1、語文2008年語文學(xué)科專業(yè)知識部分：作文題目這個冬天不太冷，文體不限，不少于900字2009年語文學(xué)科專業(yè)知識 作文：花落春猶在，命題作文。 主要還是注意時間。試卷要求考生有很強(qiáng)大的閱讀量，因?yàn)樵嚲砝锟剂撕芏嘀型饷枰忌喿x過很多文本。而其中大量的古詩文考題讓不少考生直發(fā)暈。“如果你的閱讀面很窄的話，很多題根本沒法做。”2010年語文學(xué)科專業(yè)知識（語文） 90分一、選擇、填空（每題兩分）1、給了幾句話，填寫其中四個字的聲母。 主要考查平翹舌和n、l2、給了四句詩，在空白的兩處填上兩部老舍的作品，使意思完整正確。3、要想搜集鴻門宴的相關(guān)資料，從下面哪幾本書中能搜集到？ 左傳 史記 戰(zhàn)國

2、策 資治通鑒 三國演義5、 根據(jù)給出的三句詩句，判斷分別指嵩山、衡山、泰山的哪座？ 詩句很陌生，需要根據(jù)地理知識來判斷，詩句涉及到“齊州”“湘”等。6、下面哪個選項(xiàng)中沒有別字。7、“To be or not to be”出自哪部作品？ 莎士比亞的哈姆雷特 二、閱讀一篇文言文，一篇現(xiàn)代文，試題內(nèi)容和形式跟高考閱讀一樣。 現(xiàn)代文標(biāo)題為“知識的力量和文學(xué)的力量”，有一題考到失樂園的作者是誰（彌爾頓），奧維德的故事是指哪部作品。（） 三、教案 20分 中小學(xué)分開答題，小學(xué)題目為“祖母的葵花”，告訴你是六年級課文，給出了本課的生字。1、 寫出本課的教學(xué)重點(diǎn)并給出理由。 4分2、 寫出“渲染”的字詞教學(xué)片

3、斷。 4分3、 寫出劃線句子的教學(xué)設(shè)計(jì)片斷。 6分 4、 從本課中選取一處使用多媒體教學(xué)，闡述使用的內(nèi)容、方式、目的。 6分 四、作文 30分依舊為命題作文，題目為“未嘗告別”，不少于800字2011年語文專業(yè)知識一、選擇題：1.給四張書法圖片，判斷字體上題第一幅書法中的離騷經(jīng)和XX經(jīng)的作者分別是（填空）2.排比句，選擇成語填充3.選出以下四個句子中表意清晰的一句。二、古文閱讀：史記 西門豹治鄴那部分，比較長有選擇、翻譯、斷句等體型，可多做高考卷古文部分三、現(xiàn)代文閱讀：關(guān)于“信”的一篇散文，主要考察總結(jié)概括能力四、教學(xué)設(shè)計(jì)（小學(xué)語文）：來自小學(xué)五年級教材 每棵草都有開花的心小時候，常在荒溝野坡

4、上跑，在草地上打滾兒。一地茅草。有時惡作劇，拿火燒它，一坡的煙火。春天，就在一地黒乎乎的煙灰間，芧草探也了蔥管樣的葉片小心地把它拔出來，剝開，中間那根淡綠色的軟針就是芧了。鄉(xiāng)下的孩子，想念都吃過芧針從溝坡上起過的孩子，哪一個手里不是一大把的芧針？嚼膩了，隨手就扔了。誰能知道，扔的原來是一朵花蕾，一朵藏在葉子中間待放的花。芧針，其實(shí)就是芧草的花穗。躲過孩子樣手指的芧針，稍后紛紛穿透葉片開出一支細(xì)長工的貓尾巴一樣的花來，是蘆花的迷你版，沒有瓣瓣朵朵的形態(tài)，沒有繽紛的顏色，花期卻很長，一直開到花穗的絮都飛盡。一坡的青芧，舉著白花花的穗花，讓人在春天里望到了秋的影子。再惡劣的環(huán)境也不能阻擋一棵草開花。

5、小時候，老家多芧屋，人家的屋頂上，稍稍塌陷能承接一點(diǎn)雨水的地方，必有一叢草，只要得到一點(diǎn)濕潤和塵土，就萌發(fā)了。它的生命源于早春，到暮春，太陽稍一發(fā)力，它缺水缺土、沒根沒系的生存窘境立即顯現(xiàn)。在所有綠色向人們的視野大舉進(jìn)攻、攻陷大地每一個角落的時候，它耗盡汁液，消然枯萎。然而就在謝幕前，它也不忘開一次花，那黃色的小小的花朵，迅速地開放，迅速地凋謝，迅速地結(jié)籽。匆匆又匆匆。它把夢留給了下一個春天。而你以為根本不會開花的一棵草，它不過是沒有開在你的眼前。從未看過蒲子開共。這個夏天，帶一個朋友去我老家消暑。晚上，就在屋后，一人抱一個柳樹根，數(shù)星星，說閑話，不覺夜半。朋友忽然驚異地說：看，花。真的，一轉(zhuǎn)

6、頭水塘邊密密匝匝的蒲子絲里，數(shù)朵白花閃爍。月光正好，一朵朵蒲花如燈如紗。每棵草都不一顆開花的心，不論這棵草野到怎樣逃出人的視線，也不論這棵劃有多么卑微。1、寫出本文的教學(xué)目標(biāo)2、設(shè)計(jì)板書3、“蒲”“暮”兩個字的教學(xué)南京市2012年公開招聘新教師考試中 文注意事項(xiàng)：1.本試卷共8頁。滿分100分。考試時間120分鐘。2.答題前請務(wù)必將答題紙上密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。3.每題答案均寫在答題紙上，寫在試卷上無效。5.第四部分試題，按報考類別選答，其余均需作答。一 (18分)1.下列圖片中各有一個錯別字，請訂正在橫線上。（2分）公德 重型 售罄 環(huán)生2.下列詩句中沒有疊韻詞的一項(xiàng)是（2分）A.愿你有一

7、個燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬。B.卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘。C.撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長，悠長又寂寥的雨巷。D.凝成水，是露珠；燃成光，是螢火；變成鳥，是鷓鴣。【參考答案】B （A. 燦爛cnln C. 彷徨pnghung D. 露珠lzh）（附： 雙 聲 詞 和 疊 韻 詞 雙聲詞：漢語中聲母相同的兩個相連的字，如:氣球（qqi）、版本（bnbn）；特指聲母相同的連綿詞，如:崎嶇（qq）、叮當(dāng)（dngdng）、淋漓（lnl）、匍匐（pf）、躊躇（chuch）、猶豫（yuy）、流利（lil）、慷慨（kngki）、吩咐（fnfu）等。疊韻詞：漢語中韻母相同的兩個相連的字，

8、如:千年（qinnin）陽光（ynggung）；特指韻母相同的連綿詞，如:螳螂（tnglng）、崔嵬（cuwi）、崢嶸（zhngrng）、徘徊（pihui）、蕩漾（dngyng）、洶涌（xingyng）等。）3.古代漢語中有一種近義詞疊用的現(xiàn)象，下列四句中加點(diǎn)字不屬于此類現(xiàn)象的一項(xiàng)是（2分）A.藉第令毋斬，而戍死者固十六七（史記陳涉世家）B.覽相關(guān)于四極兮，周流乎天余乃下（離騷）C.藐姑射之山，有神人居焉，肌膚若冰霜。（莊子逍遙游）D.蔽晦君之聰明兮，虛惑誤又以欺（憶往日）【參考答案】A里的“藉第令”，“藉”“第”和“令”都有“假如”的意思，合起來也表“假如”。B里面的“覽相觀”，“覽”“相”

9、和“觀”（注：原句中的“關(guān)”，應(yīng)為“觀”）都可以作觀察解釋。D里的“蔽晦”都是使有陰影、使黑暗的意思，意思比較相近。故應(yīng)選C。4.下列詩句分別暗示了什么小說情節(jié)？請簡要作答（4分） （甲）歌聲白妞形容絕，冰影黃河斗宿寒。（老殘游記）【參考答案】寫老殘?jiān)诿骱勇爼祖ね跣∮窀杪曂褶D(zhuǎn)動聽。 （乙）瀟湘夢歇珠魂杳，木石盟虛衲影秋。（紅樓夢）【參考答案】黛玉前世是絳珠草，寶玉是神瑛侍者，照顧絳珠草，神瑛侍者因凡心偶動下凡歷劫，絳珠草愿隨他下凡，以一世淚水償還。而五色補(bǔ)天石因緣際會，隨了神瑛侍者轉(zhuǎn)世（也就是寶玉出生時所帶的那塊），見證了這一段纏綿之事，故成了紅樓夢。 （丙）天罡地煞風(fēng)雷吼，花石生辰齏粉

10、灰（水滸）【參考答案】楊志生活在腐朽混亂的時代，一生處處被逼迫，失意得志幻滅三部曲概括了他的求官之夢。他在奮起自衛(wèi)中開始艱難坎坷的征途：楊志押送花石綱翻船，謀求復(fù)職時在高俅處碰壁，被逼入窮困潦倒之地；他被迫賣刀不幸遇到?jīng)]毛大蟲牛二，在牛二的苦苦相逼下殺人獲罪；押送生辰綱似乎可以成為楊志命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)，但他又被先他起義造反的梁山好漢逼迫，失綱落草。 （丁）軒亭口畔夕陽斜，頸血能救百病差（藥）【參考答案】舊民主主義革命志士夏瑜在紹興古軒亭口被清政府殺害，他的血被劊子手康大叔用饅頭蘸了做成藥，賣給為兒子華小栓治病的開茶館的華老栓夫婦。甲 乙 丙 丁5.有人說：劉勰、司空圖，他們的菜單比菜還好吃。當(dāng)今的文

11、論家所做的菜，比菜單還難吃。劉勰、司空圖的代表作品分別是文心雕龍二十四詩品（2分）“菜單比菜還好吃”的意思是（15個字以內(nèi)）（2分）【參考答案】是說劉勰的文心雕龍、司空圖的二十四詩品作為文論作品，本身就具有很高的文學(xué)性，甚至超過很多專門的文學(xué)作品。文學(xué)評論之美超出一般文學(xué)作品。6.下面這首詩的空缺處，應(yīng)依次填入的詩句的序號是（2分）有嘆杜甫壯心久零落，白首寄人間。，。，。武德開元際，蒼生豈重攀？A.窮猿號雨雪 B.天下兵常斗 C.老馬怯關(guān)山 D.江東客未還【參考答案】B、D、A、C7.右方這幅書畫作品的末尾兩句有誤，請將正確的句子寫在下面的橫線上（2分）【參考答案】零落成泥碾作塵，只有香如故。

12、二二、閱讀下面文言文，回答8-12題。芋老人傳 【清】周容芋老人者，慈水祝渡人也。子傭出，獨(dú)與嫗居渡口。一日，有書生避雨檐下，衣濕袖單，影乃益瘦。老人延入坐，知從郡城就童子試歸。老人略知書，與語久，命嫗煮芋以進(jìn)；盡一器，再進(jìn)。生為之飽，笑曰：“他日不忘老人芋也。”雨止，別去。 十余年，書生用甲第為相國，偶命廚者進(jìn)芋，輟箸嘆曰：“何向者祝渡老人之芋之香而甘也！”使人訪其夫婦，載以來。丞、尉聞之，謂老人與相國有舊，邀見講鈞禮,子不傭矣。 至京，相國慰勞曰：“不忘老人芋，今乃煩爾嫗一煮芋也。”已而嫗煮芋進(jìn)，相國亦輟箸曰：“何向者之香而甘也！”老人前曰：“猶是芋也，而向者之香且甘者，非調(diào)和之有異，時、

13、位之移人也。相公昔自郡城走數(shù)十里，困于雨，不擇食矣；今日堂有煉珍，朝分尚食，張筵列鼎，尚何芋是甘乎？老人猶喜相公之止于芋也。老人老矣，所聞實(shí)多：村南有夫婦守貧者，織紡井臼，佐讀勤苦；幸獲名成，遂寵妾媵，棄其婦，致郁郁死。是芋視乃婦也。城東有甲,乙同學(xué)者，一硯、一燈、一窗、一榻，晨起不辨衣履；乙先得舉，登仕路，聞甲落魄，笑不顧，交以絕。是芋視乃友也。更聞?wù)l氏子，讀書時，愿他日得志，廉干如古人某，忠孝如古人某；及為吏，以污賄不飭罷，是芋視乃學(xué)也。是猶可言也。老人鄰有西塾，聞其師為弟子說前代事，有將、相、有卿、尹，有剌史、守、令，或綰黃紆紫，或攬轡褰帷，一旦事變中起，釁孽外乘，輒屈膝叩首迎款，唯恐或

14、后，竟以宗廟、社稷、身名、君寵，無不同于芋蔫。然則世之以今日而忘其昔日者，豈獨(dú)一箸間哉！”老人語未畢，相國遽驚謝曰：“老人知道者！”厚資而遣之。于是芋老人之名大著。 贊曰：老人能于傾蓋不意作緣相國，奇已！不知相國何似，能不愧老人之言否。然就其不忘一芋固已賢夫并老人而芋視之者特怪老人雖知書又何長于言至是豈果知道者歟或傳聞之過實(shí)耶？嗟夫！天下有縉紳士大夫所不能言，而野老鄙夫能言之者，往往而然。8.下列句子中加點(diǎn)字解釋錯誤的一項(xiàng)是（2分）A. 邀見講鈞禮。子不傭矣 同等B. 今日堂有煉珍，朝分尚食 早晨C. 及為吏，以污賄不飭罷， 檢點(diǎn)D. 輒屈膝叩首迎款，唯恐或后 服順【參考答案】B （朝廷）9.

15、第一段中“童子試”指的是（2分） A.府試 B.鄉(xiāng)試 C.會試 殿試【參考答案】A10.下列對本文的分析鑒賞，正確的一項(xiàng)是（2分）A.文中兩次輟箸而嘆的細(xì)節(jié)耐人詢問，第一次是因?yàn)槁吠緞陬D，饑不擇食而贊嘆，第二次則是因?yàn)轱柛蕝挿剩笫锌.文中對甲乙同學(xué)的描寫入木三分，條件簡陋，寒窗苦讀，黎明即起，衣衫不整，細(xì)致刻畫了古代讀書人辛苦求學(xué)的場景。C.芋老人的一席話發(fā)人深省，所舉四例，都是村頭鄉(xiāng)里耳聞目睹之事，但卻能折射出夫妻之情，同學(xué)之誼，學(xué)問之道，氣節(jié)之重。D.作者認(rèn)為，芋老人的故事本身就是一則傳奇，盡管他的故事很多達(dá)官顯貴都不知道，但鄉(xiāng)里野老都能說得出。【參考答案】11.把文言文閱讀

16、材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）而向者之香且甘者，非調(diào)和之有異，時、位之移人也。但是從前芋頭之所以那么香甜，并不是烹調(diào)有什么兩樣，而是時勢地位改變了人的口味啊！（2）然則世之以今日而忘其昔日者，豈獨(dú)一箸間哉？既然這樣，那么世上的由于眼前（的遭遇）而忘掉了過去的人（多了），哪里單單只是一雙筷子之間呢！12.用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。（4分）然就其不忘一芋固已賢夫并老人而芋視之者特怪老人雖知書又何長于言至是豈果知道者歟或傳聞之過實(shí)耶然就其不忘一芋/固已賢夫并老人而芋視之者/特怪老人雖知書/又何長于言至是/豈果知道者歟/或傳聞之過實(shí)耶三（16分）閱讀下面的文章，回答13-17

17、題人們一思索，上帝就發(fā)笑 【捷克】米蘭昆德拉今天我來領(lǐng)這個以耶路撒冷命名，以偉大猶太精神為依歸的獎項(xiàng)，心中充滿了異樣的激動。我是以“小說家”的身份來領(lǐng)獎的。不是“作家”。法國文豪福樓拜曾經(jīng)說過，小說家的任務(wù)就是力求從作品后面消失。他不能當(dāng)公眾人物。然而，在我們這個大眾傳播極為發(fā)達(dá)的時代，往往相反作品消失在小說家的形象背后了。固然，今天無人能夠徹底避免曝光，福樓拜的警告仍不啻是適時的警告：如果一個小說家想成為公眾人物，受害的終歸是他的作品。這些小說，人們充其量只能當(dāng)是他的行動、宣言、政見的附庸。 小說家不是代言人。嚴(yán)格說來，他甚至不應(yīng)為自己的信念說話。當(dāng)托爾斯泰構(gòu)思安娜卡列尼娜的初稿時，他心中的

18、安娜是個極不可愛的女人，她的凄慘下場似乎是罪有應(yīng)得。這當(dāng)然跟我們看到的定稿大相徑庭。這當(dāng)中并非托氏的道德觀念有所改變，而是他聽到了道德以外的一種聲音我姑且稱之為“小說的智慧”。所有真正的小說家都聆聽這超自然的聲音。因此，偉大的小說里蘊(yùn)藏的智慧總比它的創(chuàng)作者多。認(rèn)為自己比其作品更有洞察力的作家不如索性改行。可是，這“小說的智慧”究竟從何而來？所謂“小說”又是怎么回事？我很喜歡一句猶太諺語：“人們一思索，上帝就發(fā)笑。”這句諺語帶給我靈感，我常想像拉伯雷有一天突然聽到上帝的笑聲，歐洲第一部偉大的小說就呱呱墜地了。小說藝術(shù)就是上帝笑聲的回響。為什么人們一思索，上帝就發(fā)笑呢？因?yàn)槿藗冇妓鳎胬黼x他愈遠(yuǎn)

19、。人們愈思索，人與人之間的思想距離就愈遠(yuǎn)。因?yàn)槿藦膩砭透胂裰械淖约翰灰粯印．?dāng)人們從中世紀(jì)邁入現(xiàn)代社會的門檻，他終于看到自己的真面目：堂吉訶德左思右想，他的仆役桑丘也左思右想他們不但未曾看透世界，連自身都無法看清。歐洲最早期的小說家卻看到了人類的新處境，從而建立起一種新的藝術(shù)，那就是小說藝術(shù)。小說家跟這群不懂得笑的家伙毫無妥協(xié)余地。因?yàn)樗麄儚奈绰犨^上帝的笑聲，自認(rèn)掌握絕對真理，根正苗壯，又認(rèn)為人人都得“統(tǒng)一思想”。然而，“個人”之所以有別于“人人”，正因?yàn)樗Q破了“絕對真理”和“千年一面”的神話。小說是個人發(fā)揮想像的樂園。那里沒有人擁有真理，但人人有被了解的權(quán)利。在過去四百年間，西歐個性主義

20、的誕生和發(fā)展，就是以小說藝術(shù)為先導(dǎo)。巴汝奇是歐洲第一位偉大小說的主人翁。他是拉伯雷巨人傳的主角。在這部小說的第三卷里，巴汝奇最大的困擾是：到底要不要結(jié)婚？他四出云游，遍尋良醫(yī)、預(yù)言家、教授、詩人、哲人，這些專家們又引用希波克拉底、亞里士多德、荷馬、赫拉克利特和柏拉圖。可惜盡管窮經(jīng)皓首，到頭來巴汝奇還是決定不了應(yīng)否結(jié)婚。我們這些讀者也下不了結(jié)論。這門受上帝笑聲啟發(fā)而誕生的藝術(shù)，并不負(fù)有宣傳、推理的使命，恰恰相反它像佩內(nèi)洛碧那樣，每晚都把神學(xué)家、哲學(xué)家精心紡織的花毯拆骨揚(yáng)線。 十九世紀(jì)蒸汽機(jī)問世時，黑格爾堅(jiān)信他已經(jīng)掌握了世界歷史的精神。但是福樓拜卻在大談人類的愚昧我認(rèn)為那是十九世紀(jì)思想界最偉大的創(chuàng)

21、見。在福樓拜的小說里，愚昧是人類與生俱來的。可憐的愛瑪，無論是熱戀還是死亡，都跟愚昧結(jié)了不解之緣。愛瑪死后，郝麥跟布爾尼賢的對話真是愚不可及，好像那場喪禮上的演說。最使人驚訝的是福樓拜他自己對愚昧的看法。他認(rèn)為科技昌明、社會進(jìn)步并沒有消滅愚昧，愚昧反而跟隨社會進(jìn)步一起成長！ 福樓拜著意收集一些流行用語，一般人常用來炫耀自己的醒目和跟得上潮流。他把這些流行用語編成一本辭典。我們可以從這本辭典里領(lǐng)悟到現(xiàn)代化的愚蠢并不是無知，而是對各種思潮生吞活剝。福樓拜的獨(dú)到之見對未來世界的影響，比弗洛伊德的學(xué)說還要深遠(yuǎn)。我們可以想象，這個世界可以沒有弗洛伊德的心理分析學(xué)說，但是不能沒有抗拒各種泛濫思潮的能力。這

22、些洪水般的思潮輸入電腦，借助于大眾傳播媒介，恐怕會凝聚成一股粉碎獨(dú)立思想和個人創(chuàng)見的勢力。這股勢力足以窒息歐洲文明。 在這個世紀(jì)的三十年代，另一位偉大的小說家，維也納人布洛克寫下了這么一句至理名言：“現(xiàn)代小說英勇地與媚俗的潮流抗?fàn)帲罱K被淹沒了。媚俗就是把這種有既定模式的愚昧，用美麗的語言和感情把它喬裝打扮。甚至連自己都會為這種平庸的思想和感情灑淚。”今天，時光又流逝了五十年，布洛克的名言日見其輝。在大眾傳媒無所不在的影響下，我們的美感和道德觀慢慢也媚俗起來了。正如我強(qiáng)調(diào)過的，這種藝術(shù)是上帝笑聲的回響。這個自由想像的王國是跟現(xiàn)代歐洲文明一起誕生的。今天歐洲文明內(nèi)外交困。歐洲文明的珍貴遺產(chǎn)獨(dú)立思

23、想、個人創(chuàng)見和神圣的隱私生活都受到威脅。對我來說，個人主義這個歐洲文明的精髓，只能珍藏在小說歷史的寶盒里。我想把這篇答謝辭歸功于小說的智慧。我不應(yīng)再饒舌了我似乎忘記了，上帝看見我在這兒煞有介事地思索演講，他正在一邊發(fā)笑。 13.第一段中作者說，“作品消失在小說家的形象背后了”，這句話怎么理解？（2分）【參考答案】這句話的含義是，現(xiàn)在時代小說家成了公眾人物，而他的作品充其量只能算是他的行動、宣言、政見的附庸。14.堂吉柯德的作者是西班牙大師塞萬提斯，愛瑪是福樓拜小說包法利夫人中的主人公。（2分）（堂吉柯德是西班牙大師塞萬提斯劃時代的巨著，是文藝復(fù)興時期的現(xiàn)實(shí)主義巨作，也是世界文學(xué)史上一顆璀璨的明

24、珠。主人公堂吉訶德一方面脫離現(xiàn)實(shí)，愛幻想，企圖仿效游俠騎士的生活；另一方面又心地善良，立志鏟除人間邪惡。是一個可笑、可嘆、可悲又可敬的人物，是幽默文學(xué)中一個不朽的典型。）（包法利夫人以簡潔、寫實(shí)而又極其細(xì)膩的文筆,通過對一位年輕貌美的小資產(chǎn)階級女性愛瑪?shù)那楦猩詈捅瘎∶\(yùn)的描繪,呈現(xiàn)給我們一幅異常真實(shí)生動的19世紀(jì)中期法國的社會風(fēng)情畫卷。這部偉大的作品開創(chuàng)了文學(xué)史上的一個新紀(jì)元,它不僅改變了法國的小說,同時也改變了世界的小說。有的評論家甚至認(rèn)為包法利夫人結(jié)束了浪漫主義在文學(xué)作品中占主導(dǎo)地位的局面,是一部藝術(shù)上極其完美、精致的法語典范作品,有人將它視為學(xué)習(xí)寫作者的最好教科書。這樣的評價毫不夸張。

25、包法利夫人問世以后,小說家們開始明白:即使是小說,也要精雕細(xì)琢。）15.第五段中“神學(xué)家、哲學(xué)家精心紡織的花毯”比喻什么？（2分）【參考答案】比喻的是神學(xué)家、哲學(xué)家負(fù)有宣傳、推理的使命而寫出的文章或作品。16.請依據(jù)本文分點(diǎn)概括，怎樣才能獲得小說的智慧。（6分）【參考答案】（1）懂得思考，懂得幽默，懂得探索真理。 （2）小說本身并不具有宣傳與推理的使命。 （3）懂得時代的藝術(shù)。 （4）愚昧是人類與生俱來的，而現(xiàn)代化的愚蠢并不是無知，而是對各種思潮生吞活剝。17.請談?wù)勥@篇答謝辭最后一段的表達(dá)特色及其效果。（4分）【參考答案】這句話帶著一種自嘲，卻一方面照應(yīng)了整篇演講的主題，人類一思考，上帝就發(fā)

26、笑；另一方面使思考的人會心一笑，增加了幽默感。四（20分）注意：下面18-21題，請按報考類別作答。【小學(xué)語文類】根據(jù)所給課文蘿卜湯的啟示，按要求完成教案設(shè)計(jì)。注意以下兩點(diǎn)：教學(xué)對象：小學(xué)六年級學(xué)生 不分課時蘿卜湯的啟示 梁實(shí)秋抗戰(zhàn)時我初到重慶，暫時下榻于上清寺一位朋友家，晚飯時主人以一大缽排骨蘿卜湯饗客，主人謙遜的說：“這湯不夠味。我的朋友楊太太做的排骨蘿卜湯才是一絕，我們無論如何也仿效不來。你去一嘗便知。”楊太太也是我的熟人，過幾天她邀我們幾個熟人到她家去餐敘。席上果然有一大缽排骨蘿卜湯。揭開瓦缽蓋，熱氣冒三尺。每人舀了一小碗。喔，真好吃。排骨酥爛而未成渣，蘿卜煮透而未變泥，湯呢?熱、濃、

27、香、稠。大家都吃得直吧噠嘴。少不得人人要贊美一番，并且異口同聲的向主人探詢，做這一味湯有什么秘訣。加多少水，煮多少時候，用文火，用武火?主人只是咧著嘴笑，支支吾吾地說：“沒什么，沒什么，這種家常菜其實(shí)上不得臺面，不成敬意。”客人們有一點(diǎn)失望，難道說這其間還有什么職業(yè)的秘密不成，你不肯說也就罷了。這時節(jié)一位心直口快的朋友開腔了，他說：“我來宣布這個烹調(diào)的秘訣吧!”大家都注意傾聽，他不慌不忙地說：“道理很簡單，多放排骨，少加蘿卜，少加水。”也許他說的是實(shí)話，實(shí)話往往可笑。于是座上泛起了一陣輕微的笑聲。主人顧左右而言他。宴罷，我回到上清寺朋友家。他問我方才席上所宣布的排骨蘿卜湯秘訣是否可信，我說：“

28、不妨一試。多放排骨，少加蘿卜，少加水。”當(dāng)然，排骨也有成色可分，需要揀上好的，切蘿卜的刀法也有講究，大小厚薄要適度，火候不能忽略，要慢火久煨。試驗(yàn)結(jié)果，大成功。楊太太的拿手菜，不再是獨(dú)門絕活。從這一樁小事，我聯(lián)想到做文章的道理。文字而擲地作金石聲，固非易事，但是要做到言中有物，不令人覺得淡而無味，卻是不難辦到的。少說廢話，這便是秘訣，和湯里少加蘿卜少加水是一個道理。本課生字缽 饗 烹 煨 訣【中學(xué)語文類】根據(jù)所給課文我是瞎子，按要求完成教案設(shè)計(jì)。注意以下兩點(diǎn)：教學(xué)對象：高一學(xué)生 不分課時我是瞎子 【美】坎特帕森斯先生剛剛跨出旅館大門，就有一個乞丐沿著大馬路走過來。這是一個瞎眼乞丐，拄著一根瞎子

29、常用的斑斑駁駁的舊拐棍，小心翼翼地敲打著路面，慢慢向前移動腳步。乞丐的脖子很粗，長著絨毛，衣領(lǐng)和口袋上滿是油膩，一只大手握著拐棍的彎把，肩上搭著一條褡褳。看樣子，他還賣點(diǎn)什么東西。空氣里滿含著春意，金色的陽光灑在柏油路面上，暖暖的。帕森斯先生一動不動地站在旅館門前，聽著瞎眼乞丐“嗒嗒嗒”走過來的聲音，心里突然升騰起一股對所有盲人的憐憫之情。帕森斯先生想，自己活著真是幸運(yùn)。幾年前，他只不過是一名普通的技工，現(xiàn)在，他獲得了成功，備受尊敬，被人羨慕，這都是他在無人援助的情況下，獨(dú)自沖破層層障礙，艱苦奮斗的結(jié)果。瞎眼乞丐剛從他面前“嗒嗒嗒”走過去，他就邁動步子。衣衫襤褸的乞丐立即轉(zhuǎn)過身來。“等一等，先

30、生，耽擱你一點(diǎn)時間。” K*s*5u帕森斯先生說：“已經(jīng)遲了，我有約會。你想讓我給你點(diǎn)東西嗎?”“我不是乞丐，先生，我的確不是，我這兒有些小玩意兒。”他摸索著，把一個小物件塞進(jìn)帕森斯先生的手掌“挺精巧的打火機(jī)，只要一元。”帕森斯先生站在那兒，略略感到有些煩惱和尷尬。他是一個俊雅的男人，身著整潔的灰色衣服，頭戴灰色寬邊禮帽，手握一根棕櫚木手杖。當(dāng)然，兜售打火機(jī)的人永遠(yuǎn)不會看到這些“我不抽煙。”他說。“等一等。我斷定你認(rèn)識許多抽煙的人，買一個作送人的小禮物吧！”乞丐諂媚地說，“先生，你不會拒絕幫助一個可憐人吧?”瞎眼乞丐緊緊抓住帕森斯先生的袖子。帕森斯先生嘆了口氣，伸手在內(nèi)衣口袋里摸出兩張五角票來

31、，放進(jìn)乞丐手中：“當(dāng)然，我會幫你的。你說得對，我可以把這東西送人。或許電梯司機(jī)會” 他猶豫了一下，不想顯得粗鄙好奇，即使是同一個瞎眼小販在一起。“你是不是完全失明了?”乞丐把錢裝進(jìn)口袋，“十四年了，先生。”接著，又加了一句，帶著一種神經(jīng)質(zhì)的自豪，“韋斯特伯里，先生，我過去也是其中一員。” “韋斯特伯里，”帕森斯先生念叨了一遍這個名字，“噢，是的，那次化學(xué)爆炸報紙多年都不提它了。當(dāng)時它被認(rèn)為是最大的一次災(zāi)難。”“你想知道我是怎樣瞎的嗎?”乞丐喊道，“喂，聽聽吧!”他的話語里含著痛苦，但又帶著一種講故事的人時常有的夸張味道。“當(dāng)時，化學(xué)藥品店里，我最后一個跑出去。樓房在不斷爆炸，跑出去就有了活的希望。許多人都安全沖出門，跑遠(yuǎn)了。當(dāng)我沖到門口，正在那些大鐵桶之間爬動時，后面有人拉住我的腿，說，讓我過去，你他也許是個瘋子，誰知道！我試圖從心里寬恕他，先生。但他比我強(qiáng)壯得多，他把我拉了回去，從我身上爬了過去！他把我踏進(jìn)塵埃里，出去了。我躺在那兒，毒氣把我包圍了，還有火在燃燒，藥品在”他咽下一口唾液頗為熟練地抽動了一下鼻子滿含著期望，默默無語地站著。他或許還會講出下面的話來：“太不幸了，伙計(jì)，不幸極了，那么，我想”“這就是那個故事，先生。”春風(fēng)從他們身上