1、精選優質文檔-傾情為你奉上卷面整潔。字跡工整。行款正確。第二題字詞20分一讀拼音，寫詞語。5分ààèóù二按要求選擇恰當的序號，填在括號里。4分1áà2分不可估量重量量體溫自不量力2沒有別字的一組是2分凡是飛常消毀侵略維護給矛貢現威脅充足遺傳樸素凱歌三根據拼音，在括號里填上恰當的字組成詞語。4分黑出à決徒é擇定à音急四根據語境，運用詞語。4分1選擇詞語填空。肅然起敬奮發圖強大義凜然氣壯山河每當來到革命烈士陵園，望著眼前一座座墓碑，使人浮想聯翩。我仿佛看見英雄們面對著敵人的槍口面無懼色，那的樣子叫

2、人;那的喊聲至今仍回響在耳畔，激勵我。2在成語故事的學習中，我們了解了水滴石穿的來歷，知道了現在用來比喻。由這個意思我還想到的成語有、等。五按查字典的要求填空。3分負用音序查字法先查大寫字母_，用部首查字法查_部，這個字在字典里的義項有背，承擔，失敗，享有，遭受，虧欠，依靠請為下面各詞中的負字選擇恰當的意思。填寫序號身負重傷頗負盛名負荊請罪難分勝負第三題句子18分一聯系課文，判斷正誤。對的打，錯的打×。4分1人類的生息離不開灰塵。2長須鯨剛生下來就有十多米長，七千公斤重，一天能長三十公斤到五十公斤，兩三年就可以長成大鯨這句話用了列數字的說明方法來介紹鯨。3因為鯨是胎生的，幼鯨靠吃母鯨

3、的奶長大，所以鯨是哺乳動物。4圓明園的毀滅是祖國文化不可估量的損失，也是世界文化不可估量的損失!這句話中，用了兩個不可估量，主要是為了強調了圓明園毀滅了，損失之大，之重，之極。二根據要求，寫句子。6分1桂花飄落。改成比喻句_2在新型玻璃的研制中，人們將會創造出更多的奇跡。變換語序，意思不變。_3在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。用上加點的詞語，仿寫句子_三按課文內容和自己的理解填空。6分1長相思中的詩句，把作者的思鄉之情表露無遺。古人表達思鄉之情的詩句還有很多，我積累的有，等。2，明月何時照我還。吟誦著這兩句詩，我們仿佛看到了_的畫面。四給

4、下面一段話加上正確的標點符號。2分后來哥哥的朋友們送了我幾冊小書劉胡蘭小傳卓婭和舒拉的故事古麗雅的道路只要手中一有書我就忘了吃忘了睡第四題閱讀30分一閱讀竊讀記選段，做題。13分急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕這種竊讀的滋味!我害怕被書店的老板發現，每當我覺得當時的環境不適宜再讀下去的時候，我會知趣地放下書走出去，再走進另一家，有時，一本書要到幾家書店才能讀完。我喜歡到顧客多的書店，因為那樣不會被人注意。進來看書的人雖然很多，但是像我這樣常常光顧而不買書的，恐怕沒有。因此我要把自己隱藏起來。有時我會貼在一個大人的身邊，仿佛我是他的小妹妹或小女兒。最令人開心的

5、是下雨天，越是傾盆大雨我就越高興，因為那時我便有充足的理由在書店待下去，就像在屋檐下躲雨，你總不好意思趕我走吧?我有時還要裝著皺起眉頭，不時望著街心好像說這雨，害得我回不去了。其實，我心里卻高興地喊著大些!再大些!1聯系上下文寫出下列詞語的意思。4分貪婪適宜2找出最能體現我復雜心理的句子，寫在直線上。4分我懼怕是因為我快樂是因為3竊讀中的竊的意思是。2分偷;偷東西的人;偷偷地，暗中4讀了上文，你認識了一個怎樣的小姑娘?3分二課外閱讀。17分從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，可是，他們分道揚鑣了。得到魚的人就地用干柴

6、點起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉瞬間，連魚帶湯就被他吃個精光。不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續忍饑挨餓，一步步艱難的向海邊走去。可當他看到不遠處那蔚藍的海洋時，他的最后一點力氣也使完了。他也只能眼巴巴的帶著無盡的遺憾撒手離開人間。有另兩個饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商議共同去尋找大海。他們每次只煮一條魚。他們經過遙遠的跋涉來到海邊。從此，兩個人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉;一個人

7、目標高遠，但也要面對現實的生活。只有把理想和現實結合起來，才有可能成為一個成功的人。一個簡單的道理，卻能給人意味悠長的啟示。1在短文前面的橫線上，給短文加個合適的題目。3分2聯系上下文理解詞語。2分分道揚鑣3寫出下列詞語的近義詞。2分狼吞虎咽意味悠長4在文中用畫出具體寫一個人只顧眼前利益，得到的終將是短暫的歡愉。的句子。2分5概括這篇文章的主要內容4分6一個簡單的道理，卻能給人意味深長的啟示。這個簡單的道理是什么?1分這個道理給人什么樣的生命啟示，請結合生活實際說說自己的理解。3分第五題習作30分題目這句名言給我的啟示提示陳壽的一日無書，百事荒蕪。這句名言給你什么啟示，通過一件具體事例來寫寫這

8、句話對你的啟發和幫助，注意把事情的經過寫具體，把得到的啟示寫清楚。參考答案及評分意見第一題書寫2分每個小項05分。沒有用鋼筆書寫扣2分使用了涂改液或貼貼紙扣2分。第二題字詞20分一讀拼音，寫詞語。5分沮喪盜竊幽芳猶豫哺乳每個詞語1分。有錯別字算全錯。二按要求選擇恰當的序號，填在括號里。4分12分每空05分。沒有填序號填正確的拼音共扣05分22分選錯算錯。三根據拼音，在括號里填上恰當的字組成詞語。4分板版判叛抉決噪躁每空05分。錯別字算錯。四根據語境，運用詞語。4分1大義凜然肅然起敬氣壯山河奮發圖強2分。每空05分，有錯別字算錯。2學習或做事有恒心，堅持不懈就能戰勝困難，取得成功。持之以恒繩鋸木

9、斷鐵杵磨針百寒成冰千里之堤，潰于蟻穴。一日一錢，千日千錢。2分。每空05分，有錯別字算錯。五按查字典的要求填空。3分貝每空05分。沒有填序號共扣05分。第三題句子18分一聯系課文，判斷正誤。對的打，錯的打×。4分123×4每小題1分。二根據要求，寫句子。6分12分其中比喻恰當1分，語意連貫1分。22分人們在新型玻璃的研制中將會創造出更多的奇跡。32分其中，恰當地用上了加點詞1分，語意連貫1分。三按課文內容和自己的理解填空。6分每空1分。每個錯別字扣05分，直到扣完本小題分值為止。1聒碎鄉心夢不成故園無此聲悠悠天宇曠，切切故鄉情。落葉他鄉樹，寒燈獨夜人。明月有情應識我，年相見

10、在他鄉。2春風又綠江南岸春天到了，江南又呈現出一片綠色，我還是不能回家，明月什么時候才能把我的思念帶回家呢?最后一空主要意思正確即可。四給下面一段話加上正確的標點符號。2分，、，。書名號沒有加正確扣1分。書名之間沒有加頓號不扣分。第四題閱讀30分一閱讀竊讀記選段，做題。13分14分渴求而不知滿足。合適，相宜。各2分。主要意思正確即可。24分我害怕被書店的老板發現。越是傾盆大雨我就越高興，因為我便有充足的理由在書店待下去。32分43分渴望讀書，喜歡讀書。聰明機靈3分。答上了得全分。沒有答上答其余的得1分。二課外閱讀。17分13分魚竿和魚簍魚竿和魚簍的故事饑餓者的故事其中之一即可。22分分路而行，

11、各奔東西。目標不同，各走各的路，各干各的事。主要意思正確即可。32分囫囡吞棗大吃大喝饑不擇食風卷殘云其味無窮意義深長言不盡意意味無窮各1分。有錯別字算錯。42分得到魚的人就地用干柴點起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉瞬間，連魚帶湯就被他吃個精光。不久，他便餓死在空空的魚簍旁。標識符號錯誤扣05分54分要點兩個饑餓者得到魚竿和魚簍后，分道揚鑣，結果都餓死了。另兩個饑餓者得到魚竿和魚簍后，共同商議，尋找大海，捕魚為生，生活幸福。每個要點2分。主要內容正確即可。6道理1分一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉;一個人目標高遠，但也要面對現實的生活。只有把理想和現實結合起來，才有可能成為一個成功的人。主要意思正確即可。理解3分不論做什么事情，都要精誠合作，而不要自私狹隘。合作的力量和智慧更容易獲得成功。談到其中一點，且聯系了自己的實際，得全分。沒有聯系實際扣1分。第五題習作30分習作評分意見及分值類別分值評分要求一2730根據要求，寫清楚了名言給自己的啟示和幫助的事情，經過很具體，語言較生動。正確使用標點符號，錯別字極少。二2226根據要求，寫清楚了名言給自己的啟示和幫助的事情，經過具體，語句通順。正確使用標點符號，錯別字較少。三1821根據要求，寫出了名言給自己