1、竭誠為您提供優質文檔/雙擊可除廣告詞中的錯別字篇一：廣告中的錯別字一、廣告牌上的錯別字藥品廣告：咳”不容緩（刻不容緩） 山地車廣告：騎”樂無窮（其樂無窮） 補品廣告：鱉”來無恙（別來無樣） 眼鏡廣告：一 明”驚人（一鳴驚人） 驅蚊器廣告：默默無 蚊”（默默無聞） 透明膠帶廣告：無可替 帶”（無可替代） 網吧廣告：一 網”情深（一往情深） 鋼琴廣告 1 1：琴”有獨鐘（情有獨鐘） 鋼琴廣告 2 2： 一見鐘 琴”（一見鐘情） 熱水器廣告：隨心所 浴”（隨心所欲） 空調廣告：終生無 汗”（終生無憾） 服裝店廣告：衣帽”取人（依貌取人） 某洗衣店廣告： 衣衣”不舍（依依不舍） 某房產公司廣告：萬 室

2、”俱備（萬事俱備）某蛋糕廣告：步步 糕”升（步步高升）胃藥廣告：一不”到胃”（一步到位）賽馬廣告：樂在 騎”中（樂在其中）電熨斗廣告：百 衣”百順（百依百順）快餐店廣告：燒”勝一籌（略勝一籌）洗衣機廣告：閑”妻良母（閑妻良母）帽子公司廣告： 以帽”取人（以貌取人）治結石病廣告:大 石”化小，小 石”化了（大事化小小事化了）打印機廣告：百聞不如一 鍵”不打”不相識（百聞不如一見不打不相識）二、不是故意寫錯的（引號中為錯別字）竭誠為您提供優質文檔/雙擊可除1 1、飯店門口：抄”飯2 2、 修車店門口：補胎沖”氣3 3、 零售店鋪門口： 另”售4 4、 家具店門口：家俱”5 5、 裝潢店門口：裝璜”

3、6 6、 失物廣告：失物 啟示”7 7、 安裝公司門口： 按”裝8 8 洗車店門口：洗車打 臘”9 9、飯店門口：合”飯1010、 水果店門口：波”蘿1111、 飯店菜單：雞旦”1212、 五金店標牌： 扦”座1313、 體育用品店標牌：蘭”球1414、 快餐店門口：大排擋”1515、 農貿市場標牌：蕃”茄1616、 停車場招牌：仃”車收費1717、 嚴打宣傳標語：嚴歷”打擊1818、 某機場橫幅：年青”1919、 某交通宣傳標語：超限超載 殆”害無窮2020、 某食堂菜牌：魚園”其他：竭誠為您提供優質文檔/雙擊可除家具店把廣告打成家俱”一飯店招牌上則寫了十三太飽”一房地產廣告的 十面埋富”十

4、分顯眼醫藥商家打出下斑莫逗留”之類諧音取義的廣告語?！弊謱懗韶辍笨觳蛯懗刹妥值淖笊喜浚u蛋寫成 雞旦”各種啤 酒寫成各種啤灑”篇二：廣告語中的錯別字廣告語中的錯別字藥品廣告：咳”不容緩（刻不容緩）某洗衣店廣告： 衣衣”不舍（依 依不舍）某房產公司廣告：萬 室”俱備（萬事俱山地車廣告： 騎”樂 無窮（其樂無窮）備）補品廣告：鱉”來無恙（別來無樣）眼鏡廣告：一明”驚人（一鳴驚人）某蛋糕廣告：步步 糕”升（步步 高升）胃藥廣告：一不”到胃”（一步到位）驅蚊器廣告：默默無 蚊”（默默無聞）賽馬廣告：樂在 騎”中（樂在其中）透明膠帶廣告：無可替 帶”（無可替代）電熨斗廣告：百 衣”百順（百依百順）網吧廣

5、 告：一網”情深（一往情深）鋼琴廣告 1 1：琴”有獨鐘（情有獨鐘）快餐店廣告： 燒”勝一籌（稍 勝一籌）洗衣機廣告：閑”妻良母（賢妻良母）鋼琴廣告 2 2:見鐘 琴”（一見鐘情） 帽子公司廣告： 以 帽”取人 （以貌取人） 熱水器廣告：隨心所 浴”（隨心所欲）治結石病廣告：大 石”化小，小 石”空調廣 告：終生無 汗”（終生無憾）竭誠為您提供優質文檔/雙擊可除服裝店廣告：衣帽”取人（以貌取人）20XX20XX 學年第一學期四年級語文期末試卷分析一、看拼音，寫詞語（一）典型錯例：融洽的融、隱蔽的蔽、蔥郁的蔥、縫隙的隙、籠罩、 隱蔽、搜索（二）錯誤情況1.1. 不會拼： 最多錯在“f fengn

6、g 音節的拼讀上。 有的拼成 沸騰”， 有的 拼成分析”，隙”字寫錯；蔥郁”寫成蒼郁”、寫成郁蔥”、蔥綠”,籠罩”罩”字寫錯。孤獨”的孤”寫成 狐氣，嶄新”的嶄”寫成 振”。2.2.會拼但不會寫： 蔥郁”蔥字少一點， 縫隙”的隙”寫成 細”，隱 蔽”的蔽”寫成了敝”。搜索”的索”字寫錯字。3 3不會拼也不會寫（三） 原因試析1.1. 拼讀音節不夠仔細，沒嚴格按聲母、韻母拼讀，想當然看到就寫。2.2. 個別字形還有混淆，錯用同音字和同音字混淆。3.3. 課堂上寫字教學沒有落實到位。4.4. 復習階段主要是按單元復習，沒有對整冊內容的易錯字串成板塊 加以強化。二、改正下列成語中的錯別字（一）錯誤情

7、況1 1.金壁輝煌：壁”寫成 辟”輝”錯改成火字旁2 2. 雞不可失：雞”字改不出。竭誠為您提供優質文檔/雙擊可除3 3. 一明驚人：明”字改不出。4 4. 氣迫雄偉：迫”字改不出。5 5. 隨心所裕：?！弊指腻e。6 6. 穿流不息：穿”字改不出。（二）原因試析1.1. 金碧輝煌：平時強調的是 煌”字的正確率。2.2. 課堂講過，但還有漏網的學生?；耍ù笫禄。∈禄耍?.3. 學習園地沒有拓展4.4. 平時學生成語積累不夠三、下面帶點字讀音正確的一組是（B B ）。（一）錯誤情況全年級有 4545 人做錯（二）原因試析1.1. 折本”的折”讀音沒掌握，折本的正確讀音在課堂上沒有教學2.2

8、. 教師應適時交給學生用排除法去做題，并要在考試前進行強調3.3.多音字與不同的字組成詞時不能正確的定音四、 按要求填空。（一）錯誤情況1.1. 憑：念前鼻音2.2. 意思選錯，特別是第三題居多3.3. 部首寫錯，部首錯誤又導致筆畫錯誤竭誠為您提供優質文檔/雙擊可除（二）原因試析1 1 .南方人本身存在前鼻后音區分不清的缺點；2.2. 區分前后鼻音是拼音教學的難點，在低段教學中比較重視，到了 中段，教師在課堂上強調不夠，有弱化現象。3.3. 在復習階段沒提醒和強化。4.4.憑”字的部首 幾”對學生來說不是常用部首，分辨不清。5.5. 意思不明，在語句中的語境義理解不到位。五、 在括號里填上帶

9、然”的詞語。（一）錯誤情況1.1.第一題較多學生不會填 偶然”有的填突然，其余三個填空情況 較好（二）原因試析1.1.學生詞語積累不夠，錯誤的學生是因為課堂沒用心聽，復習階段 有一張練習上有這樣一道題目。2.2. 詞義理解不清晰， 突然”與偶然”區分不清，另積累后提取不出3.3. 學生語感不是很強，盡管帶然字的詞語是課文中的原句，仍然不 能提取，如果能夠提供詞語給學生選詞填空，相信會降低錯誤率。六、 在括號里加上加點詞的反義詞。(一) 錯誤情況1.1.秘密”反義詞 公開”完全正確，其余擦邊。但這題錯誤率最高2.2.否定”反義詞 肯定”完全正確，其余擦邊；(二) 原因試析1.1.秘密”反義詞在學

10、習和期末復習中沒有提過，對已學知識不能靈 活運用竭誠為您提供優質文檔/雙擊可除2.2. 在語境中填寫反義詞應該比較容易， 但學生的答案擦邊的比較多， 如 否定”的反義詞填 確定”的較多，屬于平時對詞匯積累盤活不夠。 學生語感不強，沒有形成在語境中確定反義詞的能力。七、 按要求寫成語或句子。(一) 錯誤情況(1)動物名稱有錯別字：(2)改反問句：(難道”的至”、(未用問號)、(3)縮句錯誤(4)改成比喻句：的”沒改成 得”(5)修改病句錯誤(6)對聯寫半句(7)用上 非不可”改寫句子變成用 非不可”造句(二) 原因試析1 1縮句的分析講解還沒有使學生內化，在練習上比較泛化，典型題目的梳理還不夠。

11、2 2修改病句做過同類型的題目，部分學生仍然知其然，不知其所以然, 造成錯誤。3 3學生會對、會寫對聯，但一副對聯一定要寫出上下聯才完整，強調 得還不夠，部分學生認識上仍有誤區。4.4.此題錯誤多屬于粗心。八、按課文內容填空。（一）錯誤情況1 1飛向藍天的恐龍：（開辟”的辟”字寫錯）竭誠為您提供優質文檔/雙擊可除2.2.貓：寫貓盡職的語言，學生不理解題意。3.3.古詩活用有些學生不會4.4.文章梳理，有些學生不會融會貫通，有些寫了錯別字。（二）原因試析原因分析：1 1因背書這一關僅憑老師的力量是不夠的，而家長和背書組長的要求 還不夠嚴格，造成個別詞語背錯導致寫錯，如飛向藍天的恐龍書沒背熟2 2

12、課文會背但字不會寫。3.3. 讀題不夠仔細，如第 5 5 小題，后半句的要求沒有看，馬上就提筆寫 上能給我們啟迪的詩句，導致錯誤。4.4. 第 4 4 小題不會是學生理解能力和提取能力不夠造成的。九、閱讀（一）錯誤情況課內閱讀：主要錯在：撐腰的理解，中華不振的含義選擇，反問句改 為陳述句。課外閱讀：重要錯在：近義詞、破折號表示的意思、標點符號、短文 告訴我們什么。這篇短文主要告訴我們什么？（正確答案應該是：短文主要告訴我們 農作物的根不光樣子各不相同的， 而且作用也各不相同。很多學生的 答案是：每個人都有自己的長處和短處，所謂人無完人，金無足赤。）（二）原因試析1 1學生的理解能力、概括能力不

13、夠強，理解題意出現偏差。竭誠為您提供優質文檔/雙擊可除2 2在平時練習中，存在著以糾正答案作為學生會和不會的標準，沒讓 學生進行二次閱讀，培養邏輯思維能力。3 3根據閱讀材料的不同性質和文體特征，預測學生可能遇到的困難，總結規律性的東西，這一板塊的復習還思考不夠，往往根據試卷進行隨機分析。4.4.最后一題，失分原因：教師方面：一是平時上課老師過分強調要 提升，造成負遷移；二是沒對該題的答題要領平時沒有進行比較解讀， 學生難以把握；學生方面：讀短文時還不夠認真，不夠細辨，審題能 力有待加強。十、習作 題目：我懂得了（一）錯誤情況 字數不夠，離題，偏題，或者所寫內容與主題沒關系，有些學生甚至 泛泛而談，沒有通過一件具體的事，將自己明白的一個道理寫出來。（二）原因試析（1 1） 所選事例有些不典型。如四（六）班的朱良瑜我懂得了珍惜 題目不錯，所選內容是說生日那天把生日禮物 一一一架玩具直升飛機 摔壞了，懂得要珍惜東西，因為東西有可能在瞬間消失。全篇先寫自 己收到禮物，再寫去買蛋糕，接著去放直升飛機，然后寫摔壞，最后 寫吃蛋糕悟得道理。總體感覺 珍惜”不夠，扣題不夠，重點不突出， 故失分較多。建議應在平時多留意多姿多彩的生活從中選取自己體驗 最深、感受最強的事例來寫，才會打動人心。（2 2） 描寫略顯粗糙。建議如有時間要注意邊寫邊讀，注意語意流暢、 體驗細膩，描寫細致。（3 3） 有些學