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文檔簡介
1、山西省2016年中考物理試題一、選擇題(每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一個符合題目要求,請選出并在答題卡上將該項涂黑)1、下列對一名中學生的有關數據估測合理的是( )A.身高約為1.7dm B.質量約為500C.體溫約為20 D. 手掌寬約為10cm2、在校園藝術節上,小夢為全校師生演奏了享譽海內外的二胡名曲二泉映月。下列有關小夢二胡演奏
2、的說法正確的是( )A.二胡弦停止振動弦還會發聲 B. 二胡聲能在真空中傳播C.二胡聲是通過空氣傳入人耳的 D. 二胡聲一定不會成為噪音3、 他,19歲進入劍橋大學,靠為學院做雜物的收入支付學費。他的偉大成就光的色散、慣性定律、萬有引力定律和微積分學等,為現代科學的發展奠定了基礎。當人們贊譽他時,他卻說:“那是因為我站在巨人的肩膀上”。為了紀念他對科學發展作出的巨大貢獻,人們用它的名字命
3、名了下列哪個物理量的單位( )A.力 B. 壓強 C. 電流 D. 電阻4、 同學們都玩過肥皂泡泡,如圖所示是小夢同學在-9的室外玩肥皂泡泡是拍攝的照片。他發現肥皂泡泡在很冷的室外會迅速結冰,掉落在地面如同散落的玻璃球,神奇極了。對這一現象包含的物物態變化及吸放熱情況判斷正確的是( )A. 這是凝固現象,需要放熱 B. 這
4、是凝固現象,需要吸熱C. 這是凝華現象,需要吸熱 D. 這是凝華現象,需要放熱5、 “注意安全,珍惜生命”是大家的共同心愿。下列一些做法符合用電安全的是( )6、 在資治通鑒中記載“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替”。表明我們的祖先就會用磨光的銅面做鏡面,觀察自己的像。人在銅鏡中所成的像是( )A.縮小的實像 B. 等大的實像 C. 放
5、大的虛像 D. 等大的虛像7、如圖所示,把一根塑料繩的一端扎緊,從另一端死開許多細絲,用干燥的手從上向下捋幾下,發現細絲張開了。下列分析正確的是( )A.細絲張開的原因是帶了異種電荷互相吸引B.細絲張開的原因與驗電器的工作原理相同C.細絲帶了電是通過摩擦的方法創造了電荷D.細絲帶上了電的實質是分子在物體間的轉移8、 如圖所示,滑滑梯是我們兒時喜歡的游戲,下列對小夢滑滑梯過程分析正確的是( )A.下滑過程中,小夢相對地面是靜止的B.下滑過程中,小夢的動能轉化我重力勢能C.小夢躺著比坐著下滑受力面積大,見笑了
6、摩擦力D.下滑過程中,所有的力突然全部消失,小夢將做勻速直線運動9、海權握,國則興,建設一支強大的海軍是實現中國夢的有力保障,潛水艇是海軍的戰略重器。如圖所示是我國海軍某艦隊的“強國號”潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮訓練過程下列對此潛艇分析正確的是( )A.上浮過程中所受浮力逐漸變大 B. 懸浮和漂浮是所受的浮力相等C. 漂浮時排開的海水所受的重力最小D. 漂浮是潛艇底部所受海水壓強最大10、甲醛對人體的危害非常嚴重,因此裝修房屋時檢測甲醛污染指數非常重要。“創新”小組的同學們設計了甲醛監測設備,原理如圖甲所示。電源電壓恒為3V,R0為10的定值電阻,R為可以感知
7、甲醛污染指數的可變電阻,污染指數在50以下為輕度污染,50100間為中度污染,100以上為重度污染,以下分析正確的是( )A.污染指數越小,電壓表示數越大B.電壓表示數為1V時,屬于重度污染C.污染指數越大,電流中消耗的總功率越大D.污染指數為50時,電壓表示數為2.5V二、填空題(每空1分,共8分)11、 物理應用廣泛,廣告中也常蘊含著物理知識。例如:“你覺得美味,別人呢?”倡議人們不要在公交、地鐵上用餐,因為食物氣味會彌漫在整個車廂,這是 現象;又如“開發新型能源,共創碧水藍天”。太陽能等新型能源的開發利用是解決社會發展的能
8、源危機、環境污染、氣候變化等問題的必由之路,太陽能屬于 (選填“可再生”或“不可再生”)能源。12、利用法拉第發現的 現象發明了發電機,開辟了電氣化的時代。當今互聯網、手機的廣泛引用正在日益改變著人們的生活,手機通過 (選填“超聲波”或“電磁波”)傳遞信息。13、“科技給我力量,創新伴我成長”。在剛剛結束的學校科技創新節活動中,“創新”學習小組的同學們
9、用一只蠟燭使小汽艇開動起來,獲得創意一等獎。同學們展示了整理過程:用中空銅管在高溫下彎曲成螺旋狀制成發動機,用雙面膠發動機黏在塑料泡沫船體上。然后將銅管里注滿水,把汽艇放入水池中,點燃放在螺旋狀銅管下的蠟燭,銅管中的水杯加熱后管內壓力變小,池中的水就會從管外流入管內。如此一來,銅管內的水再次被加熱,反復進行,汽艇就不斷前行。請你閱讀上述“整理過程”,回答下列問題:(1)蠟燭汽艇發動機把內能轉化為 能;銅管內水沸騰后產生的水蒸氣推動管內水猛烈向后噴出時,噴出去的水就會給汽艇一個向前的力,這是因為物體間力的作用是
10、160; 。汽艇銅管中的水噴出后,管內壓力變小,在 作用下,池中的水從管外流入管內。(2)如何提高汽艇運動的速度,請你給“創新”小組的同學們提出一條合理的建議:
11、
12、 三、 分析交流(14小題2分,15小題4分,共6分)14、如圖所示,分析人拉著拉桿旅行箱靜止在水平地面上的情景,O是輪子的轉軸。以O為指點,請你畫出拉力F的力臂。15、使用試電筆時,人體通過試電筆與火線相連,為什么沒有觸電事故發生呢?閱讀以上資料請你在小組合作交流時給有疑惑的同學講解其中的道理。四、實驗探究(16小題5分,17小題4分,18小題6
13、分,19小題6分,20小題4分,21小題3分,共28分)16、在“探究凸透鏡成像的規律”實驗中:(1)如圖甲所示,一束平行主光軸的光線經凸透鏡后,在光屏上形成一個最小、最亮的光斑,說明凸透鏡對光具有 作用,該凸透鏡焦距是 cm。(2)為了能使像始終成在光屏中心位置,要調整燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在 。如圖乙所示的位置示意圖,在光屏上得到了一個清晰的像,這個像是倒立、 (選填“縮小”或“
14、放大”)的實像,應用此成像規律可制成 。17、“創新”小組的同學們在探究水沸騰時,觀察到水沸騰時溫度為98。完成該試驗后,小組同學往水中加入一定量的鹽繼續探究。當鹽水溫度接近90時,開始每隔0.5min記錄一次溫度,記錄數據如下表所示:時間/min00.511.522.533.544.5溫度/88919497100102102102102102(1)實驗時,當看到鹽水中有大量氣泡不斷上升、 (選填“變大”或“變小”),到液面破裂開來
15、,里面的水蒸氣散發到空氣中,就表明鹽水沸騰了。由上表可知鹽水的沸點為 。繼續給沸騰的鹽水加熱,鹽水的溫度會 (選填“升高”、“不變”或“降低”)。(2)老師認為“創新”小組的實驗發現很有價值,還可以繼續深入探究,請你提出一個值得深入探究的問題:
16、 。18、中國80后小伙楊光碩利用電商平臺,把家鄉的土雞蛋推向全國市場。土雞蛋比普通雞蛋營養價值高,那土雞蛋的密度是不是也比普通雞蛋大呢?小夢從網上購買了家鄉的土雞蛋,與學習小組的同學們一起測量土雞蛋的密度。他們找來一架天平和一盒砝碼,但缺少量筒,于是又找來一個燒杯、膠水滴管和一些水。他們利用這些儀器測量土雞蛋的密度,請你和他們一起完成實驗。(1)把天平放在 臺上,把游碼放到標尺左端的 處,調節天平的 ,觀察到指
17、針指在 表示衡量平衡。用調節好的天平測出一顆土雞蛋的質量m0。(2)如圖所示,設計測土雞蛋體積的步驟如下:在燒杯中裝入矢量的水,并在水面的位置坐好標記,用天平測出燒杯和水的總質量m1;把土雞蛋輕輕放在裝有水的燒杯中,倒出超過標記處的水,并用膠頭滴管使燒杯中的水面恰好到標記處,再用天平測量此時燒杯、水和土雞蛋的總質量m2;(3)土雞蛋的密度表達式是 (用所測量的物理量符號表示,水的密度p水)。實驗結束后,有同學發現土雞蛋
18、有一定吸水性,則所測量的密度值將 (選填“偏大”或“偏小”)。19、在“測量小燈泡的電功率”實驗中,小燈泡額定電壓為2.5V(電阻值約為5)。(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整。(2)連接好電路后閉合開關,發現小燈泡不亮,電流表有示數,電壓表無示數,則出現故障的原因是 (選填“小燈泡斷路”或“小燈泡短路”)。(3)故障排除后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片P到某處時,電壓表示數為2V,為了測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向
19、160; (選填“左”或“右”)端移動,使電壓表示數為2.5V,此時電流表指針位置如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為 W。(4)若此實驗中電流表壞了,為了測出小燈泡的額定功率,小組同學們增加了一個R0=5的定值電阻,設計了如圖丙所示的電路和如下實驗方案:調節滑片,使電壓表的示數為小燈泡的額定電壓;保持滑片位置不變,只將電壓表a點該接到c點,測出定值電阻R0兩端的電壓U0,通過計算就可得到小燈泡的額定功率。請你指出該設計方案中存在的問題:
20、; 20、 小夢乘坐豎直升降電梯從一樓到六樓,剛上升時有一種向下沉的的感覺,快到六樓時卻有一種向上飄的感覺。小夢猜想這種感覺應該與人對電梯地板的壓力大小有關。于是小夢把壓力傳感器放在電梯地板上,將一物體放在壓力傳感器上,探究電梯上升過程中壓力傳感器示數變化,每隔1s記錄一次數據,記錄數據如下表所示:時間t/s01234567891011壓力F/N10.011.511.010.510.010.010.010.09.59.08.510.0(1)根據上表數據,請在圖中繪制出電梯整個上升過程中壓力傳
21、感器示數F隨時間t變化的圖象。(2)分析圖象可知物體的重力為 N,由圖象還可以獲取的信息有 (寫出一條即可)。21、如圖所示是小夢從市場上買來的磁鐵魔術玩具,它呈橄欖球形。兩個橄欖球形磁鐵拋起來后,在空中就會相互吸引、碰撞,發出類似蛇叫的清脆響聲,故又名“響尾蛇蛋”。小夢想知道這個磁鐵的磁極在哪兒呢?請你設計實驗幫助小夢解決問題:(1)寫出你選用的實驗器材:
22、160; (2)簡述實驗過程及現象: &
23、#160; &
24、#160; 。五、綜合應用(共8分。解題過程要有必要的文字說明、計算公式和演算步驟,只寫最后結果不得分)22、如圖甲所示是小夢家新購買未拆封的電熱水器,他發現包裝箱上有一銘牌,如圖乙所示。待電熱器安裝完畢注滿水后,他關閉了家中的其他用電器,只讓電熱水器工作,觀察到家里的電能表(如圖丙所示)的轉盤1min轉了20圈,電熱水器中的水從15升高到35用了40min。請你結合包裝箱上的銘牌和電能表實物圖提供的有關參數信息解決以下問題。p水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,c水=4.2×103J/(kg·)問題一:銘牌上標有“堆碼層數極限4”,指包裝箱平放時最大堆放層數為
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