1、語文測試卷（4）一語文基礎知識及應用。（一）用正楷把下列句子寫在空格里，標點符號占一個，注意整潔。（3分）落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色（二）給加點字注音或根據拼音寫漢字。（3分）金 (luán)殿 歸 (jiù) 懼 (dàn) 絮說 小凹凼 揩一把（三）將下列選項依次填入文段的空缺處，正確的順序是（ ）（2分）在生命的旅途中，能擁有那來自四面八方的各種提醒，該是多么令人歡欣鼓舞啊。提醒，可以是婉轉的和風細雨，也可以是 ；可以是寥寥的片言只語，也可以是 ；可以直對相知的友人，也可以朝向 ；可以是面對面的激烈爭辯，也可以只是 。A素不相識的陌生人 B走了火的雷霆霹

2、靂C悄無聲息的一個暗示的眼神 D不停的絮絮叨叨（四）背誦、文化常識填空。（13分）1 、無絲竹之亂耳， 。（1分）2、核舟記一文中提到的“大蘇泛赤壁”，那么“大蘇”指的是北宋著名文學家 ，他是唐宋八大家之一，請你說出另外的八大家之中的兩個 、 。（3分）3、在劉禹錫陋室銘中，通過寫交往人物來表現室主人高雅情趣的句子是： ， 。（2分）4杜甫,唐代偉大現實主義的詩人,字 ,人稱“詩圣”，“蕩胸生曾云， ”就是他的名句。（2分）5岱宗指的就是山，它和其他四座山被稱為“五岳”，你能寫出“五岳”的其他幾座山嗎？ 。（此題為附加題，做對加分，多寫多加，做錯不扣分）6、少壯不努力， 。（1分）7、晴空一鶴

3、排云上， 。（1分）8老舍先生的 是描寫了舊北京人力車夫的心酸故事。（1分）（五）語言運用。（6分）1、依照句子，從“成功/失敗、得意/失意、順境/逆境”三組詞語中任選一組（也可自擬一組）嵌入仿寫句子。要求：句式基本相同；修辭手法基本相同；語意通順。（2分）例：朋友是什么，朋友是快樂（成功、得意、順境）日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷（失敗、失意、逆境，）日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。仿：朋友是什么，朋友是 ；朋友是 。2、仔細觀察下面一幅漫畫，說說它的諷刺意義。（4分）這幅漫畫的諷刺意義是： 二、文言文閱讀（24分） 愛 蓮 說 （宋）周敦頤 水陸草木之花

4、，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人盛愛牡丹；予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人；牡丹之愛，宜乎眾矣。1、“可愛者甚蕃”的“蕃”在文中的近義詞是 ，反義詞是 。2、請解釋下面的加點詞語：（4分）濯清漣而不妖（ ） 香遠益清（ ）亭亭靜植（ ） 陶后鮮有聞（ ） 3、用現代漢語翻譯下面的句子（2分）蓮之愛，同予者何人。 4、文中的“蓮花”比喻 ，寫“菊花”和“牡丹”的作用是 。（2分） 1、 短文贊揚蓮花“出淤泥而不染”的高貴品質，實則是作者思想情懷的抒發，可現實生活中，有人卻認為“近朱者赤，近墨者黑”，對這兩種觀點，你是怎樣看待的？請簡述理由。（4分） 2004年秋八年級上學期第三次月考語文考試卷答案及評分參考一、語文基礎知識及運用（一） 略（二） 鑾；咎；憚；xù；dàng;ki（三） B;D;A;C（四） 無案牘之勞形；山南為