1、華文大教育聯盟2019屆高三第一次質量檢測考試語文試題一、現代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題,9分）閱讀下面的文字，完成 1-3題。中國當代詩歌有過一個劃時代的發展，它以囊括了當代生活的勝利和挫折的全部豐富性而宣告這一發展的極致。 這一詩的時代因歷史原因而消隱。之后，迎來的是全面更新詩歌的新的詩潮的興起。新詩變革中的一個重要現象，詩的朦朧性的呈現，是觸發詩壇情緒激動的動因之一。這原是現代藝術潮流中并不新鮮的話題，許多現代藝術大師對此都有過精彩的論述。他們確認準確的描繪并 不等于真實，描繪可見的東西并不說明藝術家的獨創；把不可見的東西創造出來往往說明才能。至 于詩的主題的模糊

2、性和多重性，更得到現代科學的有力佐證。科學的發展啟示我們，對象的復雜性與模糊性有難解之緣。系統科學承認，凡與人有關聯的各種系統，均存在模糊性。當代詩歌既然把人的復雜存在作為表現的基本對象，詩作為人的復雜精神的對象化，當然就具有朦朧的特性。封閉的時代業已結束。隨著時代的開放而來的，必然是藝術的開放。陌生的、讓人驚詫的古 怪”詩風的出現，使許多詩失去傳統的明朗色調，而蒙上了一層朦朧的氛圍。 詩變得費解或不可解 了。它意蘊甚深卻不求顯露；它適應當代人的復雜意識而摒棄單純；它改變詩的單一層次的情感內 涵而為立體的和多層的建構。模糊性使詩歌的錯綜復雜的內涵的展現成為可能。急速的節奏，斷續的跳躍，以及貫通

3、藝術諸門類手法的引用與融匯如電影蒙太奇的剪接與疊加，雕塑的立體感，音樂的抽象，繪畫的線條與色彩。 這些“引進”，都使新詩藝術有一個突進的擴展。這更加重了這些新詩潮對于已有新詩的挑戰性。原有的藝術經驗顯得不夠用了，或不很重要了，于是便出現忽視乃至“蔑視”傳統的現象。但正如羅丹說的，真正的藝術家總是冒著危險去推倒一切既存的偏見，而表現他自己所想到的東西”。要是說，新詩潮在它初起之時，有感于因襲力量的羈束所造成的詩的困窘與衰竭，從而表現出對于傳 統的某種程度的批判意向，應當認為是合理的。每一代人都在否定和批判傳統，每一代人也都在創造和豐富傳統。被稱為“朦朧詩”的這一變革新詩的現象一經發生，詩壇旋即掀

4、起一場廣泛的、時間跨度很長的論戰。由于藝術偏見的深刻和積習的沉重，加上種種復雜的非藝術因素的干擾， 這一新的探求所遇到的艱難是難以想象的一一前一時期甚至表現為人為的窒息。毋庸諱言，這些詩確像初潮的涌現，是幼稚的和探索性的。它們有不可回避的缺憾和不足，正如培 根在論變更中所述：一切生物的幼兒在最初的時候都不好看，一切變更也是如此，變更者時間之幼 兒也時間是轉動不停的，所以固執舊習，其足以致亂與革新之舉無異；而過于尊崇古昔將為今世所貽笑也。”時間最終將證明，20世紀70年代后半期中國出現的詩的變革運動，其意義是深遠的。-（摘編自謝冕朦朧詩選序）1 .下列關于原文內容的理解和分析，不正確的一項是（）

5、（3分）A.曾達到極致而因歷史原因消隱了的中國當代詩歌，囊括了當代生活的勝利和挫折的全部豐富性。8. “朦朧詩”使詩壇情緒激動，掀起了長期論爭，而現代科學為新詩朦朧性出現的合理性提供了支持。C.時代的開放帶來藝術開放， 推動新詩藝術突進式更新， 也促成“朦朧詩”對已有新詩的批 判與創新。D.偏見、積習、非藝術因素使“朦朧詩”步履維艱，與之伴生的詩的變革運動正走在艱難的跋涉之中。2 .下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（）（3分）A.作者對“朦朧詩”深刻的評論，是以時代的巨大變遷為背景的，歷史將證明詩歌在新時期崛起的價值。B.文章引用論變更時提及“幼兒在最初的時候都不好看”，說明作者不回避

6、“朦朧詩”的缺憾和不足。C.書序先從朦朧詩選時代背景說起，多次引名家名言，逐層論證了新詩變革運動的歷史 與時代意義。D.文章在論證過程中列舉音樂、繪畫、雕塑、電影等具體的例子，證明新詩藝術有了一個突進式的擴展。3 .根據原文內容，下列說法正確的一項是（）（3分）A.當代詩歌發展到極致而被毀滅，而今又興起，印證新興詩潮的發展規律：有否定方能發展有批判方能更新。B.對原有的藝術經驗乃至傳統猛烈批判，是詩歌新潮前行途中的主要動力，否則就無法打破因襲力量的羈束。C.從系統科學看，與人有關聯的系統都存在模糊性，詩歌的新潮要表現復雜的事物，它當然就具有朦朧的特性。 D. “朦朧詩”興起以來，強大的因襲力量

7、拒絕和排斥它，但是詩歌藝術的新生卻使人們感受到時代躍動的活力。（二）文學類文本閱讀（本題共 3小題,15分） 閱讀下面的文字，完成 4-6題。青島聞一多海船快到膠州灣時，遠遠望見一點青，在萬頃的巨濤中浮沉；在右邊嶗山無數柱奇挺的怪峰，會使你忽然想起多少神仙的故事。進灣，先看見小青島，就是先前浮沉在巨浪中的青點，離它幾里遠就 是山東半島最東的半島一一青島。簇新的、整齊的樓屋，一座一座立在 小小山坡上，筆直的柏油路伸展在兩行梧桐樹的中間，起伏在山岡上如一條蛇。誰信這個現成的海市蜃樓，一百年前還是個荒島？當春天，街市上和山野間密集的樹葉，遮蔽著島上 所有的住屋，向著大海碧綠的波浪，島上起伏的青梢也是

8、一片海浪，浪下有似海底下神人所 住的仙宮。但是在榆樹叢蔭， 還埋著十多年前德國人堅偉的炮臺，深長的甬道里你還可以看見那些地下室，那些被毀的大炮，和墻壁上血涂的手跡。是一歐戰時這兒剩有五百德國兵丁 和日本爭奪我們的小島， 德國人敗了，日本的太陽旗曾經一時招展全市，但不久又歸還了我們。在青島，有的是一片綠林下的仙宮和海水泱泱的高歌，不許人想到地下還藏著十多間可怕的暗窟，如今全毀了。堤岸上種植無數株梧桐，那兒可以坐憩，在晚上憑欄望見海灣里千萬只帆船的桅桿，遠近一盞盞明滅的紅綠燈飄在浮標上，那是海上的星辰。 沿海岸處有許多伸長的山角，黃昏時潮水一卷一卷來，在沙灘上飛轉，濺起白浪花，又退回去，不厭倦地呼

9、嘯。天空中海鷗逐向漁舟飛，有時在海水中的大巖石上，聽那巨浪撞擊著巖石，激起一兩丈高的水花。那兒再有伸出海面的棧橋，去站著望天上的云，海天的云彩永遠是清澄無比的，夕陽快下山，西邊浮起幾道鮮麗耀眼的光，在別處你永遠看不見的。過清明節以后，從長期的海霧中帶回了春色，公園里先是迎春花和連翹，成籬的雪柳， 還有好像白亮燈的玉蘭， 軟風一吹來就憩了。 四月中旬，奇麗的日本櫻花開得像天河，十里長的兩行櫻花，蜿蜒在山道上，你在樹下走，一舉首只見櫻花繡成的云天。櫻花落了，地下 鋪好一條花蹊。接著海棠花又點亮了，還有鄱躅在山坡下的“山鄱躅”，丁香，紅端木 ，天天在染織這一大張地氈；往山后深林里走去，每天你會尋見一

10、條新路，每一條小路中不知 是誰創制的天地。到夏季來，青島幾乎是天堂了。雙駕馬車載人到匯泉浴場去，男的女的中國人和十方的 異客，戴 了闊邊大帽，海邊沙灘上，人像小魚一般，曝露在日光下，懷抱中是熏人的咸風。沙灘邊許多小小的 木屋，屋外搭著傘篷，人全仰天躺在沙上，有的下海去游泳，踩水浪，孩子們光著身在海濱拾貝殼。街路上滿是爛醉的外國水手，一路上胡唱。但是等秋風吹起，滿島又恢復了它的沉默，少有人行走，只在霧天里聽見一種怪木牛的叫聲，人 說木牛躲在海角下，誰都不知道在哪兒。【注】“木牛”發出的聲音其實是團島上的汽笛聲。4 .下列對散文相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）（3分）A.首段“誰信

11、這個現成的海市蜃樓，一百年前還是個荒島？”中的“海市蜃樓”本指虛幻的自然景象，文中用以形容青島的美麗非凡，如同奇幻的仙境。B.第二段末尾諷刺當時政府和權貴一方面沉溺于歌舞升平之中，另一方面讓人們淡忘當年外族戰爭的史實，表達了一個知識分子的憤懣和抑郁之情。C.第三段主要寫夕照晚景，用詞新穎別致，語言典雅清新，運用多種辭格和靈活句式生動形象 地摹景狀物，體現出作者藝術創作中的音樂美和韻律感。D.末段以“怪木牛”的叫聲反襯環境的寧靜，以“人說木牛躲在海角下，誰都不知道在哪兒”作結使文章增添了神秘的色彩，給人留下諸多回味和懸想。5 .本文對青島觀察和描述的角度多樣而層次分明，請聯系全篇概括分析。（6分

12、）6 .這是一則即景抒情散文，請結合景物類別簡析作者在文中抒發了哪些思想感情。（6分）（三）實用類文本閱讀（本題共3小題,12分）閱讀下面的文字，完成 7? 9題。材料一日前，隨著第9顆、第10顆衛星發射成功，我國北斗導航全球組網從最簡系統邁向基本系統。通過加強科學管理和自主研發，北斗三號的研制速度在不斷加快，并且實現了有效載荷部件全部國產化。2017年11月5日，北斗三號首發雙星成功發射，此后便以接連4次一箭雙星的節奏，加速奔跑在“星途”上。2018年3月30日，8顆北斗三號衛星在空間“棋盤”上就位，完成了北斗三號最簡系統的部署。北斗三號衛星總設計師王平說：“北斗三號衛星是由3個軌 道面30

13、顆衛星組成的，具體包 括3顆同步靜止軌道衛星、 3顆同步傾斜軌道衛星和 24顆 中圓軌道衛星。”后續的組網任務將更加 緊迫，為了兌現2020年全球導航的承諾， 北斗三 號將會以更快的節奏布網。為了保證北斗衛星導航系統安全、穩定發展和連續可靠自主運行，擺脫受制于人的被動局面，科技人員在關鍵元器件和部件產品兩方面開展技術攻關，要在2至3年的時間里實現30顆衛星有效 載荷100%產化，這是中國航天面臨的巨大挑戰。航天五院西安分院組建了由多家科研院所和高校組成的研制隊伍，一些長期依賴進口的關鍵部件，如電源控制器、測量敏感器等，均實現了國產化和自主可控，增加了 “中國智造”的含金量。（摘編自經濟日寸艮

14、2018年8月14日報道北斗三號太空里比拼速度和質量）材料二北京時間8月25日7時52分，中國在西昌衛星發射中心成功發射第三十五、三十六顆北斗導 航衛星，也是中國北斗三號全球系統第十一、十二顆組網衛星。今年底，北斗三號 衛星在軌數量計劃 達到19顆，北斗工程全球組網進入關鍵期。目前，已經有12顆北斗三號衛星在軌，計劃至11月底，分四次再發射7顆衛星。此次兩顆北斗 三號衛星成功發射并軌后，經測試及入網驗證，可對外提供服務。作為全球組網的起步，北斗系統也 將真正向全球衛星導航系統的角色接近，加快北斗系統服務全球。北斗三號系統建設是我國北斗系統三步走”發展戰略的第三步。相比北斗二號系統，北斗三號 系

15、統的覆蓋面將從區域走向全球，同時技術更先進、 建設規模更大、系統性更強。北斗三號衛星將增 加性能更優的互操作信號，在進一步提高基本導航服務能力的基礎上，按照國際標準提供星基增強服務及搜索救援服務。北斗三號全球導航系統的定位精度將提升 1至2倍，達到2.5米至5米水平，建成后的 北斗全球 導航系統將為民用用戶免費提供約 10米精度的定位服務、0.2米/秒的測速服務， 并且將為付費用戶提供更高精度等級的服務。屆時，中國北斗的精度將與美國 GPSf媲美。（央視網2018年8月25日報道北斗全球組網進入關鍵期）材料三在“國家質量基礎的共性技術研究與應用”重點專項的支持下，我國利用自主研制的”北斗時間傳

16、遞裝置”，基于該時間傳遞鏈路，成功進行了從北京到巴黎超 8200公里遠程時間 頻率傳輸并完成 了洲際時間比對，該系統時間穩定度優于 1納秒，與GPS1路結果的吻合 度優于2納秒。北斗鏈路 的建立將成為國際遠程時間傳遞鏈路的重要組成部分，取得北斗 系統國際化應用的新突破。通過星間鏈路相互測距和校時，實現多星測量，增加觀測量，改善自主定軌的幾何觀測 結構，利 用星間測量信息自主計算并修正衛星的軌道位置和時鐘系統，實現星一星一地聯合精密定軌，提高 衛星定軌和時間同步的精度，進而提高整個系統的定位和服務精度。基于上述時間傳遞比對結果，國際計量局與我國簽訂了推進北斗鏈路成為國際標準時間正式鏈 路的協議，

17、同時制定了北斗鏈路應用于國際標準時間計算的評估與實施路線圖，標志著我國遠程時 間頻率傳遞能力首次得到了國際權威機構認可。目前，我國已與美、俄、法等十幾個國家合作，利用北斗時間傳遞鏈路，完成了中國對亞、歐、非、南北美和大洋洲超遠距離的時間頻率傳遞及性能評估。結果表明，北斗系統已經具備成為國際標準時間正式鏈路的能力。（摘編自科技部網站 2018年9月11日消息北斗系統國際化應用再獲突破）7 .下列對材料相關內容的理解，不正確的一項是（）（3分）A.衛星導航系統功能指標復雜 ，掌握關鍵技術并實現有效載荷部件的自主生產，才能更好地建設 屬于自己的全球衛星導航系統。B.西昌衛星發射中心成功發射了中國北斗

18、三號全球導航系統第十一、十二顆衛星，為實現北斗系統服務全球的目標奠定了基礎。C.民用用戶將可以免費試用北斗三號系統提供的約10米級定位服務，如果有需要，還可以通過付費形式獲得更高等級精度的服務。D.國際權威機構完成了對北斗系統遠距離時間頻率傳遞及性能的測試，制定了北斗鏈路應用于國 際標準時間計算的實施線路圖。8 .下列對材料相關內容的概括和分析，不正確的一項是（）（3分）A.北斗三號系統由多種軌道衛星組成，已經發射的衛星都實現了有效載荷部件國產化，但實現全球導航仍面臨許多技術挑戰。B.相比北斗二號系統，北斗三號衛星增加了互操作信號，這樣它不僅具有導航功能，還可以提供星基增強服務和搜索救援服務。

19、C.我國自主研制的“北斗時間傳遞裝置”性能優良，它的時間傳遞鏈路的實測比對的結果與GPS鏈路相比，吻合度少于 2納秒。D.北斗時間鏈路的建立， 可以證明北斗三號衛星系統的定位和服務精度有很大提高，這將加快北斗導航系統國際化應用進程。9 .從三則材料看，為了實現北斗系統2020年全球導航的目標，還要完成哪些重要的后續任務？ （6分）二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共 4小題,19分）閱讀下面的文言文，完成 10? 13題。趙與歡，字悅道。嘉定七年進士，中明法科，攝浦城縣。丁父憂，作善慶五規示子 孫。免喪，授 大理評事。轉對，言天變、民情、國威三事，又言：“死囚以取會駁勘，動 涉歲

20、時，類瘦死，而干證者多斃逆旅，宜精擇憲臣，悉使詳覆，果可疑則親往鞫正，必情法輕重可閔，始許審奏。”遷宗正丞兼權都官郎官，改倉部，權度支，以直寶章閣知安吉州。設銅鋌縣門，欲訴者擊之，冤無不直。有富民訴幼子察之非其本心姑逮其子付獄徐廉之乃二兄強其父析業與歡曉以法令開以天理皆忻然感悟。又婺媼僅一子，亦以不孝告，留之郡聽，日給饌，俾親饋，晨昏以禮，未周月，母子如初。二家皆畫像事之。明年改 壬嘉熙, 襄、蜀殘破，或望風棄地，召見便殿，言：“韓琦當仁宗朝，猶晝夜泣血。今主憂臣辱矣。” 因亙言防邊之道，其后多見施行。與歡招刺三千人為忠毅軍， 又言：“孳嚴虛籍及京口諸郡， 悉宜募兵，統 以郡將，財先贍軍，余始

21、上供，乞省不急之費。”薦文武士四十人。遷戶部侍郎兼權兵部尚書，論邊事至為深切。會饑民相攜溺死，帝仍付臨安府事，恩例視執政。與歡涕泣奉詔，亟榜諭日：“今申奏振 救，宜忍死須臾，各全性命，佇沐圣恩。”都人相謂毋死。與歡上則祈哀公朝，下則推誠勸分，甘雨隨至，米商來集，流移至者有以濟之。與歡三為府尹，盡力民事，都人稱“趙端明”，必以手加額日”趙佛 子”也。國事皆縷縷言之，有不勝書，蓋其愛君憂國，本諸天性。拜少傅，卒，遺家表猶不忘規正。帝震悼輟朝,贈少師，謚清敏。（節選自宋史？趙與歡傳）10 .下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（3分）/與歡曉以法令/A.有富民訴/幼子察之非其本心/姑逮其子

22、付獄/徐廉之/乃二兄強其父析業開以 天理/皆忻然感悟/B.有富民訴幼子/察之非其本心/姑逮其子付獄/徐廉之/乃二兄強其父析業/與歡曉以法/令開以 天理/皆忻然感悟/C.有富民訴/幼子察之非其本心/姑逮其子付獄/徐廉之/乃二兄強其父析業/與歡曉以法/令開以 天理/皆忻然感悟/D.有富民訴幼子/察之非其本心/姑逮其子付獄/徐廉之/乃二兄強其父析業/與歡曉以法令/開以 天理/皆忻然感悟/11 .下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（）（3分）A.改元，指中國封建時期皇帝在位期間改換年號，而新皇帝即位頒布年號稱為建元。B.禁衛，文中指軍種稱號，即禁衛軍，是保衛皇帝或京城的軍隊。禁 ，指皇

23、帝的住處。C.表，古代文體，是呈給皇帝的書信或奏章，如李密的陳情表 。遺表，即臨終諫言。D.贈，指古代皇帝為已死的官員或者親屬加封爵位或官職，與下文的“謚”意思相同。12 .下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（）（3分）A.趙與歡敢于進言， 切中審案弊病。他在審案過程中發現對死刑的審理存在嚴重問題，對罪犯和證人都有損害，建議朝廷派精干大臣，詳細核查，以便結案。B.趙與歡為官公正，斷案明察秋毫。他在安吉任知州期間，為百姓平反大量冤屈；在審理富民 和 婺媼的訴訟中，細致周到，方法靈活，給百姓以滿意的結果。C.趙與歡心懷國家，關注軍務邊防。面對國家殘破、土地被侵的亂局，他極為心痛，積極為

24、邊 境防 務獻計獻策，并建議加強戰略要地的防衛，皆被當即采納。D.趙與歡關愛百姓，做事竭忠盡智。適逢災荒，大量饑民投水自盡，趙與歡臨危受命，立即發榜 勸 解，同時協調朝廷及民間各方力量，全力救濟，渡過難關。13 .把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）果可疑則親往鞫正，必情法輕重可閔，始許審奏。（2）今申奏振救，宜忍死須臾，各全性命，佇沐圣恩。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題,9分）閱讀下面這首宋詞，完成 14? 15題。 念奴嬌？登多景樓 陳亮危樓還望，嘆此意、今古幾人曾會？鬼設神施，渾認作、天限南疆北界。一水橫陳，連崗三面，做 出爭雄勢。六朝何事，只成門戶私計？因笑王謝諸人，登高懷遠

25、，也學英雄涕。憑卻江山，管不到、河洛腥膻無際。正好長驅， 不須反 顧，尋取中流誓。小兒破賊，勢成寧問強對！【注】多景樓：位于今江蘇鎮江北固山。此處的“王謝諸人”，泛指當時有聲望地位的士大夫。）（3 分）14 .下列對這首詞的賞析，不正確的一項是（A.上片寫登上多景樓的無限感慨：“鬼設神施”的大江天險，竟成為六朝統治者為追逐私利 而偏安一隅的借口。B. “一水橫陳，連崗三面”，在有戰略眼光的陳亮心中是爭雄之地。應該利用這種有力地形，揮師北上，爭雄中原。C. “因笑”三句，承上片“六朝”而來， 笑王謝等豪門權貴，為“門戶私計”而做“登高懷 遠”灑“英雄涕”的丑態。D.最后五句借祖逖中流擊楫、謝安小

26、兒破賊的典故，表達了作者決心收復中原，成就個人功 名的 慷慨磊落情懷。15 .詞的開頭“危樓還望，嘆此意、今古幾人曾會”，無人能會的“意”有哪些？試結合作品 簡要分析。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題,6分）16 .補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）論語中“，”表明有責任心、胸懷寬廣、意志堅定的人才可以稱為“士”。（2）白居易在琵琶行中用“ ”描述潺陽的音樂粗鄙到難以入耳，又用“”描述聽到琵琶女演奏后心曠神怡的感覺，對比強烈。（3）杜牧在阿房宮賦中用“”寫出了阿房宮建筑的繁復，又用“”描述搜刮來的鼎玉金珠被丟棄得到處都是的情景，極言秦始皇的奢華。三、語言文字運用（20分）閱讀下面的文

27、字，完成 17? 19題。20世紀30年代以后，一些藝術造詣深厚、具有的藝術家，如侯寶林，致力于相聲的凈化和改革，使它從底層大眾的通俗“玩意兒”變成全民雅俗共賞的喜劇藝術形式。當下的相聲漸漸回歸市場運行的軌道，從表面上看似乎是恢復了 “傳統”，但是恢復傳統并不意味著，也不意味著讓已被否定的糟粕。令人遺憾并堪憂的是，在一些小劇場舞臺、電視選秀節目的相聲表演中，以低俗代替通俗，以欲望代替希望，使感官刺激代替娛樂享受的現象時有發生。睿智和幽默是相聲藝術的優秀品質，鞭撻諷刺丑惡現象、娛樂大眾是相聲的社會功能。（），尤以從倫理抓限為最常見的低俗“愚樂”手段。某相聲社專場里，沒有一段不包含“誰是誰爸爸 ，

28、誰是誰孫子，誰媳婦跟人跑了”之類的倫理艱。這使相聲變 成毫無美感的低級趣味的狂歡，此風決不可長！相聲病了，病在對傳統相聲的優良傳統視而不見，卻對糟粕的“癰疽”。這些病癥若不 根治，早晚有一天會毀了相聲。我們應當加強文化批判意識，正本清源，激濁揚清，承接傳統之精髓，不斷提高相聲的審美品位， 創演出接地氣的無愧于偉大時代的藝術精品，以滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。17 .依次填入文中橫線上的成語，全都恰當的一項是（）（3分）A.遠見卓識循規蹈矩重整旗鼓趨之若鷲B.見多識廣墨守成規卷土重來亦步亦趨C.見多識廣循規蹈矩重整旗鼓亦步亦趨D.遠見卓識墨守成規卷土重來趨之若鷲18 .文中畫橫線的句子有

29、語病，下列修改最恰當的一項是（）（3分）A.遺憾的是，在一些小劇場舞臺和電視選秀節目的相聲表演中，觀眾常會看到低俗代替了通俗，欲望代替了希望，感官刺激代替了娛樂享受。B.令人遺憾的是，在一些小劇場舞臺、電視選秀節目的相聲表演中，以低俗代替通俗，以欲望代替希望，以感官刺激代替娛樂享受的現象時有發生。C.堪憂的是，在一些小劇場舞臺、電視選秀節目的相聲表演中，常會看到低俗代替通俗，欲望代替希望，感官刺激代替娛樂享受的現象時有發生。D.令人堪憂的是，在一些小劇場舞臺和電視選秀節目的相聲表演中，觀眾常會看到低俗代替通俗，欲望代替希望，感官刺激代替娛樂享受的現象。19 .下列在文中括號內補寫的語句，最恰當

30、的一項是（）（3分）A.而現今有的人正把幽默變成惡搞，把諷刺變成鬧劇，把娛樂變成“愚樂”B.而現今有的人正把諷刺變成鬧劇，把幽默變成惡搞，把娛樂變成“愚樂”C.而今在有些人那里，幽默被變成了惡搞，娛樂被變成了 “愚樂”，諷刺被變成了鬧劇D.而今在有些人那里，娛樂被變成了“愚樂”，幽默被變成了惡搞，諷刺被變成了鬧劇20 .根據下面表格的統計數據，在橫線上填寫相關內容。（5分）“三新”經濟是新產業、新業態、新商業模式的簡稱，全國“三新”經濟增加值核算結果顯示，比上年提高0.4個百分點。按現價計算的增速為 14.1%,比同期GDP價增速高2.9個百分點。全國“三新”經濟增加值核算結果產業絕對額（億元

31、）相當于GDP比重（%）2017 年2016 年2017 年2016 年“三新”經濟12957711358715.715.3，一產業599858300.70.8,一產業54253484976.66.4,二產業69326592608.48.121 .在下列語段畫橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意連貫，內容貼切，符合邏輯。（6分）人與環境關系微妙，情感體味古今有異。古人以“桑梓”代表故鄉，以“喬梓”代表父子，以“椿萱”代表父母，以“棠棣”代表兄弟， 以蘭草、桂樹代表子孫，可見古人能夠把周 圍的事物倫理化，追求。現代人則不然，他們放眼皆是陌生的事物，人與環境相疏離。古人看見比目魚想起夫婦愛情，今人

32、看見熱帶魚能想起什么？古人看見圓扇想起團圓別離，今人看見風扇能想起什么？古人夜半聽見秋蟲的鳴聲想起紡織，今人夜半聽見汽車的喇叭又能想起什么？今人天天坐 電梯，看霓虹燈，看噴氣機的白煙、摩天大樓的頂尖，但是看不出這些對他的生命能產生什 么比附的意義。 ,故而感到寂寞、孤獨。四、寫作（60分）22 .閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）1919年，五四愛國運動爆發，中國人民覺醒了； 1949年，中華人民共和國成立，中國人民站起 來了； 1979年，中國人民行進在改革開放的征途中；2009年，中國成為世界第三大經濟體，一年后躍居世界第二。百年來，無數愛國青年不屈不撓，簞路藍縷，為國家的強大和民族

33、的復興奮斗不息。回顧過 去，展望未來，你認為當代青年應該有怎樣的擔當？就此寫一篇文章，與你的同齡人共勉。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信 息；不少于800字。【參考答案】1.A【解析】消隱的不是中國當代詩歌,而是中國當代詩歌中“有過一個劃時代的發展”的一個階段。1.1） 【解析列舉例子.證明”是舉例論證的表述.【）項涉及的“電影蒙太奇的剪接與疊加. 雕塑的立體感音樂的抽象.繪前的線條與色彩”是對“我通藝術諸門類手法的引用與觸匯”的具體 說明，是從理論上論述朦朧詩的“古怪”詩風。因此,D項對論證方法及其目的的理解都是錯誤的。3 .D【解析】A項，當

34、代詩歌發展到極致被毀滅,后來乂興起.這不能印證新興詩潮的發展規律。B 項,詩歌新潮前行途中的主要動力不只是批判傳統還要創造和豐行傳統。C項邏輯推理過程有 錯誤.前提應該是要表現人的災雜存在不是復雜的事物。4 .B【解析】本題考杳對作品內容和藝術特色的分析鑒賞能力。B項,朝故意給作者戴高帽子的方向 曲解文意,其實第二段還是意在寫青島春景之美麗。5 .空間上,由遠而近先概寫乘船遠眺青島狀貌.再分別敘寫近觀看島的風物人情角度多元;時 間上按季節推移由春景到夏灘再到秋盧依次展示出吉島不同時令景物的特色形象鮮明，內 容上.虛實結合,既有時現實情景的描某刻畫又有由此及彼引發的對神話故事的聯想和對歷史往 事

35、的追憶,拓展意境。（1點計2分.大意如此即可。答案不在提示范惘內只要言之成理也可酌情給分。）6 .通過對奇峰碧海、夕陽云彩、綠林鮮花等景象的描述,表達了對青島美麗的自然風物的真摯喜愛 之恬:通過對簇新的樓宇、卷在的柏油路、帆船的桅桿、海灘的傘篷等景物的描述,表達了對青島 人文景、視的由衷忱以之情;通過對堅偉的炮臺、被毀的大炮、血涂的手跡、日本的太陽旗、可怕的 暗窟和爛醉的外國水手等情景的描述.表達了作者的憂患意識和民族情結。（1點計2分，大意如此即可。答案不在提示范惘內只要言之成理.也可酌情給分。）7.1）【解析】“國際權威機構完成:對北斗系統遠距離時間頻率傳遞及性能的測試“有誤從材料三 第一

36、段百是我國自己“成功進彳f 了從北京到巴黎超8200公里遠程時間頻率傳輸并完成了洲際時間 比對” ,笫三段中說國際權威機構“與我國簽訂了推進北斗鏈路成為國際標準時間正式鏈路的協議。 同時制定了北斗鏈路應用于國際標準時間計算的評估與實施路線圖國8.B t解析】不是“增加了”，而是“將增加”。9.（1）加快北斗三號全球布網的節奏。（2）盡快實現北斗三號30顆衛星有效載荷100%國產化。 3 ”川快北斗系統國際化應用的進程“（每點2分.意思對即可得分。）10.1） 【解析】斷句時,要根據上下文,通覽全句,在整體理解句意的基礎上注意人物、事件以及表示 時間、官職的關鍵詞判斷,注意表意的邏輯關系。A項,

37、“幼子”當屬上.察之者是趙與歡。B項. “令”從下錯誤.當屬上，“曉以法令”和“開以天理”是對句，不能破開。以上錯誤,C項都有。D項, 正確。原文標點為:“有富民訴幼子，察之非其本心,姑逮其子付獄,徐廉之乃二兄強共父析業。 與歡曉以法令，開以天理,皆忻然感悟J11 .D1解析溢”指帝王、貴族、大臣等死后,依其生前事跡所給予的稱號.而非爵位或官職。12 .c【解析r皆被當即采納”表述/.誤文中為“K后多見施行”,且針對“禁衛虛籍及京口諸郡”的防衛建議是否被采納文中未有明確表述。13 .（1）果真可疑的就親自審訊糾正.一定是按照法律輕重能夠憐憫的才允許審核上叁。（“果”“情” “始”各1分，句意2

38、分。）（2）現在已經上奏要求救濟.大家應當忍耐片刻不去尋死.各力保全性命，等待沐浴皇帝的恩澤。 （“忍死”“全”“佇”各1分，句意2分。） 參考譯文：趙與歡，字悅道。嘉定七年進士 .考中明法科代理浦城知縣Q遭父喪寫下善慶五規訓示子 孫。守喪期滿.授任大理寺評事。輪流上殿策對時論說天變、民情、國成三件事.又說:“死刑犯因為 核實重審.動輒拖延年月大抵囚死獄中而證人們往往死在旅店中應當精選監察司法大臣全讓他 們詳細復核.果真可疑的就親自審訊糾正,一定是按照法律輕重能夠憐憫的.才允許審核上奏J升遷 為宗正丞兼代理都官郎官,改任倉部代理度支郎官以宜寶幸閣的身份任安吉州知州。他把一個銅 證掛在門上想要告

39、狀的人敲擊它冤屈無不得到平反。有個官人狀告他的小兒子趙與歡祭覺到不 是他的真心.暫且將他兒子抓起來關到獄中.慢慢查訪實情.原來是兩個哥哥強迫他們的父親分家。 趙與歡告訴他們法律用天理來開導.他們都心悅誠服.都有悔悟。又有一個守寡的老婦人只有一個 兒子.也因不孝狀告其子。趙與歡把老婦人留在州府.每天提供飲食,讓她兒子親自送去.早晚行禮. 沒滿一月.母子和好如初。兩家都畫了趙與歡的像來敬奉。第二年改年號為嘉熙.襄、蜀破碎不全有 的聽見風聲就棄地逃跑，皇帝在便殿召見趙與歡他說:“韓北身處仁宗之朝還日夜哭泣以致出血。 今天是君主憂愁臣子受辱了于是具體敘說防御邊賴的辦法.后來多被采納施行。趙與歡招募三千

40、 人組成忠毅軍.又說:宮廷衛隊缺額以及京口各州,都應當招兵.讓州將來統領財物首先用來養兵. 其余才進貢朝廷，請求裁省不急需的費用。舉薦文人武士四十人。升遷戶部侍郎兼代理兵部尚書，論 說邊防之事極為深刻切中要害。適逢饑餓的百姓互相操扶投水自盡。皇帝仍然把臨安事務交付給 他恩寵如同執政的人。趙與歡流淚接受詔書,立即張榜勸勉百姓：現在已經上奏要求救濟.大家應 當忍耐片刻不去尋死,各自保全性命等待沐浴皇帝的恩澤J京城的百姓都互相勸說不要去死。趙與 歡對上則請求朝廷憐憫體恤.對下則以誠相待勸人各盡其能.及時雨隨后而至米商前來聚集流亡遷 徒來的人也有財物救濟。趙與歡三任臨安府長官,竭盡全力處理民政,京城人稱贊他為趙端明定 會將手放在前額說趙佛子對于國事都細細地論說進言，有的難以全部記錄大概因為他敬愛君主 憂心國家,根源于本性。拜為少作,去世.臨終奏衰仍不忘規勸。皇帝震驚哀悼停止上朝.追贈少師. 謚號沽被。1 4.1）【解析】