1、管理基礎(chǔ)學(xué)模擬試題1單項(xiàng)選擇（下列選項(xiàng)只有1個(gè)是正確的，請(qǐng)選擇正確選項(xiàng)的序號(hào)填入括號(hào)中。每小題2分，共30分）題目1“管理就是決策”是下列哪位經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點(diǎn)？（ ）選擇一項(xiàng)：A. 泰羅 B. 法約爾 C. 西蒙 D. 韋伯 題目2管理的首要職能是( )選擇一項(xiàng)：A. 計(jì)劃 B. 控制 C. 協(xié)調(diào) D. 指揮 題目3泰羅科學(xué)管理理論的中心問題是（ ）選擇一項(xiàng)：A. 科學(xué)技術(shù) B. 加強(qiáng)人的管理 C. 提高勞動(dòng)生產(chǎn)率 D. 增強(qiáng)責(zé)任感 題目4企業(yè)流程再造的目的是提高企業(yè)競爭力，從（ ）上保證企業(yè)能以最小的成本、高質(zhì)量的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得客戶。選擇一項(xiàng)：A. 生產(chǎn)管理 B. 生產(chǎn)流程 C. 作業(yè)管

2、理 D. 操作規(guī)程 題目5企業(yè)目標(biāo)的內(nèi)容和重點(diǎn)是隨著外界環(huán)境、企業(yè)經(jīng)營思想、自身優(yōu)勢的變化而變化的。這就是企業(yè)目標(biāo)的（ ）。選擇一項(xiàng)：A. 層次性 B. 多重性 C. 變動(dòng)性 D. 重合性 題目6目標(biāo)管理是一個(gè)全面的（ ），它用系統(tǒng)的方法，使許多關(guān)鍵活動(dòng)結(jié)合起來。 選擇一項(xiàng)：A. 管理系統(tǒng) B. 評(píng)估工具 C. 指標(biāo)體系 D. 激勵(lì)手段 題目7戰(zhàn)略管理是以組織全局為管理對(duì)象來確定組織發(fā)展的遠(yuǎn)景和總體目標(biāo)，規(guī)定組織總的行動(dòng)綱領(lǐng)。這就是戰(zhàn)略管理的（ ）特征。選擇一項(xiàng)：A. 全局性 B. 綱領(lǐng)性 C. 長遠(yuǎn)性 D. 客觀性 題目8經(jīng)常重復(fù)發(fā)生，能按已規(guī)定的程序、處理方法和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的簡單化決策，屬于（

3、 ）。選擇一項(xiàng)：A. 日常管理決策 B. 程序化決策 C. 確定型決策 D. 風(fēng)險(xiǎn)型決策 題目9在管理學(xué)中，組織的靜態(tài)方面含義就是（ ）。選擇一項(xiàng)：A. 人事關(guān)系 B. 組織目標(biāo) C. 組織結(jié)構(gòu) D. 責(zé)權(quán)利關(guān)系 題目10據(jù)每個(gè)人的能力大小安排合適的崗位。這就是人員配備的（ ）原則。選擇一項(xiàng)：A. 因人設(shè)職 B. 量才使用 C. 任人唯賢 D. 因事?lián)袢?題目11劃地安排管理人員擔(dān)任同一層次不同的管理職務(wù)，以此全面培養(yǎng)管理人員的能力，這是管理人員在職培訓(xùn)的方法之一，即（ ）。選擇一項(xiàng)：A. 有計(jì)劃的提升 B. 職務(wù)輪換 C. 委以助手職務(wù) D. 臨時(shí)提升 題目12據(jù)強(qiáng)化理論，職工努力工作是為了

4、避免不希望得到的結(jié)果，這就是（ ）。選擇一項(xiàng)：A. 自然消退 B. 懲罰 C. 消極強(qiáng)化 D. 正強(qiáng)化 題目13溝通的深層次目的是( )。選擇一項(xiàng)：A. 展示才能和影響力 B. 將信息傳遞給別人 C. 將工作布置下去 D. 激勵(lì)或影響人的行為 題目14人們只記憶經(jīng)過自己的選擇愿意記憶的信息，這種認(rèn)知過程產(chǎn)生的溝通障礙是由于個(gè)體障礙中的（ ）原因造成的。選擇一項(xiàng)：A. 情緒 B. 信息操控 C. 選擇性知覺 D. 非語言提示 題目15某單位制定的年終考核指標(biāo)中有一條“工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)”，這樣的標(biāo)準(zhǔn)不符合控制標(biāo)準(zhǔn)的（ ）要求。選擇一項(xiàng)：A. 目的性 B. 多元性 C. 可檢驗(yàn)性 D. 協(xié)調(diào)一致性 多

5、項(xiàng)選擇（下列選項(xiàng)有2-4個(gè)是正確的，請(qǐng)選擇正確選項(xiàng)的序號(hào)填入括號(hào)中，多選或少選均不得分。每小題2分，共30分。）題目16下列選項(xiàng)中，（ ）屬于管理者所扮演的決策角色。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A. 企業(yè)家角色 B. 干擾應(yīng)對(duì)者角色 C. 資源分配者角色 D. 談判者角色 題目17企業(yè)文化是企業(yè)在長期的生產(chǎn)經(jīng)營和管理活動(dòng)中形成的。它由（ ）三個(gè)部分組成。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A. 精神文化 B. 制度文化 C. 傳統(tǒng)文化 D. 物質(zhì)文化 題目18以下選項(xiàng)中，（ ）屬于備選方案的評(píng)價(jià)指標(biāo)。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A. 收益 B. 成本 C. 期限 D. 風(fēng)險(xiǎn) 題目19實(shí)踐表明，許多企業(yè)實(shí)行了目標(biāo)管理以后，取得了很好的效果

6、，比如：（ ）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A. 管理效率提高了 B. 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)更加合理 C. 職工主動(dòng)參與目標(biāo)的設(shè)立 D. 有效的監(jiān)督與控制 題目20密集型發(fā)展戰(zhàn)略的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)在：（ ）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A. 經(jīng)營目標(biāo)集中 B. 管理簡單方便 C. 取得規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益 D. 對(duì)環(huán)境變化的適應(yīng)能力強(qiáng) 題目21由基層管理人員負(fù)責(zé)制定，對(duì)合理組織業(yè)務(wù)活動(dòng)等方面進(jìn)行的決策，屬于（ ）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A. 職能性決策 B. 業(yè)務(wù)性決策 C. 戰(zhàn)術(shù)性決策 D. 日常管理決策 題目22堅(jiān)持組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的彈性原則要做到（ ）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A. 按任務(wù)和目標(biāo)需要設(shè)立崗位 B. 定期更換管理人員 C. 實(shí)行職工一專多

7、能 D. 多種用工制度 題目23從組織需要的角度為其配備適當(dāng)?shù)娜耍@些人應(yīng)該是（ ）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A. 有職位的人 B. 有知識(shí)的人 C. 有能力的人 D. 對(duì)組織忠誠的人 題目24俄亥俄州立大學(xué)的研究者通過調(diào)查研究，總結(jié)出描述領(lǐng)導(dǎo)者行為的兩個(gè)維度：（ ）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A. 關(guān)懷維度 B. 定規(guī)維度 C. 員工導(dǎo)向 D. 生產(chǎn)導(dǎo)向 題目25下列溝通障礙中，屬于組織障礙的有（ ）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A. 地位差異 B. 目標(biāo)差異 C. 缺乏正式溝通渠道 D. 協(xié)調(diào)不夠 題目26按照控制對(duì)象的范圍，可以將控制分為（ ）等類型。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A. 全面控制 B. 局部控制 C. 官僚控制 D

8、. 文化控制 題目27一般來說，對(duì)作業(yè)系統(tǒng)的控制主要圍繞（ ）等問題展開。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A. 利潤 B. 質(zhì)量 C. 成本 D. 采購 題目28事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)又可以稱作（ ）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A. M型結(jié)構(gòu) B. 多部門結(jié)構(gòu) C. W型結(jié)構(gòu) D. 產(chǎn)品部式結(jié)構(gòu) 題目29激勵(lì)對(duì)于組織管理具有重要意義，激勵(lì)的作用主要體現(xiàn)在（ ）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A. 有利于激發(fā)和調(diào)動(dòng)職工的積極性。 B. 有助于將職工的個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)統(tǒng)一起來 C. 有助于增強(qiáng)組織的凝聚力。 D. 促進(jìn)內(nèi)部各組成部分的協(xié)調(diào)統(tǒng)一 題目30從組織層次上來看，績效可以劃分為（ ）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A. 員工個(gè)人績效 B. 部門績效

9、 C. 全面績效 D. 董事會(huì)績效 判斷正誤（下列各題有對(duì)有錯(cuò)，對(duì)的打，錯(cuò)的打。每小題2分，共20分）題目31控制的實(shí)質(zhì)就是使實(shí)踐符合于計(jì)劃，計(jì)劃就是控制的標(biāo)準(zhǔn)。（ ）選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目32梅奧認(rèn)為，在共同的工作過程中，人們相互之間必然發(fā)生聯(lián)系，產(chǎn)生感情，形成一種行為準(zhǔn)則或慣例，這就形成了正式組織。（ ）選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目33現(xiàn)實(shí)中，許多中小型組織大量采用的是非正式計(jì)劃。（ ）選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目34著名管理學(xué)家彼得德魯克提出，企業(yè)目標(biāo)惟一有效的定義就是創(chuàng)造利潤。（ ）選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目35實(shí)行成本領(lǐng)先戰(zhàn)略，就是降低產(chǎn)品價(jià)格。（ ）選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目36管理人員的工作主要是從

10、事資源協(xié)調(diào)和管理，沒有必要掌握具體的業(yè)務(wù)知識(shí)。（ ）選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目37需要層次理論認(rèn)為，如果管理者真正了解了員工的需要，依其需要來進(jìn)行激勵(lì)，則會(huì)產(chǎn)生很大的極力作用。（ ）選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目38非正式溝通未經(jīng)管理層批準(zhǔn)，是不受等級(jí)結(jié)構(gòu)限制的溝通。（ ）選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目39采購控制的一項(xiàng)重要工作就是對(duì)輸入品進(jìn)行評(píng)價(jià)和挑選，以確保輸入品的質(zhì)量、數(shù)量和建立穩(wěn)定的購銷關(guān)系。（ ）選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 題目40為了提高控制的有效性，確保計(jì)劃不折不扣的執(zhí)行，就要使控制系統(tǒng)具有一定的剛性。（ ）選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò) 窗體底端（1）孟教授講的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)發(fā)揚(yáng)民主，給員工決策權(quán)的說法對(duì)嗎?（4分）為什么?答：不對(duì)。準(zhǔn)確的說應(yīng)該是給員工參與決策的權(quán)利，而不是決策權(quán)。完善民主管理的組織機(jī)制是指形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政共同負(fù)責(zé)、各職能部門齊抓共管、工會(huì)組織具體運(yùn)作實(shí)施、職工群眾全員參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。企業(yè)民主管理：1、作為企業(yè)的管理者，要充分認(rèn)識(shí)民主管理的重要意義。凡屬重要的決策，都必須充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取群眾的意見，特別是注意聽取不同的意見；2、要為員工營造濃厚的民主管理氛圍，要充分利用板報(bào)、宣傳欄、內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)等多種形式，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和職工群眾的民主管理意識(shí)和法制意識(shí)，使職工認(rèn)識(shí)到，參與企業(yè)管理是法律賦予工人階級(jí)的重要權(quán)力，是維護(hù)職工個(gè)人權(quán)益的重要手段，引導(dǎo)廣大