1、1 1給下列加點的字注音。給下列加點的字注音。(1)(1)這不是粥這不是粥( () )，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會。，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會。(2)(2)新年時顯出萬象更新年時顯出萬象更( () )新的氣象。新的氣象。(3)(3)北京雖是城市，可是它也跟著農(nóng)村一齊過年，而且北京雖是城市，可是它也跟著農(nóng)村一齊過年，而且過得分過得分( () )外熱鬧。外熱鬧。zhugngfn六年級語文下冊 第二單元 6北京的春節(jié)（第2課時）課件 新人教版-新人教級下冊語文課件2 2讀拼音，寫詞語。讀拼音，寫詞語。jio zijio zi fi cu bin pofi cu bin pozhn zi l zi s yunz

2、hn zi l zi s yun zhng dng ji ci wn xing gng xnzhng dng ji ci wn xing gng xn fng zhengfng zheng餃餃 子子翡翡 翠翠榛榛 子子鞭鞭 炮炮栗栗 子子寺寺 院院風(fēng)風(fēng) 箏箏張張 燈燈 結(jié)結(jié) 彩彩萬萬 象象 更更 新新六年級語文下冊 第二單元 6北京的春節(jié)（第2課時）課件 新人教版-新人教級下冊語文課件3 3給加點字選擇正確的解釋，打給加點字選擇正確的解釋，打“”“”。(1)(1)萬象更新萬象更新A A更加更加( () )B B變更變更( () )C C又、再又、再( () )(2)(2)截然不同截然不同A A

3、割斷割斷( () )B B阻攔阻攔( () )C C截止截止( () )(3)(3)張燈結(jié)彩張燈結(jié)彩A A擴大，夸張擴大，夸張( () )B B陳設(shè)，鋪排陳設(shè)，鋪排( () )C C看，望看，望( () )(4)(4)日夜不絕日夜不絕A A窮盡窮盡( () )B B走不通的走不通的( () C) C斷絕斷絕( () )六年級語文下冊 第二單元 6北京的春節(jié)（第2課時）課件 新人教版-新人教級下冊語文課件4 4給下列句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。給下列句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(1)(1)() )今天是元宵節(jié)，今天是元宵節(jié)，( () )今天的北京特今天的北京特別熱鬧。別熱鬧。(2)(2)孩子們孩子們( ()

4、 )要放鞭炮，要放鞭炮，( () )要過春節(jié)了。要過春節(jié)了。(3)(3)小孩子們買各種花炮燃放，小孩子們買各種花炮燃放，( () )不跑到街上去不跑到街上去淘氣，在家中照樣能有聲有光地玩耍。淘氣，在家中照樣能有聲有光地玩耍。因為因為所以所以之所以之所以是因為是因為即使即使六年級語文下冊 第二單元 6北京的春節(jié)（第2課時）課件 新人教版-新人教級下冊語文課件5 5春節(jié)貼春聯(lián)是我們中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。請你在下面春節(jié)貼春聯(lián)是我們中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。請你在下面的橫線上寫出自己積累的一副春聯(lián)。的橫線上寫出自己積累的一副春聯(lián)。_示例：示例：春滿人間百花吐艷春滿人間百花吐艷福臨小院四季常安福臨小院四季常安六

5、年級語文下冊 第二單元 6北京的春節(jié)（第2課時）課件 新人教版-新人教級下冊語文課件元宵上市，春節(jié)的又一個高潮到了。正月十五，處處張燈結(jié)彩，元宵上市，春節(jié)的又一個高潮到了。正月十五，處處張燈結(jié)彩，整條大街像是辦喜事，紅火而美麗。有名的老鋪子都要掛出幾百整條大街像是辦喜事，紅火而美麗。有名的老鋪子都要掛出幾百盞燈來，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，盞燈來，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈，有的通通彩繪全部紅樓夢或水滸傳故事。有的都是紗燈，有的通通彩繪全部紅樓夢或水滸傳故事。這在當(dāng)年，也是一種廣告。燈一懸起，任何人都可以進到鋪中參這在當(dāng)年，也是一種廣告。

6、燈一懸起，任何人都可以進到鋪中參觀。晚上燈中點上燭，觀者就更多。觀。晚上燈中點上燭，觀者就更多。小孩子們買各種花炮燃放，即使不跑到街上去淘氣，在家中照小孩子們買各種花炮燃放，即使不跑到街上去淘氣，在家中照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈：走馬燈、宮燈、各形各色的樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈：走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈，還有紗燈，里面有小鈴，到時候就叮叮地響。這一天大家紙燈，還有紗燈，里面有小鈴，到時候就叮叮地響。這一天大家還必須吃元宵呀！這的確是美好快樂的日子。還必須吃元宵呀！這的確是美好快樂的日子。六年級語文下冊 第二單元 6北京的春節(jié)（第2課時）課件 新人教版-新人教級下冊語文課件1.

7、1. 選文第一句話中加點的選文第一句話中加點的“又又”字有什么作用？字有什么作用？【方法方法】_2 2“元宵上市，春節(jié)的又一個高潮到了。元宵上市，春節(jié)的又一個高潮到了。”請你聯(lián)系上請你聯(lián)系上下文，說說春節(jié)的三次高潮分別是什么，為什么說元下文，說說春節(jié)的三次高潮分別是什么，為什么說元宵節(jié)是宵節(jié)是“又一個高潮又一個高潮”。_春節(jié)的三次高潮分別是：除夕、正月初一、元宵節(jié)。春節(jié)的三次高潮分別是：除夕、正月初一、元宵節(jié)。因為處處張燈結(jié)彩，小孩子們放花炮，家家戶戶吃因為處處張燈結(jié)彩，小孩子們放花炮，家家戶戶吃元宵，非常熱鬧。元宵，非常熱鬧。這個這個“又又”字，在結(jié)構(gòu)上起承上啟下的過渡作用，字，在結(jié)構(gòu)上起承

8、上啟下的過渡作用，引出春節(jié)的另一個高潮引出春節(jié)的另一個高潮元宵節(jié)。元宵節(jié)。六年級語文下冊 第二單元 6北京的春節(jié)（第2課時）課件 新人教版-新人教級下冊語文課件3 3作者在選文中著力描寫燈的作者在選文中著力描寫燈的_多、多、_多，多，為的是突出元宵節(jié)是春節(jié)的為的是突出元宵節(jié)是春節(jié)的“又一個高潮又一個高潮”，突出，突出_。4 4從選文中可看出正月十五有哪些風(fēng)俗習(xí)慣？從選文中可看出正月十五有哪些風(fēng)俗習(xí)慣？_5 5作者喜歡北京的元宵節(jié)嗎？你從哪句話看出來的？讀作者喜歡北京的元宵節(jié)嗎？你從哪句話看出來的？讀這句話要讀出什么感情呢？這句話要讀出什么感情呢？_數(shù)量數(shù)量種類種類元宵節(jié)的確是美好快樂的日子元宵

9、節(jié)的確是美好快樂的日子賞花燈、放花炮、吃元宵。賞花燈、放花炮、吃元宵。喜歡。從喜歡。從“這的確是美好快樂的日子這的確是美好快樂的日子”一句中可以一句中可以看出。讀這句話要讀出高興、幸福的感情。看出。讀這句話要讀出高興、幸福的感情。六年級語文下冊 第二單元 6北京的春節(jié)（第2課時）課件 新人教版-新人教級下冊語文課件你的家鄉(xiāng)是怎樣過春節(jié)的？節(jié)日里都有哪些習(xí)俗？你的家鄉(xiāng)是怎樣過春節(jié)的？節(jié)日里都有哪些習(xí)俗？你喜歡過春節(jié)嗎？運用個性化的語言寫出來吧。要注意你喜歡過春節(jié)嗎？運用個性化的語言寫出來吧。要注意詳略得當(dāng)詳略得當(dāng)喲！喲！_六年級語文下冊 第二單元 6北京的春節(jié)（第2課時）課件 新人教版-新人教級

10、下冊語文課件思路點撥：思路點撥：一是按時間順序來有條理地寫家鄉(xiāng)的人們一是按時間順序來有條理地寫家鄉(xiāng)的人們是如何過春節(jié)的，習(xí)俗是什么，哪些地方和其他節(jié)日是如何過春節(jié)的，習(xí)俗是什么，哪些地方和其他節(jié)日相比有獨到之處，有什么精彩的故事傳說等，這些是相比有獨到之處，有什么精彩的故事傳說等，這些是寫作的重點。二是有詳有略，首先回憶并羅列出春節(jié)寫作的重點。二是有詳有略，首先回憶并羅列出春節(jié)進行過哪些活動；然后想一想，你要突出怎樣的中心；進行過哪些活動；然后想一想，你要突出怎樣的中心；最后根據(jù)這一中心選擇出關(guān)系最直接的活動進行詳寫，最后根據(jù)這一中心選擇出關(guān)系最直接的活動進行詳寫，與中心關(guān)聯(lián)不大的可以略寫。如

11、課文中作者對熱鬧的與中心關(guān)聯(lián)不大的可以略寫。如課文中作者對熱鬧的除夕、截然不同的大年初一和張燈結(jié)彩的元宵節(jié)都進除夕、截然不同的大年初一和張燈結(jié)彩的元宵節(jié)都進行了詳細描繪，給我們留下了非常深刻的印象。行了詳細描繪，給我們留下了非常深刻的印象。六年級語文下冊 第二單元 6北京的春節(jié)（第2課時）課件 新人教版-新人教級下冊語文課件優(yōu)秀示例：優(yōu)秀示例：春節(jié)是中國最隆重的節(jié)日，這一天中國人民同歡喜春節(jié)是中國最隆重的節(jié)日，這一天中國人民同歡喜共慶祝，雖然各地的習(xí)俗不同，但歡樂卻在每個人的心中蕩漾。共慶祝，雖然各地的習(xí)俗不同，但歡樂卻在每個人的心中蕩漾。除夕晚上八點整，春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了，全家人圍坐在一起，

12、除夕晚上八點整，春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了，全家人圍坐在一起，談天說地聊家常，觀看精彩的節(jié)目，不時發(fā)出陣陣笑聲，好一派談天說地聊家常，觀看精彩的節(jié)目，不時發(fā)出陣陣笑聲，好一派其樂融融的景象！其樂融融的景象！大年初一天剛亮，連續(xù)不斷的鞭炮聲響起，男女老少都換上新大年初一天剛亮，連續(xù)不斷的鞭炮聲響起，男女老少都換上新裝，整裝待發(fā)。大人們?nèi)宄扇旱貋韥硗『⒆映扇航Y(jié)隊地裝，整裝待發(fā)。大人們?nèi)宄扇旱貋韥硗『⒆映扇航Y(jié)隊地在街上嬉戲，無法掩飾的笑容早已從心底透出。到了下午，街上在街上嬉戲，無法掩飾的笑容早已從心底透出。到了下午，街上走動的人們更是絡(luò)繹不絕。分別已久的老朋友相聚在一起，看著走動的人們更是

13、絡(luò)繹不絕。分別已久的老朋友相聚在一起，看著彼此的笑臉，有說不盡的話語，有無限的思念和牽掛。家家戶戶彼此的笑臉，有說不盡的話語，有無限的思念和牽掛。家家戶戶的屋子里，充滿著笑聲，洋溢著歡樂。的屋子里，充滿著笑聲，洋溢著歡樂。六年級語文下冊 第二單元 6北京的春節(jié)（第2課時）課件 新人教版-新人教級下冊語文課件一、用一、用“”“”給加點字選擇正確的讀音。給加點字選擇正確的讀音。1 1這是用花生、膠棗等干果與蜜餞摻這是用花生、膠棗等干果與蜜餞摻(chn(chncn)cn)和和(h(hhuo)huo)成的。成的。2 2北京的春節(jié)過得分北京的春節(jié)過得分(fn(fnfn)fn)外熱鬧。外熱鬧。3 3除夕夜

14、家家燈火通宵，不許間除夕夜家家燈火通宵，不許間(jin(jinjin)jin)斷。斷。4 4小孩子們特別愛逛廟會，因為可以騎毛驢小孩子們特別愛逛廟會，因為可以騎毛驢(l(ll)l)。5 5街上有好多賣麥芽糖和江米糖的，這些糖又甜又黏街上有好多賣麥芽糖和江米糖的，這些糖又甜又黏(nin(ninnn)nn)。六年級語文下冊 第二單元 6北京的春節(jié)（第2課時）課件 新人教版-新人教級下冊語文課件二、生字盤點。二、生字盤點。( (看拼音，寫詞語看拼音，寫詞語) )o zhu fi cu bin poo zhu fi cu bin po( ( ) () ( ) () ( ) )jio zi fn zhe

15、n sun bnjio zi fn zhen sun bn( ( ) () ( ) () ( ) )zhn zi un ji shn xnzhn zi un ji shn xn( ( ) () ( ) () ( ) )熬粥熬粥翡翠翡翠鞭炮鞭炮餃子餃子風(fēng)箏風(fēng)箏蒜瓣蒜瓣榛子榛子逛街逛街上旬上旬六年級語文下冊 第二單元 6北京的春節(jié)（第2課時）課件 新人教版-新人教級下冊語文課件三、用橫線標出下面詞語中的錯別字，并改正。三、用橫線標出下面詞語中的錯別字，并改正。萬像更新萬像更新( ( ) )燈火通霄燈火通霄( ( ) )捷然不同捷然不同( ( ) )萬不得己萬不得己( ( ) )張燈結(jié)采張燈結(jié)采(

16、( ) )各型各色各型各色( ( ) )象象截截彩彩宵宵已已形形六年級語文下冊 第二單元 6北京的春節(jié)（第2課時）課件 新人教版-新人教級下冊語文課件四、句子廣場。四、句子廣場。( (按要求改寫句子按要求改寫句子) )1 1姥姥對小紅說：姥姥對小紅說：“春節(jié)放假，來我家住幾天。春節(jié)放假，來我家住幾天。”( (改改為轉(zhuǎn)述句為轉(zhuǎn)述句) )_2 2北京是城市。北京也跟著農(nóng)村一齊過年。北京是城市。北京也跟著農(nóng)村一齊過年。( (用合適用合適的關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話的關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話) )_姥姥對小紅說，春節(jié)放假去她家住幾天。姥姥對小紅說，春節(jié)放假去她家住幾天。北京雖是城市，可是它也跟著農(nóng)村

17、一齊過年。北京雖是城市，可是它也跟著農(nóng)村一齊過年。六年級語文下冊 第二單元 6北京的春節(jié)（第2課時）課件 新人教版-新人教級下冊語文課件一、節(jié)前準備一、節(jié)前準備1 1臘八粥。臘八粥。(1)(1)判斷：這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會。判斷：這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會。A A意在說明熬制方法獨特，根本上與意在說明熬制方法獨特，根本上與“粥粥”不同，所以不同，所以“不是粥不是粥”。( ( ) )B B意在說明粥里的食材多，所以算得上是意在說明粥里的食材多，所以算得上是“小型的農(nóng)業(yè)小型的農(nóng)業(yè)展覽會展覽會”。( ( ) )六年級語文下冊 第二單元 6北京的春節(jié)（第2課時）課件 新人教版-新人教級下冊

18、語文課件(2)(2)各填寫三種。各填寫三種。各種米：各種米：_ _ _各種豆：各種豆：_ _ _ _ _各種干果：各種干果：_ _ _ _ _粟米粟米秈米秈米糯米糯米黃豆黃豆紅豆紅豆綠豆綠豆干蓮子干蓮子葡萄干葡萄干紅棗干紅棗干六年級語文下冊 第二單元 6北京的春節(jié)（第2課時）課件 新人教版-新人教級下冊語文課件2 2臘八蒜。臘八蒜。(1)(1)填句：到年底，蒜泡得填句：到年底，蒜泡得_，醋也有了些，醋也有了些_，_，使人忍不住，使人忍不住要要_。(2)(2)解釋詞語。解釋詞語。色味雙美：色味雙美：_多吃幾個餃子多吃幾個餃子色如翡翠色如翡翠辣味辣味色味雙美色味雙美色澤和味道都很美。色澤和味道都很

19、美。六年級語文下冊 第二單元 6北京的春節(jié)（第2課時）課件 新人教版-新人教級下冊語文課件二、新年熱鬧二、新年熱鬧1 1除夕。除夕。(1)(1)填寫：除夕這一天的熱鬧體現(xiàn)在以下幾個方面：填寫：除夕這一天的熱鬧體現(xiàn)在以下幾個方面：_；_；_；_；_；_。(2)(2)讀句，判斷：在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團讀句，判斷：在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團圓飯。圓飯。A A年飯又叫團圓飯，更大的意義在于團圓，一家人和和美美地過年。年飯又叫團圓飯，更大的意義在于團圓，一家人和和美美地過年。( ( ) )B B這說明人們對于過年的重視程度，盡可能地趕回家過年。這說明人們對于過

20、年的重視程度，盡可能地趕回家過年。( ( ) )C C吃年飯吃到這一年里所有的花樣。吃年飯吃到這一年里所有的花樣。( ( ) )守歲守歲穿新衣穿新衣貼對聯(lián)，貼年畫貼對聯(lián)，貼年畫家家燈火通明家家燈火通明鞭炮聲不斷鞭炮聲不斷吃團圓飯吃團圓飯六年級語文下冊 第二單元 6北京的春節(jié)（第2課時）課件 新人教版-新人教級下冊語文課件2 2初一。初一。(1)(1)春節(jié)是民風(fēng)民俗活動最為集中的時候，請寫出北京的春節(jié)最常見春節(jié)是民風(fēng)民俗活動最為集中的時候，請寫出北京的春節(jié)最常見的活動：的活動：A A_；B._B._；C C_。(2)(2)小孩子為什么喜歡逛廟會？請判斷下面找出的理由對不對。小孩子為什么喜歡逛廟會

21、？請判斷下面找出的理由對不對。A A有機會到城外看看野景。有機會到城外看看野景。( ( ) )B B可以在廟外的攤兒上買各種吃的，買各種新年特有的玩具。可以在廟外的攤兒上買各種吃的，買各種新年特有的玩具。( ( ) )C C可以玩騎毛驢等。可以玩騎毛驢等。( ( ) )D D可以欣賞賽馬、賽駱駝等。可以欣賞賽馬、賽駱駝等。( ( ) )E E可以在逛廟會時拜年。可以在逛廟會時拜年。( ( ) )聽?wèi)蚵爲(wèi)虬菽臧菽陱R會廟會六年級語文下冊 第二單元 6北京的春節(jié)（第2課時）課件 新人教版-新人教級下冊語文課件3 3正月十五。正月十五。(1)(1)請列舉元宵節(jié)里最吸引人的三個民俗活動：請列舉元宵節(jié)里最

22、吸引人的三個民俗活動：_、_、_。(2)(2)理解，選擇：這在當(dāng)年，也是一種廣告。這里的理解，選擇：這在當(dāng)年，也是一種廣告。這里的“廣廣告告”是指是指( ( ) )A A生產(chǎn)廠家通過花燈為產(chǎn)品做廣告。生產(chǎn)廠家通過花燈為產(chǎn)品做廣告。B B商鋪通過花燈來吸引顧客，為商鋪做廣告。商鋪通過花燈來吸引顧客，為商鋪做廣告。C C商鋪通過花燈，為商鋪通過花燈，為紅樓夢紅樓夢水滸傳水滸傳等書籍做廣等書籍做廣告。告。吃元宵吃元宵觀花燈觀花燈放焰火放焰火B(yǎng) B六年級語文下冊 第二單元 6北京的春節(jié)（第2課時）課件 新人教版-新人教級下冊語文課件一、主題積累一、主題積累下面的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些風(fēng)俗習(xí)慣？下面的傳統(tǒng)節(jié)日有

23、哪些風(fēng)俗習(xí)慣？1 1端午節(jié)：端午節(jié)：_2 2中秋節(jié)：中秋節(jié)：_3 3重陽節(jié)：重陽節(jié)：_吃粽子吃粽子吃月餅吃月餅登高，賞菊登高，賞菊六年級語文下冊 第二單元 6北京的春節(jié)（第2課時）課件 新人教版-新人教級下冊語文課件二二、延伸閱讀延伸閱讀臘月二十三過小年，香燭紙馬送灶王爺上天。最好玩的是把灶王臘月二十三過小年，香燭紙馬送灶王爺上天。最好玩的是把灶王爺?shù)纳裣窠蚁聛恚鸹埃瑥奶枪仙蠐赶聨讐K糖黏兒，抹在灶爺?shù)纳裣窠蚁聛恚鸹埃瑥奶枪仙蠐赶聨讐K糖黏兒，抹在灶王爺?shù)淖齑缴希谒咸煅院檬拢陆绮拍鼙Ｆ桨病Ｔ钔鯛斪咄鯛數(shù)淖齑缴希谒咸煅院檬拢陆绮拍鼙Ｆ桨病Ｔ钔鯛斪吡耍T神爺也換崗了，便在影

24、壁后面豎起天地桿兒，懸掛著一盞了，門神爺也換崗了，便在影壁后面豎起天地桿兒，懸掛著一盞燈籠和在寒風(fēng)中嘩啦嘩啦響的秫秸棒兒，天地桿上貼一張紅紙：燈籠和在寒風(fēng)中嘩啦嘩啦響的秫秸棒兒，天地桿上貼一張紅紙：“姜太公在此。姜太公在此。”邪魔鬼祟就不敢登門騷擾了。邪魔鬼祟就不敢登門騷擾了。臘月三十的除夕之夜，歡樂而又莊嚴。闔家團聚包餃子，誰吃到臘月三十的除夕之夜，歡樂而又莊嚴。闔家團聚包餃子，誰吃到包著銅錢的餃子誰有福，一年走紅運。院子里鋪著芝麻秸兒。小包著銅錢的餃子誰有福，一年走紅運。院子里鋪著芝麻秸兒。小丫頭兒不許出門，小小子兒雖然允許走動，卻不能在外邊大小便，丫頭兒不許出門，小小子兒雖然允許走動，卻

25、不能在外邊大小便，免得沖撞了神明。不管多么困乏，也不許睡覺：大人給免得沖撞了神明。不管多么困乏，也不許睡覺：大人給六年級語文下冊 第二單元 6北京的春節(jié)（第2課時）課件 新人教版-新人教級下冊語文課件孩子們說笑話，出謎語，講故事，這叫守歲。等到打更的人敲起孩子們說笑話，出謎語，講故事，這叫守歲。等到打更的人敲起梆子，在梆聲中才能往鍋里下餃子，院子里放鞭炮，門框上貼對梆子，在梆聲中才能往鍋里下餃子，院子里放鞭炮，門框上貼對聯(lián)。小孩子們在餃子上鍋之前，紛紛給老人們磕辭歲頭，老人們聯(lián)。小孩子們在餃子上鍋之前，紛紛給老人們磕辭歲頭，老人們要賞壓歲錢。男孩子可以外出，踏著芝麻秸兒到親友近脈的本家要賞壓歲錢。男孩子可以外出，踏著芝麻秸兒到親友近脈的本家各戶，壓歲錢裝滿了荷包。各戶，壓歲錢裝滿了荷包。天麻麻亮天麻麻亮 左鄰右舍拜年的人已經(jīng)敲左鄰右舍拜年的人已經(jīng)敲門門 開