1、 蘇教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)蘇教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)蘇教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)蘇教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)咦咦，樹上的楓葉都到哪兒去了，樹上的楓葉都到哪兒去了？/咦咦，樹上的楓葉都到哪兒去了，樹上的楓葉都到哪兒去了？哈哈，全被秋姑娘寫了信，全被秋姑娘寫了信！/ / 秋姑娘給秋姑娘給 、 、 和和 寫了信。寫了信。大雁大雁青蛙青蛙松鼠松鼠山村孩子山村孩子 y fn xi i nn qy fn xi i nn q 一一 封封 寫寫 給給 南南 去去 de d yn rn t men l shnde d yn rn t men l shn的的 大大 雁，雁， 讓讓 它它 們們 路路 上上 du ji xidu ji xi

2、o xno xn多多 加加 小小 心心 。 候鳥候鳥 h h u u y fn xi i yo dny fn xi i yo dn 一一 封封 寫寫 給給 要要 冬冬 min de qn w i hmin de qn w i h o bo b i zi i zi 眠眠 的的 青青 蛙蛙, , 蓋蓋 好好 被被 子子 bi zho lin shn bnbi zho lin shn bn 別別 著著 涼涼 生生 病病 。 y fn xi i yo dn y fn xi i yo dn min de qn min de qn ww 一一 封封 寫寫 給給 要要 冬冬 眠眠 的的 青青 蛙蛙, , i

3、 hi h o bi zi o bi zi bi zho lin shn bnbi zho lin shn bn 蓋蓋 好好 被被 子別子別 著著 涼涼 生生 病病 。 i hi h o bo b i zi i zi bi zho lin shn bnbi zho lin shn bn 蓋蓋 好好 被被 子子 別別 著著 涼涼 生生 病病 。 y fn xi i tny fn xi i tn wnwn 一一 封封 寫寫 給給 貪貪 玩玩 de sn sh de sn sh kui zh kui zh n bn b i i h h o o 的的 松松 鼠鼠, , 快快 準(zhǔn)準(zhǔn) 備備 好好 chn

4、z de sh wchn z de sh w 充充 足足 的的 食食 物物 。 kui zh kui zh n bn b i i h h o o chn z chn z 快快 準(zhǔn)準(zhǔn) 備備 好好 充充 足足 de sh w de sh w 的的 食食 物物 。 zi xi y fn i shn cnzi xi y fn i shn cn 再再 寫寫 一一 封封 給給 山山 村村 hi zi bi wn le i xio sh u hi zi bi wn le i xio sh u 孩孩 子子, ,別別 忘忘 了了 給給 小小 樹樹 裹裹 shsh n dn yn dn y 上上 “冬冬 衣衣”。

5、 zi xi y fn i shn cnzi xi y fn i shn cn 再再 寫寫 一一 封封 給給 山山 村村 hi zi bi wn le i xio sh u hi zi bi wn le i xio sh u 孩孩 子子, ,別別 忘忘 了了 給給 小小 樹樹 裹裹 shsh n dn yn dn y 上上 “冬冬 衣衣”。 秋姑娘還會(huì)給哪些好朋友秋姑娘還會(huì)給哪些好朋友寫信呢？信上會(huì)說(shuō)些什么呢？寫信呢？信上會(huì)說(shuō)些什么呢？請(qǐng)你展開(kāi)想象說(shuō)一說(shuō)！請(qǐng)你展開(kāi)想象說(shuō)一說(shuō)！想一想想一想一封寫給一封寫給，讓它們讓它們。南去的大雁南去的大雁冬眠的青蛙冬眠的青蛙貪玩的松鼠貪玩的松鼠山村孩子山村孩子 親愛(ài)的小朋友：親愛(ài)的小朋友： 聽(tīng)說(shuō)你們很喜歡寫字，都聽(tīng)說(shuō)你們很喜歡寫字，都 想成為小小書法家呢！課文里想成為小小書法家呢！課文里 的的“村和全村和全”你一定能寫得又正確你一定能寫得又正確 又美觀，對(duì)嗎？又美觀，對(duì)嗎？ 秋姑娘秋姑娘 2014 2014年年1212月月cn 村qunqun全 1.1.把這篇課文背給爸爸媽媽聽(tīng)；把這篇課文背給爸爸媽媽聽(tīng)； 2.