1、家庭親子閱讀心得體會(huì)3篇家庭親子閱讀心得體會(huì)范文1大家也許都知道，閱讀是一個(gè)人認(rèn)知事物的一條有效途徑。讀一本有益的書，能給孩子養(yǎng)成良好生活習(xí)慣， 能培養(yǎng)孩子具有道德品格、 真誠善良的心靈， 能促 進(jìn)孩子增強(qiáng)求知的欲望。 我平時(shí)忙于工作和生活瑣碎的事， 有時(shí)兒子拿著他的書 要求我講故事的時(shí)候， 身心疲憊的我總是以各種借口推脫， 那時(shí)兒子總是垂頭喪 氣地獨(dú)自拿著書茫然地翻閱，有時(shí)總覺得挺對(duì)不住他的。這兩天楊老師布置了親子共讀的作業(yè)，我和兒子一起翻閱了大個(gè)子老鼠小個(gè)子 貓里的一個(gè)小篇章噴嚏王。 故事講的是： 馬老師為了防止把自己的感冒傳染給同 學(xué)們，就給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)口罩。 大個(gè)子老鼠覺得自己身強(qiáng)

2、力壯抵抗力好， 而 擔(dān)心同桌女生小個(gè)子貓會(huì)傳染， 就把自己的口罩給了她， 讓小個(gè)子貓戴兩個(gè)口罩。 后來全班同學(xué)都傳染打噴嚏沒法上課， 大個(gè)子老鼠為了治好全班的噴嚏， 自己卻 要休養(yǎng)一個(gè)月， 當(dāng)他正在當(dāng)心功課要落下了， 小個(gè)子貓站出來要給他補(bǔ)課。 故事 中的大個(gè)子老鼠是那樣的真誠、 友愛、負(fù)有責(zé)任心，小個(gè)子貓是那么的可愛善良， 它們在一起互相關(guān)懷，讓經(jīng)歷的事情看上去都那么美好，生活是多么的有意義。 我在讀故事的時(shí)候兒子一直在安靜地聽著。 聽完了，兒子有一連串的問題像發(fā)炮 似地問我，貓和老鼠是死對(duì)頭，為什么它們的關(guān)系會(huì)那么好呢?，大個(gè)子老鼠把 口罩給了小個(gè)子貓難道不怕傳染噴嚏嗎?我對(duì)兒子說：同學(xué)之

3、間就是要互相關(guān)心互相幫助，同學(xué)之間有困難，能幫得上一定要幫，這樣的話，下次你有困難的時(shí) 候，別人也會(huì)來幫助你。 這樣簡單的道理兒子一點(diǎn)就通了。 我也順便表揚(yáng)了他前 兩天把多打印一份的組詞給了沒有的同學(xué)鄭徽陽。 兒子顯得非常的高興， 他覺得 自己幫助了同學(xué)， 并且還跟我講下次還會(huì)再幫助同學(xué)， 我想兒子是體會(huì)到了幫助 別人的快樂。一向有些自私的兒子能有這樣的表現(xiàn)讓我倍感欣慰。這次親子共讀我約花了15分鐘的時(shí)間，不但增進(jìn)了我和兒子之間的感情， 而且 也讓兒子明白了做人做事的道理。 回頭想想其實(shí)孩子也不會(huì)占用我們太多的時(shí)間， 每天陪他閱讀哪怕是10分鐘，孩子就會(huì)有意想不到的收獲， 何樂不為呢!各位家

4、長，多些時(shí)間陪孩子閱讀，少些時(shí)間玩電腦看電視。愉快閱讀，讓我們的孩子在 閱讀中成長， 在閱讀中獲得知識(shí)， 得到個(gè)性的培養(yǎng)與健康發(fā)展。 世界上沒有不聰 明的孩子，只有不重視的家長。讓我們一起堅(jiān)持親子共讀吧!家庭親子閱讀心得體會(huì)范文2古人云：書中自有黃金屋。讀書百遍，其義自見。讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬卷書，行萬里路。古人的話是有道理的，可見讀書的重要性。我的孩子8歲了，我覺得他不是不愛讀書，而是不會(huì)讀書，在這里作為家長， 我覺得很慚愧，因?yàn)楹⒆邮切枰ヒ龑?dǎo)和幫助的， 不是每個(gè)孩子天生就喜歡這個(gè)， 就會(huì)這個(gè)， 而是我們家長并沒有把讀書的樂趣傳遞給孩子， 早在上半年訂書的時(shí) 候，孩子只是看著訂哪種

5、書可以得到什么玩具， 書拿到手沒有看， 只是粗略的翻 翻，而贈(zèng)送的玩具卻一刻不停的想著玩，總給我一種買櫝還珠的感覺。學(xué)校開展讀書周的活動(dòng)，其實(shí)早在這之前，我上網(wǎng)上家長學(xué)校的時(shí)候，就看到 了家長在孩子的一生中必須培養(yǎng)的能力， 其中就有閱讀的能力。 這兩周， 只要有 時(shí)間，我就和他一起看書，我們看了湯姆.索亞歷險(xiǎn)記，我發(fā)現(xiàn)孩子并不是不 喜歡看書，而是他并沒有真正感受到書中的情節(jié)，這些日子我們，我讀一章，他 看，他讀一章，我看，我們互相檢查有沒有讀錯(cuò)的字， 互相理解學(xué)習(xí)書中的內(nèi)容 有的時(shí)候，我都累了，不想讀了，而孩子還是樂在其中，還想繼續(xù)往下讀。通過 看這本書孩子說湯姆雖然是個(gè)調(diào)皮鬼，但是他勇敢，正

6、直，有正義感。他也要做 一個(gè)像湯姆那樣勇敢，正直，有正義感的孩子。在一起起閱讀的過程中有一些心得要和大家一起分享：1，孩子讀的時(shí)候， 總是 喜歡把他不熟的字或者不認(rèn)識(shí)的字模糊帶過， 這個(gè)時(shí)候家長不要打斷他， 讓他繼 續(xù)，當(dāng)他讀完理解時(shí)再去指正他。2，在閱讀的時(shí)候，盡量讓孩子用手指指著字 一一的讀，這樣我感覺孩子不會(huì)在視覺上有拉下字的現(xiàn)象。3，讀書的時(shí)候，盡 量培養(yǎng)孩子的興趣， 不要老是讓孩子讀完做一些書后面的題目， 我買的那個(gè)書是 每章后面都有題目的，像閱讀理解似的，孩子會(huì)覺得很煩而失去了閱讀的興趣。4，當(dāng)孩子累的時(shí)候，不要督促孩子快讀，這個(gè)時(shí)候我就可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給他 念兩段。5，和孩子一起

7、閱讀的時(shí)候，我會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)本子，把優(yōu)美的語句和孩子 不理解的詞語給抄下來，讀后和孩子一起去理解學(xué)習(xí)。6，我感覺和孩子一起讀 書是一個(gè)需要持之以恒的事情， 不能三天打漁兩天曬網(wǎng)， 你想想如果家長都不能 堅(jiān)持的話，更何況貪玩的孩子。以上就是我和孩子一起讀書的一些心得體會(huì)，請(qǐng)老師多多指正!家庭親子閱讀心得體會(huì)范文3親子閱讀，即家長和孩子一起閱讀，也包括家長指導(dǎo)孩子閱讀。親子閱讀能開 闊孩子的視野， 發(fā)展孩子的智力。 孩子從小就接觸適合他們年齡特點(diǎn)的好書， 能 培養(yǎng)他們對(duì)書的興趣， 并進(jìn)而從對(duì)書的興趣激發(fā)起對(duì)學(xué)習(xí)文學(xué)的渴望， 這對(duì)孩子 的后續(xù)學(xué)習(xí)是很有益處的。書是一顆小小的種子，當(dāng)父母把它種在孩子的心田

8、，再用耐心去澆灌，小小的種子就會(huì)爆發(fā)出勃勃生機(jī),長成參天大樹，啟迪心靈，滋養(yǎng)智慧。閱讀，是一種 能給我和孩子帶來無限樂趣的娛樂活動(dòng)， 同時(shí)，也是我們獲取知識(shí)， 開闊視野的 有效渠道。閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣，古語有云：書中自有黃金屋，書中 自有顏如玉。在此，與大家分享一下我和孩子閱讀的趣事。自我們實(shí)小提倡進(jìn)行親子閱讀以來， 我在家也一直堅(jiān)持與孩子一起閱讀課外書。 通過一段時(shí)間的親子閱讀， 不僅使孩子得到很大的進(jìn)步， 而且讓我受益非淺。 孩 子渴望認(rèn)識(shí)世界，圖書使孩子打開了認(rèn)識(shí)世界的窗口，不僅能豐富他們的知識(shí)， 還能激發(fā)他們求知的欲望、 探索自然奧秘的興趣。 我們家長重點(diǎn)為孩子創(chuàng)造適合 閱讀

9、的良好環(huán)境， 使孩子能安心投入學(xué)習(xí)， 養(yǎng)成認(rèn)真摘抄好詞好句的習(xí)慣， 時(shí)間 一長就能感受文學(xué)作品的真諦。 學(xué)習(xí)所得的詞句能充實(shí)孩子看圖說話的文章，使 文章優(yōu)美，受人喜歡，孩子獲得了別人的贊賞，自然就激發(fā)了孩子好學(xué)的興趣。當(dāng)家長給孩子讀了某些故事或內(nèi)容后，讓孩子發(fā)揮自己的想象力，說出故事中 的人物將可能會(huì)如何發(fā)展。 這是一種想象閱讀法， 它是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的重要途 徑之一。孩子天生就非常好奇也充滿著各式的幻想， 書本就是滿足這些欲望最好 的媒介。當(dāng)孩子已經(jīng)熟悉了書中的內(nèi)容， 我們做爸爸、 媽媽的就和孩子一起分別 扮演不同的角色來閱讀故事書。 這樣的閱讀不僅能讓孩子在閱讀過程中體會(huì)到閱 讀的樂趣，而

10、且還能培養(yǎng)孩子閱讀的良好習(xí)慣，提高其注意力。我發(fā)現(xiàn)，通過親子閱讀， 也讓孩子在平時(shí)講話和理解能力上， 有了明顯的提高。 有的時(shí)候， 他的一番講話能讓我們大吃一驚， 從來沒想到他的話里能夠迸出一些 不常用的語句，問他是從哪里學(xué)來的，他總是很自豪地說是從書里。兒童像一面鏡子，照出人類光明的未來，讓我們大手牽小手，營造書香家庭的 氣氛 在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，睡前陪孩子共讀一本故事書， 讓孩子帶著笑容進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。點(diǎn)擊下一頁還有更多精彩的家長親子閱讀心得體會(huì)范文家長親子閱讀心得體會(huì)范文1兒子趙藝程就讀于莒縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí),作為家長很樂意學(xué)校組織這樣的親子 閱讀的活動(dòng)。閱讀，是一種能給

11、孩子帶來無限樂趣的娛樂活動(dòng)，同時(shí)，也是他們 獲取知識(shí)、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣。 俗話說： 讀書破萬卷，下筆如有神。多讀書，讀好書，可以陶冶孩子的情操，提高孩子的 課外知識(shí)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，真可謂一舉多得。同樣做為一名教師，我深知親子閱讀的重要性，下面是我們家長的一點(diǎn)心得體 會(huì)，拋磚引玉，希望與大家共同分享。親子閱讀，首先引起和提高孩子的興趣是關(guān)鍵。記得有一個(gè)故事，大概是說猶 太人在孩子出生后就把書上抹上蜂蜜， 指引孩子過去， 從而在很小就在他們心中 種下一個(gè)印象， 書里有好東西。這和我們古人所說得書中自有顏如玉，書中自有 黃金屋有點(diǎn)異曲同工吧。所以在兒子上幼兒

12、園時(shí)候， 我?guī)サ淖疃嗟牡胤讲皇?商場，游樂場，而是新華書店。在新華書店里，面對(duì)這么多兒童讀物，孩子的閱 讀和學(xué)習(xí)興趣自然而然的就提升了。親子閱讀， 其次就是家長的參與。 現(xiàn)在的孩子有很強(qiáng)的模仿性， 尤其是朝夕相 處的家長們。俗話說：近朱者赤，近墨者黑。在家里，如果家長們當(dāng)著孩子的面 整天看電視，打游戲，打牌，那在孩子幼小的心里會(huì)留下什么好印象呢?反之，如果我們在家里細(xì)心的讀報(bào)看書，是否孩子也潛移默化呢?古人孟母為了孩子三遷，現(xiàn)今我們?yōu)榱撕⒆邮欠褚苍撋眢w力行呢?親子閱讀，再者就是家長們的堅(jiān)持。眾所周之，孩子的注意力和專心力有限， 做一件事情不能長久。 這時(shí)， 細(xì)心的家長們就應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)

13、和啟發(fā)， 讓孩 子感覺到讀書的樂趣與好處。 久而久之，閱讀這個(gè)好習(xí)慣， 就會(huì)很自然的讓孩子 保持下去。親子閱讀，最后就是家長要根據(jù)孩子的興趣，加以啟發(fā)和引導(dǎo)。有的孩子數(shù)學(xué) 不是很好，家長可以和孩子多看一些腦筋急轉(zhuǎn)彎， 智力游戲， 左右腦開發(fā)之類的 書籍;如果語文不太好，就多看一些兒童故事，童話之類書籍。記住，一定要找 適合孩子的書籍， 否則會(huì)適得其反的， 現(xiàn)在的書良莠混雜， 家長們一定要加以辨 別。當(dāng)然，如果孩子非常喜歡這本書，那就買下來，家長們少抽幾盒煙，少用點(diǎn)化 妝品，多給孩子買幾本好書，買的書多了，可以考慮給孩子買一個(gè)兒童書櫥，這 樣，孩子的閱讀興趣會(huì)更濃的。總之，親子閱讀給了我們不小的

14、驚喜： 我發(fā)現(xiàn)兒子的表達(dá)能力有了很快的提升， 寫作上也有了很大的提高，上一年級(jí)時(shí)自己寫的一個(gè)小隨筆還被天天愛學(xué)習(xí)刊登了呢。現(xiàn)在，他又喜歡上了歷史書籍， 尤其對(duì)于春秋戰(zhàn)國和三國故事格外著 迷，歷史朝代表也基本上能背下開了。希望家長們相互交流，孩子們也相互交流，讓我們把自己的孩子培養(yǎng)成全面發(fā) 展的對(duì)社會(huì)有用的人才。最后預(yù)祝學(xué)校舉辦的親子閱讀活動(dòng)越辦越好。家長親子閱讀心得體會(huì)范文2首先感謝牛老師幫我們選了內(nèi)容豐富的課外書目，孩子非常喜歡聽，讀書給我 們娘倆帶來了無窮的快樂。 以前不知道給孩子讀書能有這么大的好處，上幼兒園 時(shí)的她認(rèn)不幾個(gè)字， 我也沒怎么給她讀過故事。 上小學(xué)之后， 聽牛老師講了讀書

15、的重要性，并時(shí)常提醒激發(fā)我們家長和學(xué)生的讀書興趣，例如：寫反饋條、換書 蟲卡等等， 這讓我們一直堅(jiān)持讀了下來， 上小學(xué)半學(xué)期下來， 童話故事書已基本 能自己讀下來，有時(shí)還讀得津津有味， 有時(shí)我認(rèn)為較難的字她也能認(rèn)讀下來， 以 至于某時(shí)我都懷疑她的能力。 這些成績是老師在學(xué)校里教育的成果， 我們的親子 共讀肯定也起到了一定的作用吧!假期還有六天就結(jié)束了， 回憶假期親子共讀， 我雖然忙了一些， 但讀書堅(jiān)持的 還算不錯(cuò)（自我感覺），老師布置的6本讀書作業(yè)已提前完成。 一天可以不寫作業(yè)， 但不能不讀書。有兩次晚上十點(diǎn)鐘客人走了，我們也還要堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)的讀書， 平時(shí)周末我有空的時(shí)候就多讀一些， 彌補(bǔ)一下

16、平時(shí)上班時(shí)的空缺， 有時(shí)能讀一個(gè) 上午或一個(gè)下午，她總是聽得不厭其煩，還不斷地問一些問題，總是能把我難住，這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西太少太少。我讀完之后， 她自己覺得好聽的篇幅總 會(huì)不自覺得拿起書來自己讀上一、兩遍。昨天晚上做一園青菜成了精的寫繪 作業(yè)，我先給她讀了一遍寫給內(nèi)容， 她就問：為什么出了城門往東走， 不往西走?往正東是什么意思?為什么是青菜不是水果，為什么打紅了辣椒，不是打紅了蘋 果?蔥為什么抱著銀桿槍?蓮藕為什么上爛泥里等等?讀如果我是一片雪花 ，她 改寫的詩如下：如果我是一片雪花，我飄落到時(shí)什么地方去呢?飄到太空里，去看看外星人，和他們一起玩耍，飄到書本里，變成一個(gè)書蟲，天天讀

17、童話，飄到 媽媽的臉上，輕輕地把她的皺紋撫平。讀書作業(yè)雖完成了，但其它作業(yè)完成的不好，由于我跟不上，作業(yè)基本都是她 自己做的，不夠認(rèn)真，總得擠出點(diǎn)時(shí)間看電視，過年期間總算過了把電視癮。背 兒歌作業(yè)昨天剛發(fā)給老師，也落后了。個(gè)別作業(yè)還未完成，我們趕緊補(bǔ)上。家長親子閱讀心得體會(huì)范文3新營小學(xué)校園網(wǎng)站讀書樂園欄目， 推薦書目中有一本 草房子，既然是學(xué)校推 薦的書目，我想肯定有可讀的一面，就立即從網(wǎng)上買來了。真沒想到，我和兒子 都愛上了這本書，共讀時(shí)一次次的被感動(dòng)。草房子 讓我回想起了快樂的童年生活充滿情趣： 自由自在地享受大自然的 恩惠： 捉蟬、拔茅草、割豬草、躲找找、拾稻穗、對(duì)著田野呼喊讓我回到了童年 的小鄉(xiāng)村風(fēng)景秀麗：清凌凌的小河水，成群游戲的鴨子，滿眼的鮮綠，清新的空 氣讀著讀著，仿佛我也來到了草房子，與桑桑及他的小伙伴們同辛苦，同歡樂。 當(dāng)我讀著禿鶴喜歡自己的禿頭被別人摸時(shí)，直覺得小孩子家就是這樣的天真!當(dāng) 我讀到禿鶴開始在乎自己的頭， 讓他爸爸買生姜擦，直擦得頭皮冒火，頭皮發(fā)紅， 可是為了長頭發(fā)， 他一聲不吭， 直擦了七七四十九天， 可是依然未見頭發(fā)生長出 來時(shí)，還真有點(diǎn)為禿鶴著急