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1.1.正確、流利、有感情的朗誦課正確、流利、有感情的朗誦課文。文。2.2.讀懂課文內容，從課文中感受讀懂課文內容，從課文中感受北京的美麗。北京的美麗。3.3.在閱讀中揣摩課文的順序。在閱讀中揣摩課文的順序。1.1.正確、流利，有感情的朗誦。正確、流利，有感情的朗誦。2.2.認讀本課生字，畫出帶有生認讀本課生字，畫出帶有生字的詞語，并讀熟。字的詞語，并讀熟。3.3.作者喜歡北京話的緣由是什作者喜歡北京話的緣由是什么？么？隙隙 宗宗朽朽 票票效效 諸諸 誘誘 痕痕唯唯生字學習生字學習縫隙縫隙腐朽腐朽效果效果誘人誘人獨一獨一xxixioyuwizng piozh hn祖宗祖宗選票選票諸位諸位痕跡痕跡地域地域 沮喪沮喪 歧視歧視 間間隙隙 誘惑誘惑 甚至甚至 痕跡痕跡 享用享用聚餐聚餐 旅館旅館 聚集聚集 哄堂大笑哄堂大笑 朗朗上口朗朗上口 播音員播音員生動活潑生動活潑 汪洋大海汪洋大海 通行證通行證富于樂感富于樂感 方言各異方言各異 大都會大都會 模擬者模擬者 售票員售票員作者喜歡北京話的緣由是什么？作者喜歡北京話的緣由是什么？ 我愛北京，緣由很多，其中之

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