廣東省湛江市八年級數學下冊第16章二次根式第4課時二次根式的除法學案(無答案)(新版)新人教_第1頁
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文檔簡介

第 4 課時 二次根式的除學習目標:掌握二次根式除法法則的運用及法則逆用,訓練逆向思維能力。學法指導:利用類比,由一般到特殊,再由特殊到一般的思維方式導:例1計算:(1)24V3二次根式除法法則:、a-baa一0亠0(3). 35學:運用a -0,b 0計算或化簡例2.計算:(1)(2)2:y練:學習重難點:理解和運用書弋(aZb:0)和(2)3 .1.F列計算正確的是()2胡2十= 4=221-2C , 3242二3 4=72.等式x_仮成立的條件是()x一3,x - 3A x豐3B x0C x0且x豐33.計算E2占的結果為()A2 2xx3-x C34.計算:(1)15(2)0.76,0.195.在厶ABC中,BC邊上的高h=6.3cm,它的面積恰好等于邊長為3 2cm的正方形面積。則BC的長為_Q-76.計算:Ji8 + 8 V 27.計算:(1). 16x2y2xy(2)4、.5(3)(4)10 x2”5:15:y展:小組展示成果,提出質疑1.組內交流解決質疑,若仍不懂則向老師請教。2.知識歸納:二次根式除法法則及逆用:廠眷心0和Lbb。(四)課堂小結這節課我們學習了什么內容

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