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文檔簡介
1、導語設計導語設計有誰知道雪中飛的廣告詞?“千里冰中封,萬里雪中飛”。大家知道這兩句廣告詞化用了誰的詞句?常言道:酒香也怕巷子深。雪中飛羽絨服依靠化用毛澤東的詞句,使產品家喻戶曉,產品暢銷。由此可以看出詩詞的妙處。同學們!今天我們再來鑒賞毛澤東的一首詞沁園春雪(板書題目)。1、通過準確、流利、有感情地朗讀這首詞, 學生能說出詩歌內容。2、通過反復朗讀,學生能說出寫景、議論、 抒情表達方式的作用。3、通過反復品味,學生能說出詩歌所表達的 情感。預習檢測 一 文學常識介紹 詞是古代一種韻文形式,又稱長短句。一首詞的句子、字數、韻律、平仄都有固定的格式,可以唱,這就是詞譜。詞人依照詞譜填詞。詞譜名稱叫
2、詞牌,如:浣溪沙水調歌頭如夢令等。詞可以沒有題目;如果有題目,寫在詞牌后面。詞一般分為上下闋,上闋一般寫景,下闋多為抒情。沁園春,詞牌名。相傳東漢竇憲仗勢奪取沁水公主園林,后人作詩以詠其事。此調以此得名。又名東仙、壽星明、洞庭春色。作者簡介作者簡介 預習檢測二預習檢測二 : 毛澤東,毛澤東,字潤之,筆名子任。字潤之,筆名子任。1893年年12月月26日生于日生于湖南湘潭韶山沖一個農民家庭。湖南湘潭韶山沖一個農民家庭。 中國人民的領袖,馬克思主義者,偉大的無產階級革命中國人民的領袖,馬克思主義者,偉大的無產階級革命家、戰略家和理論家,中國共產黨、中國人民解放軍和中華家、戰略家和理論家,中國共產黨
3、、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人,詩人,書法家。人民共和國的主要締造者和領導人,詩人,書法家。 中國共產黨中央軍事委員會主席(中國共產黨中央軍事委員會主席(19361976),中國),中國共產黨中央政治局主席(共產黨中央政治局主席(19431945)和中央委員會主席)和中央委員會主席(19451976),中華人民共和國中央人民政府主席),中華人民共和國中央人民政府主席(19491954)和中華人民共和國主席()和中華人民共和國主席(19541959)。)。1976年年9月月9日在北京逝世。日在北京逝世。 預習檢測三預習檢測三 寫作背景寫作背景 沁園春沁園春雪寫于雪寫于193
4、61936年年2 2月。當時月。當時, ,遵遵義會議確立了毛澤東同志在全黨的領導地位。義會議確立了毛澤東同志在全黨的領導地位。毛澤東同志率領長征部隊勝利到達陜北之后,毛澤東同志率領長征部隊勝利到達陜北之后,領導全黨展開了反抗日本帝國主義的偉大斗領導全黨展開了反抗日本帝國主義的偉大斗爭。在陜北清澗縣,毛澤東同志曾于一場大爭。在陜北清澗縣,毛澤東同志曾于一場大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬yuyunn上視察地形,欣賞上視察地形,欣賞“北國風光北國風光”,飽含激情地,飽含激情地寫下了這首氣吞山河的壯麗詩篇。寫下了這首氣吞山河的壯麗詩篇。 沁沁園春園春 莽莽莽莽
5、素素裹裹 妖妖嬈嬈 稍稍遜遜 分分外外 成吉思成吉思汗汗 數數風流人物風流人物 今今朝朝qn ro hn 預習檢測四預習檢測四 讀一讀讀一讀:mngguxnfnshzho目標一、通過準確、流利、有感情地朗讀這首詞,學生能說出詩歌內容。自學指導一:內容:課文。方法:聽讀、自由讀,注意朗讀停頓時間:8分鐘。自學檢測一:1、概括詞上闋的主要內容、概括詞上闋的主要內容2、概括下闋主要內容。、概括下闋主要內容。 3、詩人是怎樣由上闋對祖國山河的贊美轉入對歷史、詩人是怎樣由上闋對祖國山河的贊美轉入對歷史人物的評點的?人物的評點的?4、上闋和下闋中的那個字分別起到統領作用?、上闋和下闋中的那個字分別起到統領
6、作用?5、談談、談談“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰江山如此多嬌,引無數英雄競折腰”一句在一句在文中的作用。文中的作用。1.描寫北國雪景,贊美祖國壯麗河山。描寫北國雪景,贊美祖國壯麗河山。2.評價歷代英雄,抒發詩人的抱負。評價歷代英雄,抒發詩人的抱負。“江山如此江山如此競折腰競折腰”,承上啟下的過渡句。,承上啟下的過渡句。“嬌嬌”是一種女性美,正與是一種女性美,正與“紅裝紅裝素裹,分外妖嬈素裹,分外妖嬈”相照應。相照應。“引無數英雄競折腰引無數英雄競折腰”引出下文。引出下文。“競競”字寫盡了英雄字寫盡了英雄之間激烈的斗爭,寫盡英雄之間的相繼崛起,之間激烈的斗爭,寫盡英雄之間的相繼崛起,“折腰折
7、腰”的形象,最能概括每一個的形象,最能概括每一個英雄人物的奮斗動機和奮斗姿態。英雄人物的奮斗動機和奮斗姿態。望望 惜惜承上啟下承上啟下要點歸納: 目標二、通過反復朗讀,學生能說出寫景、議論、抒情表達方式的作用。自學指導二:內容:課文方法:先自學,再同桌交流。找出寫景、議論、抒情的句子,體會感情時間:15分鐘。要求:跳讀課文,找出寫景、議論、抒情的句子,體會感情自學檢測二1、找出詞中寫景的句子并體會其中表達的感情。“北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高”表達作者對祖國大好河山的熱愛和贊美之情。2、“惜”中含有哪些意思?“惜”中
8、含褒,肯定他們,就是肯定中華民族是一個英雄輩出的民族;“惜”中含貶,在贊揚他們長于武功的同時,委婉指出短于文治的缺點(略輸、稍遜、只識);“惜”中寓志,“惜”并不是苛求古前人,蘊含無產階級后來居上豪邁氣概,及超越歷代英雄人物的自信目標三:通過反復品味,學生能說出詩歌所表達的情感。自學指導三:內容:詩歌方法:品讀、感悟時間:3分鐘要求:體會詩人的感情自學檢測三:找出全詞的主旨句,并體會其中蘊含的感情。數風流人物,還看今朝。蘊含無產階級后來居上豪邁氣概,及超越歷代英雄人物的自信當堂訓練當堂訓練1、毛澤東,字 ,我國偉大的政治家、 、 、 和詩人。“沁園春雪”的體裁是 ,也稱 。一般分為上下兩 (也稱片)。2、“沁園春”
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