(新教材)2020部編版語文必修上冊練習:第6課芣苢文氏外孫入村收麥落實應用案(Word版含解析)_第1頁
(新教材)2020部編版語文必修上冊練習:第6課芣苢文氏外孫入村收麥落實應用案(Word版含解析)_第2頁
(新教材)2020部編版語文必修上冊練習:第6課芣苢文氏外孫入村收麥落實應用案(Word版含解析)_第3頁
(新教材)2020部編版語文必修上冊練習:第6課芣苢文氏外孫入村收麥落實應用案(Word版含解析)_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、絕如此事君躬行.(時間:45分鐘分值:45分)一、基礎鞏固與語言運用 (18分)1 .下列加點詞的解釋正確的一項是(3分)()A .薄言掇.之B .薄言祐.之C.多博村酷.勞苦辛D.閉博歸來真了事解析:選B。祜,提起衣襟兜東西。2.下列詩句中,節拍劃分錯誤的一項是A.欲收/新麥/繼陳谷B.三夜/陰霆/敗場圃掇:拾取祜:把衣襟別在腰間兜東西配:酒W:糧倉(3 分)()C.多博/村配/勞苦/辛D,閉庶/歸來/真了事解析:選Co C項,應為“多博/村配/勞苦辛(3 分)()3 .下列加點字與“三夜陰霆敗場圃”中的“敗”詞類活用相同的一項是A.欲收新麥繼陳谷8 .急炊大餅償饑乏C. 一竿晴日舞比鄰D.

2、多博村配勞苦辛解析:選Co “敗”與“舞”都是使動用法。4 .某校擬制作古代名人宣傳櫥窗,同學們已搜集到下列材料。請你據此寫一段蘇轍的簡介(不超過100字),再就人物言行、品質或貢獻的某一點進行評價(不超過30字)。(5分)蘇轍(1039年3月18日1112年10月25日),字子由,晚號潁濱遺老,眉州眉山(今屬四 JI)人,北宋文學家,“唐宋八大家”之一。嘉祐二年(1057年),蘇轍登進士第,初授試秘書省 校書郎、商州軍事推官。宋神宗時,因反對王安石變法,出為河南留守推官。此后隨張方平、 文彥博等人歷職地方。宋哲宗即位后,入朝歷官右司諫、御史中丞、尚書右丞、門下侍郎等 職,因上書諫事而被落職知

3、汝州,此后連貶數處。宰相蔡京掌權時,再降朝請大夫,遂以太 中大夫致仕,筑室于許州。政和二年(1112年),蘇轍去世,享年七十四,追復端明殿學士、宣奉大夫。宋高宗時累贈太師、魏國公,宋孝宗時追謚“文定”。蘇轍與父親蘇洵、兄長蘇軾齊名,合稱“三蘇”。其生平學問深受其父兄影響,以散文著稱,擅長政論和史論,蘇軾稱其散文“汪洋淡泊,有一唱三嘆之聲;而其秀杰之氣,終不可沒”。其詩力圖追步蘇軾,風格淳樸無華,文采少遜。蘇轍亦善書,其書法瀟灑自如,工整 有序。著有欒城集。人物簡介:人物評價:答案:簡介:蘇轍(10391112),字子由,號潁濱遺老,謚號文定,眉州眉山 (今屬四川) 人,官至宰相;北宋文學家,與

4、父蘇洵、兄蘇軾合稱“三蘇”,“唐宋八大家”之一。 著有欒 城集。評價:蘇轍文、詩、書才能出眾,擅長散文,蘇軾曾稱頌其散文。5 .概括下面一段文字的主要信息,不超過25個字。(4分)在內地盛會熱潮中,香港特區政府意欲申辦2023年亞運會。不過,10周的公眾咨詢結果并不樂觀。香港面臨和內地完全不同的阻力。港府申辦2023年亞運會專責小組組長陳育德告訴南方周末記者,他對立法會是否同意撥款有點兒擔心。按照香港體制,政府動用納稅 人的錢,一分一毫都要立法會批準。1月14日,香港立法會財務委員會辯論“香港啟動申辦2023年亞運會60億元撥款”,經過逾兩小時的辯論,最后以40票反對、14票贊成,申亞撥款被否

5、決。答:答案:香港立法會否決申辦 2023年亞運會撥款申請。二、閱讀提升(27分)(一)閱讀下面的古詩,完成 67題。(9分)詩經桃夭桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家。桃之夭夭,有,其實。之子于歸,宜其家室。桃之夭夭,其葉秦秦 。之子于歸,宜其家人。【注】 歸:出嫁。 荒(f n):草木果實繁盛碩大的樣子。秦秦(zhe):草木茂盛的樣子。6 .下列對本詩的理解和分析,不.正確的一項是(3分)()A.本詩第一章以鮮艷的桃花比喻新娘的年輕嬌媚。詩中既寫景又寫人,情景交融,烘托 了一股歡樂熱烈的氣氛。B.本詩第二章則是表示對婚后的祝愿。桃花開后,自然結果。詩人說它的果子結得又肥又大,此乃象征著

6、新娘早生貴子,養個白白胖胖的娃娃。C.第三章以桃葉的茂盛祝愿新娘家庭興旺發達。以桃樹枝頭的累累碩果和桃樹枝葉的茂密成蔭,來象征新嫁娘婚后生活的美滿幸福,堪稱最美的比喻、最好的頌辭。D.本詩語言極為優美,又極為精練。章法結構上采用反復手法,章與章句型重復,字面 也大體相同,具有一詠三嘆之妙。解析:選D。章法結構上不是反復手法,而是重章疊句。7 .請從比興手法運用的角度賞析全詩。(6分)答:解析:興中有比,比興兼用。全詩三章,每章都先以桃起興,繼以花、果、葉兼作比喻,極有層次。由花開到結果,再由果落到葉盛。所喻詩意也漸次變化,與桃花的生長相適應, 自然渾成,融為一體。答案:本詩以“桃之夭夭”起興,

7、通過鋪墊和渲染,真摯地表達了對新娘的贊美和祝福。以桃設比,通過對桃花、桃實、桃葉的描寫,在贊美新娘美麗賢淑的同時,從不同的角度祝 福新娘婚后夫妻和睦、家族興旺。聯想巧妙,形象鮮明,意趣盎然。(二)閱讀下面這首宋詩,完成 89題。(9分)送子由使契丹蘇軾云海相望寄此身,那因遠適更沾巾。不辭驛騎凌風雪,要使天驕識鳳麟。沙漠回看清禁月,湖山應夢武林 春。單于若問君家世,莫道中朝第一人。【注】清禁:皇宮。蘇轍時任翰林學士,常出入宮禁。武林:杭州的別稱。蘇軾時知杭州。唐代李揆被皇帝譽為“門地、人物、文學皆當世第一”。后來入吐蕃會盟,酋長問他:“聞唐有第一人李揆,公是否?”李揆怕被扣留,騙他說:“彼李揆,

8、安肯來邪?”8 .本詩尾聯用了唐代李揆的典故,以下對此進行的賞析不.正確的一項是(3分)()A.本聯用李揆的典故準確貼切,因為蘇軾兄弟在當時聲名卓著,與李揆非常相似。B.從李揆的故事推斷,如果蘇轍承認自己的家世第一,很有可能被契丹君主扣留。C.蘇軾告誡蘇轍,作為大國使臣,切莫以家世傲人,而要展示出謙恭的君子風度。D.蘇軾與蘇轍兄弟情深,此時更為遠行的弟弟擔心,希望他小心謹慎,平安歸來。解析:選C。本題考查鑒賞詩歌的表達技巧、分析概括作者在文中的觀點態度的能力。C項,“要展示出謙恭的君子風度”錯。這是從蘇軾要求弟弟蘇轍謙虛處世的角度分析的。結合詩歌內容及注釋可知,蘇軾用這個典故是出于對弟弟安全的

9、考慮,告誡他要小心謹慎,希望 他平安歸來。9 .本詩首聯表現了詩人什么樣的性格?請加以分析。(6分)答:解析:本題考查鑒賞詩歌形象的能力。分析詩人的性格,除知人論世外,需從理解詩句 傳達的情感入手。首聯詩人明顯化用王勃的名句抒情,所以了解王勃的名句,理解其傳達的 情感是關鍵。王勃原句“無為在歧路,兒女共沾巾”,慰勉友人不要像青年男女一樣,為離別淚濕衣巾,而要心胸豁達,坦然面對。蘇軾化用這兩句,顯然也有此意。根據以上分析,概 括詩人性格,并結合詩歌內容具體分析。答案:表現了詩人曠達的性格。蘇軾兄弟情誼深重,但詩人遠在杭州,與在京城的蘇轍 已是天各一方。這次雖是遠別,詩人表示也不會作兒女之態,悲傷

10、落淚。(三)閱讀下面這首宋詩,完成 1011題。(9分)禮部貢院閱進士就試歐陽修紫案焚香暖吹輕,廣庭清曉席群英。無嘩戰士銜枚勇,下筆春蠶食葉聲。鄉里獻賢先德行,朝廷列爵待公卿。自慚衰病心神耗,賴有群公鑒裁精。10 .下列對這首詩的賞析,不.恰當的一項是(3分)()A .詩的第一句寫出了考場肅穆而又怡人的環境,襯托出作者的喜悅心情。B.第三句重點在表現考生們奮勇爭先、一往無前,所以把他們比作戰士。C.參加禮部考試的考生都由各地選送而來,道德品行是選送的首要依據。D.朝廷對考生寄予了殷切的期望,希望他們能夠成長為國家的棟梁之材。解析:選Bo本題考查鑒賞詩歌的形象、表達技巧、思想內容的能力。B項,第三句中的“銜枚”,是指古代軍隊秘密行動時,讓兵士 口中橫銜著枚 (像筷子的東西),防止說話,以免 敵人發覺。此處形容人人肅靜。本句重在表現考生們緊張肅穆地應考的情形,“重點在表現考生們奮勇爭先、一往無前”不恰當。11.本詩的第四句“下筆春蠶食葉聲”廣受后世稱道,請賞析這一句的精妙之處。(6分)答:解析:本題考查鑒賞詩歌語言的能力。本句“下筆春蠶食葉聲”,先點出其修辭手法比喻,將

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論