1、2016年七年級語文期中試卷考試說明：1、本試卷考試時間120分鐘，滿分150分。2、本卷共6頁，答題前將密封線內的項目填寫清楚。 3、書寫規范、卷面整潔是你學習態度端正的表現。（3分）一、 積累運用：（40分）1.下面各項詞語中，加點的字讀音正確的一項是（ ）（3分）。A、確鑿(zuó) 菜畦(qí) 污穢(huì) 人聲鼎沸(fèi)B、驪(lí)歌 花圃(p) 怪誕(dàn) 人跡罕(hn)至C、訕(shàn)笑 熾(zhì)痛 嗥(ho)鳴 鍥(qiè)而不舍D、亙(gèn)古 默契(q

2、ì) 迭(dié)起 鮮(xin)為人知2、下面各項中書寫無誤的一項是（ ）（3分）A、躊躇 深邃 義憤填鷹 來勢洶洶 B、衰微 仰幕 可歌可泣 婦孺皆知C、彷徨 崎嶇 家喻戶曉 迥乎不同 D、祈禱 屏嶂 鋒芒畢露 荒草凄凄3、改天下列詞語中的錯別字，將正確的字依次填寫在后面的括號內（3分） 氣勢兇兇（） 一返既往（ ） 撲塑迷離（ ）4、下面對課文的理解，不恰當的一項是（ ）（3分）A、鄧稼先是一篇人物傳記，作者不惜筆墨對老朋友的生平事跡進行了詳細的介紹，表達了作者對這位享譽中外的科學家的由衷敬佩和深深的懷念之情。B、黃河頌中，詩人采用象征的手法，表面上歌頌黃河，實際上是

3、歌頌我們的民族，激勵中華兒女像黃河一樣“偉大堅強”，以英雄的氣概和堅強的決心保衛黃河、保衛中國。C、假如生活欺騙了你中，詩人以勸說的口吻直抒胸臆，闡明了一種積極樂觀的人生態度。D、福樓拜家的星期天以時間為序，通過人物的肖像、語言、動作、心理的描寫，著重刻畫四位名作家的形象，表現了他們各自的思想和性格特征。5、下面句子中，沒有語病的一項是 （ ）（3分）。A“中國式過馬路”令國人蒙羞，通過近來嚴查行人闖紅燈、不走斑馬線的行為，使國內許多地方的行人交通違規行為得到了有效的控制。B浙江一土雞養殖戶為了對抗H7N9病毒，突發奇想準備給1800只雞喂了板藍根。C從“豆你玩（綠豆）”“蒜你狠（大蒜）”到“

4、姜你軍（生姜）”，這些詞匯無一不顯示了市民對于不斷上漲的農產品感到擔心。D成龍近日在網上發言，表示要將其收藏的部分安徽的古建筑捐給新加坡一高校以作教學之用。6、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（ ）（3分）今天的日子很短，正在自己的腳下悄悄地流逝。_，_。_，_，_，如果總是站在今天望明天，結果明天也會悄悄地溜走，經營好每一個今天就等于經營好昨天和明天。 今天的事應該今天完成，不能推到明天腳踏實地，全身心地經營好今天，才會有一個個實在的昨天因此，面對今天，我們不要太多地懷念過去接力棒交得好，才能走向輝煌的明天今天是昨天和明天的接力處A B C D 7、默寫填空。（8分，每空

5、1分）(1)蒼蒼竹林寺， 。 (劉長卿送靈澈上人)(2) ，崔九堂前幾度聞。 (杜甫江南逢李龜年(3) ，各領風騷數百年。 (趙翼論詩)(4) ，明月來相照。 （王維竹里館）(5) 春潮帶雨晚來急， 。 （韋應物的滁州西澗）(6) 峨眉山月半輪秋， 。 （李白峨眉山月歌） (7)假如生活欺騙了你， ， ！（假如生活欺騙了你）8、“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活”選自于（作者） 的童年，上文中的“她”指 ，“她”的性格特點是 。（3分）9、成長中的少年漸漸步入青春，總會有一些揮之

6、不去的煩惱。有煩惱不可怕，關鍵是要正確的對待它。七年級（1）班將開展一次“成長的煩惱”的綜合性學習活動，請完成下列各題：（11分）班上將舉行“走出陰霾，拋開煩惱”的演講比賽，假如你是參賽選手，活動前將做哪些準備。（4分）收集整理演講材料。 。熟悉演講材料。 。古人有很多寫憂愁、煩惱的詩句，你知道的有哪些，請寫出連續的兩句。（4分） 曉明成績優異，但最近幾次模擬考試成績總是不理想，媽媽為此批評了曉明。曉明為此很煩惱，如果你是曉明的好朋友，你如何勸勉他？（3分） 二、閱讀理解：（47分）（一）外婆和鞋（16分）席慕容我有一雙塑膠的拖鞋，是在出國前兩年買的，出國后又穿了五年。它的形狀很普通，就像你在

7、臺北街頭隨處可見的最平常的樣式：平底，淺藍色，前端鏤空成六個圓帶子，中間用一個結把它們連起來。買的時候是喜歡它的顏色，穿了五六年后，已經由淺藍色變成淺灰，鞋底也磨得一邊高一邊低了。你知道我為什么舍不得丟掉它嗎？這是個讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學快畢業時，家住在北投山上，沒有課的早上，我常常會帶著兩只小狗滿山亂跑。有太陽的日子，大屯山腰上的美麗簡直無法形容，最讓我快樂的是在行走中猛然回過頭，然后再仔細辨認，山坡下面，哪一幢是我的家，走著走著，我的新拖鞋就不像樣了。不過，我沒時間管它，直到有一天，傍晚，放學回家，隔著矮矮的石墻，看見我的拖鞋被整整齊齊地擺在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學

8、分手后的那一點囂張，我就在矮墻外大聲地叫起來：“何方人士，敢動本人的拖鞋？”花園那邊沒有動靜。再往客廳的方向看過去，外婆正坐在紗門后面，一面搖扇子，一面看著我笑呢。“今天下午，我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了，剛放在太陽地里曬曬就干了。多方便！多大的姑娘啦！穿這么臟的鞋給人笑話。”以后，外婆每次上山時，總會替我把拖鞋洗干凈，曬好，有時甚至給我放到床前。然后在傍晚時分，她就會安詳地坐在客廳里，一面搖扇子，一面等著我們回來。我常常會在穿上拖鞋時，覺得有一股暖和與舒適的感覺，不知道是院里下午的太陽呢，還是外婆手上的余溫？就是因為舍不得這一點余溫，外婆去世的消息傳來以后，所有能夠讓我紀念她老人家的東西

9、：比如出國前夕給我的戒指，給我買料子趕做的小棉襖，都在淚眼盈盈中好好地收起來了。這雙拖鞋，也就一直留在身邊，舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時，便仿佛也接觸到曾洗過它的外婆的溫暖而多皺的手，便會想起在夕陽下的園中小徑，和外婆在客廳紗門后面的笑容。那么遙遠，那么溫柔，而又那么肯定地一去不返。10、結合短文，解釋文中加粗詞語的含義。（4分） 囂張：_ 淚眼盈盈：_11、文中承上啟下的句子是_。（2分）12、用一句話概括第37自然段的內容_。（2分）13、文中的“鞋”是一雙怎樣的鞋？用波浪線在文中畫出描寫這雙鞋的句子。談談“我”為什么舍不得丟棄這雙鞋。（3分）_14、中有兩處描寫外婆神態的地方，請你

10、找出來。（2分）_15、“外婆去世的消息傳來以后”，“我”的心情怎樣？請寫一段文字描述出來。（3分） （二）善良的種子（14分）朱成玉父親常駐說，只要人幫人，世界上就沒有窮人。父親不舍得花錢，是村里有名的“摳王”，可是對那些需要幫助的人，他從來不含糊。哪怕他自己不吃不喝，也要盡量去幫助。記得有一次，他把自己的路費給了一個被小偷洗劫一空的老人，自己步行40里回家。不知情的鄉鄰以為父親又是為了節約路費，“摳王”的名號在村里愈發叫得響亮了。父親沒想到，有一天自己也成了小偷光顧的對象。那一次正是春播時節，父親和幾個鄉鄰去城里買種子。買完種子后，父親的兜里還剩下100多塊錢，他沒花，還午飯都沒舍得吃，就

11、和幾個鄉鄰急匆匆地坐上了回鄉下的客車。大概是買票的時候，他兜里的那張100元的票子被人瞄上了，再翻口袋的時候，那張100元的票子就不翼而飛了。在那個年代，100塊錢不小的數目，可以買很多東西呢。父親急得滿頭大汗，在翻遍所有的口袋，確定錢丟了之后，父親感到眼前一黑，差點暈倒過去。車上人很多，父親看著滿車廂的人，感覺每一個人都像是偷錢的人。父親正在心里痛罵自己粗心大意的時候，聽到車上有個女人聲嘶力竭地尖叫：“我的種子丟了，你們誰看到我的種子了？那可是我家里一年的種子啊”那個丟了種子的女人在那里不停地抽泣，她說她把種子放在站點，自己去解了個手，就這這小會兒工夫，種子咋就沒影了呢。她說她家里死了男人，

12、里里外外都靠她一個人支撐著，她命苦啊。她呼天搶地。車里的人都紛紛對這個丟了種子的人表示同情，紛紛譴責那個偷種子的缺德人，他斷了窮人家的活路。“不管咋的，先上車再說吧。”父親勸她，忘了自己也是個遭遇了盜賊的人。父親向同來的鄉鄰要了個空袋子，放到那個女人手里。他解開自己的袋子，一捧一捧地往那個素昧平生的人的空袋子里裝種子，一邊捧一邊說：“你少種點，我也少種點，日子總能挺過去的。”與父親同來的鄉鄰，看到父親所作所為，也都紛紛打開袋子，往那人的空袋子里捧種子。不一會兒，那個空袋子就鼓了起來，仿佛吃飽飯的人，振作了精神。那女人也不知說什么好，一個勁地要給父親和鄉鄰磕頭。父親說：“誰還沒有個難處，都幫一把

13、就挺過去了。”滿車廂的人都親眼目睹著父親的小小善舉，他們不知道父親的心靈剛剛經歷的創痛。父親也自始自終沒有向人說出自己的錢被偷了。下車的時候，人很擠。他感覺被人緊緊地貼了一下身子。父親再一次翻口袋的時候，發現那張百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那張，他認得，皺皺巴巴的，那上面還有他的體溫呢。望著從車上下來的一個個人，父親看誰都不再像是小偷。這個世界上，每一顆良心都是一粒善良的種子，或許你沒有財富，無法慈善，但你可以去做一粒善良的種子，把愛孕育，讓愛開花。這些種子會讓世界陽光明媚，花團錦簇。16、根據選文的行文思路，用簡潔的語言概括文章的主要情節。（3分）父親是有名的“摳王”（ ）“女人

14、”的種子被偷（ ）（ ）。17、父親的那張百元票子為什么又回到了他的口袋里？（3分） 18、選文哪句話具體闡釋了標題“善良的種子”的深刻含義？（3分） 19、選文第2段寫父親是有名的“摳王”，目的是什么？（2分） 20、你如何看待文中父親的行為？請聯系現實談談你的認識。（3分） （三）孫權勸學（17分）初,權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友

15、而別。21、本文選自 ，這是一部由司馬光主持編篡的 通史。本文注重以 來表現人物。（3分）22、給文中加點字注音。（4分）孰若孤（ ） 邪（ ）遂拜蒙母（ ） 即更刮目相看（ ）23、指出下列加點字的古今異義。（2分）治經：古義： 今義： 見往事耳：古義： 今義： 24、翻譯句子（4分）孤豈欲卿治經為博士邪！ 士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！ 25、文中哪句話表明呂蒙才略的驚人長進？（2分） 26、魯肅與呂蒙結友正面表現出什么？側面又表現出什么？（2分） 三、寫作（60分）：從下面兩個文題中任選一題寫作文。（一）閱讀下面材料，根據要求作文。美國作家克里騰登寫過一篇題為母親的價格的文章

16、，指出如果母親的日常工作可獲薪水，合理的年薪約為六萬美元。母親們做這些工作，做得細膩，做得純粹，樂此不疲，頭發做白了，腰做彎曲了，眼睛做昏花了，她們也毫無怨言。子女們在接受母愛的同時，不知不覺之間，已經欠下了母親那么巨大一筆薪水。其實，不管是母愛、父愛，還是其他親人、老師對我們付出的愛，都無法簡單地用金錢來衡量。只有我們懂得珍惜，才會真正體會其價值。請用“珍惜”為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于500字的文章。要求：文章立意要明確，內容要具體，要寫出“我”的真情實感。 文中不出現真實的校名，人名，否則會扣分。（二）請以“有 才有真正的美麗”為題，寫一篇文章。（提示：橫線上可以填的詞語如：

17、志氣、寬容、付出、自信、真誠、善良的心、無私的愛）要求：文體自定。不少于500字。不得出現真實的校名、人名。2016年上期七年級語文期中考試參考答案一、語言的積累與運用（40分）1、B 2、D 3、兇洶 返反 塑朔4、A 5、C 6、C 7、略8、阿廖沙 祖母 善良、寬容等9、（11分）（4分）撰寫演講稿 請老師、同學指導演講（4分）抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。（只要寫憂愁、煩惱的詩句即可。）（3分）曉明：別煩惱，鼓足勇氣，面對挫折，把這些化為前進的動力，相信一定能給媽媽和自己

18、一份滿意的結果。（要有稱呼，內容合宜。）二、閱讀理解（一）外婆和鞋 10、囂張：文中指因興奮而沒有限制。（意思對即可）淚眼盈盈：因傷心而淚眼模糊。（意思對即可） 11、你知道我為什么舍不得丟掉它嗎？ 12、回憶外婆給我洗鞋并曬鞋的往事。（意思對即可） 13、平底，淺藍色，前端鏤空成六個圓帶子，中間用一個結把它們連起來。已經由淺藍色變成淺灰色，鞋底也磨得一邊高一邊低了。每次接觸到它灰舊的表面時，便仿佛也接觸到曾洗過它的外婆的溫暖而多皺的手，便會想起在夕陽下的園中小徑，和外婆在客廳紗門后面的笑容。（用自己的話概括，只要能寫出外婆對我的愛即可） 14、外婆正坐在紗門后面，一面搖扇子，一面看著我笑呢。她就會安詳地坐在客廳里，一面搖扇子，一面等我們回來。 15、能圍繞悲痛、傷心、懷念三個方面去描寫，語