部編 人教版小學二年級上冊語文《6.課文 16.朱德的扁擔 》課件_第1頁
部編 人教版小學二年級上冊語文《6.課文 16.朱德的扁擔 》課件_第2頁
部編 人教版小學二年級上冊語文《6.課文 16.朱德的扁擔 》課件_第3頁
部編 人教版小學二年級上冊語文《6.課文 16.朱德的扁擔 》課件_第4頁
部編 人教版小學二年級上冊語文《6.課文 16.朱德的扁擔 》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、16 朱德的扁擔自主朗讀課文。1.借助拼音讀準字音,讀通句子;自讀要求:3.在課文中圈出生字多讀幾遍。2.標出自然段序號;我會認我會認zh d朱 德bin dn扁 擔我會認我會認zh 志w 伍z 澤d 敵du 陡我會認我會認 難nn(困難)nn(災難)我會認我會認zhng 爭zhng 仗tng 疼lio 料jng 敬小火車,動起來!小火車,動起來!朱德扁擔志伍澤敵小火車,動起來!小火車,動起來!陡難爭仗疼料敬我會讀我會讀朱德 扁擔 同志 隊伍 敵人 抽出 打仗 心疼 不料 敬愛 紅軍 戰士 怎樣 難走 山高路陡我會寫我會寫組詞:同志 立志造句:雷鋒同志全心全意為人民做好事。我會寫組詞:隊伍 造

2、句:同學們排著整齊的隊伍走進會場。我會寫組詞:教師 工程師造句:姐姐經過再三考慮,決定報考師范大學,將來做一名教師。我會寫組詞:海軍 軍人造句:我的理想是當一名海軍戰士。我會寫組詞:戰爭 戰斗造句:世界人民都渴望和平,反對戰爭。我會寫組詞:士兵 護士造句:那個護士細心地照料著病人。朱德(18861976),字玉階,原名朱代珍,曾用名朱建德,中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人之一。中華人民共和國十大元帥之首,偉大的無產階級革命家、軍事家、政治家。中華人民共和國成立之后,于1955年,被授予中華人民共和國元帥軍銜。朱德的扁擔講的是為了堅守井岡山根據地,粉粹敵人的圍剿陰謀

3、,朱德同志和紅軍戰士一起挑糧的生動故事,表現了革命領袖以身作則、與戰士們同甘共苦的高貴品質,同時表現出廣大戰士對朱德同志的敬愛之情。主要內容u這個故事發生在什么地方?這個故事發生在井岡山。井岡山周圍500多里都是高山,地勢險要。1927年,毛主席帶領紅軍在井岡山建立了第一個革命根據地。1928年4月,朱德同志帶領一支紅軍上井岡山,與毛主席的部隊會合了。會師u紅軍去挑糧時會遇到哪些困難呢?從井岡山到茅坪,來回有五六十里,山高路陡,非常難走。u從“可是每次挑糧,大家都爭著去。”這句話可以看出紅軍戰士怎樣的品質?紅軍戰士團結、不怕吃苦。u為什么大家越發敬愛朱德同志?因為朱德同志白天挑糧爬山,晚上還要

4、研究怎樣跟敵人打仗,很辛苦,戰士們把朱德的扁擔藏起來了,所以朱德同志又找來一根扁擔,還寫上“朱德的扁擔”五個字,防止丟失。這樣,大家也不好意思再藏他的扁擔了,他這樣平易近人,與大家同甘共苦,戰士們對他越發敬愛了。u大家為什么藏了那根扁擔? 戰士們心疼自己的軍長,怕他太勞累,就把他的扁擔藏起來。從中可以體會到戰士們對朱德同志深切的愛戴之情。謝謝大家學生課堂行為規范的內容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手

5、,經教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅,并協助老師關好門窗、關閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的,可以在的平臺上制作的,可以在Windows環境下獨環境下獨立運行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能立運行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動,提高了學生多路刺激學生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論