1、（8）搭設腳手架，鋪設走道板，禁止搭空頭板，走道板要滿鋪，隨鋪隨訂。現場設總指揮一名，混凝土澆筑前由總指揮先進行各方面協調、聯絡和布置，施工時負責指揮處理各種關系，混凝土澆筑現場將派專人指揮管理混凝土澆搗工作，保證施工的有序進行。托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案（第五版）PPT2022年4月印發匯報人：夏天 匯報時間：2022.04.12驅動臺車與下橫梁的安裝，一般采用主裝，也可臥裝。公司還設有工程監察員，負責對安裝現場質量、安全、管理、文明施工、各種質量記錄等進行監督檢查。為進一步指導托幼機構做好新冠肺炎疫情防控工作，壓實校園防控主體責任，有序落實常態化防控與應急處置措施，根據新型冠狀病毒肺

2、炎防控方案和當前疫情形勢需要，在前期技術方案基礎上，組織制定了托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案（第五版）。前言連接完的接頭用紅漆作上標記，防止漏擰。施工期水土保持防治要求，加強施工期間的臨時防護措施，增加臨時施工排水。目錄一、第五版技術方案出臺背景二、第五版技術方案調整要點三、第五版技術方案全文內容學習為了進行水平方向的調整，壓板上的孔需做成長孔；垂直方向的調整，可在鋼軌下加墊。（）焊接過程中，如焊機發生不正常響聲，變壓器絕緣電阻過小導線破裂、漏電等，均應立即停機進行檢修。PART 01第五版技術方案出臺背景（8）支座兩端梁內直徑相同的面筋應貫通不得截斷。本xxxx不涉及取料場的建設，生產所需

3、原料均采用外購及其它xxxx供給。出臺背景2022年國內疫情現狀 全球新冠肺炎疫情仍處于大流行狀態。近期，全國本土聚集性疫情呈現點多、面廣、頻發的特點，我國疫情防控工作面臨嚴峻挑戰。，再排入主十二、關于加密處鋼筋：出臺目的為指導托幼機構做好新冠肺炎疫情防控工作，壓實托幼機構防控主體責任，有序落實常態化防控與應急處置措施，根據新型冠狀病毒肺炎防控方案和當前疫情形勢需要，對托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案（第四版）進行修訂，形成本版方案。（4）國家經貿委2002年第78號公告頒布的水電工程設計估算編制辦法及計算標準；6.5.4綁扎上層鋼筋：擺放馬凳，在馬凳上先放置長向鋼筋后短向鋼筋，上層鋼筋上層彎

4、鉤朝下，然后進行綁扎，鋼筋綁扎方法同下層鋼筋，板上層受力筋除圖中注明外均錨入梁或墻內35d。PART 02新版技術方案調整要點表7-5 工程可能造成的水土流失面積統計表（3）工程施工期間，在工程建設區及直接影響區建立適當的監測點，建立原則主要以能有效、完整的監測各區的水土流失狀況、危害及防治措施的效果為主。新版技術方案六大調整要點根據不同學校環境和師生來源特點，針對性落實校園出入管理、師生員工管理、重點場所和區域管理、環境衛生整治、校內個人防護等措施，著力防范疫情輸入校園。一是強化常態化疫情防控管理要求（5）導梁橫向聯結須穩固牢靠，導梁就位后要進行校直校正。同時要保證指導生產的加工圖紙的正確性

5、。新版技術方案六大調整要點及時監測疫情形勢變化，嚴格實施人員健康監測、體溫檢測、晨午檢和因病缺課缺勤追蹤登記等措施，定期組織師生員工開展核酸檢測抽檢。如所在縣（市、區、旗）發生疫情，要根據疫情擴散風險加密核酸檢測頻次，提高核酸檢測抽檢比例，鼓勵增加抗原檢測，加強學校疫情早發現力度。二是增加校園常態化疫情監測預警根據誰開發誰保護，誰造成水土流失誰負責治理的原則以及中華人民共和國水土保持法第二十七條規定：企事業單位在建設和生產過程中必須采取水土保持措施，對造成的水土流失負責治理。1、總跨度22.5m，凈跨度22m；新版技術方案六大調整要點如校園出現疫情后，要立即完成常態化和應急機制轉換，做好傳染源

6、控制和管理、風險區域與風險人員劃定管控，有序落實封閉管理、人員轉運、核酸檢測、健康監測、環境消毒和垃圾處理等，確保最短時間遏制疫情傳播蔓延。三是細化完善疫情應急處置要求7.11.3 主體工程內通風管與配件的鋼板厚度應符合設計要求。六、安全健康、文明施工、環境保護措施及危險點預測新版技術方案六大調整要點堅持知情、同意、自愿原則，鼓勵3歲以上適齡無接種禁忌人群應接盡接，推進符合條件的18歲以上目標人群加強免疫接種。四是對適齡人群疫苗接種工作提出要求d.人員操作：重點檢查特殊工種操作人員是否有上崗證。(5)不能用不同規格的鋼軌鋪設同一臺門式起重機的大車軌道。新版技術方案六大調整要點加強疫情防控期間宣

7、傳引導和心理疏導，及時回應師生員工合理訴求和關切。五是強調做好師生員工人文關懷和服務保障相關部門安排專人定期檢查評估，確保學校疫情防控各項措施落到實處。六是強調校園疫情防控的督導檢查和風險排查（2）電焊鉗要有可靠的絕緣，不準使用無絕緣的簡易焊鉗和絕緣把損壞的焊鉗。c、按設計進行分段，沉降縫采用瀝青麻絮，在擋墻內外頂三面嵌塞。PART 03新版技術方案全文內容學習（1）原生水土流失量分析（8）吊盤設置進料安全門柵欄。一、開學準備1.重視開園準備。各級教育行政部門和托幼機構要切實增強疫情防控意識，根據疫情形勢和所在地疫情防控相關政策要求，做好新冠肺炎和常見傳染病預防工作，進一步落實和完善“兩案九制

8、”，做到妥善有序開園。（一）托幼機構的準備（一）托幼機構的準備搶救組到達出事地點，在姚志強指揮下分頭進行工作。鑄鋼和鋼板組焊卷筒表面的缺陷，應按部位和大小確定焊補方法。一、開學準備2.落實多方責任。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任、家庭和個人責任。托幼機構負責人是本單位疫情防控第一責任人，開園前須制定完善的疫情防控工作方案和應急預案，明確工作職責，細化實化各項防控措施，對全體教職員工開展防控知識與技能培訓。（一）托幼機構的準備（一）托幼機構的準備2、不準在宿舍內和施工現場明火燃燒雜物和廢紙；在該處搭接下料：梁寬+1m,均采用搭接長度系數1.4X35d（上排）。一、開學準備3.堅持聯防聯控。

9、在衛生健康、教育行政部門指導下，托幼機構應加強與疾控機構、就近定點醫療機構、轄區婦幼保健機構、社區衛生服務機構的溝通協調，進一步完善教育、衛生健康、托幼機構和家庭“點對點”協作機制、監測預警與快速反應機制，確保開園前托幼機構疫情防控業務指導、巡查和培訓全覆蓋。（一）托幼機構的準備（一）托幼機構的準備玻璃構件應符合鋼化玻璃9963、中空玻璃11944 之規定。框架在安裝好后，進行玻璃及開啟扇的安裝，玻璃在加工廠已預制完成，每塊玻璃都有標號，按分格圖上相應的標號位置將玻璃通過軟性接觸放在指定的位置框墊塊上，調整玻璃的左右位置一、開學準備4.加強應急演練。開園前，托幼機構與屬地醫療機構、疾控機構、公

10、安機關等做好對接，根據疫情形勢，進一步完善應急預案，健全防范和處理機制，做到“點對點”“人對人”。針對性開展疫情防控多場景、實操性應急演練，確保一旦發生疫情，迅速激活疫情防控應急指揮體系，各環節快速響應和應急措施到位，及時有效應對突發情況。（一）托幼機構的準備（一）托幼機構的準備2.4.6 遇有五級以上大風氣候時，施工現場的高空各露天焊接作業應停止，雨雪天后應先清除施工地點的積水、積雪后方可施焊；詳見附件: *集團總部辦公樓幕墻工程施工進度計劃表。一、開學準備5.做好物資儲備。做好兒童和成人口罩、洗手液、手消毒劑、消毒用品、非接觸式測溫設備等防疫物資的儲備，專人管理，確保存放安全。設置足夠數量

11、的盥洗設施，配備足量的洗手用品。按照標準設立觀察室或臨時隔離室，安排專人負責。（一）托幼機構的準備（一）托幼機構的準備由于本門式起重機為雙主梁，有兩條軌道，需找出兩端四點的標高相同。材料不加工，不合格產品不出廠。一、開學準備6.加強環境消毒。落實環境衛生和清潔消毒管理制度，專人負責園內全面清潔消毒工作。開園前應對園內重點場所、公共用具和空調通風系統進行徹底清潔消毒，做好垃圾清理，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、保育場所開窗通風。（一）托幼機構的準備（一）托幼機構的準備、清掃口的絲扣應無缺損；主要負責現場施工和與公司內部的協調工作。一、

12、開學準備7.保障飲食飲水安全。落實教育部辦公廳 市場監管總局辦公廳 國家衛生健康委辦公廳關于加強學校食堂衛生安全與營養健康管理工作的通知（教體藝廳函202138號）要求，開園前對托幼機構食堂及飲用水設備設施進行徹底檢查和清潔消毒，所有飲用水設備設施均應取得行業監測、檢測合格資質，確保飲用水安全，及時更換陳舊、已經損壞的設備。檢查食堂食品原材料有無過期變質，發現有問題的食品原料要立即銷毀。開園前，對食堂員工進行一次全面健康檢查，持證上崗。（一）托幼機構的準備（一）托幼機構的準備建筑施工是一項綜合性的工作，對于與其相關的周圍環境，影響較大。c.檢查玻璃尺寸的偏差是否在允許偏差內。一、開學準備8.報

13、備健康狀況。按照當地防疫規定要求，所有教職員工和幼兒及其共同生活居住人員在開園前14天開展健康監測和旅居史報告，并如實上報園方，配合園方做好開園返園的健康監測。對有疑似癥狀的，應當及時就醫，暫緩返園。（二）教職員工、家長和幼兒的準備（二）教職員工、家長和幼兒的準備（1）從事高處作業人員要定期或隨時體檢，發現不宜登高的病癥，不應從事高處作業。來電時將吊鉤收回后應及時將木楔松脫。一、開學準備9.保持社交距離。開園前14天，家長做好幼兒看護和防護物資準備，減少人員來訪，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，前往公共場所應佩戴口罩。10.做好新冠病毒疫苗接種。加大疫苗接種宣傳引導力度，加強托幼機構工

14、作人員疫苗接種，堅持知情、同意、自愿原則，鼓勵3歲以上適齡無接種禁忌人群應接盡接。（二）教職員工、家長和幼兒的準備（二）教職員工、家長和幼兒的準備e、玻璃的施工設計采用國家和地區政府(中國政府)認可的規范和標準，所有安裝工藝均須按照已經業主、設計院核準的施工圖施工；由于表土土體結構松散，孔隙率較大，易產生嚴重的水土流失。一、開學準備11.落實返園要求。低風險地區教職員工和幼兒經園方審核健康狀況符合當地疫情防控要求后即可返園。嚴格落實屬地對從境外、中高風險地區返園或其他特殊情況教職員工和幼兒的健康管理要求，返園前須提供48小時內核酸檢測陰性證明。（二）教職員工、家長和幼兒的準備（二）教職員工、家

15、長和幼兒的準備f.在使用10%鹽酸或堿性建筑用砂槳試驗15 分鐘后，涂層無起皮、失粘或外觀發生變化的現象。建筑施工場地的噪聲符合規范的規定，并遵守當地有關部門對夜間施工的規定。二、開園后1.重視入園排查。動態精準掌握教職員工和幼兒健康狀況，做好健康監測。教職員工和幼兒每天在入園處須測體溫，無疑似癥狀方可入園，出現疑似癥狀者，應及時就醫。安排家長錯峰接送幼兒，在園門口設置1米線，配備工作人員疏導人流，防止出現園門口人群聚集。家長接送幼兒不入園，全程佩戴口罩、保持社交距離。（一）托幼機構管理要求（一）托幼機構管理要求本xxxx為集居住、商業為一體的綜合類住宅小區，規劃有高層住宅、商業、配套設施用房

16、及地下車庫。2、提供施工、生活用電、用水接駁點；二、開園后2.加強園門管理。托幼機構實行園內相對封閉管理，無關人員一律不準進園。在入園處對所有人員進行體溫檢測、查驗健康碼和行程卡，做好登記、掃碼，并佩戴口罩入內。如出現疑似癥狀，不能入園，應及時就醫。（一）托幼機構管理要求（一）托幼機構管理要求3.6施工工藝及施工組織施工期水土保持防治要求，加強施工期間的臨時防護措施，增加臨時施工排水。二、開園后3.做好監測預警。在當地應對疫情聯防聯控機制（領導小組、指揮部）的支持和保障下，定期組織師生員工開展核酸抽檢，對安保、保潔、食堂等園內工作人員加強健康管理和增加核酸檢測頻次。嚴格落實幼兒早、中、晚“一日

17、三報告”制度和點名制度，實行“日報告”“零報告”制度。做好缺勤、早退、病假記錄，發現因病缺勤的教職員工和幼兒需及時追訪、登記和上報。進行晨午檢時，工作人員應當佩戴口罩、帽子和一次性手套，并做好手衛生。（一）托幼機構管理要求（一）托幼機構管理要求承臺、樁帽及橋臺填土面以下均屬隱藏部分，故擬采用鋼模板拼制，要求尺寸準確。i、木制、竹制跳板在施工前都必須檢查，跳板本身有無不安全因素存在，如裂紋、殘邊；二、開園后4.加強場所管理。加強活動室、睡眠室、盥洗室、食堂、辦公室、醫務室、衛生間等重點場所的管理和消毒，定時通風換氣，定期對空調通風系統進行清洗消毒，增加水龍頭、門把手、樓梯扶手、床圍欄、玩具、娛樂

18、設施、兒童個人用品等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。做好垃圾分類收集、及時清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。門衛室設置快遞專用區域，快遞人員不入園。（一）托幼機構管理要求（一）托幼機構管理要求發生質量問題，扣發當事人當月獎金并酌情賠償一定比例的損失。c、對進場的半成品、材料進行檢查，不合格不準進場；二、開園后5.加強活動管理。教師、保育員等要相對固定，減少在不同群體間流動重疊。要根據疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策，從嚴控制開展兒童聚集性活動，不組織大型聚集性活動。（一）托幼機構管理要求（一）托幼機構管理要求因此，在工程籌建期，建設單位至少需12位水土保持專業人員，負責水土保持方案的委托編制

19、、報批和方案實施工作；在運輸過程中盡量避免不必要的損失，使產品安全、保質地到達施工現場。二、開園后6.確保膳食營養衛生。加強飲食飲水衛生管理，嚴格執行食品進貨查驗記錄制度，嚴控進貨渠道，食品等原料從正規渠道采購，保證來源可追溯。依據幼兒生長發育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的魚、禽、肉、蛋類食物，保證食物種類多樣。（一）托幼機構管理要求（一）托幼機構管理要求本xxxx擬建設期為2018年5月至2021年10月。吊重100，根據公路橋梁施工手冊規定，當吊重大于15時，動荷載系數取1.5，W1.5100150二、開園后7.開展健康教育。通過多種形式面向教職員工、家長和幼兒開展新冠肺炎和

20、諾如病毒感染性腹瀉、肺結核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、細菌性痢疾等傳染病預防知識的宣傳教育。教會幼兒正確的洗手方法，打噴嚏和咳嗽時用紙巾或肘臂遮擋口鼻，培養幼兒養成良好衛生習慣。8.做好疫苗接種查驗補漏工作。配合相關部門逐一查驗幼兒國家免疫規劃疫苗接種情況，發現漏種，及時告知補種。（一）托幼機構管理要求（一）托幼機構管理要求開發建設xxxx通過水土保持設施專項驗收后，建設單位還應注重水土保持設施的管護和修復工作，確保水土保持設施的安全運行。（1）各種機械操作人員和車輛駕駛員，必須取得操作合格證，不準操作與證不相符的機械，不準將機械設備交給無本機操作證的人員操作，對機械操作人員建立檔案

21、，專人管理。二、開園后9.落實家校協同。教職工應每日與幼兒家長保持溝通，家長每日應如實向班主任報告幼兒及其共同生活居住人員健康狀況和風險接觸信息，如有疑似癥狀，要及時上報就診。10.保持手部衛生。教職員工和家長應引導幼兒盡量不用手接觸口眼鼻、勤洗手，做好手衛生行為宣教。（二）教職員工、家長和幼兒管理要求（二）教職員工、家長和幼兒管理要求（1）施工現場的布置符合防火、防爆、防洪、防雷電等安全規定的要求，施工現場的生產、生活辦公用房、倉庫、材料堆放場、停車場、修理場等按批準的總平面布置圖進行布置。2.2.4 實施嚴格目標管理，完全達到合同規定的安全、質量、工期等目標。二、開園后11.積極參加鍛煉。

22、根據幼兒年齡特點，安排內容和形式適宜的體格鍛煉，每日2小時以上的戶外活動，3歲以上幼兒至少1小時的中等及以上強度身體活動。（二）教職員工、家長和幼兒管理要求（二）教職員工、家長和幼兒管理要求戰時供電系統從平時低壓配電室引一路市電做為戰時常用電源，在各穿越人防防護分區剪力墻上都有預埋有戰時電纜預埋管，并在戰時主要出入口均設有人防防爆門鈴。即防爆地漏高出鋼筋面層為建筑面層厚度二、開園后12.落實個人防護。托幼機構值守人員、保潔人員和食堂工作人員等在工作期間，應當全程佩戴醫用外科口罩或以上級別口罩，做好手衛生。保潔人員、食堂工作人員在工作期間還應當戴一次性手套，穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌

23、與消毒。幼兒在園期間可不佩戴口罩。幼兒離園期間，家長做好幼兒看護，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，在園外公共場所需要佩戴口罩，做好個人防護。（二）教職員工、家長和幼兒管理要求（二）教職員工、家長和幼兒管理要求特別注意人防區內非人防墻體的布筋一定要按人防墻設計布筋（遵循結構取大值的原則）（1）結構構件鋼筋的錨固和接頭應符合11101-1要求二、開園后13.加強近視防控。引導幼兒養成科學用眼習慣，保障充分戶外活動，嚴格控制視屏時間。平衡營養膳食，合理安排作息，確保充足睡眠時間，提高機體免疫力。（二）教職員工、家長和幼兒管理要求（二）教職員工、家長和幼兒管理要求7.11.1給水管、壓力排水管

24、、電纜電線等的密閉穿墻短管，應按設計要求制作。d 板塊搬運時需注意避免磕碰及顛晃，搬運時輕拿輕放，避免裝飾表面的磕碰、劃傷。三、疫情監測與應急處置（一）關注疫情變化。及時關注托幼機構所在轄區、全國其他地區疫情形勢變化。一旦所在地區發生本土疫情或新冠肺炎疫情風險等級發生變化，應嚴格執行當地疫情防控有關要求，立即激活疫情防控應急指揮體系，果斷采取應急處置措施。附一 *集團總部辦公樓幕墻工程安全文明施工條例九、 人防工程鋼筋混凝土及預埋件注意事項三、疫情監測與應急處置（二）強化監測預警。托幼機構在做好常態化疫情防控工作基礎上，嚴格實施師生員工健康監測、體溫檢測、晨午晚檢和因病缺課（勤）病因追查與登記

25、等措施，執行“日報告”“零報告”制度。入園前，教職員工、幼兒及其共同生活居住人員如出現疑似癥狀，應當立即報告，采取居家觀察、就醫排查或隔離措施。在園期間，教職員工和幼兒如出現疑似癥狀，教職員工應立即停止上崗，及時通知幼兒家長帶離，嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時到定點醫療機構就醫，托幼機構做好就醫結果追蹤登記工作。7.14.1 人力、電動兩用風機安裝，應符合下列要求： 可能新增水土流失量按下式計算：三、疫情監測與應急處置一旦托幼機構所在縣（市、區、旗）發生疫情，要根據疫情擴散風險加密核酸檢測頻次，提高師生核酸檢測抽檢比例，推廣使用抗原檢測。期間園內食堂工作人員、保潔人員、園（樓）門值守人員等工作人員每周開展核酸檢測，可適當增加抗原檢測。若出現抗原檢測陽性者，無論是否出現發熱或呼吸道等癥狀，均需按照新冠肺炎疫情相關人員轉運工作指南的要求，由急救中心轉運至有發熱門診的醫療機構，進行核酸檢測。b、試件應包括典型的垂直接縫與水平接縫；8、食堂、浴室、爐灶的燒火人員不得擅自離開崗位；三、疫情監測與應急處置（三）快速處置疫情。如教職員工和幼兒及其共同生活居住人員有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，托幼機構應當立即啟動應急處置機制，