六年級下語文期末考試題-學期追蹤12-13吉林省四平市無答案_第1頁
六年級下語文期末考試題-學期追蹤12-13吉林省四平市無答案_第2頁
六年級下語文期末考試題-學期追蹤12-13吉林省四平市無答案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、.2019-2019年四平市六年級下期末語文試卷一、給加點的字注音。 懲罰 虐殺 告誡 斂財 沉溺 墮落 岱廟 箭鍔 哺育 傳誦 二、讀拼音寫詞語。 ho ji y rn cn jin gun l i m j rn lng dng xio bng xin w xi r 三、給下面的多音字注音并分別組詞。 薄 塞 重 騎 倒 盡 四、填出恰當的同音異形字。f 虜 埋 手 面 氣m 名 民 捐 墳 謝 jin 實 射 別 康 盤y 情 阿 懷 產 器cu 綠 弱 憔 鞠躬盡 取五、辨字組詞。狡 滑 榆 叫 錐 絞 猾 愉 糾 維 六、選出以下詞語中完全正確的一組打“,并用“標出其他三組的錯字,再在

2、括號里寫出正確的。4分 1、魂飛魄散 艱貞不屈 毫不猶預 無言以對 2、豐富多彩 側耳傾聽 雍容自在 百看不厭 3、無拘無束 良晨美景 華美堂煌 美輪美奐 4、不撥之志 蹈歷之志 勵精圖治 壯志凌云 七、在括號里填入適宜的詞語。 玉立 魂飛 毫不 天 地 啼笑 武文 妙趣 學 術 的蜘蛛 的天鵝 的竹子 的風箏 的花生 的胸懷 的少年 的黃河8、 選詞填空。 A.用人唯賢 B.盡善盡美 C.層出不窮 D.占據 E.促狹 F.彷徨 G.極端 H.滿目琳瑯 1、事物順著某個方向開展到達的頂點。 2、接連出現,沒有窮盡。 3、走來走去,猶豫不決,不知往哪個方向去。 4、用強力獲得或保持地域、場所等。

3、 5、喜歡惡作劇的,愛捉弄人的。 6、形容事物到達完美無缺的地步。 7、指聘用有德行、才能的人。 8、比喻精巧的電器很多。 九、按要求改寫句子。5分1、?每個人都是天才?一文,給了我很深的啟示。 改成反問句: 2、語文對我的興趣越來越濃重了。修改病句: 3、“冬天來了,大雪下起來。用上適宜的修辭手法把這句話寫得更生動。4、爺爺要去長城。改為雙重否認句: 5、帶走了 童年的 風箏 夢想 我組成陳述句: 改為“把字句: 改為“被字句: 十、用自己的話說說下面句子的意思。6分1、以爾之文觀之,學不優,無以仕,百里侯無望矣!2、山,倒海翻江卷巨瀾。奔騰急,萬馬戰猶酣。3、美哉我少年中國,與天不老;壯哉

4、我中國少年,與國無疆。十一、你知道下面的詩句所描寫的是哪里嗎?寫寫看。3分1、喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙。 2、欲窮千里目,更上一層樓。 3、黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。 4、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。 5、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。 6、會當凌絕頂,一覽眾山小。 十二、按要求默寫,并完成練習。6分 1、從本冊所學的古詩中任選一首你喜歡的默寫下來。并注明作者。2、從本冊積累的名言中任選一句有關“為學的名言默寫下來,并用它寫一段詳細、通順的話。 名言: 寫話: 十三、課外閱讀。 麻雀麻雀,也許你不會注意到它,但當它飛到你面前時,你會突然感到它是那樣得意。它有著一身嵌有斑點的羽

5、毛,一對時常拍打的小翅膀,再加上那擺動自由的小尾巴,湊成了一個得意的它。春天不知不覺地走來。當春雷還沒有敲響的時候,花兒已經開場打扮自己。柔柳用它纖細的枝條向人們展示自己優美的舞姿。小溪也亮開了歌喉,用甜美的歌聲送走了嚴冬。啊,就在這里,它也來了,舒展自己的羽毛,展翅在藍天上自由地飛翔。 春光下,它隨著微風淘氣地飛來飛去。時而飛到這兒的屋頂上;時而飛到那兒的院子里;時而快樂地圍著樹頂轉圈圈;時而歡快地在路邊蹦蹦跳跳。有時它找到了食物,先繞著食物跳來跳去,直到它快樂夠了,才美美地吃起來。還有的時候,一大早兒,我還沒有起床它就來了,站在屋頂上嘰嘰喳喳叫個不停,像是在催我起床。 它是誰?它就是麻雀,活潑得意的麻雀。它那嘰嘰喳喳的叫聲,多么像一首動人的春光曲。 1、用“畫出一個排比句,用“畫出文中的設問句,并說說設問句在此起到什么作用?2、認真讀上文,說說作者是從哪幾方面來表現麻雀的? 3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論