1、自 學(xué) 反 饋類(lèi)別類(lèi)別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求詞匯詞匯拓展拓展1. help v. _ (adj.) 有用的有用的 2visit v. _ (n.) 參觀者參觀者3luck n. _ (adj.) 4art n. _ (n.) 藝術(shù)家藝術(shù)家5. paint v. _ (n.) 油畫(huà)油畫(huà)6friend n. _ (adj.) 友好的友好的 lucky visitor artist painting helpful friendly 類(lèi)別類(lèi)別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求詞匯詞匯拓展拓展7. fun n. _ (adj.) 滑稽的滑稽的8leaf n. _ (復(fù)數(shù)復(fù)數(shù))9. above prep. _

2、(反義詞反義詞)10cross v. _ (n.) 交叉路口交叉路口11. twelve num. _ (序數(shù)詞序數(shù)詞)12nine num. _ (序數(shù)詞序數(shù)詞) funny leaves crossing below ninth twelfth 短語(yǔ)短語(yǔ)歸納歸納1. 緊鄰；緊挨著緊鄰；緊挨著 _2捎個(gè)口信捎個(gè)口信 _3. 的首都的首都 _4與某人分享某物與某人分享某物 _5. 邀請(qǐng)某人做某事邀請(qǐng)某人做某事 _6充滿(mǎn)充滿(mǎn) _7. 在大小、尺寸方面在大小、尺寸方面 _8屬于某人自己的屬于某人自己的 _9. 回電話(huà)回電話(huà) _10在在的中心的中心 _ next to take a message

3、the capital of share sth with sb invite sb to do sth in size of ones own call sb back in the centre of be full of 短語(yǔ)短語(yǔ)歸納歸納11. 讓某人感覺(jué)更好讓某人感覺(jué)更好 _12各種各樣的問(wèn)題各種各樣的問(wèn)題 _13. 生火生火 _14在將來(lái)在將來(lái) _15為為擔(dān)心擔(dān)心 _ 16. 購(gòu)物購(gòu)物 _17聽(tīng)起來(lái)像聽(tīng)起來(lái)像 _18后天后天 _19. 乘地鐵乘地鐵 _20盼望盼望 _ make sb feel better all kinds of problems make a fire in t

4、he future worry about do some shopping sound like the day after tomorrow by underground look forward to 短語(yǔ)短語(yǔ)歸納歸納21害怕害怕 _22去旅行去旅行 _23. 徑直往前走徑直往前走 _24沿著這條路走沿著這條路走 _25使某人大笑使某人大笑 _26走過(guò)，路過(guò)走過(guò)，路過(guò) _ 27為為做準(zhǔn)備做準(zhǔn)備 _28大量大量 _29整天地整天地 _30在在腳下腳下 _ be afraid of go on a trip go straight on walk along the road make sb

5、 laugh walk past prepare for plenty of all day long at the foot of 句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)1.埃迪，你想住宮殿嗎？埃迪，你想住宮殿嗎？ _ a palace, Eddie?2. 我可以和丹尼爾通電話(huà)嗎？我可以和丹尼爾通電話(huà)嗎？ _ Daniel, please?3. 恐怕他們不會(huì)歡迎像你這樣的客人。恐怕他們不會(huì)歡迎像你這樣的客人。 _ they wont welcome visitors _.4. 我的電腦出故障了。我的電腦出故障了。 Theres _ my computer.Would you like to live in May

6、 I speak to Im afraid like you something wrong with 句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)5. 你在為參加聚會(huì)該穿什么或者怎樣設(shè)計(jì)你的家而煩惱你在為參加聚會(huì)該穿什么或者怎樣設(shè)計(jì)你的家而煩惱嗎？嗎？ _ to a party or how to design your home？ 6. 為什么不去參觀我們本地的劇院并欣賞京劇呢？為什么不去參觀我們本地的劇院并欣賞京劇呢？ _ our local theatre and enjoy Beijing opera? 7. 如果你想更多地了解中國(guó)藝術(shù)，就不要錯(cuò)過(guò)那兒的戲如果你想更多地了解中國(guó)藝術(shù)，就不要錯(cuò)過(guò)那兒的戲劇演出。劇

7、演出。 _， _ the opera shows there.8. 我們盼望不久就能見(jiàn)到你們。我們盼望不久就能見(jiàn)到你們。 We are _ you soon. Are you worrying about what to wear Why not visit dont misslooking forward to meeting If you want to learn more about Chinese art 句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)9. 一些家庭養(yǎng)牛，另一些家庭種植小麥。一些家庭養(yǎng)牛，另一些家庭種植小麥。 _， _ grow wheat. 10. 我認(rèn)為這是一個(gè)居住的好地方。我認(rèn)為這是一個(gè)居住

8、的好地方。 I think it is _.11. 一直向前走，你們就會(huì)看到熊貓館。一直向前走，你們就會(huì)看到熊貓館。 _， _ the Panda House.12.我怎樣到那兒？我怎樣到那兒？ _ do I _？Some families raise cows and others a wonderful place to live Go straight on and youll find How get there 語(yǔ)法語(yǔ)法結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)1.掌握基數(shù)詞和序數(shù)詞的用法。掌握基數(shù)詞和序數(shù)詞的用法。詳見(jiàn)詳見(jiàn)P98，語(yǔ)法互動(dòng)，語(yǔ)法互動(dòng) (四四)2掌握一般將來(lái)時(shí)的用法。掌握一般將來(lái)時(shí)的用法。詳見(jiàn)詳見(jiàn)P1

9、04105，語(yǔ)法互，語(yǔ)法互 動(dòng)動(dòng)(七七)3掌握名詞所有格的用法。掌握名詞所有格的用法。詳見(jiàn)詳見(jiàn)P92，語(yǔ)法互動(dòng)，語(yǔ)法互動(dòng)(一一)4掌握物主代詞的用法。掌握物主代詞的用法。詳見(jiàn)詳見(jiàn)P95，語(yǔ)法互動(dòng)，語(yǔ)法互動(dòng)(三三)5掌握冠詞掌握冠詞a, an和和the的用法。的用法。詳見(jiàn)詳見(jiàn)P9394，語(yǔ)法互，語(yǔ)法互 動(dòng)動(dòng)(二二)6掌握一些表示方位的介詞的用法。掌握一些表示方位的介詞的用法。詳見(jiàn)詳見(jiàn)P100，語(yǔ)法，語(yǔ)法 互動(dòng)互動(dòng)(五五) 詞 匯 點(diǎn) 睛1 invite vt. 邀請(qǐng)重 點(diǎn) 突 破 點(diǎn)撥 invite 用作動(dòng)詞，常用于以下結(jié)構(gòu)：(1)invite sb for邀請(qǐng)某人John invited me

10、 for dinner. 約翰請(qǐng)我吃飯。(2)invite sb to do sth 邀請(qǐng)某人做某事He invited a singer to sing for his friends.他邀請(qǐng)了一位歌手給他的朋友們唱歌。(3)invite sb to sp 邀請(qǐng)某人到某處Linda invited me to her home. 琳達(dá)邀請(qǐng)我去她家。拓展 invite的名詞形式為invitation，意為“邀請(qǐng)；請(qǐng)柬”。Millie received an invitation to the party. 米莉收到了參加聚會(huì)的請(qǐng)柬。 2 broken adj. 損壞了的；破碎的點(diǎn)撥 broke

11、n 用作形容詞，在句中作表語(yǔ)或定語(yǔ)。The TV is broken. I will have it repaired this afternoon. 這臺(tái)電視機(jī)壞了。今天下午我將讓人修理一下它。拓展 broken的動(dòng)詞形式為break，意為“打破；打碎”。Take care not to break the cup.小心別把茶杯打碎了。She is eager to break the record. 她渴望打破那項(xiàng)記錄。 搭配 與break相關(guān)的短語(yǔ)：break down (機(jī)器)壞了；(計(jì)劃、談判) 失敗；(談話(huà)、通訊) 中斷 break into 破門(mén)而入；打斷(談話(huà))；占用 brea

12、k off 突然停止；中斷(談判)；斷絕(關(guān)系)break out (戰(zhàn)爭(zhēng)、瘟疫、火災(zāi)等)爆發(fā) break up 散會(huì)；(學(xué)期)結(jié)束；驅(qū)散(集會(huì))；(精神上)垮掉 3 raise vt. 飼養(yǎng)Most students in our school raise pets. 我們學(xué)校的大多數(shù)學(xué)生都飼養(yǎng)寵物。拓展 (1)raise 還可譯為“舉起；升起；提起；抬起(某物)”。常用搭配：raise ones hand 舉手He raised his eyes from his work. 他停下工作舉目觀看。(2)raise 還有“募集”之意。常用搭配：raise money for 為募集資金Wel

13、l hold a charity show to raise money for poor children. 我們將舉行一個(gè)慈善義演來(lái)為貧困兒童募集資金。 4 of ones own 屬于某人自己的Millie has a new bike of her own. 米莉有一輛自己的新自行車(chē)。拓展 on ones own 意為“單獨(dú)；獨(dú)自”，相當(dāng)于alone/by oneself。Youd better finish the homework on your own. 你最好獨(dú)自完成家庭作業(yè)。 1 family, house和home(1)family意為“家人；家庭成員”。family作整體

14、概念的“家庭”講時(shí)，看作單數(shù)，作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式； 作“家庭成員”講時(shí)，看作復(fù)數(shù)，作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。The whole family are watching TV. 全家人都在看電視。巧辨異同 (2)house意為“房屋”，側(cè)重居住的建筑物。 There is a river behind the house. 在那座房子的后面有一條河。(3)home 意為“家”，側(cè)重個(gè)人出生、被撫養(yǎng)長(zhǎng)大的環(huán)境或居住地，含有“家鄉(xiāng)；故鄉(xiāng)”的意思。它具有house 所沒(méi)有的感情色彩(如團(tuán)聚、思念等)。 Her home is far away. 她的家很遠(yuǎn)。 2 elder和older(

15、1)elder表示“年紀(jì)較長(zhǎng)的”，僅用于同一家庭里的成員的比較；older則不限于此。 My younger son is five and my elder son is nine.我的小兒子5歲，大兒子9歲。Tom is two years older than me.湯姆比我年長(zhǎng)兩歲。 (2)elder在句中只作定語(yǔ)，不作表語(yǔ)；older兩者皆可。My elder sister does her homework all by herself. 我姐姐獨(dú)自做作業(yè)。I think his mother is older. 我認(rèn)為他的母親年齡比較大。(3)elder只能用來(lái)修飾人；older

16、既可修飾人，也可修飾物。 This dog is older than any other dog here.這條狗比這里其他的任何狗都老。3 ill和sickill 和sick都有“生病的；有病的”之意，但在用法上有所不同。 (1)ill 表示“生病的；有病的”，在句中一般用作表語(yǔ)，不作定語(yǔ)；而sick 在句中既可以作表語(yǔ)又可以作定語(yǔ)，如：“病人”可以說(shuō)成a sick man 或the sick, 但不能說(shuō)成an ill man 或the ill。She is ill/sick in bed. 她臥病在床。She is looking after her sick father.她在照顧她生

17、病的父親。 (2)sick 還可以表示“惡心的；厭倦的”，ill無(wú)此義。The smell makes me sick. 這氣味使我感到惡心。 (3)ill 作定語(yǔ)修飾名詞時(shí)，還可譯為“壞的；邪惡的”。He is an ill man. 他是一個(gè)邪惡的人。 4 hear sb do sth與hear sb doing sth(1)hear sb do sth意為“聽(tīng)到某人做某事”，指動(dòng)作已經(jīng)結(jié)束或動(dòng)作經(jīng)常發(fā)生。I often hear Millie sing in the next room. 我經(jīng)常聽(tīng)到米莉在隔壁房間里唱歌。(2)hear sb doing sth 意為“聽(tīng)到某人正在做某事”

18、，指動(dòng)作正在進(jìn)行。When I passed the classroom, I heard a girl singing in it.當(dāng)我經(jīng)過(guò)教室的時(shí)候，我聽(tīng)到一個(gè)女孩兒正在里面唱歌。拓展 在see, feel, watch, notice 等表示感知的動(dòng)詞后，既可接 ving 構(gòu)成復(fù)合賓語(yǔ)，也可用不帶to 的動(dòng)詞不定式構(gòu)成復(fù)合賓語(yǔ)。這兩種結(jié)構(gòu)的區(qū)別與hear的用法類(lèi)似。 5 remember to do sth 與remember doing sth(1)remember to do sth 意為“記得要做某事”，指這個(gè)動(dòng)作在說(shuō)話(huà)時(shí)還未做。Remember to close the door

19、, please. 請(qǐng)記著把門(mén)關(guān)上。(2)remember doing sth 意為“記得做過(guò)某事”，指說(shuō)話(huà)時(shí)動(dòng)作已完成。I remember closing the door. 我記得把門(mén)關(guān)上了。拓展 forget 意為“忘記”，與remember的用法類(lèi)似。 6 cross, across, crossing和through (1)cross 為動(dòng)詞，意為“穿過(guò)，橫過(guò)”，指從一個(gè)平面通過(guò)，常用于過(guò)橋、河、路、街道等。Look left and right before you cross the street.在你過(guò)馬路之前要左右看看。(2)across 為介詞，意為“橫跨；橫穿；穿越”，

20、常與動(dòng)詞walk, run, go, jump等連用，與cross基本同義。Go across the road, and you will find the post office on your left.穿過(guò)這條公路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)郵局就在你的左邊。 (3)crossing 為名詞，意為“十字路口；交叉處”。Turn left at the second crossing. 在第二個(gè)十字路口處向左轉(zhuǎn)。(4)through 為介詞，意為“穿過(guò)；通過(guò)”，指從物體的內(nèi)部穿過(guò)。He walked through the forest alone.他獨(dú)自走過(guò)了那片森林。 1 Would you like

21、 to live in a palace, Eddie? 埃迪，你想住宮殿嗎？點(diǎn)撥 would like常用于委婉地提出請(qǐng)求、建議或某種看法。根據(jù)需要可用不同的表達(dá)方式：would like sth 想要某物；would like to do sth 想要做某事； would like sb to do sth 想要某人做某事句 型 透 視 Would you like some coffee?Yes, please./No, thanks. “您想喝一些咖啡嗎？” “好的。/不用了，謝謝。”Would you like to go with me?Yes, Id like/love to.

22、“你愿意和我一起去嗎？” “是的，我愿意。” 2 There are twenty restaurants in town. Which is your favourite?The biggest one in Fifth Street!“鎮(zhèn)上有二十家餐館，你最喜歡哪一家？”“第五大街上最大的那家！”辨析 one與it(1)one 表示泛指，指代上文出現(xiàn)過(guò)的同類(lèi)事物。I cant find my hat. I think I must buy a new one.我找不到我的帽子了。我想我該去買(mǎi)一頂新的。(2)it 表示特指，指代上文出現(xiàn)過(guò)的同一事物。I cant find my hat. I

23、 dont know where I put it. 我找不到我的帽子了。我不知道我把它放在哪兒了。 3 Theres something wrong with my computer. 我的電腦出故障了。點(diǎn)撥 句型“There is something wrong with”意為“出故障/有毛病”，相當(dāng)于“Something is wrong with”或“doesnt work.”或“is broken.”拓展 句型“There is nothing wrong with”意為“沒(méi)有毛病”。 4 Why not visit our local theatre and enjoy Beiji

24、ng opera? 為什么不去參觀我們本地的劇院并欣賞京劇呢？點(diǎn)撥 句型“Why not動(dòng)詞原形？”意為“為什么不呢？”。該句型是用來(lái)提出建議的交際用語(yǔ)，相當(dāng)于“Why dont you動(dòng)詞原形？”。 拓展 英語(yǔ)中其他表示提建議的句型：(1)What/How about doing sth? 做某事怎么樣？ (2)Lets do sth! 讓我們做某事吧！ (3)Shall we do sth? 我們做某事好嗎？(4)You had better (not) do sth 你最好(不)做某事(5)Would you like (to do)sth? 你想要某物/做某事嗎？(6)Would yo

25、u please do sth? 請(qǐng)你做某事，好嗎？ 5 Go straight on, and youll find the Panda House. 一直向前走，你們就會(huì)看到熊貓館。點(diǎn)撥 這是“祈使句and陳述句”句型。and連接的兩個(gè)句子是一種順承關(guān)系，祈使句表示條件或假設(shè)；陳述句表示結(jié)果或推論。Study hard, and youll make great progress. 努力學(xué)習(xí)，你將會(huì)取得很大進(jìn)步。 拓展 “祈使句and/or陳述句”結(jié)構(gòu)可以和if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句互相轉(zhuǎn)換。Work hard and you will succeed.If you work hard, yo

26、u will succeed.努力學(xué)習(xí)，你就會(huì)成功的。Work hard, or you will fail the exam.If you dont work hard, youll fail the exam.努力學(xué)習(xí)，否則你將會(huì)考試不及格。 6 How do I get there? 我怎樣到那兒？點(diǎn)撥 此句為問(wèn)路的交際用語(yǔ)。表達(dá)問(wèn)路的常用句型還有：(1)Excuse me, where is？(2)Can/Could you tell me the way to？(3)Which is the way to？(4)Can/Could you tell me how to get to？(5)Can/Could you tell me how I can get to？ 拓展 常用的指路的句型：(1)Go along the street until you come to the traffic lights.(2)Turn right/left at the second crossing. (Take the second turning on the right/left.)(3)Walk/Go along/down the road.(4)Go straigh