1、2019年江蘇省揚(yáng)州市中考語文試題2019年揚(yáng)州語文中考答案一、積累運(yùn)用（32分）1. 下列加點(diǎn)字注音，全部正確的一項(xiàng)是（2分）A.不屑（xu6）（zhm）殺J那（sha）退避三舍（she）B.泥濘（ning）琴弦（xucn）風(fēng)靡（mi）磕磕絆絆（pcn）C.殘骸（he）雄踞（ju）摩拳（suo）寸積銖累（ld）D.鐫刻（jum）混沌（dOn）褶皺（zhW）如火如荼（t口）答案：D2. 下列各句中，加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（2分）A. 在本次研學(xué)旅行中，大家走訪了揚(yáng)州段的歷史河道，并津津樂道地談?wù)撨\(yùn)河的故事。B. 今年，?中國詩詞大會?卷土重來，再次帶領(lǐng)大家感受中國傳統(tǒng)文化的無窮魅力。C. 在

2、“大美亞細(xì)亞-亞洲文明展”中，中國參展文物的重要地位是毋庸置疑的。D.用“喜馬拉雅”聽書，填充了人們的“碎片時(shí)間”，豐富了生活，大家趨之若鷲.。答案：C3. 下列解說正確的一項(xiàng)是（3分）A. 國家寶藏維權(quán)事件掃黑除惡黑洞照片解說：這四個短語都是偏正結(jié)構(gòu)。B.2019年1月，短視頻?啥是佩奇?一經(jīng)發(fā)布，就吸引了無數(shù)人的神經(jīng)。解說：這個句子沒有語病。C. 人工智能技術(shù)迅猛發(fā)展，給人類帶來了福祉？還是埋下了隱患？解說：句中標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用完全正確。D. 綿延萬里的長城是中國古代人民智慧的結(jié)晶。解說：這個句子的主干是“長城是結(jié)晶”。答案：D。4. 下列有關(guān)文學(xué)作品內(nèi)容及常識的表述，不完全正確的一項(xiàng)是（2分

3、）A. 中外小說中有一大批下層人物形象。如?孔乙己?中被封建科舉制度毒害的知識分子孔乙己，?我的叔叔于勒?中虛榮勢利、自私貪婪的小市民于勒。B. 閱讀游記，要讀出作者的感受與思考。余秋雨的?陽關(guān)雪?，記錄陽關(guān)文化苦旅，抒發(fā)歷史滄桑感；謝大光借?鼎湖山聽泉?，表達(dá)于游山聽泉中凈化心靈、感悟人生之思。C. 鄉(xiāng)土、家國情懷深植人心。余光中將鄉(xiāng)愁化為“郵票”“船票”“墳?zāi)埂薄昂{”，都德將韓麥爾先生等法國人對國土淪喪的悲憤之情濃縮在了最后一節(jié)法語課中，引起無數(shù)共鳴。D. 讀古代典籍，獲人生智慧。無論是春秋時(shí)期的?論語?、戰(zhàn)國時(shí)期的?禮記?，還是編年體史書?左傳?，紀(jì)傳體史書?史記?，都能從不同方面給予

4、我們啟發(fā)。答案：A5. 根據(jù)拼音寫漢字。（用正楷依次寫在方格內(nèi)，4分）揚(yáng)州之旅，不虛此行。(fen)舟瘦西湖，綺麗的風(fēng)光撲面而來，讓人心曠神(yf)漫步東關(guān)街，揚(yáng)州老字號的典雅風(fēng)(ys),使人流連忘返；徜(ycng)個園，假山疊石堪稱藝術(shù)的精髓，令人嘆為觀止。還有酸甜美味的淮揚(yáng)菜，精美絕倫的揚(yáng)州漆器答案：泛怡韻徉(詩經(jīng))(論語)(李白行路難)(韓愈進(jìn)學(xué)解)(李清照漁家傲)(馬思遠(yuǎn)天凈沙秋思)(鄭燮竹石)6. 默寫。(每空1分，共9分)(1)他山之石，。(2) ，思而不學(xué)則殆。(3)閑來垂釣碧溪上，(4),行成于思?xì)в陔S。(5)天接云濤連曉霧，(6) ，小橋流水人家。(7) 千磨萬擊還堅(jiān)勁,(8

5、)岑參白雪歌送武判官歸京中"，運(yùn)用比喻手法描繪了壯美的雪景，令人回味。答案：(1)可以攻玉(2)學(xué)而不思則罔(3)忽復(fù)乘舟夢日邊(4)業(yè)精于勤荒于嬉(5)星河欲轉(zhuǎn)千帆舞(6)枯藤老樹昏鴉(7)任爾東西南北風(fēng)(8)忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開7、綜合實(shí)踐活動。(10分)漢字是世界上最具詩情畫意的文字。某學(xué)校開展“珍愛漢字，傳承文化”語文綜合實(shí)踐活動，請你參加。(1)【說文解字】請觀察下面三個與“止”相關(guān)的金文字形的變化，參照解說填寫表格.(2分)金文見形辨義止II單個腳趾的造型，表示停留的意思。走Ph腳趾造型上有一個甩開臂膀、快速前進(jìn)的人形，表示跑的意思。奔hi(1)快速前行的人形下

6、方有多個腳趾造型，表示跑的速度很快。(2)【看圖賞字】在“翰墨飄香”活動中，主持人展示出三福書法作品。請選擇你喜歡的一幅作品，至少使用一種修辭手法，談讀其書法特點(diǎn)。(4分)(2)張旭的草書：如疾風(fēng)驟雨，落紙如云煙，如驚蛇入電，倏忽萬里，有一種原始的粗獷之力美。顏真卿的楷書：點(diǎn)如墜石，畫如夏云，鉤如屈金，戈如發(fā)弩，縱橫有象，結(jié)構(gòu)方正茂密，筆畫橫輕豎重，筆力渾厚，挺拔開闊雄勁。王羲之的行書：飄若浮云，矯若驚龍，筆法精妙，行筆瀟灑飄逸，筆勢委婉含蓄，有如行云流水。(3)【文字應(yīng)用】學(xué)校將于5月20日上午9點(diǎn)，在報(bào)告廳組織習(xí)字社全體成員參加“漢字聽寫大賽”。下面是小強(qiáng)擬寫的通知，在內(nèi)容和格式上各有一處

7、錯誤，請你修改。(4分)通知珍愛漢字，傳承文化。學(xué)校定于5月20日上午9點(diǎn)，舉行“漢字聽寫大賽”，希習(xí)字社全體成員準(zhǔn)時(shí)參加。2019年5月15日某學(xué)校團(tuán)委內(nèi)容上：格式上：(3)地點(diǎn)不明，應(yīng)改為“學(xué)校定于5月20日上午9點(diǎn)在學(xué)校報(bào)告廳”署名和日期互換位置，應(yīng)該是先署名后日期二、閱讀理解(55分(一)名著閱讀，完成第8題。(10分)8.(1)【火的歷練】學(xué)校開展讀名著活動，讓學(xué)生認(rèn)識了諸多特征鮮明的人物。請?jiān)跈M線上填人恰當(dāng)?shù)脑~語。(每空不超過4個字)(3分)在火焰山，面對一心復(fù)仇的羅剎女，孫悟空“三調(diào)芭蕉扇”，表現(xiàn)了其的性格特點(diǎn)；火燒瓦罐寺，怒殺肆意妄為的惡人，體現(xiàn)了魯智深的性格特點(diǎn)；經(jīng)過戰(zhàn)火的洗

8、禮，保爾？柯察金成長為時(shí)代英雄，我們要學(xué)習(xí)他_的意志品質(zhì)。(1)孫悟空：機(jī)智勇敢；魯智深：嫉惡如仇；保爾？柯察金：頑強(qiáng)拼搏(2)【愛的尋覓】小王子在星際之旅中，逐漸領(lǐng)悟了愛的真諦，請根據(jù)下列情境，選出相應(yīng)的選項(xiàng)，依次填空。(3分)遇到玫瑰花園一離開狐貍一離開地球()()()A.你若愛上某顆星球上的一朵花，晚上抬頭看天空，仿佛所有的星星都開滿了鮮花。8 .我自以為很富有，擁有全世界最獨(dú)一無二的一朵花我算不上是非常偉大的王子。C人只有用心才能看清楚，重要的東西眼睛是看不見的。(2)B03)A(3)【美的回眸】散文集朝花夕拾，記錄了魯迅先生從童年到青年時(shí)期的生活經(jīng)歷。閱讀下面語段，回答問題。(4分)

9、我的保姆，長媽媽即阿長，辭了這人世，大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的娃名，她的經(jīng)歷；僅知道有一個過繼的兒子，她大約是青年中塞的孤孀。語段中，魯迅對她有不同的稱呼。因她謀害隱鼠等，幼年的魯迅憎惡地稱她為“"；多年后，當(dāng)他回眸這件事，魯迅先生對她充滿敬意和懷念，深情地稱她為“我的保姆”“長媽媽”。(2分)朝花夕拾中還有許多美好的回憶，請?jiān)谄溆嗥恐校赃x兩篇，各列舉一個情節(jié)。(2分)阿長；利用告假的時(shí)間給我買了我念念不忘的山海經(jīng)如：五猖會一文中迎神賽會時(shí)，孩子們買一個“吹嘟嘟”，地吹上兩天，享受一份游戲的快樂。從百草園到三味書屋一文描述孩子們在百草園的雪地上捕鳥的情景。無常-文中無

10、常看到一位母親為死去的兒子哭得傷心，放她的兒子還陽半刻。贈別【唐】趙嘏水邊秋草暮萋萋，欲駐殘陽恨馬蹄。曾是管弦同醉伴，一聲歌盡各東西。9 .(1)請賞析首句中的“萋萋”。(3分)“萋萋”是指草茂盛的樣子；首句運(yùn)用疊詞，增強(qiáng)了音韻美，寫出了水邊草木的繁茂，渲染了離別時(shí)悲傷的氣氛；這蓬亂的草就像是詩人心中面對離別時(shí)的不舍一樣蓬勃，烘托出詩人悲戚的心情。(2)詩人在詩中抒發(fā)了哪些情感？(3分)(2)即將于有人各奔東西，表現(xiàn)了使人依依不舍之情；臨水送別，殘陽暮秋，眼前的荒涼景色勾起了詩人心中的愁思，表達(dá)了詩人孤獨(dú)寂寞之情；曾經(jīng)一起管弦相伴，而后不知何時(shí)能相見，表達(dá)了詩人對前途的迷茫與擔(dān)憂。(三)閱讀文

11、言文，完成10-13題。(13分)仇香者，陳留人也。至行純嘿，鄉(xiāng)黨無知者。年四十，為,蒲亭長。民有陳元，獨(dú)與母居。母詣香告元不孝，香驚曰：“吾近日過元舍廬落整頓耕耘以時(shí)，此非惡人,當(dāng)是教化未至耳。母早時(shí)守寡，養(yǎng)人遺孤，苦身投老，奈何以一旦之忿，棄歷年之勤乎！”母涕泣而起。香乃親到元家，陳人倫孝行。元感悟，卒為孝子。考城令王奐聞之曰：“枳棘非鸞鳳所集，百里非大賢之路。”乃以一月奉資香，使人太學(xué)。香學(xué)畢歸鄉(xiāng)里，雖在宴居，必正衣服，竟日不見其喜怒聲色之異。不應(yīng)征辟，卒于家。【注】至行：高尚的德行。嘿：同“默”，閉口不說話。征辟（bi）征召、推舉做官。【翻譯】有一個叫仇香的陳留人，雖德行高尚，但沉默寡

12、言，鄉(xiāng)里無人知道他。年齡四十歲時(shí)，擔(dān)任蒲亭亭長。有個叫陳元的老百姓，一個人和母親同住，他的母親向仇香控告陳元忤逆不孝。仇香吃驚地說：“我最近經(jīng)過陳元的房舍，院落整理得干干凈凈，耕作也很及時(shí)，說明他不是一個惡人，只不過沒有受到教化，不知道如何做罷了。你年輕時(shí)守寡，撫養(yǎng)孤兒，勞苦一生，而今年紀(jì)已老，怎能為了一時(shí)的惱怒，拋棄多年的勤勞和辛苦？陳元的母親哭泣著起身告辭。于是仇香親自來到陳元家里，教導(dǎo)倫理孝道，講解禍福的道理。陳元感動省悟，終于成為孝子。考城縣令王奐聽說了這件事，說：“荊棘的叢林，不是鸞鳳棲身之所，百里之內(nèi)的縣府官職，不是大賢的道路。”于是用一個月的俸祿資助仇香，讓他進(jìn)入太學(xué)。仇香在太學(xué)

13、學(xué)成，回歸鄉(xiāng)里，即令是在閑暇無事的時(shí)候，也一定是衣服整齊。平常，從來看不見仇香因喜怒而改變聲音臉色。他不接受官府的征聘，后來在家里去世。10 .解釋下列加點(diǎn)的詞。（2分）（1）為蒲亭長（）（2）枳棘非鸞鳳所集（）（1）擔(dān)任；（2）棲息，停留11 .用“/”為文中畫波浪線的句子斷句。（限2處）（2分）吾近日過元舍廬落整頓耕耘以時(shí)吾近日過元舍/廬落整屯耕耘以時(shí)12 .翻譯句子。（6分）（1）乃以一月奉資香，使入太學(xué)。（2分）于是（王奐）用一個月的俸祿資助仇香，讓他進(jìn)入太學(xué)學(xué)習(xí)。（2）人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？（彭端淑為學(xué)）（2分）（3）富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。（孟子三則）（2分）富貴

14、不能迷亂他的思想，貧賤不能改變他的操守，強(qiáng)權(quán)不能屈服他的意志。13 .仇香有哪些“至行”？請概括。（3分）（1）不偏聽偏信，善于說服別人（2）親民（3）不慕名利（4）講究儀容儀表（四）閱讀下文，完成14-17題。（12分）流浪地球恒星的挽歌馮小寶流浪地球是2019年備受關(guān)注的電影，它引發(fā)了無數(shù)觀眾對電影中科學(xué)設(shè)定的熱烈討論。有的說行星發(fā)動機(jī)不可能實(shí)現(xiàn)；有的說要引爆木星推走地球，有更好白辦法.回頭想想，到底什么才是地球不得不流浪的原因呢？太陽內(nèi)部不斷發(fā)生氫核聚變，產(chǎn)生氨，同時(shí)釋放巨大的能量。一方面，太陽的巨大質(zhì)量產(chǎn)生引力，令其自身向中心坍縮；另一方面，核反應(yīng)產(chǎn)生的高熱，導(dǎo)致它膨脹。這兩種趨勢形成

15、一種平衡，讓太陽能保持穩(wěn)定的形態(tài)。但隨著時(shí)間的推移，太陽核心中的氫會越來越少，氨越來越多，核心密度越來越大，于是核心就會收縮。隨后發(fā)生新的熱核反應(yīng)，這種反應(yīng)會釋放更大的能量，點(diǎn)燃太陽的氫殼層。因此太陽本身會更熱且不斷膨張，變成一顆紅巨星，它的直徑將相當(dāng)于現(xiàn)在的100倍。到那時(shí)，太陽會將靠近它的水星和金星一口吞掉，地球也許不會被吞噬，但必然早就被烤焦，一切生物都將灰飛煙滅。現(xiàn)實(shí)中，科學(xué)家已經(jīng)找到了恒星“吃掉”行星的案例。2010年，哈勃太空望遠(yuǎn)鏡就觀測到，一顆與太陽類似的恒星，正在吞噬與它相距約300多萬千米的行星。在恒星巨大的引力作用下，這顆行星被拉伸成橄欖狀，其表面的平均溫度超過1500攝氏

16、度。預(yù)計(jì)在之后的1000萬年內(nèi)，這顆行星就會被完全吞啦。地球這顆行星的生物圈，其實(shí)是依靠太陽這顆恒星給予的能量來維持的。離開了太陽，地球的生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)必然崩潰。此時(shí)，地球不得不流浪。因此，科幻電影流浪地球）帶領(lǐng)觀眾進(jìn)行了各種基于已有科學(xué)發(fā)現(xiàn)的假設(shè)和推定。流浪的地球，離開了生命之光一一太陽，唱著恒星的挽歌，滿含對舊愛的眷戀，毅然決然地踏上了未知的征程。當(dāng)電影中的人類用各種語言說著“太陽系，再見”的時(shí)候，我們看到的是人類不懈的科學(xué)探索精神，是永不熄滅的文明之火。（選自中學(xué)科技，2019年第4期，有刪改）14 .文章開頭從電影流浪地球說起，有什么作用？（2分）15 .第段側(cè)重于科學(xué)推理太陽膨脹、烤焦

17、地球的過程。請梳理這一過程，完成填空。（4分）太陽氫核聚變失衡，核心因密度增大而收縮一太陽烤焦地球16 .文章第段中畫線句子運(yùn)用了哪些說明方法？有什么表達(dá)作用？（2分）17.聯(lián)系文章和下列材料，談?wù)勀銓Α叭祟惒恍傅目茖W(xué)探索精神”的認(rèn)識。（80-100字,4分）材料：宇宙是無窮無盡的，它的運(yùn)動也是無窮無盡的。人類在“足不出戶”的時(shí)代就能夠測算出，遙遠(yuǎn)的星星體積有多大，溫度有多高，有些什么元素，在怎樣運(yùn)動。今天，載人的宇宙飛船已經(jīng)成功地實(shí)現(xiàn)了登上月球的飛行，將來一定會揭示更多的宇宙秘密。（選自宇宙里有些什么，蘇教版語文，七年級上冊,2016版）14、引出說明對象“地球流浪的原因”，激發(fā)讀者的閱讀興

18、趣，引出下文對于“恒星”的說明。15 .熱核反應(yīng)釋放能量，點(diǎn)燃太陽氫殼層太陽不斷膨脹成為紅巨星，吞噬水星金星16 .運(yùn)用了舉例子和列數(shù)字的說明方法，用真實(shí)事例，具體準(zhǔn)確的說明了恒星吞噬行星的范圍之大，威力之強(qiáng)。17 .人類不懈的科學(xué)探索精神，始于求知欲。對宇宙的好奇，讓人類在幾千年文明中不斷探索，在智慧與實(shí)踐的碰撞中，進(jìn)發(fā)出真理的火花。人類雖然渺小，卻一步一步在認(rèn)識宇宙。正是科學(xué)探索精神，正是堅(jiān)持真理，勇于追尋，讓人類文明如此燦爛并且不斷向前發(fā)展閱讀短文，完成18-21題。（14分）病叔出行曾立力病叔這兒至今仍保留著新年出行的習(xí)俗。沿著村邊轉(zhuǎn)個圈，驚喜中撿回件頗具象征意義的物件，也有預(yù)先藏好的

19、，討個好彩頭，求得一年的好兆頭。本來瘸叔是不打算新年出行的,孤零零一個人，屋里窮得叮當(dāng)響，哪有那么多講究!年前，石頭來送年貨，鼓勵他說:“瘸叔，新年只要你第一個出行，包你撿到寶貝。若打空轉(zhuǎn)身，我封個大紅包賠你!”石頭說這話時(shí)緊盯著瘸叔，一雙眼睛閃閃發(fā)亮。灶臺上那封滿地紅的萬字鞭，正在烘著去潮氣，就是那天他帶過來的。按照老祖宗留下的規(guī)矩，新年出行,鞭炮一定要炸響，萬萬不可炸啞。打開門，一股冷風(fēng)撲面而來，病叔打了個寒顫。他炸響鞭炮，不曾想到鞭炮炸了一小段就停住了，瘸叔心里就打起了退堂鼓,也沒有心思再點(diǎn)燃鞭炮。但是已經(jīng)開了門,只好硬著頭皮往前走。瘸叔走出屋場坪，見前方影影綽綽中有兩具黑影立在路中間。

20、這么早誰會站在寒風(fēng)中等他?走近一端詳：兩捆半大小子高的棍子柴，死沉。估摸著是石頭弄的，“柴”“財(cái)”諧音，愿他今年發(fā)財(cái),過上好日子。病叔一直走背字。小時(shí)得過小兒麻痹，一只腳長，一只腳短；近年養(yǎng)豬豬瘟，養(yǎng)雞雞死，養(yǎng)魚，一場山洪掀個底朝天,倒霉透頂！因此他一蹶不振，打不起精神。經(jīng)常嘆氣說“命里只有八角米，無論如何不滿升。咸魚翻身?想都別想！反正現(xiàn)在政策好，干脆等著吃低保。”石頭是個大學(xué)生,讀了一肚子的書。這些年，村里人像中了邪似的往城里跑，他卻從城里回到了村里。看到瘸叔沒起色，他總想幫一把。他三番五次來勸瘸叔:窮不能窮志氣，輸不能輸信心。可石頭說破天，瘸叔也不為所動。這兩捆啞巴柴棍,就是石頭說的寶貝

21、?也太平常了吧，鬼才稀罕!誆他來吹北風(fēng)，就這寶貝?黑暗中瘸叔鼻子眼里重重地哼了一聲。新年出行，要的是一路順風(fēng)走到底，切忌打轉(zhuǎn)走回頭路。風(fēng)架著瘸叔繼續(xù)前行。再往前走是山塘,更是個大風(fēng)口。走在山塘的堤壩上，果然風(fēng)更大，嗚嗚地叫。路旁,風(fēng)中干硬的樹枝，毫無情面地死勁抽打他。抽得他跌跌撞撞，一路歪斜,樣子十分狼狽。突然,眼前一道白光，刺亮。定睛一看，樹枝下,一條大魚，搖頭擺尾,活蹦亂跳。頓時(shí)瘸叔只覺得血往上涌，心咚咚咚地跳到嗓子眼上，他不顧一切地?fù)淞松先ィ置δ_亂中抱住這條大魚就往家跑。瘸叔一路狂奔，大聲喊道:“我抓到大魚了!年年有余!年年有余!瘸叔高一腳低一腳地剛跑到屋場坪里,還沒進(jìn)屋，朦朧中就見石

22、頭匆匆追來。老遠(yuǎn)就沖他道喜:“恭喜瘸叔!賀喜瘸叔!鯉魚跳龍門,好兆頭啊!好兆頭!”話音沒落,就拉著瘸叔與魚來了個新年自拍，還貼著瘸叔耳根意味深長地說:“這魚喲,市面上稀罕得很!”彤云密布的天空終于綻開道縫,瀉下一線亮光。瘸叔這才看清楚是條金絲鯉，翕動的腮幫上還系有一截被扯斷的細(xì)線這時(shí)天已放亮，靜謐的山村里，出行的鞭炮聲漸次響起。瘸叔又點(diǎn)燃了剩下的鞭炮，眼淚再也忍不住滑落了下來。（選自微型小說選刊,2019年第4期,有刪改）18. 通讀全文,概括石頭這-人物形象。（3分）石頭是一個具有志存高遠(yuǎn)、等優(yōu)秀品質(zhì)的（指明人物身份）。19. 從全文看，第段采用了哪種記敘順序？請結(jié)合上下文，分析這樣寫的作用

23、。（4分）20. 請從修辭的角度賞析第段中畫線句子的表達(dá)效果。（3分）21. 談?wù)勀銓π≌f中“出行”詞含義的理解。（4分）18、樂于助人、聰明機(jī)智（心地善良）；大學(xué)生19. 插敘，交代了瘸叔瘸腿的原因和近年來瘸叔的不幸遭遇，解釋了瘸叔悲觀消極態(tài)度的原因，與前文石頭鼓勵瘸叔相呼應(yīng)；塑造出了一個屢受生活打擊而失去生活信心的人物形象，引起讀者同情，為后文瘸叔出行有所收獲的劇情埋下伏筆。20. 使用了擬人的手法，將樹枝隨風(fēng)擺動的動作擬成人物抽打的動作，使得此刻的情景更為具體形象;“毫無情面”“抽打”等詞渲染了環(huán)境的惡劣，側(cè)面體現(xiàn)出瘸叔心境的凄涼。21. “出行”在文中有兩層含義，表面是指“新年外出找個

24、好彩頭”的行為，是文章的主要敘事情節(jié):深層含義則是指瘸叔在外出過程中，因?yàn)樗说年P(guān)懷和自己的行為找到了彩頭，又燃起對生活的希望之火的這一過程：兩者相輔相成，互為表里，從內(nèi)容到內(nèi)涵上都檄括了全文的精神主旨。三、作文（60+3分）22. 生活中處處有“頂”。你看，一粒種子，頂出土層;一只海燕,頂風(fēng)冒雨;一座大山，頂天立地;一個團(tuán)隊(duì)，合力相頂他們都頂出了獨(dú)屬自己的春天!“頂”意味著承受,擔(dān)當(dāng),碰撞，支持請以“頂出一個春天”為題,寫一篇文章。要求:（1） 要有自己的經(jīng)歷、體驗(yàn),感情真摯，不得抄襲和套作。（2）自選文體，不少于600字。（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等信息。（4）書寫3分，請認(rèn)

25、真書寫略廣西賀州市2019年中考語文試卷（WOR版含答案）廣西賀州市2019年中考語文試卷A.朗潤決別蟬蛻喜出忘外B.游弋軒榭狼藉走投無路C.戰(zhàn)粟愧作屏嶂駱繹不絕D.溫馴獷野絢麗油然們聲卜列各組詞語中字形完全正確的一項(xiàng)是（、積累與運(yùn)用1.下列各組詞語中加粗字注音有誤的一項(xiàng)是（D)A.吝嗇（se）縈繞(y1ng)懺悔（chan）鍥而/、舍（qi6）B.霎時(shí)(sha)嗚咽（ye）妖燒（rao）參差/、齊（ci）C.恍惚(huang)拮據(jù)（ju）歸省（xing）駭人聽聞（hai）D.拘泥（ni）徘徊(hui)寒噤（jin）拾級而上（shi）2.B3 .下列各句中加點(diǎn)的成語，使用有誤的一項(xiàng)是（A）A.

26、賀州大道兩旁的紫荊花盛放，摩肩接踵的市民和車輛仿佛沐浴在花海之中。B.面對那句“人的心靈應(yīng)該比大地、海洋和天空都更為博大”的名言，人們往往都會自慚形穢。C.學(xué)與問是相輔相成的，只有在學(xué)中問，在問中學(xué)，才能求得真知。D.每當(dāng)看到他那滑稽的動作，調(diào)皮的表情，同學(xué)們都會忍俊不禁。4 .下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（D）A.自我市實(shí)施“旅游東融”戰(zhàn)略政策以來，吸引了大量粵港澳游客，推動了旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。B.2019年北京世園會，是世界的綠色盛會，也是中國的綠色盛會。C.能否激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣是提高同學(xué)們成績的有效途徑。D.南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，有力地證明地殼在進(jìn)行緩慢但又不可抗拒的運(yùn)動。5 .下列句子

27、排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（A）與書為伴，同古今中外名人大家親密接觸，收獲人生真諦。讀論語，我;讀名人傳，我;讀陶行知教育名篇，我；讀曾國藩家書，我。認(rèn)識到家風(fēng)潤物細(xì)無聲的重要作用懂得了處人事、求學(xué)問的原則明白了生活與教學(xué)的藝術(shù)體會到與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職夂陀掠趽?dān)當(dāng)?shù)那閼袮.B.C.D.6 .下列關(guān)于文學(xué)常識的表述正確的一項(xiàng)是（D）A詩經(jīng)，先秦時(shí)叫作詩或詩三百。它匯集了從西周初年到春秋中葉的詩歌300篇。B.魯迅，原名周樹人，浙江紹興人。作品中國人失掉自信力了嗎選自散文集朝花夕拾。C.蒲松齡，字留仙，世稱聊齋先生，明代文學(xué)家，著有文言小說集聊齋志異等。D.談讀書選自玫瑰樹。作者弗朗西斯？培根，英國哲學(xué)家

28、、作家，主要作品有隨筆新工具論等。二、現(xiàn)代文閱讀7閱讀下面文字，回答各題。保持心靈的澄澈韓青我們所在的世界，就是一個俗世，要在俗世中做一個好人，往往要承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)槟切┧兹擞X得他們的陰謀詭計(jì)會遇到阻攔，所以他們常常會對那些阻攔他們的人進(jìn)行諷刺、打擊、誹謗、誣陷乃至傷害。而事實(shí)上，那些好人不會因此而放棄自己的原則、底線。資治通鑒中就記栽了這樣一個人。孫權(quán)曾經(jīng)重用中書郎呂壹，呂壹因此漸漸作威作福起來，經(jīng)常援引法律條文進(jìn)行狡詐的詆毀。太子孫登多次規(guī)勸，孫權(quán)都不接受，群臣不敢再發(fā)表意見。一次，呂壹誣告前江夏太守刁嘉毀謗朝政，孫權(quán)很憤怒，于是逮捕了刁嘉。當(dāng)時(shí)被牽連的人都畏懼呂壹，都說聽到過刁嘉的誹

29、謗之詞。只有侍中是儀一人說沒有聽到，于是被連日窮追詰問，詔書也越發(fā)嚴(yán)厲，群臣都為他捏一把汗，但是儀還是據(jù)實(shí)回答，供詞不改，孫權(quán)于是放了他，刁嘉也被免罪。是儀這樣的人，就像一潭清水，澄澈見底，是即是，非即非，一目了然，所以他沒有、也不會藏污納垢。然而，生活中，一些人看上去衣冠楚楚、風(fēng)度翩翩，像個正人君子，而事實(shí)并非如此，那些都是他們裝出來的。紀(jì)曉嵐在閱微草堂筆記中就講了這樣一個故事。兩位私塾先生，住在相鄰的村里，都自詡滿腹道德學(xué)問。一天，他們相約一起講解理學(xué)，前來聽講的學(xué)生達(dá)幾十人。就在大家聽得正出神的時(shí)候，忽然一張紙片被風(fēng)吹落到臺階下。學(xué)生撿起一看，原來是兩位先生密謀奪取村中一位寡婦的田產(chǎn)的往

30、來信件。紀(jì)曉嵐說，這是鬼神從中做了手腳，使事情露出了真相。而我一直認(rèn)為這是天意。不是有句話叫“多行不義必自斃”嗎？就是這個意思。常在河邊走，哪能不濕鞋？要想保持心靈的澄澈，就必須動真格的，不能在那里裝模作樣。可見，外在的假裝并不能讓你擁有心靈的澄澈。在這個世界上，讓心靈變得澄澈的最好方法就是清理掉心里的雜質(zhì)。四十二章經(jīng)中有這樣的句子：“像人鍛煉，去除渣滓而成器皿，器皿就會精好。學(xué)道之人，去除心地的垢染，所行就會清凈了。”我們做人，也只有這樣，才能像作家六六那樣，“每一天都能把自己放在臺面上展覽”。如果一個人總是藏藏掖掖，心機(jī)重重，那么他能過得快樂、灑脫嗎？當(dāng)然，一些像欲望、雜念之類的雜質(zhì)對人的

31、腐蝕性是很厲害的，面對它們，你得有超強(qiáng)的抵抗力，否則你就會變成它們的停虜。世人都在追求成功，殊不知，最大的成功莫過于保持心靈的澄澈。臺灣女作家張曼娟說，只有這樣，我們才不會失去本性，要知道，本性在，你求中的那個理想的自我就在。(選自思維與智慧有刪改)(1)本文的中心論點(diǎn)是A.俗世中做一個好人往往要承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn)。B.要想保持心靈的澄澈，就必須動真格的。C.做人要保持心靈的澄澈。D.讓心靈變得澄澈的最好方法就是清理掉心里的雜質(zhì)。(2)下列選項(xiàng)不適合作為本文論據(jù)的一項(xiàng)是A.南宋文天樣，無視威逼利誘，誓死不降元軍。B.出淤泥而不染，濯清漣而不妖。C.身是菩提樹，心如明鏡臺，時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使惹塵埃。D

32、.晉代車胤，無油點(diǎn)燈，囊螢苦讀，終成大器。(3)下列對文章的理解，正確的一項(xiàng)是A.第段中運(yùn)用了舉例論證，主要是為了論證俗世中做一個好人往往要承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn)。B.“每一天都能把自己放在臺面上展覽”的前提是保持了心靈的澄澈。C.本文采用的論證方法只有舉例論證、引用論證和比喻論證。D.本文結(jié)構(gòu)是“總一分一總”式。(1)CD(3)B三、文言文閱讀8.閱讀下面文言文，回答各題。【甲】當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皺裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容

33、臭，炸然若神人；余則縊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。今雖耄老，未有所成，猶幸預(yù)君子之列，而承天子之寵光，綴公卿之后，日侍坐備顧問，四海亦謬稱其氏名，況才之過于余者乎？(節(jié)選自宋濂送東陽馬生序)【乙】王育少孤貧，為人傭，牧羊豕，近學(xué)堂。育常有暇拾薪，以雇書生抄書。后截蒲以學(xué)書，日夜不止。亡失羊豕，其主笞之。育將鬻己以償，于是郭子敬聞而嘉之，代育還羊豕，給其衣食，令育與其子同學(xué)育遂博通經(jīng)史，仕偽漢，官至太傅。(節(jié)選自太平御覽學(xué)部)【注釋】豕（shi）：豬。蒲：水楊樹。笞（chi）：用竹板、荊條打。鬻（yU）：賣（1）下列加粗詞解釋有誤的一項(xiàng)是A.同

34、舍生皆被綺繡同“披”B腰白玉之環(huán)在腰間佩戴C.王育少孤貧孤獨(dú)D.育將鬻己以償償還（2）下列加粗的詞意思和用法相同的一項(xiàng)是何陋之有（陋室銘）不以物喜（岳陽樓記）而山不加增（愚公移山）欲窮其林（桃花源記）A.無鮮肥滋味之享B以中有足樂者C.于是郭子敬聞而嘉之D.令育與其子同學(xué)3）下列對選文理解表述有誤的一項(xiàng)是A.【甲】文連用“被”“戴”“腰”“佩”“備”數(shù)個動詞，從穿著佩戴方面寫出“同舍生”生活之奢華，生動傳神。B.【乙】文郭子敬“聞而嘉之”是被王育寧愿賣了自己也要賠償主人家損失的行為和求學(xué)的精神所感動。C.【甲】文作者說“未有所成”，表現(xiàn)出一代文宗大儒謙虛抑己、低調(diào)做人的品格。D.【甲】乙】兩文

35、都運(yùn)用對比手法，突出強(qiáng)調(diào)了宋濂和王育求學(xué)路上的艱難困苦。（4）把畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。寓逆旅，主人日再食。后截蒲以學(xué)書，日夜不止。（5）甲乙兩文的主人公最終學(xué)有所成，你覺得關(guān)鍵在于什么？請結(jié)合實(shí)際談?wù)勀銖闹蝎@得的啟示。1） C2） B3） D（4）寄居在旅店，店主人每天供給兩頓飯。后來王育截取水楊樹枝當(dāng)筆來學(xué)習(xí)，從早到晚從來沒有停止。四、古詩詞鑒賞9按要求回答問題。使至塞上王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。(1)請你發(fā)揮想象，用生動的語言描述“大漠孤煙直，長河落日圓”所展現(xiàn)的畫面。(2)頷聯(lián)“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”耐人尋味

36、，請從修辭的角度作簡要賞析。(1)廣闊無壤的大漠上，烽火臺上燃起的一縷烽煙直上云霄；黃河如帶，一輪落日孤懸于地平線之上，顯得又大又圓。(2)。運(yùn)用比喻的修辭手法，以“征蓬”“歸雁”自比，抒寫了詩人漂泊無定的內(nèi)心感受，表達(dá)了思鄉(xiāng)的情懷，也透露了被排擠出朝廷內(nèi)心的激憤和抑郁。五、詩文默寫10 .按要求填空。(1) ,江春入舊年。(王灣次北固山下)(2)落紅不是無情物，。(龔自珍己亥雜詩)(3) ,不亦樂乎？(論語十二章)(4) 東風(fēng)不與周郎便，。(杜牧赤壁(5)賣炭翁中“,”兩句，刻畫了賣炭翁極度反常、扭曲的矛盾心理，真實(shí)地反映了他的悲慘境遇。(6)水調(diào)歌頭這首詞中，“,”表達(dá)了詞人對親人的懷念和

37、祝福。(7)古詩詞中有不少表達(dá)“愛國”之情的句子，請你寫出連續(xù)的兩句。(1)海日生殘夜。(重點(diǎn)字：生)(2)化作春泥更護(hù)花。(3)有朋自遠(yuǎn)方來。(4)銅雀春深鎖二喬。(5)可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。(6)但愿人長久，千里共嬋娟。(7)僵臥孤村不自哀，尚思為國成輪臺。(答案不唯一)。六、綜合性學(xué)習(xí)11 .名著閱讀。“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)-為人類的解放而斗爭。”(1)以上文字出自蘇聯(lián)作家的小說鋼鐵是怎樣煉

38、成的。(2)請簡要寫出這部名著中你印象最深刻的兩個情節(jié)。(1)尼古拉？奧斯特洛夫斯基(或奧斯特洛夫斯基)；(2)認(rèn)識冬妮婭，筑路，打消自殺念頭，進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作等。12 .實(shí)踐活動。為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我市某中學(xué)開展以“書法名家進(jìn)校園”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成以下任務(wù)。(1)【書法欣賞】上面書法作品的字體是(提示：篆書、隸書、楷書、草書)，請你用簡體楷書將這幅書法作品的內(nèi)容正確、規(guī)范地書寫在下面。(2)【活動宣傳】為營造濃厚的校園書法氛圍，請你為本次活動擬寫一條宣傳標(biāo)語。(字?jǐn)?shù)不超過20個字)(3)【名家邀請】學(xué)校決定邀請市著名書法家陸先生到學(xué)校進(jìn)行書法知識講座，如果派你去

39、邀請，你見到陸先生會怎么說？(1)隸書；博學(xué)篤志，切問近思(2)輸墨進(jìn)校園，文化永流傳！(3)陸先生、您好！我是市某中學(xué)的學(xué)生，為了傳承和弘揚(yáng)我們中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我校準(zhǔn)備開展“書法名家進(jìn)校園”活動，屆時(shí)想邀請您來我校進(jìn)行書法知識講座。你看可以嗎？七、現(xiàn)代文閱讀13 .閱讀下面文字，回答各題。母愛像棉花盛開徐學(xué)平聽說，每一位母親都是大地上盛開的花朵，有人說母愛溫馨如康乃馨，有人說母愛圣潔如魯冰花然而，我那與泥土打了一輩子交道的母親卻從來沒見過這些嬌貴的花兒。我也一直在尋找，尋找一朵屬于母親的花。母親是個勤勞樸實(shí)的農(nóng)民，她用天底下最無私的愛養(yǎng)育著自己的三個兒女。小時(shí)候,家里的經(jīng)濟(jì)并不寬裕，母親卻

40、總能讓我們時(shí)常成為小伙伴們羨慕的對象，或是一本有趣的小人書，或是一根美味的冰棍兒而母親，她對自己卻節(jié)儉到了幾乎苛刻的程度。記得，我在一篇小學(xué)作文里曾經(jīng)這樣描述過母親-“我從來沒有看到媽媽穿過漂亮的衣服，她很普通，普通得就像田野里隨處可見的狗尾巴花。"那是我第一次把母親比作花兒，盡管那個懵懂的比喻一度成了村民的笑談，但母親那淳樸的形象卻永遠(yuǎn)烙在了我心中。隨著年齡的增長，我對母親的了解也不斷地增多。我曾經(jīng)見到過母親年輕時(shí)候的照片：一雙水汪汪的大眼睛，兩根烏亮亮的麻花辮，原來母親也是很美的。然而不幸的是，她婚后不久父親的身體就一直不好，母親便不得不用柔弱的雙肩挑起家庭的重?fù)?dān)。母親不分晝夜操勞著，家務(wù)、農(nóng)活、牲口、孩子母親總有忙不完的事，再也無暇去照一下鏡子梳理一下自己秀美的長發(fā)了。在我心中，我覺得母親有時(shí)好像命運(yùn)多舛的苦菜花，有時(shí)卻像挺拔堅(jiān)強(qiáng)的向日葵。然而，我又總感到這些花兒還是代表不了母親，總覺得還缺了些什么。直到我大學(xué)畢業(yè)的那一年，剛找到工作的我便迫不及待地趕回