陜西省幼兒教師資格證《綜合素質(zhì)》考點:兒童觀知識架構(gòu)考試題_第1頁
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上陜西省幼兒教師資格證綜合素質(zhì)考點:兒童觀知識架構(gòu)考試題本卷共分為1大題50小題,作答時間為180分鐘,總分100分,60分及格。一、單項選擇題(共50題,每題2分。每題的備選項中,只有一個最符合題意)1.下列不屬于少數(shù)民族三大史詩之一的是。 A:江格爾 B:格薩爾 C:瑪納斯 D:成吉思汗 2.以下哪項不是柴可夫斯基的作品? A:羅密歐與朱麗葉 B:睡美人 C:天鵝湖 D:藍(lán)色多瑙河 3.學(xué)前教育學(xué)的創(chuàng)始人是哪位教育家? ( ) A.夸美紐斯 B.盧梭 C.赫爾巴特 D.福祿貝爾 4.關(guān)于紅樓夢,下列說法正確的是。 A:成書于清代康熙年間 B:突破了古典小說章回體的傳

2、統(tǒng)體制 C:高鶚續(xù)書最為流行 D:對牡丹亭金瓶梅有重要影響 5. 幼兒語言學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)可分為兩大類( ) A.幼兒口頭語言的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和幼兒傾聽表達(dá)的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo) B.幼兒書面語言準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和幼兒閱讀書寫的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo) C.幼兒口頭語言的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和幼兒書面語言準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo) 6. 藝術(shù)是人類( )的重要形式。 A.感受美 發(fā)現(xiàn)美 景色美 B.欣賞美 接觸美 發(fā)現(xiàn)美 C.發(fā)現(xiàn)美 感受美 欣賞美 D.感受美 表現(xiàn)美 創(chuàng)造美 7. 幼兒園教育要與( )歲兒童的保教教育以及小學(xué)教育相互街接。 A.36 B.03 C.67 D.06 8. 幼兒在運用語言進(jìn)行交流的同時,也

3、在發(fā)展著( )。 A.交往的環(huán)境B.人際交往能力 C.學(xué)習(xí)能力 9. 和幼兒講話時,成人自身的語言要( ) A.簡潔 B.復(fù)雜 C.冗繁 D.疊詞 10. 是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。 A:少爭多讓,善于傾聽 B:容忍異己,理解寬容 C:坦誠相見,贊美欣賞 D:巧用語言,珍惜情誼 11. 指南健康領(lǐng)域里能經(jīng)常保持愉快的情緒,不高興時能較快緩解,是( )年齡段幼兒特點。 A.34歲 B.45歲 C.56歲 12. 尊重,愛護(hù)幼兒,嚴(yán)禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒( )的行為 A.身心健康 B.身體健康 C.心理健康 D.思想健康 13. ( )是課程實施及教育目標(biāo)落實的重

4、要組成部分。 A.游戲 B.環(huán)境創(chuàng)設(shè) C.教學(xué) D.目標(biāo) 14. 子期知音”的故事早已深入人心。伯牙所奏琴曲為。 A:廣陵散 B:高山流水 C:陽關(guān)三疊 D:揚(yáng)州慢 15. 兒童發(fā)展是指在兒童成長過程中什么變化的過程?( ) A.身體 B.心理 C.身體和心理 D.身心有規(guī)律的量變和質(zhì)變 16. 在社會領(lǐng)域,幼兒有自己的好朋友,也喜歡結(jié)交新朋友,有問題愿意向別人請教,有高興的或有趣的事愿意與大家分享的年齡階段是( ) A.23歲 B.34歲 C.45歲 D.56歲 17. 幼兒每日所需的五谷類大約是( )克。 A. 100-200克 B. 200-300克 C. 300-500克 D. 400

5、-600克 18. “愛幼兒園、愛家庭、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”是幼兒園( )領(lǐng)域的教育內(nèi)容。 A.健康 B.語言 C.社會 D.科學(xué) 19. 這是最好的城際競技場。每一次申辦承辦,都是一次巧妙的城市公關(guān)。對于新生顯貴而言,這的確是千載難逢的登堂入室的絕好臺階。國際奧委會委員們在每一張選票上,并不是單純的打鉤畫叉,他們亦在譜繪世界風(fēng)云榜上城際間的升跌走勢圖。這段話意在表明。 A:國際奧委會委員們投票決定承辦奧運會的城市 B:公關(guān)工作是申辦和承辦奧運會成功的關(guān)鍵所在 C:申辦和承辦奧運會是世界城市之間互相較量實力的體現(xiàn) D:申辦和承辦奧運會是新興城市進(jìn)入國際舞臺的絕好契機(jī) 20. 4-5歲幼兒能夠在較熱

6、或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動( ) A.半個小時左右 B.一個小時左右 C.兩個小時左右 D.兩個半小時左右 21. 教師的教育工作能力不包括。 A:分析與綜合的能力 B:語言表達(dá)能力、教育科研能力 C:運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力、 D:與學(xué)生的交往能力 22. 在健康領(lǐng)域中,( )幼兒能單腳連續(xù)向前跳5米左右。 A.2-3歲 B.3-4歲 C.4-5歲 D.5-6歲 23. 阿細(xì)跳月這部舞蹈是下列哪個民族創(chuàng)作的? A:苗族 B:傣族 C:彝族 D:白族 24. 賞玉源遠(yuǎn)流長。下面關(guān)于玉的說法錯誤的是。 A:白玉雕桐蔭仕女是清代乾隆年間的玉雕珍品 B:作為配飾的商代玉鳳,突出表現(xiàn)了鳳鳥修長、華貴

7、的體態(tài),是古代鳳鳥造型中簡潔而又優(yōu)美的一例 C:我國玉的產(chǎn)地很多以陜西藍(lán)田的玉料品質(zhì)最佳 D:明代著名科學(xué)家宋應(yīng)星天工開物認(rèn)為:“良工雖集京師,工巧則推蘇郡。”蘇州的玉琢工藝在當(dāng)時被推為全國之首對明代玉器工藝的發(fā)展和提高作出了歷史性貢獻(xiàn) 25. 兒童發(fā)展是指在兒童成長過程中什么變化的過程?( ) A.身體 B.心理 C.身體和心理 D.身心有規(guī)律的量變和質(zhì)變 26.( )是一種很危險的癥狀,如果患者未能得到及時的救治,可以致命。 A.燙傷 B.中暑 C.休克 D.切割傷 27.雞蛋和( )同食會中毒或死亡。 A.韭菜 B.豆腐 C.糖精 D.粉條 28.反映幼兒記憶發(fā)展中最重要的質(zhì)的飛躍的是(

8、 )。 A.有意識記憶的發(fā)展 B.無意識記憶的發(fā)展 C.機(jī)械記憶的發(fā)展 D.意義記憶的發(fā)展 29.西方現(xiàn)代派繪畫的主要代表畫家畢加索是人。 A:西班牙 B:法國 C:德國 D:意大利 30. 藝術(shù)學(xué)作為一門獨立學(xué)科誕生于。 A:17世紀(jì) B:18世紀(jì)末 C:19世紀(jì)末 D:20世紀(jì)末 31. 健康包括 和 兩方面。( ) A.生理和心理 B.身體和心理 C.身體和生理 D.心里和生理 32. 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特征及身心健康發(fā)展的需要,促進(jìn)每個幼兒園全面和諧的發(fā)展。這主要體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的( )。 A.環(huán)境與教育目標(biāo)的一致性原則 B.發(fā)展適宜性原則 C.幼兒參與性原則 D.開放

9、性原則 33. 游戲準(zhǔn)備包括哪三個方面( )。 A.教師、小朋友、游戲場所 B.游戲時間、游戲環(huán)境、游戲的材料 C.游戲內(nèi)容、游戲材料、游戲地點 D.游戲主題、游戲材料、心理準(zhǔn)備 34. 國際安徒生獎設(shè)立并開始頒發(fā)于20世紀(jì)年代。 A:20 B:30 C:40 D:50 35. 在健康領(lǐng)域下,手的動作靈活協(xié)調(diào)中,幼兒能熟練使用筷子是在( )階段。 A.34歲 B.45歲 C.56歲 D.67歲 36. 自制玩教具的三個特點是( ): A.可玩性、創(chuàng)新性、安全性 B.可玩性、創(chuàng)造性、經(jīng)濟(jì)性 C.可玩性、創(chuàng)新性、經(jīng)濟(jì)性 D.可塑性、創(chuàng)造性、經(jīng)濟(jì)性 37. 教師熱愛學(xué)生的內(nèi)容最重要的是。 A:要把熱

10、愛事業(yè)與熱愛學(xué)生結(jié)合起來 B:關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生 C:尊重學(xué)生、信任學(xué)生 D:嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生一視同仁 38. 美的表現(xiàn)形式有:自然美、社會美、和( )。 A.形象美 B.藝術(shù)美 C.形態(tài)美 D.心靈美 39. 幼兒社會發(fā)展是通過( )實現(xiàn)的。 A.學(xué)校教育 B.自身的社會化過程 C.家長的教導(dǎo) D.社會的幫助 40. 教師對新的教育內(nèi)容從頭到尾的示范,這種示范形式屬于( )。 A.分解示范 B.部分示范 C.不同方向示范 D.完整示范 41. 投形盒、拼圖、嵌板等屬于哪類游戲的玩具 ( ) A.智力游戲 B.表演游戲 C.體育游戲 D.音樂游戲 42. 45歲幼兒連續(xù)看電視時間不超過 分

11、鐘。( ) A.15 B.20 C.25 D.30 43. 科學(xué)探究中,4-5歲幼兒能運用( )和其他符號來記錄觀察和探究的過程與結(jié)果。 A.數(shù)字 B.圖畫 C.圖表 44. 家園合作的原則是( ) A.平等原則、尊重原則、合作原則、共同參與原則 B.平等原則、尊重原則、責(zé)任分擔(dān)、共同參與原則 C.平等原則、尊重原則、合作原則、互惠原則 D.平等原則、尊重原則、責(zé)任分擔(dān)、互惠原則 45. 幼兒園的教育活動應(yīng)是有( )、有計劃引導(dǎo)幼兒生動、活潑、主動活動的,多種形式的教育過程。 A.目的 B.目標(biāo) C.方向 D.新意 46. 有的教師一談到幼小銜接,馬上就想到讓幼兒認(rèn)漢字、學(xué)拼音、做算術(shù)題,而對于體、智、德、美各方面的全面準(zhǔn)備重視不夠,這忽視了( )指導(dǎo)思想。 A.長期性而非突擊性 B.整體性而非單項性 C.多樣性 D.均衡化 47. 北京時間2008年1月5日20:O0點,小強(qiáng)在廣州給在古巴哈瓦那(哈瓦那在北美洲,與北京時差為一13小時)出差的父親打電話,語言表達(dá)準(zhǔn)確的一項是。 A:爸爸,晚上好。注意防寒 B:爸爸,早上好。注意防暑 C:爸爸,晚上好。注意防暑 D:爸爸,

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