只有一個通假字的一項為哪一項 A愿伯具言臣之不敢倍德也 共其乏困B秦伯說，與鄭人盟 距關，毋內諸侯C .旦日不可不蚤自來謝項王 要項伯D .沛公起如廁 何厭之有 3、以下句中加橫線的詞在句中的意義與現代漢語一樣的一項為哪一項 A.行李之往來，共其乏困 B財物無所取C微夫人之力不及此 D沛公居山東時4、以下句子屬狀語后置的一句

2、是 A.此天子氣也 B.毋從俱死也 C.假設屬皆且為所虜 D.將軍戰河北5、以下句式不同于其他三句的一項為哪一項 A.楚左尹項伯者，項羽季父也 B.沛公之參乘樊噲者也 C.假設屬皆且為所虜 D.奪項王天下者必沛公也6、與“夫晉，何厭之有句式一樣的一項為哪一項： A大王來何操 B 趙氏求救于齊C是寡人之過也 D城北徐公，齊國之美麗者也7、 以下各句中的“之字用法分類正確的一項為哪一項 1頃之未發 2項伯乃夜馳之沛公軍，私見張良 3所以遣將守關者，備他盜之出入與非常也4因擊沛公于坐，殺之5愿伯具言臣之不敢倍德也 6臣請入，與之同命7今者有小人之言，令將軍與臣有卻8是寡人之過也9悵恨久之 10公從之

3、A19210354678B192 35461078D.132105846798、以下各句中加橫線的詞，古今意義都一樣的一項為哪一項 A.樊於期偏袒扼腕而進曰 B.行李之往來C.所以遣將守關者，備他盜出入與非常也D.沛公居山東時二、現代文閱讀。每題3分，共9分走進詩的世界嘗試給詩下定義的人很多，但是到如今為止，為所有詩人和讀者所公認的定義還沒有出現。進入現代社會以后，中國詩無論從主題、款式還是語言、技巧，都發生了很大的變化，因此我也不打算給詩下一個固定的定義，而只想在介紹有關詩的假設干根本特征的同時，指出某些關于詩的認識，廓清一下什么是詩、什么不是詩就像在大理石上雕像，

4、去掉了多余的部分，所要雕的東西就自然呈現。首先，所有的現代詩在外形上的一個根本的共同點就是分行。當然這是針對現代詩而言，我國古代的詩是不分行的；還有一種不分行的詩體叫散文詩，但它與一般意義的詩不大一樣。現代詩有時行數多了還要分節，這主要是根據內容需要而安排的。他根據人們呼吸的休止，把空間間隔轉化為時間間隔，使小的停頓與大的間歇更為明晰；它又適應人們的感情波動，把重要的東西用分行來強調。可是，分行寫的不一定是詩。特別是對于新詩來說，分行雖說有重大作用，但它畢竟是一種輔助手段，不是構成詩的決定因素。有些非詩的東西，即便分了行也絲毫不會令其增色，比方分行寫的標語口號能算詩嗎？郭沫假設曾經講：“廣義的

5、來說吧，我所寫的好些劇本或小說或闡述，倒有些確實是詩，而我寫的一些詩卻毫無疑問地包含有分行寫出的散文或韻文?序我的詩?。這話固然包含著郭沫假設的自謙，但也在一定程度上道出了他以及許多現代詩人創作的實際情況，因此有著普遍意義。其次，一些詩總會讓讀者感受到一定的韻律、節奏，這往往是通過押韻來實現的。押韻不僅使詩具有了音樂性，便于記憶，而且一樣的韻腳本身構成了一種復沓，這就起到強調的作用，可幫助情感和意義的集中。正因為如此，我國古代詩人、民歌手以及不少新詩人都是很注重押韻的。不過，有的人把押韻強調得過分甚至絕對化了，就難免適得其反。某些初學者把湊字找韻的順口溜當成詩，他們為了押韻甚至嬌揉造作，削足適

6、履。其實，韻并非構成一首詩的決定因素，押韻的不一定是詩。詩可以押韻，也可以不押韻。惠特曼的?草葉集?不押韻，艾青的?大堰河我的保姆?不押韻，但沒有誰說它們不是詩。再次，詩有比其他文學款式更精巧、雋永的語言，或抒發美妙的情感，或表達發人深省的哲理，或描繪動人的場景。但是，詩的美卻不是靠華美詞藻裝飾起來的，華美詞藻的組合不一定是詩。詩的美應該是內在的美、本質的美，是“清水出芙蓉，天然去雕飾的美，而不應該是浮艷的美、矯飾的美。詩人朱湘認為：“本來在詩力用形容詞就是一種最笨最乏的方法；有想象力的人決不肯濫用它們的。遇到不得已的時候，他們只是輕描淡寫的用一二個字帶過去，決不讓讀者的注意消耗在這種小的枝節

7、上。?聞君一多的詩?有些人寫詩，卻不從內在的本質下功夫，而是致力于堆砌詞藻，結果只會引人反感。詩的語言是一種形象的語言、獨創的語言。詩人擅長將自己的嶄新發現或超拔領悟，用一種非常形象的語言表達出來。詩貴在發現，即詩人要有自己的語言。詩人不寫詩那么已，要寫就要力求出新，要讓作品有獨特的情思，獨特的神韻，獨特的風采。最后，詩同其他文學藝術一樣，從根本上說來源于生活。有人認為，既然詩來源于生活，那么生活中有什么我就照樣寫什么，于是大量羅列生活現象的“詩就制作出來，并充滿在我們的書刊上了。其實，生活現象的羅列不一定是詩，詩不是生活的“照相。詩與現實的關系，不像平面鏡似的直接反映，而是要經過詩人頭腦的折

8、射。因此，詩與現實生活相比，有省略，有集中，有變形，而這歸根結底是由詩人的思想感情決定的。在各種文學形式中，詩的主觀性最強，一般不宜太實。當然這不是說詩排斥寫實，實的細節、情景、場面，放在一個特定的詩的構思中去，也會有妙趣。9、以下選項中對詩歌語言表述不正確的一項為哪一項 A.所有的現代詩在外形上的一個根本的共同特點就是分行。B.現代詩歌的語言與其他文學作品比起來更加的精巧雋永。C.現代詩歌的語言不能單純地追求華美浮艷。D.現代詩歌的語言是一種形象的語言、獨創的語言。10、以下對現代詩歌表述不符合原文意思的一項為哪一項 A.現代詩歌采用分行的外在形式，但不是所有的分行的都是詩歌。B.詩貴在發現

9、，即詩人要有自己的語言，表現獨特的情思、神韻、風采。C.不押韻的詩歌同樣可以成為具有音樂美的好詩。D.詩人的思想感情決定了詩歌中所寫的生活有省略，有集中，有變形，一般不會太實。11、根據原文意思，下面推斷正確的一項為哪一項 A.郭沫假設寫的好些劇本是不分行的詩，而他的有些詩寫的卻是分行的散文或韻文。B.現代詩歌不必講究韻律，應該注重詩歌的內在的思想和情感。C.現代詩歌的語言應該強調創新和獨特，所有詩歌語言風格都要不同于其他詩人的語言風格。D.所有的文學藝術都必須源于生活，詩歌也不例外。三、閱讀下面詩歌，完成1213題。8分我愛這土地A艾青假設我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風雨所打

10、擊著的土地，這永遠洶涌著我們的悲憤的河流B，這無止息地吹刮著的激怒的風，和那來自林間的無比溫順的黎明C 然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉1938年11月17日注：?我愛這土地?，寫于1938年11月，其時日本侵略軍連續攻占了華北、華東、華南的廣闊地區，所到之處瘋狂肆虐，妄圖摧毀中國人民的抵抗意志。中國人民奮起對抗，進展了不屈不撓的斗爭。12、指出詩中的A“這土地、B“洶涌著我們的悲憤的河流、C“無比溫順的黎明分別比喻什么。3分13、鳥的喉嚨本來就是嘶啞的嗎？怎樣理解詩人“用嘶啞的喉嚨歌唱？5分四、默寫14、補寫出下面詩句中的空缺部分。10分1、

11、 ，誰主沉浮。2、在雨的哀曲里， 消散了，甚至她的 ，丁香般的惆悵。3、公曰：“不可，_。_，失其所與，不知；_，不武。4、_，_，發盡上指冠。五、閱讀?垓下之圍?片段，完成15-18題。共27分項王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之數重。夜，聞漢軍四面皆楚歌，項王乃大驚曰：“漢皆已得楚乎？是何楚人之多也！項王那么夜起，飲帳中。有美人名虞，常幸從；駿馬名騅，常騎之。于是項王乃悲歌大方，自為詩曰：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈假設何！歌數闋，美人和之。項王泣數行下，左右皆泣，莫能仰視。于是項王乃欲東渡烏江。烏江亭長檥船待，謂項王曰：“江東雖小，地方千里，眾數十萬人

12、，亦足王也。愿大王急渡。今獨臣有船，漢軍至，無以渡。項王笑曰：“天之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見之？縱彼不言，籍獨不愧于心乎？乃謂亭長曰：“吾知公長者。吾騎此馬五歲。所當無敵，嘗一日行千里，不忍殺之，以賜公。乃令騎皆下馬步行，持短兵接戰。獨籍所殺漢軍數百人。項王身亦被十余創。顧見漢騎司馬呂馬童，曰：“假設非吾故人乎？馬童面之，指王翳曰：“此項王也。項王乃曰：“吾聞漢購我頭千金，邑萬戶，吾為假設德。乃自刎而死。注：檥y倚：整船靠岸。面之：跟項王面對面。呂馬童原在后面追趕項王，項王回過頭來看見他，二人才正面相對。15、對以下句子中加點詞的

13、解釋，不正確的一項為哪一項 A項王軍壁垓下 壁：筑壁壘B持短兵接戰 兵：兵器C項王身亦被十余創 被：受D吾聞漢購我頭千金 購：購置16、以下各句加點詞語的意義和用法，與現代漢語不一樣的一項為哪一項 A左右皆泣，莫能仰視 B江東雖小，地方千里C乃自刎而死 D我何面目見之17、以下各組句子中加點詞的意義和用法不一樣的一組是 A今人有大功而擊之，不義也 且籍與江東子弟八千人渡江而西B漢軍至，無以渡 軍中無以為樂，請以劍舞C騅不逝兮可奈何 沛公大驚，曰：“為之奈何？D乃令騎皆下馬步行 乃自刎而死18、把以下句子翻譯成現代漢語。共18分1假設舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。4分2所以遣

14、將守關者，備他盜之出入與非常也。4分3如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？4分4秦之遇將軍，可謂深矣，父母宗族，皆為戮沒。4分5荊軻有所待，欲與俱。2分六、閱讀下面的文字，完成1922題。20分相約雨巷撐一把油紙傘，相約雨巷。縱然是紅塵之外還有紅塵，縱然是路的盡頭已沒有盡頭，縱使我枯瘦如葉，我都要擇路而來。只因半個世紀的情緣，我早已相思成疾。還是用當年的紙傘擋雨，卻怕你的名字濕成深深淺淺的淚痕，以勾起我心靈的唯一傷痛。從此再也無法緊握你的身影取暖，甚至走進這雨巷。巷已成墟，亦如我破碎的心。有的只是一池雨打芭蕉的寂寞，一地風吹落葉的惆悵，一種對月獨酌的凄清，還有一個結著淡淡愁怨的姑娘所勾勒的凄婉又

15、迷茫的故事，一段沒有結尾的雨中曲。不管你是否已化蝶而去，那刻骨銘心的回憶早已在心頭擇荒而憩，汲取我的血液。待到哪一天我猝然老去，入土而眠，你仍然清純如往昔，倚我靈魂輕盈而舞。日月輪回，斗轉星移，哪怕是千年之后的千年，而相遇之初的美麗，那顏色，那芬芳，那憂愁，甚至是那太息的目光仍會如約來襲。如詩、如詞的音律在我的心頭鳴起。我相信在那人海茫茫中的邂逅和相遇，或許早已注定了我今生的牽掛與等待的維系。我要在生命終結前，了卻未竟的心愿撐一把油紙傘，相守于悠長又寂寥的雨巷。你不來，我不走。等待是一種痛苦的歡愉，我覺察我成為一棵枯干的樹時，已能聽到風吹樹皮剝落的聲音，仿佛遙遠的絕響，那么悲壯那么凄涼。戛然而止時，我將轟然倒下，將癡情演奏為千古絕唱。待到來世，用我的殘骸和靈魂化為一生只能夢你一次的花丁香，仍在此處為你苦苦守候。或許你終有一天姍姍來遲，或許會驚訝，身旁竟有一花孑然而立。清純如你，芬芳如你，甚至還帶有你憂愁的回憶。那似曾相識的感覺，是否會讓久違的怦然心動濡濕于你，隱約憶起那“丁香空結雨中愁的詩句。然你終究淡淡一笑之后，翩然離去，不再回首。身后的花在微笑過后，悄然枯萎、隱去，只留下幾滴絕望成灰的眼淚和那個紫陌紅塵里不老的回憶在空氣中漸漸回味19、第段中“只因半個世紀的情緣，我早已相思成疾說的是什么意思？5分20、本文的作者是帶著怎樣的情感去審視雨巷的？