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文檔簡介
1、«職業生涯規劃期末考試試題考試班級:一年級考試形式:(開卷)班級:學號:姓名:分數:一、名詞解釋(3題,每題5分,總計15分)1、職業理想2、職業生涯3、職業生涯規劃管理二、填空題(25題,每題1分,總計25分)1、職業是一個人和的基礎,而是成才的重要途徑。2、職業內涵的四個要點:、是實現人生價值和進行自我完善的途徑、是個人與社會相互聯結的紐帶。3、職業資格證書在一定程度上標志在、轉崗、晉升以及中有重要作用。4、職業素質是一個統一整體。其中,是靈魂,是基礎,是重點,是載體。5、職業生涯發展目標,分和06、實現目標的措施有三個要素:、標準和07、職業生涯發展措施的制定要領有三點:措施必
2、須是、針對性強的。8、實現制定措施的思路:(1)的思路;(2)針對“三個方面”的思路;(3)的思路。9、角色轉換的四個重點:第一,成長導向向責任導向的轉變。第二,。第三,思維導向向行為導向轉變。第四,。10、發展目標的實現,需要的保證。11、在外部條件變化導致職業生涯發展目標難以實現時,必須及時調整和,甚至調整。三、判斷題(10題,每題2分,總計20分)1、適合中職生橫向發展的職業群主要體現為技術等級和職務的提升,是中職生職業生涯發展潛在的崗位。()2、只要有報酬有收入的勞動就是職業。()3、在人生道路上,人們通過職業活動改善物質條件,實現自我價值,得到社會對自己的認同。()4、職業生涯規劃有
3、明確的方向和可操作性,要求目標要明確,階段要清晰,至于措施則不必要太具體。()5、中職生在學生時代,應把每一項實驗、實訓當做真正的職業活動來完成,盡量少參加社會實踐活動,而班級、學校交給的任務,可以放在一邊,有精力的可以去完成。()6、職業資格證書是專業技能素質的憑證,是求職的“敲門磚”。()7、一個人的興趣可以培養,但性格是不能改變的。()8、方法能力是指從業者對從事職業活動所需要的專業知識、技能的掌握和運用水平,強調應用性、針對性。()9、首次就業的實際崗位一定要選擇自己目標中的相關專業,爭取一次就業就能謀到理想的工作崗位。()10、中職生在學生時代,不應重智、輕德,在學習、生活中都要認真
4、做人”,為職業生涯的順利起步做好準備。()四、選擇題(每題有若干個正確答案,請將你認為符合題目要求的填寫在括號內)(6題,每題3分,總計18分)1、職業生涯的特點包括()A、自覺性、積極性B、發展性、階段性C、整合性、終生性F、可行性、確切性G、獨特性、互動性2、職業理想的特點()社會性B、時代性C、發展性D、超前性F、個體差異性3、職業生涯規劃的重要性是()A、幫助你最終能實現自己的美好理想B、幫助你揚長避補地發展自己C、幫助你目標明確地發展自己D、幫助你不用太努力就可發展自己4、日本的一家企業招聘員工,一個應聘者因未被錄取而企圖自殺,被及時發現,經搶救脫離危險,不久傳來新的消息,原來他是所
5、有應聘者中成績最好的,只因為工作人員電腦操作失誤,把他的成績搞錯了,公司向他道歉,此時的他春風得意,自認為被這家企業錄用已是板上釘釘”一沒跑的事”了。可沒想到的是,又傳來更新的消息,企業還是不準備錄用他請選擇正確答案()A、企業更看重應聘者的專業技能素質B、企業并不重視應聘者的面試或筆試的成績C、企業更重視應聘者的工作經驗D、企業重視應聘者的心理素質5、在我國,古時候的老中醫在弟子學徒滿師時,要贈送兩件禮物:一把雨傘和一個燈籠。請選擇正確答案()A、送這兩件禮物是為了讓弟子能夠風雨無阻的為患者服務B、是為了讓弟子能夠不分晝夜的為患者服務C、是為了讓弟子的個人生活提供方便D、是為了讓弟子能夠經常
6、到師傅家看望6、對職業生涯規劃做出評價,主要有()A、自我評價B、他人評價C、集體評價D、老師評價五、簡答題(4題,每題3分,總計12分)2、階段目標的設計思路倒計時”是怎樣的?3、我們應該從哪些方面關注行業發展4、怎樣了解即將從事的職業?六、論述題(10分)哈佛大學拉克教授講過:“創業對大多數人而言是極具誘惑的事,同時也是極具挑戰的事。”你認為創業者應該具有什么樣的心理素質和能力?1、什么是職業素質,它包括哪些內容?職業生涯規劃期末考試試卷標準2、只要有報酬有收入的勞動就是職答案一、名詞解釋(5X2'=10')1、職業理想是個人對未來職業的向往和追求,是職業生涯發展的動力。2
7、、職業生涯職業生涯是指一個人一生的職業歷程,即一個人一生職業、職位的變遷及職業理想的實現過程。3、職業生涯規劃管理職業生涯規劃管理是對規劃的實行、組織、指揮、協調和控制,高效率地完成既定目標。二、填空題(25X1'=25')1、職業是一個人牛存和發展的基礎,而崗位成才是成才的重要途徑。2、職業內涵的四個要點:穩定的收入、要要承擔相應責任、是實現人生價值和進行自我完善的途徑、是個人與社會相互聯結的紐帶。3、職業資格證書在一定程度上標志著人的職業能力水平,在求職、轉崗、晉升以及創業中有重要作用。4、職業素質是一個統一整體。其中,思想道德素質是靈魂,科學文化素質是基礎,專業素質是重點
8、、身體心理素質是載體。5、職業生涯發展目標,分長遠目標和階段目標。6、實現目標的措施有三個要素:任務(方法)、標準和時間。7、職業生涯發展措施的制定要領有三點:措施必須是具體的、可行的、針對性強的。8、實現制定措施的思路:(1)近細遠山的思路;(2)針對“三個方面”的思路;(3)彌補差距的思路。9、角色轉換的四個重點:第一,成長導向向責任導向的轉變。第二,個性導向向團隊導向的轉變。第三,思維導向向行為導向轉變。第四,力導向向品德導向的轉變。10、發展目標的實現,需要發展條件的保證。11、在外部條件變化導致職業生涯發展目標難以實現時,必須及時調整二叵期目標和發展措施:甚至調整長沅目標。三、判斷題
9、(15X1'=15')1、適合中職生橫向發展的職業群主要體現為技術等級和職務的提升,是中職生職業生涯發展潛在的崗位。(X)業。(X)3、在人生道路上,人們通過職業活動改善物質條件,實現自我價值,得到社會對自己的認同。(V)4、職業生涯規劃有明確的方向和可操作性,要求目標要明確,階段要清晰,至于措施則不必要太具體。(x)5、中職生在學生時代,應把每一項實驗、實訓當做真正的職業活動來完成,盡量少參加社會實踐活動,而班級、學校交給的任務,可以放在一邊,有精力的可以去完成。(乂)6、職業資格證書是專業技能素質的憑證,是求職的“敲門磚”。(,)7、一個人的興趣可以培養,但性格是不能改變的
10、。(X)8、方法能力是指從業者對從事職業活動所需要的專業知識、技能的掌握和運用水平,強調應用性、針對性。(x)9、首次就業的實際崗位一定要選擇自己目標中的相關專業,爭取一次就業就能謀到理想的工作崗位。(x)10、中職生在學生時代,不應重智、輕德,在學習、生活中都要認真做人”,為職業生涯的順利起步做好準備。(V)四、選擇題(每題有若干個正確答案,請將你認為符合題目要求的填寫在括號內)(6X3'+14'=32')1、職業生涯的特點包括(B、C、G)A、自覺性、積極性B、發展性、階段性C、整合性、終生性F、可行性、確切性G、獨特性、互動性2、職業理想的特點(ABCF)A、社會
11、性B、時代性C、發展性D、超前性F、個體差異性3、職業生涯規劃的重要性是(BC)A、幫助你最終能實現自己的美好理想B、幫助你揚長避補地發展自己C、幫助你目標明確地發展自己D、幫助你不用太努力就可發展自己4、日本的一家企業招聘員工,一個應聘者因未被錄取而企圖自殺,被及時發現,經搶救脫離危險,不久傳來新的消息,原來他是所有應聘者中成績最好的,只因為工作人員電腦操作失誤,把他的成績搞錯了,公司向他道歉,此時的他春風得意,自認為被這家企業錄用已是板上釘釘”一沒跑的事”了。可沒想到的是,又傳來更新的消息,企業還是不準備錄用他。請選擇正確答案(D)A企業更看重應聘者的專業技能素質B企業并不重視應聘者的面試或筆試的成績C企業更重視應聘者的工作經驗D企業重視應聘者的心理素質5、在我國,古時候的老中醫在弟子學徒滿師時,要贈送兩件禮物:一把雨傘和一個燈籠。請選擇正確答案(AB)A送這兩件禮物是為了讓弟子能夠風雨無阻的為患者服務B是為了讓弟子能夠不分晝夜的為患者服務C是為了讓弟子的個人生活提供方便D是為了讓弟子能夠經常到師傅家看望6、職業生涯規劃做出評價,主要有(ACD)A、自我評價B、他人評價C、集體評價D、老師評價五、簡答題(38')1、什么是職業素質,它包括哪些內容?(4)答:職業素質是勞動者在一定的生理和心理條件的基礎上,
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