1、安慶市20112012學年度第一學期初中十校期中聯考（八年級語文）試題 滿分150分 時間 150分鐘  溫馨提示：1、可以使用新華字典；2、卷面分5分；3、獨立思考，誠信答題。一、語文積累與綜合運用（35分）1、默寫古詩文中的名句（10分）（1）補寫出下列名句中的上句或下句（任選其中6句） ，一覽眾山小。（杜甫望岳）烽火連三月， ， （杜甫春望）少壯不努力， 。（漢樂府長歌行） ，獵馬帶禽歸。（王績野望） ，徒有羨魚情。（孟浩然望洞庭湖贈張丞相）日暮鄉關何處是？ 。（崔顥黃鶴樓） ，落日故人情（李白送友人）晴空一鶴排云上， 。（劉禹錫秋詞）（2）默寫（4分）。陋室銘中表現環境清幽的

2、兩句是 ， 。愛蓮說中表現蓮體態香味的句子是 ， ， 。2、閱讀下面一段文字，完成-題。（9分）一支彎曲的木櫓，在水面上一來一回的悠然攪動，倒yìng()在水中的石橋樓屋、樹影，還有天上的云彩和飛鳥，都被這不慌不忙的木櫓攪碎，碎成斑（lán）的光點，迷離閃爍，尤如在風中漾（）動的一匹長長的彩綢，沒有人能描繪它朦朧的眩（）目的花紋（1）給下列加點的字注音，根據拼音寫出相應的漢字（2分）。倒yìng( ) 斑lán( ) 漾( ) 眩( )（2）按部首檢字法查“木”字應查 部；按音序檢字法查“爍”字應查 。（2分）（3）在文中找出意思相近或相反的一組詞語 。

3、（2分）（4）找出文段中的一個有錯別字的詞并改正。錯誤字 。（3分）3、運用你課外閱讀積累的知識，完成-題（4分）“開談不說紅樓夢，讀盡詩書也枉然。”一曲紅樓多少夢？情天情海幻情身。作品塑造了三個悲劇人物： ，為愛情熬盡最后一滴眼淚，含恨而死； 終于離開“溫柔富貴之鄉”而遁入空門；薛寶釵雖成了榮府“二奶奶”，卻沒有贏得真正的愛情，陪伴她的是終身的凄涼孤苦。他和達雅到了莫斯科，在一個機關的檔案庫里住了幾天。這個機關的負責人幫助他住進了一所專科醫院。直到現在，他才明白，當一個人年輕力壯的時候，做到堅強是比較簡單而容易的事；如今，當生活像鐵環似的把你緊緊箍住的時候，仍然能夠堅忍不拔，那才是光榮的業績

4、。選段中“他”是 ，選段出自蘇聯長篇小說 4、在精彩的語文世界里漫步，你的收獲一定不少，認真回答下列問題，盡情展示你的語文能力吧！（12分）（1）一個顧客在酒吧里喝啤酒，他喝完第二杯之后，轉身問酒吧的老板，“你們一周能賣掉多少桶啤酒？”老板得意洋洋地答說：“35桶”。顧客說：“我倒想出一個能使你每周賣掉70桶的辦法”。老板很驚訝，急忙問：“什么辦法？”顧客說：“這很簡單，你只要將每個杯子里的酒裝滿就行。”老板急于討教賣酒的辦法，暴露了他什么心態？顧客話中有何言外之意？（2）閱讀下列一則新聞，簡要概括其主要內容。（不超過30個字）連云港日報5月12日訊，在600平米的舞臺上先變出一架30米長的飛

5、機，然后瞬間將其變得無影無蹤，眨眼之間，飛機又在距離海灘500米外的海上出現。這精彩的一幕將于6月底在我市連島上演。這一大型魔術節目由我市雜技團團長、魔術家汪其魔主創，曾獲全國魔術大賽最高獎金菊獎，因舞臺太小而不得不放棄了今年的央視春晚。省委書記李源潮聽說汪其魔要在連島表演“海上大變飛機”這個魔術后，稱他是“我們江蘇人的驕傲”。 （3）“鑄劍為犁”的塑像在聯合國總部前已矗立了四十多個春秋，可是和平的鐘聲并未向全世界渴望和平的人們敲響，戰火和死亡仍然時時踐踏著公理和正義，我們反對戰爭，但我們不怕戰爭，因為我們時刻準備著！。根據你的積累，完成下列問題。默寫一首完整的古今描寫戰爭的詩詞。列舉2個軍事

6、成語。列舉“三十六計”中任意兩計。二、閱讀（55分）（一）背 影我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子，我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說，“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”回家變賣典質，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回到北京念書，我們便同行。到南京時，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因為事忙，本已說定不送

7、我，叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細。但他終于不放心，怕茶房不妥貼；頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有甚么要緊的了。他躊躇了一會，終于決定還是自己送我去。我兩三回勸他不必去；他只說，“不要緊，他們去不好！”我們過了江，進了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費，才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可。但他終于講定了價錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的迂；他們

8、只認得錢，托他們直是白托！而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么？唉，我現在想想，那時真是太聰明了！我說道，“爸爸，你走吧。”他往車外看了看，說“我買幾個桔子去。你就在此地，不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕

9、緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的桔子往回走。過鐵道時，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過一會說，“我走了；到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說，“進去吧，里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。 近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨立支持，做了許多大事。那知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發之于外；家庭瑣屑便

10、往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來后，他寫了一信給我，信中說道，“我身體平安，惟膀子疼痛利害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。”我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能于他相見！ 1925年10月在北京5、在送行中，父親為兒子做了哪些事？（4分）6、同樣是歌詠父親，本文以“背影”為題，好在哪里？（4分）7、課文寫家中境況與描寫背影有什么關系。（3分）8、文中“我趕緊拭干了淚”的原因是（ ）（2分）A、怕父親因我流淚而傷心 B、為自己這么大還流淚而羞愧C、怕父親說我不

11、堅強 D、怕別人笑我幼稚9、有人說背影中，看到的與其說是一位父親形象，不如說是一個慈母形象，你是怎么認為的？說說你的理由。（5分）（二）那些雪，那些暖南方的朋友，給我講了一個故事。雪在南方成災的時候，她所在的城，也被大雪所困，全城停電停水，一到夜晚，整個城，黑得讓人恐慌。那晚，朋友下班回家，曾經燈光活潑的窗口，變得黑沉沉一片。一個城，寂靜如荒島。朋友家在五樓，黑暗中，樓梯充滿恐怖地對著她。她邁著沉重的步子上樓，想著那長長的樓梯，她該如何一步一步走到頭，心里頓時凄涼暗生一漫一大片。這時，朋友突然聽到身后的門，“吱呀”一聲開了，一束手電筒的光亮照過來，暗黑的樓梯上，霎時跳躍著溫暖的光芒。朋友回過頭

12、去，燈光處，隱約看見一個大人和一個孩子的身影。孩子舉著手電筒，溫暖的光芒，一直把她送至五樓。朋友說，這輩子，她都不會忘記那柬燈光，于漆黑寒冷中，把她無助的心，焐得溫熱潮濕。我的另一個朋友，也給我講了一個有關雪有關溫暖的故事。那是春節返家的途中，她所乘的中巴車，被大雪困在一座橋上。在等待救援的過程中，一車的人，又冷又饑。大家焦慮不已，一邊抱怨著一邊詛咒著外面的雪。突然，雪地里，一個農民，遠遠地來了。肩上擔著副擔子，擔子兩頭，挑著兩只鉛桶。扁擔頭上，掛著一些白瓷缸，隨著他的走動，白瓷缸叮當作響。車上有人苦笑說，這個農民真精明，知道趁火打劫呢，準是高價來賣什幺吃的了。近了。一張黑臉龐，笑吟吟貼在車窗

13、外。大雪的天。他的額上，居然沁出細密的汗。司機打開車門跳下車，他跟司機嘀咕了兩句，司機一臉是笑，趕緊把他讓上車。他歇下擔子，揭開挑來的鉛桶，里面熱騰騰的，競全是生姜紅糖水。他舀滿了一瓷缸，端上，地笑著對車上人說：凍壞了吧?生姜茶驅寒，你們將就著喝點，暖暖身子吧。一車人，都喝了他的生姜茶。一車人的心，都被他的生姜茶燙暖了。大家要給他錢他嚇得雙手直搖，連說，使不得使不得，一點生姜茶，哪能要錢呢？趕緊挑起他的空擔子，走了。一車人目送他走遠，眼前困住他們的雪，也變得可愛起來。一瓷缸姜茶的溫暖，從此留在他們心上。看報，看到河北唐山市1個農民的事跡。南方雪災，讓他們坐立不安。他們自掏腰包，自發組成一支抗災

14、搶險隊伍，于大年三十這天，千里迢迢奔赴受災最嚴重的郴州，沖到抗災最前線，吃盡辛苦。他們中年齡最大的62歲，年齡最小的，僅19歲。他們的理由，簡單而樸素：當年唐山大地震時，全國人民幫了他們的，現在是他們回報的時候了。這世上，真誠的付出，從來也不會落空。當你送出了你的溫暖，總有一天，它會帶著他人的體香，重又回到你身邊，慰藉你的寒冷和困厄。 (選自揚州晚報)10、文章記敘了“有關雪有關溫暖”的三個小故事，請你概括。（3分）_11、第段畫線語句運用了什么描寫方法?有什么作用?（4分）_12、揣摩下列句子中加點詞語表達的妙處。（4分） 心里頓時凄涼暗生，一漫一大片。_13、試結合第兩段畫線處語句，分析那

15、位送生姜茶農民的性格特征。（4分） _14、整理在文章結尾說：“這世上，真誠的付出，從來也不會落空。當你送出了你的溫暖，總有一天，它會帶著他人的體香，重又回到你身邊，慰藉你的寒冷和困厄”請結合這一“點睛”語段，了解實際談談你讀了上文后的感受。(50字左右)（5分）_（三）桃花源記晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林， 夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人

16、。黃發垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往，未果，尋病終。后遂無問津者。15、解釋下列加點的字（2分）（1）甚異之 （2）具答之 16、辨析下列詞義的古今差異。（4分）（1）交通： 古義： 今義： （

17、2）妻子： 古義： 今義： （3）絕境： 古義： 今義： （4）無論： 古義： 今義： 17、翻譯下面的句子（4分）。（1）土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。 （2）后遂無問津者。 18、第二段中，整理從哪幾個方面對桃花源中的人進行了描寫？（3分） 19、你對文中“遂迷，不復得路”“未果，尋病終。后遂無問津者”如何理解？（2分） 20、整理生活的時代，政治黑暗，戰亂頻繁，民不聊生，可是整理描繪出了這樣一個與世隔絕的“世外桃源”，請想一想并寫出整理寫作的意圖。（2分）三、作文（55分）21、小樹不拒絕風雨，才會茁壯；江河不拒絕險峻，才有激流與瀑布；大地不拒絕塵埃，終于肥沃而豐厚；天空不拒絕

18、云翳，終有朝霞燦爛而生活中，我們“拒絕”的一些東西往往是我們成長中不可缺少的精神食糧，為了成長，我們也不應“拒絕”它們。請以“我不拒絕 ”為題，完成作文。文體自定，不少于600字。400參考答案一1、（1）會當凌絕頂 家書抵萬金 老大徒傷悲 牧人驅犢返 坐觀垂釣者 煙波江上使人愁 浮云游子意 便引詩情到碧霄（一空1分，有錯別增減字均不得分）（2）苔痕上階綠，草色入簾青。 中通外直，不蔓不枝，香遠益清。（一題2分，有錯別增減字均不得分）2、（1）映 斕 yàng xùan（1題0.5分）(2) 木 S（一空1分）（3）略（一空1分） （4）尤如猶如（指出1分，改正2分）3、林

19、黛玉 賈寶玉 保爾 鋼鐵是怎樣煉成的（一空1分）4、（1）暴露老板急于獲取更多利益的心態 諷刺老板短斤少兩，坑害顧客。（一題2分） （2）汪其魔將于6月底在連島表演海上大變飛機“魔術”。（2分）（3）略（2分）略（2分） 略（2分）二、閱讀（55分）5、親自送行，照看行李；講定價錢，送子上車；揀定座位，叮囑兒子；囑咐茶錢，為子買橘。（意思相近即可）6、背影是文章的線索（1分）；背影刻下父親飽經憂患，半生潦倒的印記，凝聚著對兒子的愛，是父子依依惜別時留給兒子最深的印象，體現了父親的愛子情深。（2分）視角新穎獨特，引人想象其正面形象，開拓了想象空間（1分）（意思相近即可）。7、寫父親在喪母、失業、典賣、借錢的情況下，不顧年歲已高，行動不便，為兒子穿鐵路、爬月臺、買