1、 百葉窗百葉窗測量工具：溫度計測量工具：溫度計 第二節第二節 第一課時第一課時 氣溫的變化氣溫的變化合作探究合作探究： 氣溫的變化1.1.氣溫的日變化和日較差氣溫的日變化和日較差 P53 P53氣溫日變化氣溫日變化：以一天為周期的氣溫變化。：以一天為周期的氣溫變化。氣溫日較差氣溫日較差：一天中最高氣溫與最低氣溫的差。：一天中最高氣溫與最低氣溫的差。氣溫日較差氣溫日較差 = 最高氣溫最高氣溫 最低氣溫最低氣溫計算公式：氣溫日變化氣溫日變化 P53最高氣溫：最高氣溫： 出現時間出現時間: :最低氣溫：最低氣溫： 出現時間出現時間: :3114:0024.504:00氣溫日較差是氣溫日較差是: :

2、31-24.5=6.52.氣溫年變化氣溫年變化 P53氣溫年變化氣溫年變化：以一年為周期的氣溫變化。：以一年為周期的氣溫變化。氣溫年較差氣溫年較差：一年內的最高月平均氣溫與最低月平均氣溫的差。：一年內的最高月平均氣溫與最低月平均氣溫的差。一年中，一年中，北半球北半球氣溫，氣溫， 大陸上大陸上7月月最高，最高，1月月最低；最低；海洋上海洋上8月月最高，最高，2月月最低最低7月月1月月26-430（代表冬季）（代表冬季）（代表夏季）（代表夏季）哪幅圖是南半球？為什么？哪幅圖是南半球？為什么？甲圖甲圖思考思考:南北半球氣溫曲線各呈現什么樣的形狀？南北半球氣溫曲線各呈現什么樣的形狀？南北半球季節相反南

3、北半球季節相反（北半球的（北半球的7月是夏季，南半球是冬季）月是夏季，南半球是冬季）南半球：南半球：波谷式波谷式北半球北半球:波峰式波峰式熱帶、溫帶、寒帶四季氣溫變化的不同特征：熱帶、溫帶、寒帶四季氣溫變化的不同特征：熱帶：各月氣溫都很高，氣溫年較差小。熱帶：各月氣溫都很高，氣溫年較差小。溫帶：四季變化顯著，氣溫年較差大。溫帶：四季變化顯著，氣溫年較差大。寒帶：各月氣溫都很低，但各月寒冷程度不同。寒帶：各月氣溫都很低，但各月寒冷程度不同。ABCP55 活動活動 2.完成下列要求完成下列要求圖圖3、14（1）讀圖最高月平）讀圖最高月平均氣溫的數值及月份均氣溫的數值及月份（2）讀圖最低月平）讀圖最

4、低月平均氣溫的數值及月份均氣溫的數值及月份（3）算出該地氣溫年較差）算出該地氣溫年較差（4）說明該地氣溫的年變化）說明該地氣溫的年變化22 7月月1.5 1月月221.520.5該地氣溫夏熱冬溫，該地氣溫夏熱冬溫，年較差大，四季分明。年較差大，四季分明。冬季氣溫冬季氣溫 0 以上以上表述為表述為“溫和溫和”、0以下以下為為“寒寒冷冷”夏季氣溫夏季氣溫2 0 以上以上表述為表述為“炎熱炎熱”、20以下以下為為“涼涼爽爽”n nian 年平均年 年平均年歸納規律歸納規律：2. 2. 氣溫年變化曲線圖氣溫年變化曲線圖 為了直觀地反映某地各月氣溫的高低變為了直觀地反映某地各月氣溫的高低變化，通常繪制全

5、年氣溫曲線圖，圖底的橫線化，通常繪制全年氣溫曲線圖，圖底的橫線上標出各月份，左側豎線上繪有表示氣溫的上標出各月份，左側豎線上繪有表示氣溫的標尺，各月的平均氣溫用圓點標出，各點的標尺，各月的平均氣溫用圓點標出，各點的連線，就是全年的氣溫變化曲線。連線，就是全年的氣溫變化曲線。 一年當中，世界一年當中，世界陸地陸地上大多數地方的上大多數地方的月平均月平均最高氣溫最高氣溫：北半球：北半球出現在出現在七月，南七月，南半球半球出現在出現在一月一月。月平均月平均最低氣溫最低氣溫，北半北半球球出現在出現在一月一月，南半球南半球出現在出現在七月七月。氣溫氣溫/月份月地氣溫年變化圖某地

6、氣溫年變化圖月份月份123456氣溫氣溫（）10.2 10.7 13.4 18.2 22.1 25.578910111228.8 28.2 26.0 21.7 17.5 13.1（2008年）年）一橫、二縱一橫、二縱三描點、四連線三描點、四連線回顧舊知：回顧舊知： 地球的運動地球的運動自自轉：轉：公轉：公轉：產生的產生的現象現象：晝夜交替晝夜交替 氣溫日變化氣溫日變化產生的產生的現象現象：四季變化四季變化 五帶劃分五帶劃分 氣溫年變化氣溫年變化1216543278910 11（月份月份）. .-25-20-15-100-55氣溫氣溫/C10152025P54活動活動 1.畫一幅氣溫曲線圖畫一幅

7、氣溫曲線圖提示：請同學們在書上繪出來。提示：請同學們在書上繪出來。 三分鐘后我們一起對照看看誰畫三分鐘后我們一起對照看看誰畫的最標準！的最標準！1654321278910 11-25-20-15-100-55氣溫氣溫/C（月份月份）. .10152025P54活動活動 1.畫一幅氣溫年變化曲線圖畫一幅氣溫年變化曲線圖請同學們：請同學們：完成導學案合作探究1、2 溫馨提示： 小組合作交流，兩分鐘后舉手搶答，看看哪個組回答的正確，回答問題積極踴躍！1.完成課堂檢測（完成課堂檢測（五分鐘時間五分鐘時間）2.作業： 完成填充圖冊的123題。第二課時 第二節氣溫的分布三、氣溫的分布及影響因素三、氣溫的分

8、布及影響因素 P551、通常用、通常用等溫線圖等溫線圖來表示氣溫的水平分布。來表示氣溫的水平分布。 等溫線圖等溫線圖：繪有等溫線的地圖：繪有等溫線的地圖 。等溫線等溫線：將氣溫相等的各點連接成線。：將氣溫相等的各點連接成線。 等溫線像這等溫線像這樣呈樣呈封閉形封閉形狀，如果狀，如果中中心氣溫低心氣溫低，表示這里是表示這里是低溫中心低溫中心；反之反之，就是，就是高溫中心高溫中心等溫線等溫線密集的密集的地方，地方，氣溫氣溫差差別大別大等溫線等溫線稀疏的稀疏的地方，地方，氣溫氣溫差差別小別小同一條等溫線上，各點的氣溫相等同一條等溫線上，各點的氣溫相等 。三、氣溫的分布及影響因素三、氣溫的分布及影響因

9、素 P551、通常用、通常用等溫線圖等溫線圖來表示氣溫的水平分布。來表示氣溫的水平分布。 等溫線圖等溫線圖：繪有等溫線的地圖：繪有等溫線的地圖 。等溫線等溫線：將氣溫相等的各點連接成線。：將氣溫相等的各點連接成線。 等溫線像這等溫線像這樣呈樣呈封閉形封閉形狀，如果狀，如果中中心氣溫低心氣溫低，表示這里是表示這里是低溫中心低溫中心；反之反之，就是，就是高溫中心高溫中心等溫線等溫線密集的密集的地方，地方，氣溫氣溫差差別大別大等溫線等溫線稀疏的稀疏的地方，地方，氣溫氣溫差差別小別小同一條等溫線上，各點的氣溫相等同一條等溫線上，各點的氣溫相等 。( (1)1)從赤道向兩極，氣溫有什么變化規律？變化的原

10、因是什么？從赤道向兩極，氣溫有什么變化規律？變化的原因是什么？受緯度位置影響受緯度位置影響南北半球的氣溫從南北半球的氣溫從赤道赤道向兩極逐漸降低向兩極逐漸降低2.氣溫的分布規律及影響因素氣溫的分布規律及影響因素P56 活動活動 1.赤道赤道0活動活動 （2）分別指出年平均氣溫高于）分別指出年平均氣溫高于20和低于和低于-10的緯度范圍的緯度范圍2020-10-10年平均氣溫年平均氣溫高于高于20的地區：在的地區：在南北回歸線南北回歸線之間之間低于低于-10的地區：在的地區：在南北極圈南北極圈以內以內P57夏天來了，人們為什夏天來了，人們為什么總喜歡到海濱渡假么總喜歡到海濱渡假呢？說明你的理由。

11、呢？說明你的理由。請將溫度數據和比較分析填入下表請將溫度數據和比較分析填入下表沙子沙子 水水溫度比較溫度比較早上早上中午中午傍晚傍晚5C5C一樣一樣18C15C沙熱水涼沙熱水涼6C8C沙涼水溫沙涼水溫說明了什么？說明了什么？沙子升溫快，降溫也快；水升溫沙子升溫快，降溫也快；水升溫 慢，慢，降溫也慢。海陸有熱力差異降溫也慢。海陸有熱力差異思考思考: :圖圖D D、E E、F F51858156早上早上傍晚傍晚中午中午白居易白居易人間四月芳菲盡人間四月芳菲盡山寺桃花始盛開山寺桃花始盛開長恨春歸無覓處長恨春歸無覓處不知轉入此中來不知轉入此中來四月里別處的春花都凋謝了， 大林寺的桃花卻剛剛開放。 人們

12、常說春天走了再也沒地方尋找， 卻沒料到春天卻悄悄地轉移到這里來。 思考：南半球思考：南半球的等溫線比的等溫線比北半球北半球平直還是彎曲？平直還是彎曲？平直；南半球海洋廣闊平直；南半球海洋廣闊世界年平均氣溫分布世界年平均氣溫分布 A A、B B兩點緯度位置相同，但溫度差別很大兩點緯度位置相同，但溫度差別很大A 0A 0、B 15B 15，你知道是為什么嗎？，你知道是為什么嗎？B BA A地形不同地形不同氣溫隨海拔的升高而降低，平均海拔每升高氣溫隨海拔的升高而降低，平均海拔每升高100100米，米，氣溫降低約氣溫降低約0.60.6。氣溫垂直遞減率氣溫垂直遞減率 練練 習習甲地氣溫甲地氣溫2424乙

13、地氣溫多少乙地氣溫多少攝氏度攝氏度？1818P53 活動活動 2 . 計算：山頂上的氣溫應該是多少？計算：山頂上的氣溫應該是多少？這里的這里的海拔是海拔是720米，米，氣溫是氣溫是28.8，山頂的山頂的海拔是海拔是1520米，米，氣溫應氣溫應該是多該是多少？少？1520720800（米）（米）8000.61004.828.84.8 24海拔高出海拔高出800米，氣溫降低米，氣溫降低4.8山頂的氣溫是山頂的氣溫是24緯度因素緯度因素海陸因素海陸因素地形因素地形因素一山有四季一山有四季十里不同天十里不同天桔生淮南則為橘桔生淮南則為橘生于淮北則為枳生于淮北則為枳人間四月芳菲盡人間四月芳菲盡山寺桃花始

14、盛開山寺桃花始盛開海拔因素海拔因素1.位于赤道附近的山上不可能有積雪這種說法對位于赤道附近的山上不可能有積雪這種說法對嗎？嗎？“一山有四季，十里不同天一山有四季，十里不同天”其影響因素是：其影響因素是：A.緯度因素緯度因素B.人為因素人為因素C.地形因素地形因素我國很多名山都是夏季避暑勝地，其原因主要我國很多名山都是夏季避暑勝地，其原因主要是：是：A.地勢高阻擋了夏季風地勢高阻擋了夏季風 B.森林茂密，氣溫變化小森林茂密，氣溫變化小C.地勢較高，氣溫較低地勢較高，氣溫較低 D.風景秀麗風景秀麗阿拉伯地區跟多人喜歡在屋頂睡覺，為什么？阿拉伯地區跟多人喜歡在屋頂睡覺，為什么？同一緯度各地的大陸氣溫

15、始終比海高這種同一緯度各地的大陸氣溫始終比海高這種說法對嗎？說法對嗎？促使北戴河成為夏季避暑勝地的主要因素是：促使北戴河成為夏季避暑勝地的主要因素是：A.緯度因素緯度因素B.地形因素地形因素C.海陸因素海陸因素如果有機會，你更愿意到下列哪個城市居住？如果有機會，你更愿意到下列哪個城市居住？A.拉薩拉薩B.呼和浩特呼和浩特C.烏魯木齊烏魯木齊D.青島青島東北人喜歡貓冬，而南方人則沒有這個習慣，東北人喜歡貓冬，而南方人則沒有這個習慣，請你從地理的觀點解釋一下請你從地理的觀點解釋一下不同緯度地區氣溫變化有何規律？不同緯度地區氣溫變化有何規律？元旦期間，廣州鮮花盛開，哈爾濱舉辦元旦期間，廣州鮮花盛開，

16、哈爾濱舉辦冰燈展，兩地景觀不同的原因是：冰燈展，兩地景觀不同的原因是：A.兩地人民風俗不同兩地人民風俗不同B.兩地海拔高度不同兩地海拔高度不同C.兩地緯度不同兩地緯度不同D.兩地距海遠近不同兩地距海遠近不同冬季我們長江以北有取暖期，以南沒有，冬季我們長江以北有取暖期，以南沒有，這是什么原因決定的？這是什么原因決定的？ A.緯度因素緯度因素B.人為因素人為因素C.地形因素地形因素“一山有四季，十里不同天一山有四季，十里不同天”請用地請用地理學觀點加以解釋理學觀點加以解釋同一緯度地區海洋溫度低于陸地，這種說法對同一緯度地區海洋溫度低于陸地，這種說法對嗎？嗎？我國南方氣溫比北方高的主要原因是：我國南

17、方氣溫比北方高的主要原因是：A.緯度因素的影響緯度因素的影響B.海陸位置的影響海陸位置的影響C.地勢高低的影響地勢高低的影響D.季風的影響季風的影響青藏高原米左右，長江中下游地區海青藏高原米左右，長江中下游地區海拔接近于海平面，請問青藏高原與長江中下游地區拔接近于海平面，請問青藏高原與長江中下游地區的溫差大致為：的溫差大致為：A.B. C.D. 俄羅斯遠東地區住房一般墻體很厚，窗口多用俄羅斯遠東地區住房一般墻體很厚，窗口多用木窗，赤道地區墻體也很厚，窗戶比較小，請你用木窗，赤道地區墻體也很厚，窗戶比較小，請你用地理的觀點加以解釋地理的觀點加以解釋第三章第三章 第二節氣溫和氣溫的分布第二節氣溫和

18、氣溫的分布一、氣溫與我們一、氣溫與我們日平均氣溫、月平均氣溫、年平均氣溫日平均氣溫、月平均氣溫、年平均氣溫的的二、氣溫的變化二、氣溫的變化2、氣溫的年變化和年較差、氣溫的年變化和年較差三、氣溫的分布及影響因素三、氣溫的分布及影響因素1、氣溫的日變化和日較差、氣溫的日變化和日較差低低3、繪制氣溫曲線圖、繪制氣溫曲線圖氣溫日較差：氣溫日較差：一天中一天中 與與 的差。的差。 日變化日變化表現表現：一天中陸地氣溫最高值出現在：一天中陸地氣溫最高值出現在 左右，左右， 最低值出現在最低值出現在 。年變化年變化表現：一年中，北半球氣溫，大陸上表現：一年中，北半球氣溫，大陸上 月最高，月最高， 月月最低；海洋上最低；海洋上 月最高，月最高， 月最低。月最低。南半球南半球 。氣溫年較差：氣溫年較差：一