1、精選優質文檔-傾情為你奉上第一單元檢測卷時間：120分鐘滿分：120分題序第一部分第二部分第三部分總分得分第一部分(15題22分)1在下列橫線上填寫出相應的句子。(每空1分，共6分)(1)_，彈琴復長嘯。_，明月來相照。(王維竹里館)(2)故園東望路漫漫，_。_，憑君傳語報平安。(岑參逢入京使)(3)韓愈的晚春中描寫花木仿佛知曉春將逝去，所以特別珍惜春光而爭芳斗艷，盡情舒展生命本色的詩句是：_，_。2給加著重號的詞語注音，根據注音寫出相應的詞語。(每小題1分，共4分)(1)中小學生應該博覽群書，廣泛涉獵()各種各樣的知識。(2)我積極認真地幫周先生校對()他的論文集。(3)(zhì

2、xù)_既是人類實踐活動的重要目標，也是保障人類正常活動的基本條件。(4)諸葛亮一生對漢室忠心耿耿，真正做到了_(j gng jìn cuì)，死而后已。3下列畫線的句子都有語病，請按要求改正。(每小題2分，共4分)人們通常認為，肥胖的原因是飲食不健康和缺乏鍛煉造成的，然而研究表明，環境問題也是導致肥胖的元兇之一。近日，科學家發現，霧霾不僅對我們的肺部造成傷害，況且能破壞人體的新陳代謝，從而導致肥胖。(1)第句存在句式雜糅的語病，應將“_”刪去。(2)第句中關聯詞使用有誤，應把“_”改為“_”。4給下列句子排序，最合理的一項是()(3分)仿佛整個空間都騷動起來，從

3、四面八方送過來響應的聲音。于是整個房間，整個夜都亮起來了，就像在白天一樣。靜寂的夜讓魯迅先生的聲音沖破了。聲音漸漸地凝結在一起，愈凝愈厚，好像成了一大塊實在的東西。不知道從哪里送來了火，它一下子就燃燒起來，愈燃愈亮。ABC D5閱讀下面的材料，回答問題。(5分)學校組織同學們參加以“重游革命地點燃愛國情”為主題的實踐活動，此次活動主要參觀西柏坡和白洋淀。請你結合材料，完成下面任務。(1)西柏坡，全國著名的五大革命圣地之一，是毛主席進入北平解放全中國的最后一個農村指揮所。周日上午10點，所有同學都在西柏坡景區等待在溫泉度假區的王剛同學前來會合。請你根據下面示意圖，打電話告訴王剛應該如何到達目的地

4、。(2分)_(2)西柏坡景區內，導游介紹了偉人曾經在這里生活的點點滴滴。劉洋同學對此不以為意，認為偉人的生活與自己沒有關系。作為同學，你應該怎么勸說他改變這種想法呢？(3分)_第二部分(620題48分)一、閱讀下面這首詩，回答67題。(5分)春夜洛城聞笛誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。6展開想象，寫出“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城”所描繪的畫面。(2分)_7“何人不起故園情”運用了什么修辭手法？表達了詩人怎樣的思想感情？(3分)_二、閱讀下面的文字，回答811題。(14分)孫權勸學初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經

5、為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。8解釋下列句子中加著重號的詞。(每小題1分，共4分)(1)但當涉獵但：_(2)見往事耳 見：_(3)及魯肅過尋陽 及：_(4)肅遂拜蒙母 遂：_9下列句中加著重號的“以”與例句用法相同的一項是()(3分)例句：蒙辭以軍中多務A自以為大有所益B非寧靜無以致遠C以刀劈狼首 D可以為師矣10把下列句子翻譯成現代漢語。(每小題2分，共4分)(1)孤豈欲卿治經為博士邪！_(2)士別三

6、日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！_11本文是怎樣表現呂蒙學識進步的？(3分)_三、閱讀下面有關于錢學森的相關材料，回答1216題。(13分)材料一：【個人榮譽】1991年獲國務院、中央軍委授予的“國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號和中央軍委授予的一級英雄模范獎章；1999年，中共中央、國務院、中央軍委決定，授予錢學森“兩彈一星”功勛獎章；2007年被評為“感動中國年度人物”。著作有工程控制論物理力學講義星際航行概論論系統工程關于思維科學論地理科學科學的藝術與藝術的科學論人體科學與現代科技創建系統學論宏觀建筑與微觀建筑等。材料二：【做人原則】1991年，在他退出一線工作后，錢學森給自己定下許多“原

7、則”，比如不題詞、不為別人的書寫序，不參加任何成果鑒定會，不出席任何應景活動，不出國，不到外地開會，不上名人錄等等。錢學森的這些“原則”，真實地映照出了他腳踏實地專心研究、淡泊名利低調做人的崇高精神。這些年來，美國方面也曾多次邀請錢學森訪美，甚至提出，只要他來，就授予他美國科學院院士、美國工程院院士稱號。但是，都被他拒絕了。錢學森說：“如果中國人民說我錢學森為國家、民族做了點事，那就是最高的獎賞。我不稀罕那些外國榮譽頭銜！”金錢、名譽、地位，在錢學森這里，都沒有生存的市場。材料三：【頒獎詞】在他心里，國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。五年歸國路，十年兩彈成。開創祖國航天，他是先行人，劈荊斬棘

8、，把智慧鍛造成階梯，留給后來的攀登者。他是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典范。材料四：【個人名言】1.常常是最后一把鑰匙打開了門。2在科學上，沒有什么認識是最后的。在任何新的領域，我們都是小學生。3我的事業在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國。4我個人僅僅是滄海一粟，真正偉大的是黨、人民和我們的偉大國家。材料五：【他人評價】他是一個無可置疑的天才，他的工作大大促進了高速空氣動力學和噴氣推進科學的發展。我發現他非常富有想象力，他具有天賦的數學才智。人們都這樣說，似乎是我發現了錢學森，其實，是錢學森發現了我。美國著名導彈學家、錢學森的導師馮·卡門無論在哪里，他都值五個師

9、。美國海軍次長丹·金貝爾中國的火箭事業始于錢學森，若非錢學森，中國的科技還要落后二十年。我們的太空發展就不可能有今天的成就。他既是首席科學家，也是最高權威。中國科技協會副會長馮甘錢學森院士作為“兩彈一星”功勛獎章的獲得者和唯一的“國家杰出貢獻科學家”，他既是一位杰出的科學家，也是一位偉大的愛國主義者，始終將個人的前途與祖國的命運聯系在一起。路甬祥12錢學森的成就主要有哪些？請根據材料做簡要概括。(3分)_13根據材料說說錢學森有哪些優秀的精神品質。(3分)_14有人用一副對聯高度評價錢學森，請你根據上聯對出下聯。(2分)上聯：國為重，家為輕，開創航天事業下聯：15網友高度評價錢學森，

10、請你結合材料，給自己擬一個網名，在后面跟帖。(50字左右)(3分)淺談志向：在名利面前，錢老選擇了為中華的崛起而奮斗，使人不由得肅然起敬。我向敢于挑戰權威、能堅持真理且忍受孤獨的人致敬。_16“常常是最后一把鑰匙打開了門。”結合材料，說說你對這句話的理解。(2分)_四、閱讀下面的文字，回答1720題。(16分)最美人瑞注這樣走來柳鳴九早在做同事之前，在東四頭條的社科院宿舍大院，我和楊絳先生就做過鄰居，按“翰林院”(中國社會科學院)不成文的規矩，作為小字輩的我，要按其本名，尊稱她“季康先生”。初見時，季康先生年過半百，精瘦嬌小，舉止文靜輕柔，但整個人極有精神，特別是兩道遒勁高挑而又急驟下折的彎眉

11、，顯示出一種堅毅剛強的性格。她的衣著從來都整齊利索，即使在家不意碰見來訪者敲門的時候。她始終保持著西洋婦女那種特定的“尊重自己，也尊重別人”的習慣。在公共場合，季康先生從來都是低姿態的，她臉上總是掛著一絲謙遜的微笑。在學習會以及其他重要的場合中，季康先生極少發言、表態，實在不得不講幾句的時候，她總是把自己的語言壓縮到最少。在我見到的大家名流中，錢、楊二位先生要算是最為平實，甚至最為謙遜的兩位。季康先生雖然有時穿得雍容華貴，神情態度卻平和得像鄰里阿姨。但這個看似低調謙恭的阿姨，也有吃了熊心豹子膽的時候，且這個時候出現得無比不合時宜。“文革”之初，他們被造反派揪出來，掛了牌子押上批斗會。可楊季康對

12、“天兵天將”的推推搡搡公然進行了反抗，而且怒目而視。要知道，不少老戰士都沒有一個敢于如此維護自己被踐踏了的尊嚴。“文革”后期，錢、楊二位先生尚未獲得平反，有家回不了，四處流轉。更多像我這樣的“小人物”，也在苦等“落實政策”，精神備受煎熬。同是天涯淪落人，處境誰也不比誰強到哪兒去。但對于這群甚至未能為他們說句公道話的晚輩，他們以極高的涵養、含蓄內斂且從不顯于言辭的方式予以理解、寬容和無私幫助。有一次，我家因額外開支經濟上一時告急，楊先生得知后主動支援了我們幾百元錢。后來有一天，她的助手遞給我一個小紙包，里面有二十元人民幣，“這是先生要我交給你們的，補貼你們的家用，要你們收下，什么道謝的話都不要講

13、。”先生雪中送炭，我們只好恭敬不如從命。沒有想到，到了第二個月，又有一個小紙包。然后，第三個月，第四個月后來我還獲知，研究所里每月不落地從先生那里得到接濟的竟有十多個像我這樣的年輕人。也就是說，兩位先生每月的工資，大部分都用于接濟施舍了，且持續了好幾年。經歷了人生的磨難，卻能如此悲憫，如此退讓，如此寬厚慈祥，如此菩薩心腸，這是我在“翰林院”所見到的唯一一例。先生施恩于后輩，大部分無法用金錢計算。20世紀80年代初，我訪法歸來寫的兩本書準備出版，因考慮到之前有前輩權威的橫眉冷對，我特地在前言中恭敬寫明“拋磚引玉”。當然，敬贈給錢、楊二位先生，抱的心態自然不同。很快，楊先生回信了，還是一貫的低調謙

14、恭與幽默：“假如你拋出一塊小磚，肯定會引來大堆的磚頭瓦片，但是珠玉在前，磚就不敢出來了天氣酷熱，多多保重楊絳八月十三日鐘書同候。”先生過百歲大壽時，深知先生君子之道的我，自然不敢上門叨擾。當電話里聽到老太太爽朗清晰的聲音時，我仿佛又回到了三十年前的那個夏天，依然如喝了冰水那樣舒心暢快只是多少也有幾分傷感，因為再不可能有“鐘書同候”了。(選文有改動)【注】人瑞：常指百歲以上德高望重的人。17請賞析第段畫線句子的表達效果。(4分)_18閱讀第到段，概括有關楊絳先生的兩件事。(4分)_19從第段楊先生的回信中，可以看出她對后輩抱有什么感情？聯系全文，說說“我”對楊先生懷有怎樣的感情。(4分)_20聯

15、系全文，可以看出楊絳先生是一位怎樣的人？(4分)_第三部分(21題50分)21作文。(50分)題目：那有溫度的目光要求：立意自定，寫一篇不少于500字的記敘文；字跡工整，書寫清楚，卷面整潔；文中不得出現真實的人名、校名、地名等。專心-專注-專業第一單元檢測卷1(1)獨坐幽篁里深林人不知(2)雙袖龍鐘淚不干馬上相逢無紙筆(3)草樹知春不久歸百般紅紫斗芳菲2(1)shè liè(2)jiào duì(3)秩序(4)鞠躬盡瘁3(1)的原因(造成的)(2)況且還(而且)4B5(1)示例：王剛，你從溫泉度假區沿著公路往西北方向走，會走到一個標志“古月”的路口，然后

16、順著西北方向走，到“長桑橋”后再往東北方向走，就會看到西柏坡了。(2)示例：劉洋，雖說偉人的生活距離我們有些遠了，但他們在此生活的足跡、經歷卻可以帶給我們很大的啟發。就像你讀名人傳記一樣，他們生活的時代可能與我們的時代相隔太遠，但依然對我們有很大的影響，不是嗎？6示例：在一個春風沉醉的晚上，不知從何而來的一曲低回嗚咽的笛聲飄入耳際，曲聲隨著春風飄揚，傳遍洛陽城的每一個角落。7反問，表達了詩人對家鄉和親人的思念之情。8(1)只，只是(2)了解(3)到，等到(4)于是9C10(1)我難道想要你研究儒家經典當博士嗎？(2)讀書人分別多日，就要重新拭目相看，用新的眼光看待，長兄知曉事情怎么這么晚呢！1

17、1運用側面描寫的方法，通過寫呂蒙和魯肅論議以及魯肅對呂蒙才學的驚訝，側面襯托出呂蒙的自信，進而表現他學識的進步。12很多科學著作；他開啟了中國的火箭事業，推動了中國科技的發展；他既是中國首席科學家，也是最高權威；他是“兩彈一星”功勛獎章獲得者和唯一的“國家杰出貢獻科學家”；“感動中國年度人物”；他也是一位偉大的愛國主義者，他的精神同他的科學研究一樣是巨大的財富。(寫出三點即可)13腳踏實地、專心研究、淡泊名利、低調做人、謙遜好學、艱苦卓絕、開拓創新、忠誠愛國。(寫出三點即可)14名不趨，利不近，耕耘無悔人生15示例：高山流水：心存華夏，耿耿五年歸國路；情系科學，殷殷十載航天情。錢學森是大師級人物，無論學識還是人品都是知識分子的楷模。16做事情要堅持到底，持之以恒，這樣