1、階段質量評估(一)人間百象一、基礎過關(每小題3分，共12分)1 .下列詞語中加點字的注音全都正確的一項是()A.赍發(j1)遒博(y11巡辱(din)恁地(nn)8 .酒饌(zhun)模樣(mu)蟬M(gang連年(1i)C提防(t)i。云(tng)則風(shu)口吧(n)D.攝將(duo)央渙(mian)心祐(b)迸裂(bng)解析：B.“累”應讀1e;iC.“提”應讀d工D.“渙”應讀mei)答案：A9 .下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.喝彩通宵惆悵沒精打采B.蘸酒劃拳車逢六神不安C.孤癖搠倒纜繩安然九恚D.遲鈍租賃踹水哎聲嘆氣解析：B.“蓬”應為“篷”；C.“癖”應為“僻”；D.“

2、哎”應為“唉答案：A10 下列各句中，加點的詞語使用恰當的一項是()A.2014年2月7日，北京降下60年來最晚的初雪，這場姍姍來遲.的春雪引發了網友熱議，連娛樂明星們也不例外，很多明星在微博上講述“春雪初體驗”。B.別看他貌不驚人，可他一登臺就以淵博的知識、獨到的見解、詼諧的風格征服了聽眾，讓人有“知人知面不知心”的感慨。C.羅貫中在群英會蔣干中計中，通過生動細致的動作、神態描寫，為我們塑造了一個胸無城府卻又自作聰明的蔣干的人物形象。D.聯想集團以雄厚的科技實力和先進的經營理念為依托，辦步亦趨緊跟世界電子產業發展潮流，創下了驕人的業績。解析：不明白熟語的感情色彩，是本題誤選的主要原因。題中的

3、“知人知面不知心”“亦步亦趨”一般都用于貶義的語境中；“胸無城府”則屬褒義詞，不符合本句的語境。答案：A4 .下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是()A.應俄羅斯總理普京邀請，時任中國國務院總理溫家寶27日抵達莫斯科，對俄羅斯進行正式訪問，雙方并舉行中俄總理第十三次定期會晤。B.證監會今天宣布，為加強我國資本市場基礎性制度問題，不斷完善證券交易方式，促進資本市場穩定健康發展，將于近期正式啟動證券公司融資融券業務試點工作。C.將傳統節日變為法定假日，是民俗類的非物質文化遺產進行保護的一種有效方式，有利于保護這些傳統節日的文化內涵和中華民族的根脈。D.針對濕地保護，敦煌實施了“綠色屏障”，包括“

4、三北”防護林、封灘育林（草卜平原綠化、防沙治沙、退耕還林等生態建設工程。解析：B.動賓搭配不當，應將“為加強我國資本市場基礎性制度問題”改為“為加強我國資本市場基礎性制度建設”。C.成分殘缺，應為“是對民俗類的非物質文化遺產進行保護”。D.缺少賓語中心語，應在“綠色屏障”后加“工程”。答案：A二、閱讀鑒賞（40分）（一）閱讀下面的文字，完成58題。柔弱的人啜，您呆了兩個口契訶夫前幾天，我曾把孩子的家庭教師尤麗婭瓦西里耶夫娜請到我的辦公室來，需要結算一下工錢。我對她說：“請坐，尤麗婭瓦西里耶夫娜！讓我們算算工錢吧。您也許要用錢，您太拘泥禮節，自己是不肯開口的啜我們和您講妥,每月三十盧布四十盧布不

5、，三十我這里有記載，我一向按三十盧布付教師的工資的月”“兩個月零五天”“整兩個月我這里是這樣記的。這就是說，應付您六十盧布扣除九個星期日實際上星期日您是不和柯里雅搞學習的，只不過游玩，還有三個節日”尤麗婭瓦西里耶夫娜驟然漲紅了臉，牽動著衣襟，但一語不發“三個節日一并扣除，應扣十二盧布柯里雅生病四天沒學習，您只和瓦里雅一個人學習您牙痛三天，我內人準您午飯后歇假十二加七得十九扣除還剩嗯四H盧布。對吧?尤麗婭瓦西里耶夫娜左眼發紅，并且滿眼濕潤，下巴在顫抖。她神經質地咳嗽起來，撰了攜鼻涕，但一一一語不發!“新年底，您打碎一個帶底碟的配套茶杯，扣除兩盧布按理茶杯的價錢還高，它是傳家之寶上帝保佑您，我們的

6、財產到處丟失！而后哪，由于您的疏忽，柯里雅爬樹撕破禮服扣除十盧布女仆盜走瓦里雅皮鞋一雙，也是由于您玩忽職守，您應對一切負責，您是拿工資的嘛，所以，也就是說，再扣除五盧布一月九日您從我這里支取了十盧布”“我沒支過！我沒支過！”尤麗婭瓦西里耶夫娜囁嚅著。“可我這里有記載！”“啜那就算這樣，也行?！薄八氖粶p二十七凈得十四?！眱裳鄢錆M淚水，長而修美的小鼻子滲透著汗珠。令人憐憫的小姑娘??！她用顫抖的聲音說道：“有一次我只從您的夫人那里支取了三盧布再沒支過”“是嗎？這么說，我從這里漏記了！從十四盧布里再扣除啜，這是您的錢，最可愛的姑娘！三盧布三盧布又三盧布一盧布再加一盧布請收下吧！”我把十一盧布遞給她她

7、接過去，喃喃地說：“merci（法語，謝謝）?！蔽乙卉S而起，開始在屋內踱來踱去。憎惡使我不安起來。“為什么謝謝？我問?！盀榱私o錢”“可是我洗劫了你，鬼曉得，這是搶劫！實際上我偷了你的錢！為什么還說謝謝！“在別處，根本一文不給?！薄安唤o？怪啦！我和您開玩笑，對您的教訓是太殘酷了我要把您應得的八十盧布如數付給您！啜，事先已給您裝好在信封里了！可是何至于這么怏怏不快呢？為什么不抗議？為什么沉默不語？難道生在這個世界口笨嘴拙行嗎？難道可以選擇軟弱嗎？”她苦笑了一下，而我卻從她臉上的神態看出了答案，這就是“可以”。我請她對我的殘酷教訓給予寬恕，跟著把使她大為驚疑的八十盧布遞給了她。她羞羞地過了一下數就走

8、出去了我看著她的背影，想道：“在這個世界上做個有權勢的強者，原來如此輕而易舉！”5 .尤麗婭瓦西里耶夫娜在小說開頭說的兩句話屬于糾正、爭辯還是抗爭？請簡要說明你這樣認為的理由。（5分）答案：糾正。從后面故事的情節來看，“我”是在有意刁難她，她說的話是事實。但是在這里不可以認為是爭辯，因為她認為對方搞錯了，更不可以認為是抗爭，因為從她后面的表現來看，她沒有這種勇氣。6 .小說中兩次寫“但一語不發”，并在第二次寫的時候在中間加上了一個破折號，你怎么認識這樣的表達？（5分）解析：結合后文“我”的真實意圖?！拔摇辈皇且粋€真正的要“搶劫”她的人，我對她是“哀其不幸，怒其不爭”。答案：第一次是對人物情態的

9、如實表現，作者的感情因素不太明顯。第二次既是對人物情態的表現，又表現了作者大惑不解的心情，以及作者對她的逆來順受的悲哀和憤怒。7 .尤麗婭瓦西里耶夫娜在小說中“我”的一再“搶劫”的逼迫下，由開頭的兩次發言到“一語不發”，到“囁嚅著”，再到任對方怎么說，直至最后拿到被以種種借口幾乎克扣完的工錢以后說“謝謝”，這說明了什么問題？（5分）答案：既表現了人物逆來順受的“柔弱”的性格，又說明了在強權的一再逼迫下，人物變得越來越柔弱。盡管有人說壓迫越大反抗越大，但是在特定的人物和特定的時間場合，有的人只好不得已而求其次，屈從于強權，任人宰割。8 .作者說：“在這個世界上做個有權勢的強者，原來如此輕而易舉！

10、”這句話表達的真正意思是什么？（5分）解析：輕而易舉的原因在這里主要是指有了尤麗婭瓦西里耶夫娜這樣的人。答案：作者的這句話主要是針對尤麗婭瓦西里耶夫娜說的，由于她逆來順受的性格才使“我”的“搶劫”得以成功；作者想說的意思是正因為有這樣的社會和社會上有這樣的逆來順受的人，才使人“在這個世界上做個有權勢的強者”變得容易了。（二）閱讀下面的文字，完成912題?！澳銈€悖時砍腦殼的！”話雖輕輕的，那男的卻聽得出，且從聲音上聽得出翠翠年紀，便帶笑說：“怎么，你那么小小的還會罵人！你不愿意上去，要呆在這兒，回頭水里大魚來咬了你，可不要叫喊救命！”翠翠說：“魚咬了我，也不關你的事。”那黃狗好像明白翠翠被人欺侮

11、了，又汪汪地吠起來，那男子把手中白鴨舉起，向黃狗嚇了一下，“老兄，你要怎么！”便走上河街去了。黃狗為了自己被欺侮還想追過去，翠翠便喊：“狗，狗，你叫人也看人叫！”翠翠意思仿佛只在告給狗“那輕薄男子還不值得叫”，但男子聽去的卻是另外一種好意，男的以為是她要狗莫向好人亂叫，放肆地笑著，不見了。又過了一陣，有人從河街拿了一個廢纜做成的火炬，一面晃著一面喊叫著翠翠的名字來找尋她，到身邊時翠翠卻不認識那個人。那人說：老船夫回到家中，不能來接她，故搭了過渡人口信來告翠翠，要她即刻就回去。翠翠聽說是祖父派來的，就同那人一起回家，讓打火把的在前引路，黃狗時前時后，一同沿了城墻向渡口走去。翠翠一面走一面問那拿火

12、把的人，是誰告他就知道她在河邊。那人說這是二老告他的，他是二老家里的伙計，送翠翠回家后還得回轉河街。翠翠說：“二老他怎么知道我在河邊？”那人便笑著說：“他從河里捉鴨子回來，在碼頭上見你，他說好意請你上家里坐坐，等候你爺爺，你還罵過他！你那只狗不識呂洞賓，只是叫！”翠翠帶了點兒驚訝，輕輕地問：“二老是誰？”那人也帶了點兒驚訝說：“二老你還不知道？就是我們河街上的儺送二老！就是岳云！他要我送你回去！”儺送二老在茶峭地方不是一個生疏的名字。翠翠想起自己先前罵人那句話，心里又吃驚又害羞，再也不說什么，默默地隨了那火把走去。翻過了小山電，望得見對溪家中火光時，那一方面也看見了翠翠方面的火把，老船夫即刻把

13、船拉過來，一面拉船，一面啞聲兒喊問：“翠翠，翠翠，是不是你？”翠翠不理會祖父，口中卻輕輕地說：“不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鯉魚吃去了?！贝浯渖狭舜吓蓙淼娜?，打著火把走了，祖父牽著船問：“翠翠，你怎么不答應我，生我的氣了嗎？翠翠站在船頭還是不作聲。翠翠對祖父那一點兒埋怨，等到把船拉過了溪，一到了家中，看明白了醉倒的另一個老人后，就完事了。但是另外一件事，屬于自己不關祖父的，卻使翠翠沉默了一個夜晚。9翠翠便喊：“狗，狗，你叫人也看人叫！”本來是覺得狗不值得對二老叫，為什么二老聽去卻是另一種好意？（5分）答案：說明邊城的人是善良淳樸的，還因為翠翠是個清純的女孩。10 .文中畫線句和中的

14、“驚訝”表達的內涵相同嗎？（5分）答案：不相同。中的“驚訝”是因為翠翠罵了二老而他竟然派人送自己回家，而翠翠也沒想到二老竟然知道她。中的“驚訝”是因為二老在河街上是知名人物而翠翠竟然不認識，從側面說明二老是個優秀的男子。11 選文最后一段，“翠翠站在船頭還是不作聲”，她為什么不作聲？（5分）答案：祖父沒去接她回家。12有人說，讀了邊城使人想到了“世外桃源”，感受到了生活的“美”和人們的“善”，談談你的看法。（5分）答案：（1）古老的邊城具有桃花源般神奇的美。這里有憑山依水的山城和城邊帶吊腳樓的房子，有清澈見底的溪流，有古老的渡船邊城的景色如詩如畫，讓人心馳神往。（2）這個地方留著古老的風俗習慣

15、，如賽龍舟、自由下水追鴨子。（3）邊城保持著古老淳樸的民風，在小說中每個人都熱情誠實，人人均有君子遺風。人們不分等級，不談功利，以誠相待，相互友愛。三、語言表達（每小題6分，共18分）13仿照所給句子，以“放大優點”為話題，再續寫兩個句子。種子放大堅毅的優點，最終長成參天大樹；小溪放大包容的優點，最終匯成河川大澤；解析：本題考查仿寫能力。解答此題，重在分析例句。“種子堅毅參天大樹”“小溪包容河川大澤”是句子的關鍵點，我們可以看出陳述對象都是自然界中的，都很平凡，但又有某種優點，最終變得偉大。仿寫時，我們也應選擇自然界中類似的事物，找出其優點，并預測其最終結果。答案：小草放大靈秀的優點最終繡成滿

16、園春色石子放大謙和的優點最終鑄就萬丈高峰14城市形象廣告是一座城市宣傳地域特色、城市個性、文化歷史、發展前景的重要手段，它的用語須簡明易懂，朗朗上口，具有較強的沖擊力和感染力。請你仿照例句為江蘇揚州市寫一則城市形象廣告語，要求：至少使用一種修辭手法，不超過16字。例：四川都江堰市拜水都江堰，問道青城山。深圳市改革開放的前沿，創業創意的都會。江蘇揚州市解析：內容上要抓住揚州市的特色，形式上要注意上下句的對仗。語言要鮮明形象，易讀易記，能給人留下深刻的印象。答案：(示例)詩畫瘦西湖，人文古揚州。15按照要求，把下面的四句話從兩個角度改寫成兩句話，并保留原有信息(可酌情增減詞語)。邊城是我國現代文學

17、史上被譽為“一顆千古不磨的珠玉”的長篇小說。沈從文是長篇小說邊城的作者。小說敘述了翠翠與儺送的愛情悲劇。湘西秀麗的風光和質樸的人情被小說生動地描寫了出來。(1)以邊城為主語。(2)以沈從文為主語。解析：本題關鍵是看什么做主語，然后再組織這四句話，把主謂賓搭配正確，再合理添加枝葉成分。一定不能出現語法錯誤，更不能更改原有信息。這是屬于典型的短句變為長句的題目，注意整句話的諧調一致。答案：（1）邊城是沈從文創作的我國現代文學史上被譽為“一顆千古不磨的珠玉”的長篇小說，它敘述了翠翠與儺送的愛情悲劇，生動地描寫了湘西秀麗的風光和質樸的人情。（或：我國現代文學史上被譽為“一顆千古不磨的珠玉”的邊城是沈從

18、文創作的長篇小說，它敘述了翠翠與儺送的愛情悲劇，生動地描寫了湘西秀麗的風光和質樸的人情。）（2）沈從文是我國現代文學史上被譽為“一顆千古不磨的珠玉”的長篇小說邊城的作者，在小說中他講述了翠翠與儺送的愛情悲劇，生動地描寫了湘西秀麗的風光和質樸的人情。四、創新寫作（50分）16生活中會遇到很多困難和障礙。有的來自我們所處的外部環境，有的來自我們自己，比如我們自己偏信的所謂的傳統、經驗和習慣。這些困難和障礙捆住了我們前進的手腳。請以“生活的繩索”為標題，寫一篇文章。注意：立意自定；文體自選（詩歌除外）；不少于800字。寫作提示這是一道材料加題目的命題作文。材料給了我們一些提示，生活中的很多困難和障礙

19、如繩索一樣，阻擋著我們前進的步伐，你就是非常努力地拼命擺脫，有時也是事倍功半。我們的生活中會出現各種各樣的繩索，如貪得無厭是致使人生失敗的繩索，多余的嫉妒和不必要的褊狹，也是讓人走向死亡的繩索。這些繩索束縛著我們，于是我們止步不前。在人生的旅程中，我們只有解開了生活中的繩索，才能暢行無阻。同理，在我們的學習生活中，也會出現繩索：心理壓力過大，過于重視一次的考試成績等。如果要實現自己的人生目標，就要斬斷這些心理上的繩索。寫作時，可圍繞“生活的繩索”多角度地展開?？梢越Y合個人經歷，描述個人曾經經受過的繩索之苦；也可以穿越時空，與歷史上的人物進行對話，講述他們掙脫繩索走向成功的故事。情感語錄1 .愛情合適就好，不要委屈將就，只要隨意，彼此之間不要