1、海淀區(qū)九年級第二學(xué)期期末練習(xí)語 文學(xué)校 班級 姓名 成績考生須知1、本試卷共12頁，共五道大題，21道小題。滿分120分。考試時間150分鐘。2、在答題紙上準確填寫學(xué)校名稱、班級名稱、姓名。3、試題答案一律填涂或書寫在答題紙上，在試卷上作答無效。4、考試結(jié)束，請將本試卷和答題紙一并交回。一、基礎(chǔ)運用（共22分）1 .閱讀下面文段，完成第（1） - （5）題。（共10分）千百年來，從神話傳說“嫦娥奔月”，到人類最早的火箭升空試驗“萬戶飛天” 。我們的祖先 不斷挑戰(zhàn)對未知的想象極限，追尋對宇宙探索的夢想。新中國成立后，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天 強國，始終是我們不懈的追求。1970年4月24日，我國第

2、一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射升空，拉開了中國人【甲】的序幕。這是中國航天事業(yè)發(fā)展歷程中開創(chuàng)性、奠基性的上（成就 成績）。經(jīng)過幾代航天人的奮斗，我國航天事業(yè)取得了以“兩彈一星”。載人航天、月球探測為代表的輝煌成果，走出了一條自力更生、自主創(chuàng)新的發(fā)展之路，鑄就了深厚博大的航天精神。夢想的力量、奮斗的歷程。創(chuàng)造了航天事業(yè)發(fā)展的“中國奇跡”，也為服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、增厚民生福【乙】（zh雕供了強勁動力。今年，國務(wù)院決定把每年的 4月24設(shè)立為“中國航天日”，意在宣傳我國和平利用外層空間的一貫宗旨，大力弘揚航天精神。激發(fā)全民尤其是青少年崇尚科學(xué)、探索未知、敢于創(chuàng)新的 熱情。從而形成尊重科學(xué)、鼓勵探索

3、、追求卓越的創(chuàng)新文化。太空探索永無止境，逐夢征程任重 道遠。在自主創(chuàng)新中，_L （凝結(jié) 凝聚）中國力量，以航天夢助推中國夢，我們一定能開創(chuàng)民 族復(fù)興偉業(yè)的新局面。（1）對填寫在橫線處的詞語和畫線字筆順的判斷，全都正確的一項是（2分）a、成績凝聚 “奇”字的筆順是： '六 大心力rr奇才B、成績C、成就凝結(jié)凝結(jié)“奇”字的筆順是：“奇”字的筆順是：,才 氏一 天 %D、成就凝聚“奇”字的筆順是：（2）根據(jù)文意，在【甲】處依次填入下列語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）造福人類社會探索宇宙奧秘和平利用太空A.B. C. D.（3）形聲字，是由表示字義的形旁和表示字音的聲旁組成的。根據(jù)下列形聲字的形旁

4、和聲旁，推斷【乙】處應(yīng)填入的一項是（2分）A.祉B.芷 C.址DM（4）下面是為慶祝中國航天事業(yè)發(fā)展而書寫的三幅書法作品，書寫內(nèi)容中有相同的文字，請將這些文字用正楷字書寫在答題紙的田字格內(nèi)。（2分）fl " r，J f f /J（5）學(xué)校電視臺準備刊發(fā)一則以“中國航天成就與展望”為主題的消息，以紀念首個“中國航天日"。假如你是電視臺的編輯，請根據(jù)文段內(nèi)容和下面的材料，為這則消息寫一句結(jié)束語。（要求：用“不僅，而且”的句式，不超過35字）（2分）【材料】我國計劃實施20余次宇航發(fā)射任務(wù)，其中有新一代運載火箭“長征五號”和“長征七號” 的首飛，有備受關(guān)注的“天宮二號”空間實驗室

5、的運行，有“神舟十一號”載人飛船的發(fā)射 此外，我國還計劃于 2020年前后建成載人空間站，屆時或?qū)⒊蔀槭澜缥ㄒ辉谲壍目臻g站。答：2 .成語，是漢語特有的一種語言形式，堪稱中華文化的“活化石”。成語有多種結(jié)構(gòu)形式，下列各組中的成語結(jié)構(gòu)不同的一項是（2分）A.興高采烈心平氣和B.百廢俱興萬紫千紅C.歸心似箭守口如瓶D.揚長避短溫故知新3 .默寫。（6分）（1）樹木叢生，。,洪波涌起。（曹操觀滄海）（2分）（2） ,西北望， 。（蘇軾江城子 密州出獵）（2分）（3）桃花源記中描寫桃花源中老人和孩子精神面貌的句子是“, " 。（2分）4.當(dāng)讀到描寫古代戰(zhàn)爭場景的文字時，你腦海中會浮現(xiàn)出一幅怎

6、樣的畫面？這幅畫面又會讓你聯(lián)想到哪句古詩？ （ 4分）答：二、文言文閱讀（共 8分）閱讀下面文字，完成第 5-7題。【甲】明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木，為宮室、器皿 、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，翳篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出” ，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，后可榜之。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼 狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。（選自核舟記）【乙

7、】謝太傅云：“顧長康畫，有蒼生來所無。”裴楷俊朗有識具，正此是其識具。謝云：,丘一壑，自謂過之。'此子宜置顧長康畫裴叔則，頰上益三毛。人問其故，顧曰：看畫者尋之，定覺益三毛如有神明，殊勝未安時。顧長康畫謝幼輿在巖石里。人問其所以，顧曰： 丘壑中。顧長康畫人，或數(shù)年不點目精。人問其故，顧日：四體妍蚩，本無關(guān)于妙處；傳神寫照，正在阿堵中。”顧長康道：“畫手揮五弦易，目送歸鴻難。”（選自世說新語.巧藝，有刪改）注：顧長康東晉畫家顧愷之，字長康。 裴楷字叔則，三國曹魏及西晉時期的大臣，名士。識具見地，才略。目精眼珠。妍量（chi）也同妍姨”，美和丑。阿堵這個。此處指眼珠。5、解釋下列語名中加點

8、詞的意思。（4分）（1）能以徑寸之木以（2）嘗貽余核舟一貽（3）左手倚一衡木衡（4）或數(shù)年/、點目精或6 .用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。（2分）（1） 高可二黍許翻譯： （2）此子宜置丘 壑中 翻譯： 7 .【甲】【乙】文段所寫的王叔遠、顧長康都有精湛的技藝，但其技藝又各具特色。【甲】文段寫奇巧人王叔遠在雕刻時，講究 工；【乙】文段寫顧長康在繪畫時，講究 ,。（要求：用自己的 話概括）（2分）三、名著閱讀（共10分）8、閱讀下面連環(huán)畫，完成第（1） - （3）題。（5分）1.他怒氣沖沖跑上梁山，沖進2.旁邊的兩個小卒見狀，忙跑3.有人報告宋江，宋江和眾好漢山寨，掄起極斧將忠義堂的杏黃旗的旗桿砍倒

9、。過來勸阻，被他大聲喝退。他 接著又把杏黃旗撕得粉碎。忙來問個究竟。他見了宋江便說：“你快把劉老漢的女兒交出來！”4.宋江明白緣由后說：“如果劉老漢的女兒不是我搶的怎么辦？”他說：“便把我的頭割給你！”5.他領(lǐng)著宋江等人到了劉老漢 家，讓劉老漢和莊上人來辨 認，他們都說不是宋江。6.后來，經(jīng)燕青打探得知，_（1）上面連環(huán)畫中，“他”指的是 。連環(huán)畫的內(nèi)容用一句話概括是。（2分）（2）第2幅連環(huán)畫中“他”撕碎的杏黃旗是水泊梁山義軍的旗幟，上面寫的四個字是“ "。（1 分）（3）燕青打探到了什么實情？實情結(jié)果如何？請補全第6幅連環(huán)畫的內(nèi)容。（2分）答：9.閱讀下面文段，完成第（1） -

10、（2）題。（5分）現(xiàn)在，我一分鐘都不能耽擱了，因為十九個可怕的野人坐在地上，全都彎著腰緊挨在一起，另外兩個人被派去宰殺那個可憐的基督徒，然后將把他的胳膊和大腿一段段地送到火堆前。他們正彎著身子，在解開綁著那個人的兩只腳的菖蒲葉。我向 A轉(zhuǎn)過臉去。“嗨，A。”我說，“我怎么說，你怎么干。" A說，他會照辦的。“那么，A,”我說，“看著我，我干什么，你就一絲不差地照樣干，不得有誤。”于是，我把一桿火槍和一桿鳥槍放在地上，A也照我的樣子這么辦。然后，我舉起另一桿火槍， 瞄準那些野人，吩咐A照辦。然后，問他是不是準備好了， 他說：“好了。”“那么，向他們開火。"我說。同時，我也開火

11、（1） 文段中A是 （人名），因為工，魯濱遜給他取了這個名字。（2分）（2） 在這次行動中，他們不但解救了一位西班牙人，還解救了（人物）。從中我們可以看出魯濱遜的勇敢與正義，小說中和的情節(jié)也能體現(xiàn)他這一特點。（3分）四、現(xiàn)代文閱讀（共30 分）（一）閱讀下面兩則材料，完成第 10-12 題。 （ 8 分）【材料一】門，聞也，從二戶，象形。門的繁體字寫作¥V ,是兩“戶”相合，所以門是雙扇的，戶是單扇的。門，以其“入必由之，出必由之”的特性而成為我國建筑中最活躍的因素。受禮制思想的影響， 中國古代建筑從周代起， 便按建筑所有者的社會地位來規(guī)范其規(guī)模和形制。 對于標識居住者等級地位的“門

12、” ，古時的典章制度對油漆顏色、鋪首獸面、門環(huán)用材、門釘數(shù)量等都有詳盡的規(guī)范，僅從住宅的大門便可知道居住者的等級地位，故有“門戶之別”的說法。例如，門的油漆顏色是很有講究的，有紅色、綠色和黑色。紅色一向被認為是正色、吉慶之色。正因為如此， 紅色也被賦予了高貴等級的意義。 它和門上的門釘、 鋪首一起共同組成一幅封建禮制的圖像，凡皇室宮殿的大門都是紅門、金釘、金鋪首。除色彩裝飾外，門的數(shù)量也是等級劃分的手段之一。門的數(shù)量在城市設(shè)計，宮廷建筑群的設(shè)計中，均有嚴格的等級。唐代營繕令中規(guī)定：都城每個城門可開三個門洞，大州的城正門開兩個門洞，縣城門只開一個門洞。 周禮 * 考工記通過“三室居中，左祖右社，

13、面朝背市，五門、三朝、六寢”的空間設(shè)計，以壯麗威嚴的空間處理，反映了傳統(tǒng)宮廷的空間等級秩序。在中國古代建筑中，門還可以是建筑主體以外的構(gòu)筑物，如闕、牌坊等，他們歸屬于“門”類， 但其功能已不在于 “進出” ， 屬禮儀崇尚的獨立的標志性建筑。 例如， “闕” 是中國古代城門、宮殿或者陵園的一種標志性建筑。 他不僅是宮殿的重要裝飾物， 而且是國家頒布政教法令的地方。根據(jù)漢代制度， 闕有單闕、 二出闕、 三出闕之分。 三出闕， 一般聳立在帝王居住的宮廷大門前面，象征天下獨尊之意。【材料二】中國古代將一個家庭的家風(fēng)稱為 “門風(fēng)” ， 將一個家族的資望稱作 “門望”； “豪門” “寒門”的概念也由此產(chǎn)生

14、，至今還流傳有“光耀門楣” “書香門第” “門戶之見”等成語， “門”這個建筑構(gòu)件說成了家庭的顯著標志。 “門”最基本的功能是開關(guān)，人們把具有這種功能的某些抽象事物，也用與“門”有關(guān)的詞語來表示，例如“心門” “國門” 。打開自己的心門，用一種包容的心態(tài)去對待有別于自己的看法，這樣才會有所學(xué)，有所成；打開國門，廣泛地和別國進行交流，才能不斷創(chuàng)新發(fā)展。10下面是兩幅古城門的圖片，根據(jù)【材料一】的相關(guān)信息，推斷其所屬古城的等級。（ 2 分）圖一圖圖一： 圖二： 11 .西漢時，漢宣帝重臣霍光的墓前修建了三出闕，遭到了人們的非議。根據(jù)【材料一】的內(nèi)容，說說其受非議的原因。（2分）答：12 .閱讀【材

15、料一】和【材料二】，說說你對“門”有了哪些認識。（4分）答：（二）閱讀不能共存的節(jié)目，完成第13-16題。（14分）不能共存的節(jié)目1961男4月12日，拜克努爾航天基地。謝爾蓋.科羅摩夫站在被燒黑的發(fā)射架旁，抬頭看著藍天，在那看不到的太空中，人類第 一名宇航員已經(jīng)繞地球飛行了大半圈。“總設(shè)計師同志，請接受一個普通人的祝賀！”科羅廖夫回過頭來，看到一個身穿工作服的中年男人對她伸出手來，從服裝看他是基地級別最低的工人。科羅廖夫握了他的手。 那人從褲子口袋中掏出一個瓶子， 又從另一個口袋摸出一 個小金屬酒杯，“我們得喝一杯，總設(shè)計師同志，可我只有一個杯子。”他咬開瓶蓋給杯子倒?jié)M酒。科羅廖夫接過那個臟

16、兮兮的杯子。 他現(xiàn)在已經(jīng)疾病纏身， 不適合喝酒；再說在這個偉大的 時刻，他完全可以無視這個人，但科羅廖夫這時可以怠慢官員和將軍， 卻不會無視這個最底層的 人一一在西伯利亞的那些年，他的身份比這個人還低。那人拿著瓶子與總設(shè)計師碰了一下杯，然后猛灌一口。“在這個偉大的時刻，您能允許我講個笑話來慶祝嗎？”科羅廖夫也喝干了杯子裝的酒，伏特加像火箭燃料似的把熱乎乎的感覺傳遍全身。謝謝，你的笑話？ “總設(shè)計師微笑著問。“我是一個外星人，您就叫我G吧，我來地球考察，我的興趣是地球的重要節(jié)日。”“哦，那你的收獲一定不小，只要你調(diào)查的范圍足夠廣，地球的每一天可能都是節(jié)日。“我之前進行了大量的考察和研究，事實上，

17、真正的重要節(jié)日我一個都沒有發(fā)現(xiàn)。“圣誕節(jié)不重要嗎？”“當(dāng)然不，尤其對唯物主義者而言。 ”“那新年呢？”“也不重要，這種行星又公轉(zhuǎn)了一圈而已。”“那你認為的重大節(jié)日是什么呢？”科羅廖夫有些 （心不在焉 心有余悸），他轉(zhuǎn)身向不遠處的軍用吉普走去，他要回控制中心了，“東方號”飛船即將開始減速，開始載入過程。“比如說分裂節(jié)。”“什么？”“地球上生命細胞的第一次分裂，當(dāng)然那是很久以前的事了”正要上車的科羅廖夫停下來，扶著車門回頭看著Go“再比如登陸節(jié)，就是生命從海洋爬上陸地的那一天；下樹節(jié)，長臂從猿樹上下來的第一天；還有直立節(jié)、取火節(jié)等等。”“但這些節(jié)日，我們是無法知道具體日期的。”科羅廖夫說。“那可以

18、隨便定一個，其實圣誕節(jié)就是在公元三百多年前時由教會隨便定的，圣經(jīng)上根本沒有記載耶穌是什么時候生的。”科羅廖夫準備上車，G拉住了他，“總設(shè)計師同志，我想說，今天就是人類一個重大的節(jié)日，我把它命名為誕生節(jié)。”“誰誕生？”“人類。”“人類早就誕生了。”“哦，不，如果您此時處于加加林上尉的位置，就會發(fā)現(xiàn)地球是一個藍色的母體，嬰兒只有出了母體才能稱為誕生 哦，總設(shè)計師同志，很抱歉，我的笑話不可笑。”科羅廖夫再次同 G握了一下手：很有意思。謝謝你，同志，我以后會每年都慶祝這一節(jié)日的。”哦，不不，"G搖搖頭， 今天是否能真正成為誕生節(jié)，還要等等看，還要等等看才知道呢，總設(shè)計師同志。”總設(shè)計師的車開

19、走后， G把一條信息發(fā)往回母星： 藍星紀年1961年4月12日有可能成為誕生節(jié)，目前評估可能性為52.69%,持續(xù)監(jiān)測中。2050年10月5日，北京中國科學(xué)院腦科學(xué)與人機工程研究中心。大屏幕上顯示：我是銀累，我向系統(tǒng)輸入思慰鼠具，山 .14 一壺酒，蟲試。我是銀類，我向系統(tǒng)輸入思慰數(shù)據(jù)，3.141壺9,重試。我是人類，我向系統(tǒng)輸入思維數(shù)據(jù)，3.14159。最后一行顯示后，實驗室里爆發(fā)出歡呼聲。這些數(shù)據(jù)是從一個人的大腦直接輸入到計算機中， 實驗者戴著大腦感應(yīng)頭盔，第一次實現(xiàn)了人與電腦的直接連接。興奮持續(xù)了一個多小時，人們開始散去，腦機接口項目首席科學(xué)家丁一也從興奮中平靜下來。各位老師，請接受一個

20、普通人的祝賀。”人們回頭，看到一個腋下夾著掃帚的中年男人在對他們微笑，這是實驗室的勤雜工， 之前他們彼此沒有說過什么話。 這人放下掃帚，從工作服口袋里拿出一瓶酒，又從另一個口袋里拿出一摞顯然是從門口飲水機上拿來的紙杯，分給大家后挨個倒酒。你知道我們在做什么嗎？”有人問他。像以前創(chuàng)造歷史的科學(xué)家一樣，他們多少意識到這個突破的意義，但也沒有十分把握，因為許多當(dāng)時看似劃時代的成果都淹沒于時間之中，他們此時有的只是項目完成后（舉重若輕如釋重負）的輕松感。一個勤雜工居然對這個成果如此興奮，讓他們很好奇。當(dāng)然知道，這是一個偉大的時刻。勤雜工說。人們開始喝紙杯里的酒，北京二鍋頭像把熱乎乎的感覺傳遍全身。在這

21、個偉大的時刻，能允許我講個笑話來慶祝嗎？”勤雜工說。笑話？呵呵，你講。”我是一個外星人，您就叫我 G吧，我來地球考察，我的興趣是地球的重要節(jié)日。”哦，那你的收獲一定不小，只要你調(diào)查的范圍足夠廣，地球的每一天可能都是節(jié)日。現(xiàn)在節(jié)日的數(shù)量還在很快增加中，像雙11節(jié)什么的。”我之前進行了大量的考察和研究，那些都不是重要節(jié)日。我是想說，今天才是人類的一個重要的節(jié)日。”科學(xué)家們互相看看，會意地點頭，丁一對G說：宥可能，你把這個節(jié)日叫什么呢？”我還沒想好。”G仰脖把瓶里剩下的一點酒喝了，唉，上次喝酒是和總設(shè)計師同志，可敬 的總設(shè)計師同志。”總設(shè)計師？是誰？”有人問。科羅廖夫，謝爾蓋 帕夫洛維奇 科羅廖夫。

22、”丁一點點頭： 人類第一艘宇宙飛船的總設(shè)計師，不過，他活著的時候還沒有你吧？”丁總，人家是外星人。”有人打趣道。呵呵，我忘了。不過， G先生，”丁一抿了一口酒，科羅廖夫這樣偉大的前輩確實值的敬仰，但我們今天的突破有可能使他們所有的努力變得全無意義。”哦？”G露出很天真的疑問神情。這個突破之后，腦機連接技術(shù)將飛速發(fā)展。很快，互聯(lián)網(wǎng)上連接的將不是電腦而是大腦，接下來順理成章的是，人的記憶、意識和全部人格將能夠上載到計算機和網(wǎng)絡(luò)中，人類有可能生活在虛擬世界中 虛擬世界，你想想，在那里人什么都可以做，想什么就有什么。在那里，每一個人都可以擁有整個星球，甚至整個宇宙！”對呀，所以，飛出地球太空航行算嘛呀

23、！”一個年輕人接口說。其實這個偉大的進程早已開始，”丁一說，互聯(lián)網(wǎng)、可穿戴設(shè)備、VR、物聯(lián)網(wǎng)記得嗎？幾十年前，父母們居然責(zé)怪孩子們沉溺于網(wǎng)絡(luò)，而現(xiàn)在，斷開網(wǎng)絡(luò)沉溺于現(xiàn)實是最讓人不恥的懶惰和墮落。今天的突破，讓人類邁過IT伊甸園的最后一道門檻！”【甲】 你能想象一下人類未來的 IT天堂嗎？ ”年輕人又說， 一來的虛擬世界確實是天堂， 其美妙是任何想象都難以企及的。我只想象一下那時的現(xiàn)實世界。 開始，現(xiàn)實中的人會越來越少，虛擬天堂那么好，誰還愿意呆在現(xiàn)實中，都會爭相上載自己。地球漸漸變成人煙稀少的地方，世 界逐漸回到人類出現(xiàn)前的樣子，森林和植被覆蓋著一切，大群的野生動物在自由地漫游和飛翔只是在某個

24、大陸的某個角落，運行著一臺大電腦，人們通過腦機連接，在電腦中實現(xiàn)一切，多么愜意！ ”哇，好詩意！小李，再弄瓶酒去，哦，不用，外星人先生，去和我們一起吃慶功宴去！”丁一摟著G的肩膀說。【乙】G搖搖頭，彎腰拾起掃帚，一邊開始打掃，一邊用夢吃般的聲音輕聲說：與總設(shè)計師同志分別后，我在太空中漫游，又探訪過無數(shù)的世界，那些行星，藍的、紅的、黃的各種 顏色的母體，智慧文明在其中孕育，在現(xiàn)實中成長，飛向太空，卻在虛擬世界中熄滅，像荷塘中 的熒火蟲，一閃一閃，最終消失在暗夜里。你們看看星空，一片寂靜，知道為什么了吧哦， 各位，很抱歉，我的笑話不可笑。G拿起垃圾簍，慢慢走了出去，他的背影顯的蒼老了許多。在實驗樓

25、白大門，G把一條信息發(fā)回母星：藍星紀年1961年4月12日疑似誕生節(jié)取消，2050 年10月5日確定成為重大節(jié)日，暫命名：流產(chǎn)節(jié)。（作者劉慈欣，有刪改）13 .閱讀小說，從橫線后的括號內(nèi)分別選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入橫線處，處應(yīng)填,處應(yīng)填。（2分）14 .用簡潔的語言概述小說第一部分的內(nèi)容（不超過100字）。（4分）答：15 .小說構(gòu)思精巧，請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，從一個角度進行分析。（4分）答：16 .從下面兩道試題中任選一題 作答。（4分）（1）【甲】【乙】兩段中畫線部分，科學(xué)家對未來的憧憬與外星人G的描述是不同的，你更傾向于哪一個？請說說你的理由。（2）作者在小說中表達了對未來人類愈加依賴于虛擬技術(shù)的憂

26、思。閱讀小說后，你對未來人類在科學(xué)探索方面是否也有一些思考？請?zhí)岢鲆粋€問題，并作出解答。答：（三）閱讀下面文字，完成第 17-19題。（8分）一個美國心理學(xué)家以大學(xué)生為對象做了一個研究：做筆記與不做筆記對學(xué)習(xí)的影響。結(jié)果表明：聽課時自己動手寫摘要的學(xué)習(xí)成績最好，邊聽邊看摘要自己不動手的成績次之，單純聽講不做筆記也不看摘要的成績最差。這個研究成果不禁讓人想到了 “拙” 與“卓”的關(guān)系。“拙”是“一個釘子一個挪”式的手段與方法，“卓”則是斐然的成績和超凡的狀態(tài)。在現(xiàn)實生活中，大凡常人都夢想“卓”，但在實際的追“卓”的過程中，總有一些人夢想一步登天、一鳴驚人，卻常常忽略“拙” 與“卓”之間的關(guān)系，要

27、么有想法沒行動， 要么有行動沒恒心， 要么熱衷于投機取巧，不屑于一步一個腳印地花“拙”功夫。天底下難有坐享其成的好事。要會吟詩，前提是要“熟讀唐詩三百首”；要把一部書弄得清楚明白，條件是書讀多遍；要習(xí)得一身真武功，就得“入門先站三年樁”。為學(xué)如此，習(xí)武如此，想干成一番事業(yè)亦如此。 要想取得“卓”，首先必須“拙”：要有虛心待事、耐心經(jīng)事的“憨 態(tài)”與“笨勁”，要有“逢山開路，遇水架橋”“咬定青山不放松”的“愚法”和“倔強”。古人倡導(dǎo)的“巧詐不如拙誠”“大巧若拙”,說的也是這個道理。縱觀那些從古至今的卓越者，無一不擁有“拙”的勁頭和“拙”的表現(xiàn)。漢代司馬遷著就史記這一不朽之作，就是通過博覽、編訪、

28、收集、整理的“笨”功夫，花了18年的“拙”勁才寫成。被譽為中國古典小說高峰的紅樓夢，是曹雪芹“披閱十載，增刪五次”“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常”的結(jié)晶。“雜交水稻之父”袁隆平能夠取得舉世矚目的科研成果。靠的是50余年始終奮斗在農(nóng)業(yè)科研第一線，一次又一次地試驗，“笨”耕“拙”耘，不懈地探索。這些事例無不說明， 。在這個快速發(fā)展的時代，我們確實需要創(chuàng)新求變，也不是說我們凡事只能使“笨勁”。但是，我們必須明白，任何“卓”的獲得一一事業(yè)的成功，成就的取得，都離不開厚實的功底，離 不開帶有一點“拙”的日積月累，離不開持續(xù)不斷的拼搏奮斗。17 .文章第段有什么作用？ （2分）答：18 .閱讀第段，在橫

29、線處補寫一句話，使其能夠收束全段的內(nèi)容。（2分）答：19 .文章論述的事理引人深思，請結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活，談?wù)勎恼陆o予你的啟示。（4分）答：五、作文（共50分）（一） 根據(jù)情境，按要求寫作。（10分）20 .從下面兩個題目中任選一題，按要求寫作。題目一：6月9日是農(nóng)歷五月初五， 是我國的傳統(tǒng)節(jié)日一一端午節(jié)。端午節(jié)起源于我國，2009被批準列入世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，成為我國首個入選“世界非遺”的節(jié)日。端午節(jié)那天，你將承擔(dān)接待國際友好學(xué)校到訪學(xué)生的任務(wù)，請向他們介紹 我國的端午節(jié)，可以從起源、習(xí)俗、相關(guān)故事中任選一、兩個方面進行介紹。題目二：目前。中國郵政太空郵局正式啟動了以“家書載

30、夢”為主題的“來自太空的祝福”大型公眾活動，市民書寫的夢想家書將于今年四季度搭載“神舟十一號”載人飛船 遨游太空，并有機會被航天員在太空抽取閱讀。請你寫一段話作為太空信的內(nèi)容， 抒寫夢想，寄托祝福。要求：（1）內(nèi)容符合要求，語言得體。（2）字數(shù)在150200之間。(3)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名(二)根據(jù)題目，按要求寫作。(40分)21 .從下面兩個題目中任選一題 ，寫一篇文章。 題目一：生活有時是需要改變的。在日常生活中，我們可以用廣泛的興趣愛好改變單調(diào)的生活；在實踐活動中，我們可以用富有創(chuàng)意的靈感打破僵化的思維；有時，我們能夠用溫暖的笑容改變疏離的人際關(guān)系；有時，我們能夠用自身的正能

31、量促進社會的和諧。請以“用 去改變”為題目，寫一篇文章。題目二：小說不能共存的節(jié)日的結(jié)尾G先生把2050年10月5日暫命名為“流產(chǎn)節(jié)” 。50年過去了，地球上又會發(fā)生怎樣的故事呢？請展開合理想象，自擬題目，寫一篇文章。要求：(1)將題目書寫在答題紙上(2)文體不限(詩歌除外)(3)字數(shù)在 600 800之間(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名海淀區(qū)九年級第二學(xué)期期末練習(xí)參考答案及評分標準語文一、基礎(chǔ)運用（共22分）1 .（共10分。共5小題，每小題2分）（1） D（2） C （3） A（4）可上九天攬月可下五洋捉鱉（5）示例：我國航天事業(yè)不僅取得了輝煌的成就，而且還將創(chuàng)造更多的奇跡。2.B

32、（2 分）3.（共6分。共6空，每空1分，有錯字該空不得分）（1）百草豐茂 秋風(fēng)蕭瑟（2）會挽雕弓如滿月射天狼（3）黃發(fā)垂髯并怡然自樂4 .（共4分。畫面描述，2分；古詩，2分，有錯字該句不得分）示例：當(dāng)讀到描寫古代戰(zhàn)爭場景的文字時，我腦海中會浮現(xiàn)出英勇將士飛馬加鞭，征戰(zhàn)沙場，鼓聲震天、萬箭齊發(fā)的畫面。這幅畫面又會讓我聯(lián)想到辛棄疾 馬作 的盧飛快，弓如霹靂弦驚”的詩句。二、文言文閱讀（共8分）5 .（共4分。共4空，每空1分）（1）用（2）贈送 （3）同橫"（4）有時6 .（共2分。共2小題，每小題1分，意思對即可）（1）大約有兩個黃米粒那么高。（2）這位先生應(yīng)當(dāng)置身在深山幽谷中7

33、.（共2分。共2空，每空1分，意思對即可）示例：依據(jù)木頭原來的形狀進行雕刻，各有各的情態(tài)根據(jù)人物的特點描摹，力求傳神三、名著閱讀（共10分）8 . （1）（共2分。共2空，每空1分）李逵 示例：李逵大鬧忠義堂（2）替天行道（共1分）（3）（共2分。實情”，1分；結(jié)果”，1分。意思對即可）示例：劉老漢的女兒被冒充宋江的牛頭山強盜搶走。李逵與燕青到了牛頭山, 殺死強盜，救回了劉老漢的女兒，并負荊向宋江請罪。9 . （1）（共2分。共2空，每空1分）星期五 他獲救的那天是星期五（2）（共3分。共3空，每空1分，意思對即可）星期五的父親救星期五 解救落難船長四、現(xiàn)代文閱讀（共30分）（一）（共8分）1

34、0 .（共2分。共2空，每空1分）都城縣城11 .（共2分。意思對即可）示例：土出闕”一般聳立在帝王居住的宮廷大門前面，有天下獨尊之意。霍光不 是帝王，墓前卻修建了三出闕，是越級的表現(xiàn)，因此受到非議。12 .（共4分。共4點，每點1分）從 建筑構(gòu)件”等級秩序”家庭標志“詞語發(fā)展”四個方面來回答，意思對即可（二）（共 14 分）13 .（共2分。共2空，每空1分）心不在焉如釋重負14 .（共4分。能從時間、地點、人物、事件等要素概述主要內(nèi)容，意思對即可）示例：1961年，在人類第一次發(fā)射載人宇宙飛船的現(xiàn)場，外星人G找到總設(shè)計師慶祝人類探索太空取得的成就， 認為這一大標志著人類的真正誕生， 并希望將這一天命名為誕生節(jié)工15 .（共4分。從人物設(shè)置、情節(jié)設(shè)計、結(jié)構(gòu)安排等任一角度分析，意思對即可）示例：情節(jié)設(shè)計巧妙，小說敘述了發(fā)生在不同時間、不同國家探索人類未知 世界的兩個故事，它們情節(jié)相似，