1、問題：你知道世界上曾經發生過哪些天災讓你痛徹心扉？ 印度洋海嘯，美國的颶風，巴基斯坦地震，強臺風 ，汶川大地震等。確實，如同學所說地震，海嘯讓我們一次次見證著生離死別 2008年5月12日14時28分04秒，8級強震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別西南處，國有殤。這是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最大的一次地震。地震重創約50萬平方公里的中國大地!截至2008年5月25日10時，共遇難69227人，受傷374643人，失蹤17923人。其中四川省68712名同胞遇難，17921名同胞失蹤，共有5335名學生遇難或失蹤。直接經濟損失達8451億元。這是中華人民共和國自建國以來

2、影響最大的一次地震。震級是自1950年8月15日西藏墨脫地震(8.5級)和2001年昆侖山大地震（8.1級）后的第三大地震，直接嚴重受災地區達10萬平方公里。 汶川地震溫總理感人的話 “我就一句話，是人民在養活你們，你們自我就一句話，是人民在養活你們，你們自己看著辦己看著辦!” “要不斷努力把他們救出來，不惜采取任何要不斷努力把他們救出來，不惜采取任何手段，不惜任何代價。手段，不惜任何代價。” “我不管你們怎么樣，我只要這我不管你們怎么樣，我只要這10萬群眾萬群眾脫險，這是命令脫險，這是命令”。 親愛的同學們，不要再抱怨學校的飯菜不好吃，不要親愛的同學們，不要再抱怨學校的飯菜不好吃，不要再抱怨

3、教室里不開空調，不要再抱怨學校的住宿條件不好，再抱怨教室里不開空調，不要再抱怨學校的住宿條件不好，看著這些山區的孩子們，你應該明白自己生活得有多幸福。看著這些山區的孩子們，你應該明白自己生活得有多幸福。他們和我們一般大，但是他們卻從不知道他們和我們一般大，但是他們卻從不知道“衣來伸手，飯衣來伸手，飯來張口來張口”；他們和我們一般大，但是他們卻從不抱怨家境；他們和我們一般大，但是他們卻從不抱怨家境貧窮，教室簡陋；他們和我們一般大，但是他們卻用瘦弱貧窮，教室簡陋；他們和我們一般大，但是他們卻用瘦弱的肩膀挑起一個又一個沉重的擔子。他們的身上，有著我的肩膀挑起一個又一個沉重的擔子。他們的身上，有著我們

4、沒有的執著與堅強！看著這些和我們一般大的同胞們，們沒有的執著與堅強！看著這些和我們一般大的同胞們，我們是否可以貢獻出一份愛，即使是對我們來說很微不足我們是否可以貢獻出一份愛，即使是對我們來說很微不足道的力量，但對他們卻是希望的曙光！道的力量，但對他們卻是希望的曙光！讓世界充滿愛 無論是全國人民還是全世界人民，我們同屬一個大家庭，愛是一種博大的感情，雖然貧困、災難、戰爭一次次地向人類發出挑戰，而正因為人們心中有愛，我們才一次次地戰勝了所有的困難、災難，拯救了他人，也拯救了自己；愛就像一股涓涓的細流，流淌在人們的心間，于是無數熱愛和平的人走到一起呼喚出人類共同的心聲讓世界充滿愛。 讓世界充滿愛讓世

5、界充滿愛返返 回回停停 止止主主 頁頁 演唱：歡樂頌演唱：歡樂頌 演唱：讓世界充滿愛演唱：讓世界充滿愛演奏：口琴演奏：口琴(三三) 欣賞：第九交響曲欣賞：第九交響曲 欣賞：奉獻欣賞：奉獻欣賞：明天會更好欣賞：明天會更好 音樂大篷車音樂大篷車1=G44讓世界充滿愛.mp3請同學們聽的時候注意歌曲按旋律走向可以分為幾部分？ 歌曲可以分為A（18小節）B（916小節）A（1724小節）三部分，其中第三部分是第一部分的再現。 第1小節與第18小節，第5小節與第21小節。 填詞演唱歌曲：弱起小節：0 x xx xx xxx / 0 xxx xx xxx / 哪種更符合歌曲整體意境的一種唱法弱起的唱法更符合歌曲的情緒，因為弱起給人以親切，溫暖，柔和的感覺長音的保持：歌曲第2，第4 小節等處，四拍的保持。 討論與歸納：歌曲三部分在力度上是怎么變化的？情緒上有什么對比？我們分別用什么樣的音色來演唱這三部分？整首歌曲表達了怎樣的思想內容。力度：A段mpB段mfA（再現）段mp情緒：A段：溫馨、親切 B段：熱切、真摯、充滿期待 A(再現)段：是第一段的再現，抒情地，如歌地音色：A段：輕柔的，深情的 B段：堅定的，熱情的 A（再現）段：輕柔的，深情的小結： 愛,給世界帶來和平；愛，給人們帶來歡樂和希望；是啊，只