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文檔簡介

1、第1頁 共22頁小學生家長會發言稿范文(精選5篇)小學生家長會發言稿范文(精選 5 篇)在當今社會生活中,我們可以使用發言稿的機會越來越 多,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。相信很多 朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,以下是WTT 精心整理的小學生家長會發言稿范文(精選 5 篇),歡迎閱讀與收藏。小學生家長會發言稿 1尊敬的各位家長:大家好! 歡迎大家參加本次家長會,召開這次家長會的主要目的,一是強調假期安全工作, 每位家長明確自己身上所肩負的監護 責任:家長是學生的法定監護人,假期中對學生安全負有全部 責任,確保每個孩子的人身安全,讓自己的孩子安全、幸福地 度過一個有意義的暑假。二是

2、為了加強老師與家長之間的聯 系,相互交流一下學生在校的情況,以便老師能夠及時調整工 作,提高教育教學質量,同時布置放暑假的有關事情。一、通報暑假時間安排:今年的放假時間,從 20 xx 年 7 月 4 日開始正式放假, 9 月 2日下午學生正式開學。二、反饋學生的學習情況總的來說,我們班的孩子紀律穩定,學習的氛圍比較好, 大多第2頁 共22頁數的孩子有目標、有方法,在學習上的進步比較大,我們 的期末成績也比較理想,孩子們考出了自己真實的、良好的成 績,可以說是這是我們的孩子平時努力、刻苦的結果,我們應 該為孩子的成績感到高興,也應該為我們的孩子鼓掌加油!但 也有個別孩子的成績還不是太理想,不過

3、,我相信,這些孩子 已經努力了,他們會逐漸好起來的。綜合一學期的學習生活,班里孩子的表現主要有這樣幾種 情況:第一是學習態度比較端正,學習的積極性、主動性比較高 的孩子。他們能夠獨立、自覺地完成作業,也能夠及時的預 習、復習所學的內容,他們有著良好的學習習慣,學習的目標 明確,也比較勤奮認真,可以說是比較讓老師和家長放心的學 生。第二是有個別孩子思維靈活,學習的成績也比較好,但是 缺乏拼搏精神,也就是我們說的那種很會偷懶的孩子。其實這 些孩子他們的潛力很大,只是孩子好玩的天性讓孩子顯得懶 散,不勤奮,作為家長,對這樣的孩子我們應該多引導、多鼓 勵、多監督,讓孩子認準自己的目標,把學習的動力給我

4、們的 孩子,相信孩子一定會成功的!第三是進入本學期以來,有部分孩子的學習態度轉變較 大,在課堂上能夠較好的管理自己,精力比較集中,回答問題 也比較積極主動,在學習上也有很大的進步。當然也有一些孩子比別人前進的步子小了一些,有個別孩 子因第3頁 共22頁為各方面的原因,在學習上比較被動,學習目標不太明 確,缺乏學習的動力。這些孩子的學習習慣不太好,作業不能 主動、及時的完成,課堂上說話、做點小動作等等。當然了, 他們是孩子,犯點小錯誤都是很正常的,作為家長和老師,我 們應該正確的看待孩子的這些錯誤或不良習慣,我們要正確的 去引導、去關心我們的孩子,相信每一個孩子都是優秀的。三、學生的假期指導在假

5、期中,家長別讓學生只看電視,要關注下學生的學 習,讓生在假期里多讀寫課外書,豐富自己的知識面,在這個 假期,我還有一個建議:建議各位家長和我們的孩子一起閱 讀、寫作。我我有個想法想征求一下大家的意見:在班級內舉 行班級共讀、讀書交流活動,這樣孩子們的閱讀興致可能會提 高。這次,我想讓班級共讀一本假如給我三天光明,其余 的書不進行限制。我們還要引導孩子寫一些讀書筆記。為孩子 的閱讀創建良好的氛圍。假期,是我們和孩子共同閱讀的大好 時機,我們可以和孩子共同閱讀、相互交流,開家庭讀書交流 會等,讓閱讀開闊我們的視野,豐富我們的思想,讓我們的孩 子成長為有思想、有品位的人!小學生家長會發言稿 2尊敬的

6、各位家長:大家好!首先請允許我代表二 x 班全體師生,對各位到會 的家長表示感謝,感謝各位對我們工作的大力支持,大家能從 百忙中抽第4頁 共22頁出時間來參加家長會,說明都對自己的孩子都十分關 心。是啊,哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老 師不希望自己的學生有出息呢?我們家長、老師、學校都有一 個共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協力, 把你們的孩子,我們的學生教育好。我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個 學期的學習中,成績怎么樣?在學校表現怎么樣?學習能力和 發展的潛能怎么樣?召開這次家長會,主要目的也是:希望家 長進一步配合老師,做好一些工作,加強你們和

7、學校之間的聯 系,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!一、介紹本班基本情況 作為班主任,我首先介紹本班情況:我們班有學生 43 人,住宿生 40 人,走讀生 3 人,總體情況是男生較調皮,而 女生相對文靜,所有女生的成績都相當不錯,只有三五個男生 因不足齡,所以各方面稍微薄弱些。經過差不多一個學期的學習,孩子們已經具備了一定的自主學習能力,還有一些孩子自 主學習能力很強,看到一本加拼音的故事書,即使一個字不認 識,他也能很流利地把整個故事讀下來,看到一個生字能立即 寫出它的筆順,會用很聰明的方法快速記住這個字。當然也有 個別同學學的不夠理想,我們班上人比較多,顧了這個就難免 會忽視了另外一個,如

8、果我在工作中有什么疏忽,請各位家長 諒解。現在就各位家長關心的問題做簡單說明:第5頁 共22頁教學方面:1、語文學習突出的同學有:2、課堂上發言積極,思維敏捷的有:3、書寫工整的有:4、課堂上聽講專心的有:5、成績有很大進步的有:6、需加倍努力的有:7、講文明懂禮貌的有:8、英語成績比較突出的有:9、生活自理能力強的有:10、愛清潔、愛勞動的有:以上幾種情況有些優秀的同學各項都具備就不再一一點名 表揚。以上取得的點點成績跟我們一年級每一位學生的努力和在 座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持 我們學校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感 謝,我也真誠地為學生所取得的每一

9、點進步而驕傲,也為學生 所取得的一個個優秀的成績而自豪。二、存在問題第6頁 共22頁在取得成績的同時,我也清醒的認識到存在著一些問題, 有的聽講不認真,上課愛做小動作,沒有聽課的習慣。不管老 師說什么他一律不聽,干什么事都走在別人的后面,做題速度 慢,這樣怎么能學好呢?班上部分男同學太愛動,自我約束能 力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔憂。我是班主 任,是 43 個孩子的當家人,對于每個孩子的安全,我是非常 重視的,每次上課前都要講幾句,班會課上更是不停的重復, 可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動的,一下課一陣風 一樣沖出教室,這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一 定教育孩子要注

10、意安全,在家、在路上、在學校都要安全第 一!不要到危險的地方去,不能滑樓梯,等等。孩子是每一個 家庭的未來和希望,所以安全真是太重要了,學校對安全教育 抓的很緊,同時也需要您的配合,我們都希望每個孩子健康成長。再者就是部分同學做作業慢、書寫不夠規范、不能按時完 成家庭作業。尤其是星期天在家時,有些同學根本就不看書。 希望家長百忙之中多抽出時間關心一下孩子的學習,畢竟孩子 的成長是一次性的,錯過了便沒有補救的機會。有些家長可能 會說,我們不識字呀!我想,即使你不識字,只要你搬張凳子 往他身邊一坐,我不信他還敢亂畫嗎?教了快一個學期了,我覺得孩子們都很聰明,可是為什么 同樣擁有聰明的頭腦,同一個班

11、級,同樣的講課方式,為什么 學習成績第7頁 共22頁差別那么大呢?我認為,這主要是學生的家庭教育方 式不一樣,造成了學習習慣差別大的后果,一個班里有43 個人,43 個人就有 54 種情況,老師不可能固定一種方法,要做 到因人而意的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的 思想教育和良好的學習習慣的培養。三、給家長的建議 因為班級人數多,我的時間也有限,學生年齡也尚小,所 以工作中不能面面俱到,這也是我心中最大的遺憾。實際上, 學習習慣的養成,是一個日積月累的過程,孩子的每一點進 步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重 要的。學生的進步和家長的關注程度有很大的關系。家庭教育

12、在孩子的成長過程中起著至關重要的作用,家庭是孩子的第一 所學校,父母是孩子的第一任老師。不知各位家長有沒有留心中央臺的一則關于端洗腳水的公 益廣告,父母是孩子的榜樣,榜樣是最好的老師,榜樣是最好 的教育方式。說到這些,有的家長同志可能又會說我忙呀!說 句實在話,誰不忙?您把孩子交到了我們老師的手中,我們不 敢有絲毫的懈怠,教給他知識與學習的方法,教給他做人的道 理,43 名孩子這是一個龐大的隊伍!有的家長可能又會說老 師您多費心了,我費心那是我的職責所在,但如果單靠老師的 力量是遠遠不夠的,家長也應該積極的配合起來,幫助孩子養 成良好的習慣,做到家校合一。四、推薦幾點做法:第8頁 共22頁家長

13、該從哪里入手提高孩子的學習成績培養孩子好的學習 習慣。有的父母見到孩子入學以后,學習松懈,成績一時不夠 理想,便十分焦急,有的時常抱怨、斥責孩子。還有的認為老 師給的壓力不夠。這樣的做法和想法都是十分錯誤的,學習習 慣的養成是有一個過程的。我和你們一樣,希望每一個孩子都 能全面發展,都有更加美好的明天!小學生家長會發言稿 3尊敬的各位家長:你們好!首先向各位家長表達我深深的謝意,感謝你們在 百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,你的到來就是對我們 健康路小學的支持,也是對我工作的支持。你們把孩子送進校 園,交給老師,也就交給我一份義務。能夠和你們的孩子一起 學習、生活、成長,我感到非常的榮幸。今

14、天召開這次家長會 的目的就是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學 生在校及在家的情況,以便我能及時的調整工作,提高教育教 學質量,同時也促使家長能積極的參與到學生的教育管理中 來,總之一句話“一切為了學生”。今天我要講的有這幾個方面:班級的基本情況,談談這學 期在班級管理這一塊的幾點想法,關于語文學習提醒接下來我 介紹一下班級的基本情況:1、學生情況:本班學生 52 人,男生 32 人,女生 20 人 大部分同學性格比較活潑,雖然年齡懸殊不是很大,但在能力 上存在著第9頁 共22頁一定的差距,我們教師會在教學時注意根據學生情況 進行教學設計,最大限度地照顧到全班學生,這一點請家長放 心

15、。下周我想在班上設立了班長一名、副班長兩名,學習委員 兩名,勞動委員兩名,小組長八名,其他班干等對孩子更加了 解后再行設定。孩子的座位是按他們個子高矮安排的,如果有 特殊情況,比如眼睛、耳朵不好的,出示醫院證明,我們在座 位上可以給予照顧。2、教師情況:我是班主任,任語文學科,兼任本班的 品德與生活、閱讀以及班會課。今年是我跨進教學生涯的 第八年,雖然有一些教學的經歷和經驗,但面對一年級的學生 確實是第一次,我非常感謝學校對我的信任,給了我一個展示 自己的平臺。我會不斷向老教師和優秀教師請教經驗,用我最 大的熱情投身到班級和教學工作中來,認真的處理好班級中出 現的問題,同時,我也希望各位家長能

16、多多提出寶貴意見,使 我的工作能做的更具體更細致。數學由汪老師任教,同時汪老師還是我們班的副班主任, 同樣負責班級的日常管理活動,汪老師是一名有著豐富教學經 驗的優秀教師,有了汪老師的協助,我們一定能將班級事務處 理好。英語由陶老師任教,雖然陶老師也很年輕,但同樣有著 豐富的教學經驗和扎實的專業技能。此外在一年級還開設了很 多的技能課,讓孩子在玩中做,在做中學,我們的每位任課老 師都非常認真負責。讓學生學好,讓家長放心,是我們每一位 教師應盡的責任和義務。對于一年級學生來說,重點是培養學生養成良好的行為習 慣,第10頁 共22頁有了良好的行為習慣,才能更好的學習,接下來我就談談 這學期在班級管

17、理這一塊的幾點想法:剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不 太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。在常規 教育方面,我想從以下幾點入手:1、常規教育方面1)充分利用班隊會的時間學習一日常規,小學生 守則和小學生日常行為規范,并在日常學習的過程中讓 學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的 學習和生活習慣。2)合理利用晨會、學校組織的主要活動對學生進行教 育。合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這 學期利用教師節,國慶節和元旦等重大活動舉行一些有意義的 主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。 同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,

18、學會生活。這學期我們班級活動的主要是圍繞學校活動來開展:學校 這學期有兩項較大型的活動。首先是“做彬彬有禮的小學生” 主題活動,今年我們有三個主題“文明禮貌月”和“上下樓梯 秩序月”和“路隊”,這些活動學校這幾年一直在開展,效果 比較明顯,所以今年還繼續進行,我也將利用這個活動對學生 進行針對性的常規教育。還有一項活動是“校園之星”申報活 動,學校取消了“三好學生”、第11頁 共22頁“優秀少先隊員”、“優秀隊 干”的評選,取而帶之的就是我們的“校園之星”,相對于原 來,我們的“校園之星”獎勵的幅度更大,獎勵的范圍也更 廣,這項活動的亮點是在“校園之星”評比的基礎上,還將評 出校園“閃亮十星”

19、(學習之星、勞動之星、創造之星、律己 之星、進步之星、禮貌之星、責任之星、關愛之星、藝體之 星、特別之星),我將會借助這樣的活動,幫助學生確定一個 目標,在班級日常工作中督促他們做好。2、孩子的自我保護意識和安全意識的教育。課間休息做 到文明禮貌,不互相追逐打鬧。家長晚來接孩子,要告訴孩子 不要亂跑,在教室等候。孩子進入一年級,開始接受有目的、有計劃、有系統的學 校教育。對于孩子來說這樣的生活和幼兒園是有很大區別的, 這必然要引起很多的問題,在解決這些問題時我建議家長做到 “三忌”:忌過分保護。一根獨苗,捧在手中,貼在胸口,含 在嘴里,樣樣事情包辦代替(背書包,拿水杯),要讓孩子知 道,自己長

20、大了,已經是一名小學生了,生活、學習不能完全 依靠父母和教師,能自己的事自己做,遇到問題和困難自己要 想辦法解快。參加一些力所能及的勞動,學點簡單的勞動技 能,會開、關門窗,掃地、抹桌椅等,培養孩子生活自理能 力,逐漸減少父母或其它成人的照顧,逐步培養孩子獨立生活 的能力;此中要做好老人的工作忌過分寵愛。現在的孩 子,是家里的小皇帝、小公主,家長往往明知無理,但經第12頁 共22頁不住 孩子哭鬧,只能樣樣事情依著他,從而導致了孩子以我為中 心,在不正常的環境中成長的現象,可是進入學校以后,是有 約束和壓力的,或許孩子會在成長的過程中遇到一些挫折和批 評,作為家長,對于孩子的不合理行為要讓孩子受

21、一些批評。第13頁 共22頁忌過分期望。現在的孩子一個比一個聰明,父母都希望自己的 孩子成龍成鳳,心愿是好的,但要提醒家長,小學和幼兒園是 完全不同的,幼兒園的學習負擔不可與小學相比,次次得 分是不可能的,孩子努力就可以了,關鍵是幫助孩子找出失誤 的原因,建立對學習的信心。尊敬的家長們,希望我們在今后的日子里能互相配合,為 了同一個目標“一切為了孩子”而努力。小學生家長會發言稿 4 尊敬的老師,各位家長,同學們: 大家下午好!我是王 xx 的家長,首先感謝學校老師給予我這次這么好 的機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子們的成長教育,我 感到十分榮幸。今天在這里也借此機會,讓我代表在場的各位 家

22、長們對各位老師的辛勞和對孩子們的無私教育表示衷心的感 謝!接下來,我想提個問題在坐的各位家長們,你們認為學生 的任務是什么呢?在思考問題的同時,大家看到了這個很重很重的書包里裝 的都是有關孩子們的學習課本材料相關輔導書練習冊之類,還 有看不見的一些,比如家長們的叮嚀,父母的愛,爺爺奶奶的 關心同學的看法,可見同學們背的不僅僅是一個書包,他們背 得其實就是他們的生活。100第14頁 共22頁那么,回到前面的問題,學生的任務是什么呢?很多家長 心里的答案肯定都是一樣的,那就是學習,這就是家長錯誤的 思想和理念。我認為學生的根本任務就是學會生活。學校就是 一個小小的社會,他們現在就是青春少年還沒有成

23、熟到可以到 現實社會中去生活去實現自己的夢想,去管理自己的人生,那 么,學校就是這樣一個幫助他們管理自己,實現夢想的一個場 所。是一個會鍛煉自己能力,發現自己潛能和學習各方面知識 的象牙塔。我們的孩子,六年后考入大學和走進社會,他們都 得離開我們身邊,他們今天學到的知識,以至于他們今天考試 的成績,對今后他們的生活會影響多少呢?不用我說,每個家 長都是過來人,誰還會記得你初一那次考試的成績和排名,相 反他們在中學階段學到的世界觀,人生觀學到的為人處世的道 理和隨機應變的能力學到的,學校開放自主、個性的理念,才 是伴隨他們成功的利劍。我清楚的記得孩子們第一天上課時冷老師說的一些話:成 績好的同學

24、我不會優待,成績差的同學我也不會看不起我,我 看中的是你是否在進步。每個孩子都是天使,都有其自身的優 點,學習成績好壞的差別,也許是學習習慣的差別和學習方法 不同的問題。學習成績差的同學呢?也許是內心沒有真正意識 到知識的重要性。剛才跟大家說了,我的教育理念,接下來談 談大家再教育中應注意的環節。首先,習慣養成和學習興趣的培養。 放手讓孩子獨立學習,獨第15頁 共22頁立生活,自主消費,這些看似簡 單的問題,其實做起來也挺難的。所以培養孩子們的有計劃 性、獨立生活能力,讓他們學會分配自己的時間適應學校的節 奏,這很重要。今天是我們初中階段的第一個家長會。很多孩子們的家長 可能會想,冷老師今天肯

25、定會說,期中考哪位同學有沒有考好 啦,老師會怎么說啦?老師說的會不會讓我們沒面子啦。其實孩子們現在的成績好不好,不是大問題,但是一個孩 子要是失去了學習興趣和信心,那問題就大了,其實我們有很 多家長都會拿自己孩子的成績跟那些成績好孩子做對比,包括 我自己也是這樣的,時間長了,這樣子拿別人的長處和自己的 短處,比來比去,很快的就會把孩子的 學習興趣和自信心比 沒了。只有從內心里意識到學習,有興趣學習,用知識武裝頭 腦,一個人的貧富并不是看你家庭條件,而是腦袋里的知識, 我們的孩子想要過富有的生活,首先要富有的寫想腦袋富有 了,口袋才會富有。其次呢,是重視孩子的健康,這里的健康,不僅僅指的是 身體

26、健康,更重要的是孩子的心理健康。要培養從自己的行為 習慣做起,克服煩躁心理和耐苦畏難心里,糾正粗心大意的習 慣生活中按時休息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不 以自我為中心要經得起批評與挫折。使孩子們思想品德、科學 文化素質和健康素質不斷的提高。第三把孩子當做一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少 批評,第16頁 共22頁不指責。給孩子創造一個良好的家庭學習環境孩子做作 業時我們家長盡量不要看電視,玩電腦,玩手機,給孩子一個 安靜舒適的學習環境。第四,積極配合學校老師的工作,“師者父母心”,老師 是孩子的知識傳授者,道路指引人,做家長的一定要積極配合 老師,老師也不是圣人,和我們家長一樣無法

27、做到完美無缺, 而且老師都希望每個孩子都能成功,試想在家里只有一個孩 子,我們經常都感到很累人,很難教育,一個班有40 個孩子,其難度之大,大家應該是想象得到。我們做家長只的只有 與學校配合,才能與學校形成幫助孩子成長合力。才能讓孩子 得到力度的發展。各位家長做人是孩子的殞身之本,能使孩子成才。先教孩 子做人這是家長的重要任務。以此作為今天的總結以上所說的,僅是個人粗淺的看法, 歡迎大家批評指正。我再次代表家長向各位老師道一聲你們辛苦了!祝所有的 同學學習進步,天天開心!所有的家長,心想事成,萬事如 意!小學生家長會發言稿 5說句俗套話:你們能在百忙之中來參加家長會,我們真的 非常感謝!因為這

28、種機會并不多,我們能坐下來細心交流的機 會更不多,但愿今天能成為我們悉心交流的開始,為教師的事 業、家長的教育第17頁 共22頁成功、孩子的美好前程,我們真的需要開始好 好反思、干好本職了。今天,本來是為了孩子的安全問題召集大家的,安全問題 某老師已經講過,我不再贅述。但我們細心的想一想,近段出 現的幾起驚人事件,追根求源也反映了教育的一種嚴重弊端。 如果犯罪嫌疑人有一技之長能立足,如果他的精神狀態能及時 被發現調整,如果他在上學時老師教的不僅僅是知識還有活動 中的能力與心理鍛煉,如果家長和社會能給予情感交流,這種 情況可能就會避免或減輕。學校的教育方針已在上級的引領下 有了很大的調整,有的家

29、長可能還不夠理解,認為老師真輕 松,四五點鐘就放學了,學生考了多少分也不給說,天天舉行 這活動那活動的。這正是新的素質教育的方針,為孩子未來能 夠應對各種生活環境打基礎的。家長也可能意識到了:現在孩 子越來越少,社會就業壓力以及生活壓力越來越大。這就需要 一種教育理念的轉變,打好地基,素養與習慣的地基,再蓋起 知識的大廈就能蓋得結實美觀。 我今天不想表揚某一個同學,我認為在座的同學都是好樣的。同意我的說法的同學鼓鼓掌。 我常鼓勵成績差一點的同學說:“你們基礎差,卻能認真學 習,走向社會就能用自己的實干干出自己的天地。”現在不是 養雞的農民也比找不到工作的大學生強嗎?只要有努力的精神 或者管理的

30、能力成績不好也可能是老板、經理。但如果沒有好 習慣可能就會走投無路或者像前面提到的罪犯了。為了和家長們有較深刻的交流,我征求兒子的意見想用他 的成第18頁 共22頁長經歷給大家一點啟示。很多同學認識宋威,他并不突出 但是個非常懂事的孩子:十一歲會做家常飯,知道疼父母,出 門能自理,老師和家長都比較滿意。但他也曾讓我非常苦惱, 上中班時老師說:“這孩子看上去很老實,只不過一眼看不 到,他就不知怎么溜出教室了,上課坐不住。”我也曾因為不 好好學習打過他,上大班時一次我急著上班,說:“好好學 習,不好好學習回家揍你。”沒想到兒子面對家長和老師“理 直氣壯”地說:“我就是不學。”就是不學了,你怎么辦?

31、剛 入一年級一次考試考了 54 分,倒數第五。一個當老師得家長 教出這樣一個孩子我真是苦惱,但也沒有辦法。大學教授的孩 子也可能沒出息。但我想只要下功夫,總能找到培養孩子的途 徑的。咱們看電視也經常看到殘疾人都能培養成才的,關鍵看 你是不是有毅力,想尋找、能不能尋找到適合孩子的教育方 法。我首先試著讓兒子說出心中的想法,一次兒子作業時連續 走神,我問:“想什么呢?給媽媽說說,不吵你。”兒子第一 次想孫悟空了,第二次想大陽摩托了可見電視的影響力之 大呀。我真有些恨鐵不成鋼。現在更高級了,學生玩電腦游戲 可以玩通宵甚至幾天幾夜,這種學生很難扭轉特別是沒有功夫 管孩子或者不知如何管孩子的,所以,小心

32、別讓孩子沾染上這 種壞習慣。如果孩子有玩游戲的習慣大人也不必大驚小怪,多 陪孩子出去走走玩玩,讓他多和鄰居家的孩子跑跑跳跳會逐漸 轉移注意力的。“病來如山倒,病去如抽絲。”一旦孩子迷戀 上了電腦就需要家長非常有耐性,慢慢糾正第19頁 共22頁了。現在,我還沒 發現我班有逃學上網的現象,這說明孩子還有一定的自制能 力,一旦發現孩子有這種習慣了,家長一定及時和老師交流, 我們一起幫孩子走出困境,而不是打一頓完事。家長最不對的 教育方法就是:看到孩子的錯誤或者自己心里煩把孩子大打一 頓,完了自己該咋地咋地,我真為這種孩子擔憂,這就是命運 呀,是孩子的命運,沒有攤上好家長,更是你的命運,這種教 育方法不管事,誤了孩子就等于誤了你的后半生。盡量多和孩 子商量,孩子有了不可原諒的錯誤打過之后一定給孩子講明白 道理。不要教孩子貪小便宜,不要看到孩子耍滑頭喜滋滋,不 要看到孩子惡作劇認為孩子能,不要孩子一打架就幫孩子揍別 人,這些對孩子的未來不是好

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