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文檔簡介
1、座位號江西省2021年普通高中學業水平測試通用技術試卷鷹潭、撫州、上饒三市使用考生注意:1 .本試卷分試題卷和做題卷兩局部.測試結束試題卷和做題卷都要上交,但只有做在做題卷上的做題才有效,做在試題卷上的做題無效.2 .做題前請在試題卷規定位置填寫好你的座位號,在做題卷規定位置填寫好你的學校、姓名、準考證號和座位號.必須使用黑色中性筆做題上饒考生選擇題使用2B鉛筆做題,否那么做題無效.3 .本試卷總分值100分,測試時間90分鐘.試題卷一、選擇題每題只有一個正確選項,每題2分,共40分1.以下關于技術的應用說法正確的選項是A.食品平安問題是社會問題,不涉及技術問題B.法院審理案件有大量的技術工作
2、要做C.“嫦娥探月是科學研究活動,與技術無關D.提升學習成績不需要技術2 .在洗衣機出現以前,對于許多人而言,洗衣服并不像田園詩描繪的那樣充滿樂趣,手搓、棒擊、沖刷、甩打這些不斷重復的簡單的體力勞動,留給人的感受常常是:辛苦勞累.洗衣機的創造使人可以不再重復這些簡單的體力勞動,表達了技術可以A.解放人B.開展人C.保護人D.改造人3 .2007年6月26日,劉招華因制造、運輸、販賣毒品罪被廣州中院判處死刑,剝奪政治權利終身,并沒收個人全部財產.法院審理查明,自1995年開始,被告人劉招華伙同他人在福建省福安市賽岐鎮試制毒品安非他明,至1999年10月這5年間,劉招華伙同他人共制造甲基苯丙胺即冰
3、毒12660千克、安非他明15千克.劉招華對甲基苯丙胺、安非他明的生產設計嚴重背離了設計的A.創新原那么B.經濟原那么C.道德原那么D.可持續開展原那么4 .設計一款臺燈,不改變其他局部的結構和材料,以下舉措能使臺燈穩定性更好的是A,將底座的底板由塑料改成用同厚度的玻璃鋼制作B.將圓形底座的底板直徑由15cm改成12cmC,將底座底板形狀由直徑為12cm的圓形改成5cmx50cm的矩形D,將所用的節能燈泡規格由9W改成使用7W5.1984年,鷹潭市進行梅園大道設計時,幾乎所有的人,包括專家學者的意見,都認為3040米寬便可以了,由于鷹潭當時車輛很少.但從大開展、為后人著想出發,設計者們最終采用
4、了60米寬的實施方案.事實證明,這是一種很有前瞻性的城市戰略設計.鷹潭市梅園大道設計的前瞻性B.遵循了系統分析的科學D.違背了系統分析的一般A.遵循了系統分析的整體性原那么性原那么C.遵循了系統分析的綜合性原那么原那么6.以下電器元件圖形符號與名稱對應正確的選項是A.NPN型三極管B.電阻器C,觸斷器D,電感器7.使用如下圖的鋼鋸鋸割里作方法正確的選項是A.起鋸時用雙手滿握鋸柄B.正常鋸割時,一手滿握鋸柄,一手輕扶鋸弓前端C.正常鋸割時,前推不對鋸弓施加壓力,后拉對鋸弓施加壓力D.圓鋼將要鋸斷時,目視鋸割處,左手扶住將要鋸斷局部材料,右手迅速推鋸8.在臺鉆上給金屬材料鉆孔,以下勞動保護舉措正確
5、的選項是,交警指揮交逋的手勢B,建筑施工圖紙C.演講稿D,機器人的功能模型10.如圖是某評價小組對兩種型號的中性筆進行評價后所畫評價坐標圖滿分為5分,細實線為對M型中性筆評價,粗實線為對W型中性筆評價,由此得出的以下結論正確的選項是林外觀操A. M型中性筆比W型中性筆本錢高B. W型中性筆比M型中性筆綜合評價高C.兩種型號的中性筆都比擬耐用D,不可能設計出比M型外觀更好的中性筆11.小明要設計一個DIY,亍案階段,以下各項中不需考慮的是B弧,在杓塾A.所示力的制造成仞:/相鞋的穩定!D.匕日B.C.二T手表C,汽車D.鐵釘待屋內空氣中的13 .以下各項常見商品中屬于標準件的是A.食鹽14 .通
6、常,住宅在裝修完成之后最好應晾置二至三個星期,有害物質根本散盡人再入住,從而實現A.高效目標關系的3康目標D.平安目標15.在使用剪刀剪裁布料時,剪刀柄的,嗖受力類型是C.受彎曲A.受拉B.受壓D.受剪切16.在一定荷載下,一根木棒在30cm2的截面上產生了60N內力,此時該木棒截面上的應力為A.60NB.2PaC.18PaD.2X104Pa17 .小李是一名高中二年級學生,通過對日常生活的觀察,他想設計一種更適合中學生在學校使用的茶杯.在他的設計過程中,提出的以下問題不.明.確白勺.是A.中學生的茶杯是否好用B.中學生是否需要使用有杯蓋的茶杯C.中學卡使用的茶杯比擬適宜D.制造茶杯要.18.
7、下殼體結構的是A.大壩瓦音箱C乒乓球D.液化氣概19 .小張到醫院看病,醫生在給他診斷之后打算給他使用青霉素類藥物進行注射治療.以下四項舉措中,醫生最先要做的是A.觀察小強對青霉素類藥物是否過敏B.給小強進行青霉素類藥物注射治療C.讓護士給小強做皮試D.詢問小強以前是否服用或注射過青霉素類藥物20 .目前常見的空調,其在正常工作狀態下對室內溫度的限制屬于A.手動限制、開環限制B.自動限制、開環限制C.手動限制、閉環限制D.自動限制、閉環限制二、填空題每空2分,共20分電風扇圖電風扇上半局部結構拆解示意圖(1)將該電風扇各構件拆卸下來放在一起,它們_(填“構成或“不構成)一個系統.(2)組裝完好
8、的上述電風扇,電機軸與風葉之間的連接方式為_(填“剛或“鏟)連接.(3)該電風扇風速限制系統的工作過程為:按下某個檔位的開關一該檔位的限制電路閉合一電機軸與風葉按一定轉速運轉一產生一定的風速.在這個限制過程中,限制器是執行器是被控對象是一22 .王平是一家汽車電器配送中央負責人,每個星期他都要用一輛車給三家汽車電器零售商店配送貨物.配送中央與三家零售商店的位置及之間的路程如下圖所示(A點為配送中央的位置,B、C、D三點分別為三家零售商店的位置,有箭頭的路程表示只能按箭頭方向單向行駛,沒有箭頭的路程可以雙向行駛,路程單位為km)o(1)送貨車從配送中央出發,給三家零售商店送完貨后返回,所走路程最
9、短的線路是:A一_一_一A(2)從節省本錢的角度考慮,王平進行系統分析之后卻并沒有選擇最短的配送線路送貨,而是選擇了一條路程相對略長的線路.這樣的選擇具有合理性的原因可能是(寫出兩點即可)_.三、作圖題共10分23 .以下為某工件的三視圖和軸測圖1補全俯視圖和左視圖.2在主視圖中標注出中間通孔與兩邊半圓弧的尺寸半徑都為10mm,四、設計題第24題16分,第25題14分,共30分24 .如下圖為一款設計過程中已完成制作的家居實用活動人字梯,設計承重標準為150kg.1該人字梯具有輕便,美觀,耐用的特點,且造價不高.該人字梯使用了.作為主要材質.A.木材B,不銹鋼C.鋁合金2現要對該人字梯的結構直
10、桿、踩桿及各連接點強度進行試驗.試驗應該采用填“模擬或“虛擬試驗法.3請設計一個簡易的試驗方案,檢測該人字梯的結構強度.試驗名稱:0試驗目的:.試驗準備:頂部裝有定滑輪且地面固定有轉盤的試驗室、純子、質量為150kg的模擬人、人字梯試驗步驟:給滑輪與轉盤安裝繩子繩子一端固定在轉盤上,另一端穿過滑輪 . . . 驗結論設計試驗方案時未做試驗,不可填寫:25.春天是郊游的好季節,現需要你設計一款適合郊游使用的餐桌.根本設計要求:結構牢固、穩定;攜帶方便;單桌至少能供四名中學生同時就餐使用.1請畫出你所設計的餐桌草圖,并附以必要的文字說明.2請為你所設計的餐桌制作一份產品使用和維護說明書.座位號江西
11、省2021年普通高中學業水平測試通用技術試卷鷹潭、上饒、撫州三市卷參考答案及評分標準、選擇題每題只有一個正確選項,每題2分,共40分題次12345678910答案BACAAABBCC題次11121314151617181920答案DADCCDAADD二.填空題每空2分,共20分21. 1不構成2剛3開關,電風扇電路,電機軸與風葉答到其中一個亦可得分22. 1C、D、B(2) 路程相對較長的線路交通狀況更好路程相對較長的線路第一個零售點的送貨量比其他兩個零售點大很多其他答案只要合理亦可得分三、作圖題共10分23.aso目評分標準:補全俯視圖和左視圖各3分,標注尺寸每個2分四、設計題第24題16分,第25題14分,共30分24. 1C2分2模擬2分3請設計一個簡易的試驗方案,檢測該人字梯的結構強度.試驗名稱:人字梯結構強度測試2分試驗目的:檢測人字梯結構強度是否符合要求2分試驗準備:頂部裝有定滑輪的試驗室、質量為150kg的模擬人、人字梯試驗步驟:在繩子穿過滑輪的一端綁好模擬人2分轉動轉盤將模擬人頭在上、腳在下拉起2分將模擬人模擬真人站立狀態分別站立在每根踩桿上,2分依次觀察、記錄人字梯各局
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