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文檔簡介

1、語文版蘇珊安東尼同步練習課堂追蹤一、基礎積存1 .給下面加點的字注音,或依照拼音寫漢字。訕笑()不懈()賜予()shCi()縛bl()視奴yl()2 .將下列四字短語補充完整。文質()()若木雞()不休()無為()目傷懷貪()枉法二、課堂感悟3 .在下面的括號內填上關聯詞。“現在我們女的應該起來為自己的權益而斗爭了.”()她宣誓她將一直斗爭下去,()上天賜予她力量,讓她看到婦女在法律面前與男人平等。()投票站的男人們在那一刻受到了觸動,()他們的思想并未()()開放。4 .說說加點詞語在句子中的表達作用。其他人輕視地看著這十五名婦女,訕笑著。因此法律仁慈地為她指定一名監護人來愛護她一一因此是一

2、名男性。5 .本文開篇在寫法上有什么特點?如此寫有什么作用?三、提升演練“該死的,你們在那個地點干什么?”桌旁的男人大聲喊道,“你們女的回家干你們自己的情況。回家刷碗去。假如你們不快點從那個地點出去,我就要報警把你們抓走!”房子里的每一個人都停了下來,聽著。一些男人轉過身,冷笑著。其他人輕視地看著這十五名婦女,訕笑著。有人提高了嗓門:“快溜吧,夫人們。你們的小孩都成泥猴了。”聽著這話,所有的男人都捧腹大笑起來。但這種戲弄并未惹惱一位身材高大、舉止莊重的女士,她手中拿著一張紙,站在其他十四人前而,絲亳未動。“我來此是為了選舉美利堅合眾國的總統,”她說,“他既是你們的總統,也是我們的總統。我們是生

3、育那個國家保衛者的女的。我們是替你們看家、為你們烤面包、給你們生兒育女的女的。我們女的同你們一樣,也是那個國家的公民,我們將堅持在此選舉立即成為政府領導的人.”她的話如鈴聲一樣清脆,而且字字令人心顏。這些男人一動也不敢動。剛才恐嚇她們的那個大個子現在呆若木雞。接著,在靜默而莊重的氣氛中,蘇珊安東尼大步走向投票箱,投下了自己的選票。其他十四名婦女每人都投了票,屋里的男人們都站在那兒呆呆地看著她們。這是1872年。婦女生來具有的權益差不多被剝奪得太久了,她們忍耐不公的法律一一讓她們只能成為男人財產的法律一一太久了。6 .“她的話如鈴聲一樣清脆,而且字字令人心顏。”表現出蘇珊安東尼什么樣的性格?7

4、.什么緣故男人們會呆若木雞?8 .從文段中,我們能夠讀出什么可貴的東西來?你還能舉出一兩例有關婦女爭取權益的例子來嗎?思維沖浪貝多芬提起音樂家的名字,沒有比貝多芬更響亮更莊重的了。他是音樂的英雄一一不,是人類的英雄。所謂英雄,并不是個人事業的野心家,他是從人類生活的提高動身,必要時交付出個人的生命。因此貝多芬沒有一樣的感傷的氣息,盡管痛楚始終蠻纏著他的生命。他說:“大多數人為了一點好事會回腸蕩氣,這可不是藝術家的特性。藝術家是火一樣的,他們可不能哭泣一一人們憑音樂從他的精神打出火來。”他從小就遭受到父親酒瘋的折磨;他貧困、失戀、疾病:然而他從不屈服,從不灰心。用羅噠羅蘭的話說:”在不肯委身于靈

5、魂的庸俗的人們,是日日夜夜的斗爭;而且大多是沒有威嚴,沒有幸福,轉戰于孤獨和沉默之中的斗爭。”他心胸寬敞,他承認他的工作是困苦的解放,其他都不算一回事。而且只是為了這些,他才演唱他怪淡的生命。他沒有一根媚骨,即使在貴族圈內,一發覺到別人在他的彈琴聲中連續談話的時候,他也會亳不猶疑地拍上鋼琴蓋,憤然離席,說:“我才不快樂對豬彈琴!”貝多芬博覽群書,從希臘拉丁文到英法的文學、哲學,他全是內行:精神上他是盧梭的弟子。他愛好自然。他也崇拜莎士比亞和哥德。瓦格納說:貝多芬和莎士比亞是一對普羅米修斯。貝多芬忠實于自己的藝術,他的作品通過不知多少次的修改之后才肯付印。付印之后甚至在刻板之后,他依舊一而校對,

6、一而修改,即使毀板也不將就一點。有人看見他寫作的時候頭發蓬松,滿額大汗,正如在打一場大仗。垂死之前他說看起來才開始作曲。貝多芬生于1770年。祖父是男低音唱歌家,歌劇作曲家,奧古斯特候選的樂隊指揮。父親是男高音唱歌家。貝多芬具有音樂的血統。14歲,他在公立學校念書,音樂教育則從4歲開始,8歲已拉得一手好提琴。11歲他認識了巴赫的平均率鋼琴譜。艾登預言他是莫扎特第二。1787年,他轉入莫扎特門下。1788年曾游維也納,因為即席演奏莫扎特而受到關注。莫扎特說:他有一天會在世界上發出一種聲音來。那時,他的慈母逝世,父親是一個酒鬼,喪失了他的歌聲。他不得不去做家庭教師。他開始潛心研究英國文學,同時認識

7、了瓦爾德斯丹伯爵,成為他終身知己。1792年瓦爾德斯丹送他去維也納,從此定居在這18世紀的音樂名城。因為生活的不安,戀愛的敗興,聽覺也開始煩攪他,在別人眼中,貝多芬變成一個怪人。幸虧他的創作力是旺盛的。他關于大自然的極大的喜好,他隨身總是帶著筆記本。1822年,他的耳朵完全聾了,對客人伯談話是用筆談,從千百本的談話記錄中,能夠看到他的生活和工作態度。十八、九世紀之交,歐洲的主宰人物是拿破侖。貝多芬為他寫了一部交響樂,前后通過3年時刻。但是他的交響樂才脫稿,拿破侖差不多登上了皇帝的寶座。他撕掉樂譜上面的獻辭,把樂譜扔到地下,猛力踐踏,憤恨地說:“他竟做起了專制魔王了!”1822年12月,貝多芬患

8、肺炎,后轉水腫病。三個月的治療落了空,通過兩天半清醒的掙扎之后,1827年3月26日,在雷轟電閃當中,他向空中揮舞著緊握的拳頭,就此向人世告辭了。下葬之日是,送殯的有兩萬人,有一位老太太對人說:“那個地點埋葬的是一位音樂的主帥【閱讀提示】與課文體裁不同,課文是一篇敘事性散文,選文是一篇人物小傳。表現手法也有所區別,前者通過記敘描寫議論等多種表達方式來表現主人公的精神品質,后者要緊通過敘述和說明來表現人物的生平概況和精神風貌。9 .作者什么緣故說貝多芬不僅是“音樂的英雄”、“更是人類的英雄”?10 .貝多芬承認他的工作是“困苦的解放”,如何樣來明白得?11 .在貴族圈內,一發覺到別人在他彈琴聲中

9、連續談話的時候,他便會憤然離席,這表現出他的品行。12 .“在精神上他是盧梭的弟子”這句話的意思是。“貝多芬和莎士比亞是一對普羅米修斯”這句話的意思是O13 .找出文中表現貝多芬創作時十分投入的一個句子。M.貝多芬在得知拿破侖登上皇帝寶座的消息后,毅然毀掉了為其創作的樂譜,這表現了他的精神。15 .“下葬之日是,送殯的有兩萬人,有一位老太太對人說:'那個地點埋葬的是一位音樂的主帥“從描寫的角度看,這是一處描寫,表現了。拓展創新16 .閱讀下列格言,寫出你對機遇的明白得。命運之神在關閉一扇門的同時也打開了另一扇門。一一佚名機遇只垂青那些明白得如何樣追求她的人:人之拋棄機會,絕對多于機會拋

10、棄人。_佚名假如你因失去了太陽而流淚,那么你也將失去群星了。一一泰戈爾4.蘇珊安東尼l.shdnx沁cl束鄙役2.彬彬呆喋喋碌碌觸贓3.因此既然盡管但因此而4.這兩個詞寫出了男人對婦女參加投票選舉總統這件事的強烈反對,寫出了男人對女的的鄙視。反語,指出了法律的虛偽和不平等。5.開門見山,課文一開篇就將蘇珊安東尼置于猛烈的矛盾沖突中。如此借矛盾沖突來刻畫人物堅決、沉穩、果敢、自信的性格,生動形象,給人留下深刻印象,可提高閱讀愛好。6.表現了蘇珊安東尼為爭取婦女權益充滿自信、沉穩堅決的性格。7.男人們第一次遭遇到女的的挑戰,因而顯得有點遲鈍,從反而襯托了蘇珊安東尼的斗爭精神和震懾力量。8.讀出了為爭取婦女自身權益而勇敢向男權挑戰的可貴精神,這是一種覺醒,更是一種覺悟。它使為真理而戰的西方女婦女形象更加鮮亮突出。爭取婦女權益的代表人物還有秋瑾,她提倡婦女放足,爭取女子受教育的權益,并積極投身于反帝反封建的革命活動中去。9.貝多芬所擁有的不只是音樂的成就,在他身上,更是凝聚了人類精神的光華。10.音樂是貝多芬精神的家園,靈魂的歸宿,他沉醉于音樂、享受音樂來擺脫痛楚,獲得歡樂。H.

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