1、文學常識年級班級學號姓名分數一、填空題(共29題，題分合計145分)1 .魯迅先生是我國偉大的家家家。他原名是,籍貫。我國著名詩人。臧克家為紀念魯迅逝世13周年曾寫了一首抒情詩,熱情地歌頌了魯迅的的精神。藤野先生是一一篇散文，選自散文集02 .根據表達方式的側重點不同，散文可以分為散文和散文。回憶我的母親屬于散文，貫穿全文的敘事線索3 .判斷正誤，正確的畫V,錯誤的畫X。(1)萌產僧判斷的產案節選自紅樓夢第四回。作者曹雪芹，名霏，字夢阮，號雪芹，他能詩文，善書畫，通曉音樂。紅樓夢是他的早年作品。()(2)馬克吐溫的競選州長是一篇寫法很別致的小說，小說在作者的敘述、描寫、議論中穿插了大量的引文。

2、馬克吐溫是英國浪漫主義文學杰出作家，一生創作了許多文學作品。()(3)我的叔叔于勒選自短篇小說集羊脂球，作者莫泊桑是十九世紀后半葉法國杰出的批判現實主義作家，有世界短篇小說巨匠之稱。()小說是以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節和具體的環境描寫，反映社會生活的一種文學體裁。()4 .判斷正誤，正確的在括號內畫，錯誤的在括號內畫X。(1)出師表選自諸葛亮集。表是古代奏議的一種，用于向君王陳說作者的請求和愿望。表文的一般內容不外乎議論和敘事，又往往帶有抒情色彩。出師表以議論為主，兼用敘述和抒情。()(2)捕蛇者說選自柳河東集。說，是一種文體，可以發表議論，也可以記事，都是為了說明一個道理。本文

3、揭露了封建統治階級橫征暴斂的罪惡，表現了作者對勞苦大眾的同情。()(3)君子于役選自詩徑王風。詩經是我國古代最早的一部詩歌總集，起初稱作詩，編成于春秋中期，收錄從周初到春秋中期的作品，共300篇，包括風、雅、頌三部分。()(4)諸葛亮在第一次出師伐魏之前，向劉禪上這篇表文的原因是擔心蜀國太弱小。()5 .誰是最可愛的人作者是,本文體裁是,在初中還學過其作品是06 .還鄉夢自序是美籍華裔詩人為自己的詩集還鄉夢寫的序言。7 .說明文常見的說明方法有、08 .黨見的五種表達方式為、09 .最后一次講演作者是他是著名的?。10 .填空A.書籍從使用角度看，可分為兩大類：一類是,另一類是B. 工具書的種

4、類粗分為兩大類：一類是0另一類是C. 我國最早的一部詞典是,是講為主的著作。D. 現存最大最完整的一部書是E. 現代圖書家族，從出版形式角度劃分為、?四類。F. 圖書館是人類和的寶庫。它的功能是G. 星我國最大，設備最先進的，在亞洲也是首屈一指的圖書館。H. 書目的種類常見的有?等。11 .根據戲劇文學的常識判斷下列說法，正確的在括號里面畫V,錯誤的畫X戲劇，是一種綜合的舞臺藝術，它把文學、表演、繪畫、雕刻、音樂、舞蹈等多種藝術綜合成為一種獨立的藝術形式。（）劇本是舞臺演出的基礎，是戲劇的主要組成部分，直接決定著戲劇的思想性和藝術性。（）劇本通常包括兩部分：一是劇作家的舞臺提示，一是人物自身的

5、臺詞。（）劇本的情節包括時間、地點、人物故事的起因、經過、結局。（）劇本有尖銳、集中的矛盾沖突。矛盾沖突用來展開情節。（）戲劇可以分為話劇、歌劇、戲曲、獨幕劇、悲劇、喜劇、舞劇、歷史劇。（）12 .文學常識填空。醉翁亭記選自2作者,是朗人。岳陽樓記作者是代著名?孟子二章作者，是時鄒國人，他是孔子以后的家大師。孟子是的書，共篩。王勃的杜少府之任蜀州是詩:是千百年來膾炙人口的名句。水調歌頭是代杰出文學家的作品，是這首詞的題目，表達了詩人的13 .將下列各句譯成現代漢語。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。譯文：山水之樂，得之心而寓之酒也。譯文：慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興

6、。譯文：然后知生于憂患，而死于安樂也譯文：至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，低僂提攜，往來而不絕者,滁人游也。譯文：予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？譯文：14 .慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬作文以記之。交代重新修建岳陽樓的背景的語句是岳陽樓重新修建后的變化是（用原文回答）最后一句的作用是本段表達了作者對的贊賞。15 .判斷正誤，正確的后面畫，。（1）藤野先生選自吶喊，是回憶魯迅先生早年在日本留學時期生活的散文。全文充滿了愛國的思想感情。（）（2）回憶我的母親選自朱德選集，是一篇回憶錄。回憶錄是傳記文的

7、一種。本文作者從廣闊的社會背景上追述了母親的事跡。（）16 .下列文體表述不正確的，在后面括號內打X。A.記敘文的六要素是時間、地點、人物、事件的起因、發展和結果。（）B.說明文的說明順序有時間順序、空間順序和邏輯順序。（）C.議論文的三要素是論點、論據、論證。（）D.議論文的論證方式有立論、駁論和辯論三種。（）E.論點和論據之間的關系十分密切，是證明和被證明的關系。論點以論據為基礎，依靠論據來證明；論據以論點為統帥，始終為論點服務。（）F.議論文以議論的表達方式為主，有時也用敘述，如以事實來證明正面論點或反駁反面論點，交代議論的背景，介紹議論對象的情況等。17 .農村調查序言是毛澤東為農村調

8、查寫的一篇。這種體裁的文章放在卷首叫,附在卷末叫。毛澤東的這篇文章主要闡述18 .毛澤東同志說：沒有調查19 .寫調查報告，首先要進行。調查的方法主要有、等。20 .對調查得來的材料，要分析研究，其步驟21 .寫調查報告沒有固定格式，一般寫法是分為三個部分：、，其中，正文又包括、三部分。22 .寫調查報告的基本要求是。在語言表達上,要求做到,言簡意明。敘述事實要、應畫龍點睛，一般不需要。23 .判斷下列說法是否正確，正確的后面畫，。(1)小說的三要素是人物、故事情節和環境。情節包括開端、發展和結局。環境包括自然環境和社會環境，它們的作用是渲染氣氛，烘托人物心情。()(2)塑造人物是小說反映社會

9、生活的主要手段。塑造人物的方法有概括介紹或具體描繪；有正面描寫或側面烘托；有外貌描寫、語言描寫、行動描寫和心理描寫。()(3)馬克吐溫的短篇小說競選州長深刻揭露了資產階級政治的腐敗和荒謬，戳穿了美國自由競選、民主政治”的虛偽本質。文中的我”是作者馬克吐溫。()(4)萌產僧判斷的產案節選自紅樓夢第4回。題目中萌產二字的意思是不清不白，糊里糊涂。()24 .判斷正誤，正確的畫，錯誤的改正。A.史記包括十表、八書、十二本紀、三十世家、七十列傳，共130篇。陳涉世家就是其中之一。作者是西漢偉大的政治家和文學家司馬遷。B.左傳傳說是戰國時期的左丘明所作，是根據魯史寫的紀傳體通史，保存了我國自公元前722

10、年以下200多年間的許多史料。C.袁枚寫的黃生借書說就青年黃允修向作者借書一事發表議論，指出書非借不能讀”的觀點，勉勵青年人努力為自己創造學習條件，發奮學習。D.樂府，原是國家設立的音樂機關，職責是搜集、整理民間詩歌，后來稱這一類詩歌為樂府。陌上桑就是漢樂府中的著名詩篇。25 .判斷譯句，在錯誤的后面畫X。(1)先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。譯文：先帝知道我做事謹慎，所以臨終時把國家大事托付給我。()愿陛下托臣以討賊興復之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。譯文：希望陛下把討伐奸賊，興復漢室的任務交給我，如果不能效忠就治我的罪，我認為應當告訴先帝的靈魂。()(3)悍吏之來吾鄉，叫囂乎東西，糜

11、突乎南北，嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。譯文：兇暴的小吏來到我們鄉，在東西邊叫感喊嚷，在南北面騷擾，喧鬧叫嚷著驚擾的氣勢，即使雞狗也不得安寧啊。(4)故為之說，以俟夫觀人風者得焉。譯文：所以我為此事寫了這篇“說，我期待著那些考察民情的人能了解這種情況26 .填空A.小說這種文學體裁，是以為中心，通過和具體的環境描寫來B.所謂環境，包括環境和環境，重點是環境。C.小說中的人物，是作者根據也來的。D.小說是通過故事情節來小說的故事情節通常包括?和幾個部分。有時前面還有,后面還有。E.根據篇幅和情節，小說通常分為三種。27.填空A. 海燕的作者是,他是(國籍)偉大的,他著名長篇小說有,自傳體三部曲是?

12、0海燕全詩成功地運用了的手法。B. 在這篇散文詩中，海燕象征。大海象征暴風雨象征海鷗、海鴨、企鵝象征一C.青紗帳-甘蔗林作者是國代著名oD.青紗帳原指詩中青紗帳象征,甘蔗林象征E.白雪歌送武判官歸京選自作者是是t。這首詩的主題思想是F.白雪歌送武判官歸京這個題目包含兩個內容：G. 沁園春雪一詞的作者是,寫于,沁園春”是,雪是,這首詩采取了相結合的手法。H. 沁園春雪一詞中“望的內容是惜的內容是一點題的句子是0點明中心的句子是J28 .文學常識填空。(1)岳陽樓記是作者,是代著名的家、家。本文是他的好朋友重彳而作的記。文中表達作者政治抱負的名句是(2)孟子，名,字,是鄒國人，是家家，是孔子以后的

13、大師。孟子是一部記錄等的書，現存篩。(3)愚公移山選自，這部書中保存不少f口。(4)醉翁亭記一文，選自,作者是北宋家、家，(人名)，字號。文章生動地描寫了醉翁亭的秀美環境和自然風光，并勾勒出一幅的圖畫，抒發了作者的復雜感情。29 .杜少府之任蜀州是一首詩，作者,朝初年的詩人，與楊炯、盧照鄰、駱賓王一起，被稱為o二、填空題（共17題，題分合計34分）1 .選出下列作品、作者以及作者所處國家對應有誤的一項A.我的叔叔于勒-莫泊桑-法國B.談讀書-培根-英國C.紀念伏爾泰逝世一百周年的演說-雨果-法國D.夜-葉塞寧-蘇聯2 .選出下列作品、作者以及作品中的主人公對應正確的一項A.故鄉-魯迅-楊二嫂B

14、.范進中舉-施耐庵-范進C.陳涉世家-司馬遷-陳勝D.楊修之死-羅貫中-楊修3 .選出下列說法正確的一項A.沁園春雪是毛澤東同志于1936年2月長征途中所寫的，這首詞畫面雄偉壯闊而又妖嬌美好，意境壯美雄渾，氣勢磅礴，感情奔放，胸懷豪放，頗能代表毛澤東詩詞的豪放風格，是中國詞壇杰出的詠雪抒懷之作。B.梁啟超，中國近代維新派代表人物、學者。與康有為一起領導了著名的“戊戌變法”，其著作編為飲冰室合集。C.故鄉一文中的閏士從一個兒時“我”羨慕向往的英雄變成一個神情麻木的“木偶人”，表現了中國普通民眾的悲慘生活，是在生活的重壓下艱難的掙扎著的中國庸俗的小市民的代表。D.孤獨之旅中的“孤獨”一詞指的是杜小

15、康失去充滿童真童趣的生活，來到陌生的環境后的痛苦和寂寞。4.選出下列說法不正確的一項A.范進中舉一文運用夸張的手法生動地描繪了一個屢試不中的士人范進終于中了舉人之后喜極而瘋的形象，深刻地揭露了他的丑惡靈魂，同時通過他的命運變化反映了世態的炎涼。B.三國演義一書，施耐庵借敘述魏蜀吳三國征戰的歷史故事，對暴政作了憤怒的抨擊，提出了自己的鮮明政治理想秦仁政。C.我的叔叔于勒一文情節跌宕起伏，圍繞著于勒貧富的變化，一步一步推向高潮，是資本主義金錢至上社會的現實概括。D.雨說一詩借春雨的擬人形象，對生活在中國大地上的兒童充滿“愛心”的傾訴，是詩人心靈唱出的一曲動人心弦的愛之歌。5.選出下列說法不正確的一

16、項A.故鄉一文中塑造了三類典型人物代表：閏士、楊二嫂和“我”。小說中的“我”就是作者，是一個追求新生活，心懷希望的知識分子的形象。“我”對閏土之流懷有深厚的感情，表現了“我”對勞苦人民的同情和愛，對等級觀念的否定。B.濟慈是英國浪漫主義詩人，他主張詩人以“美的夢幻”“自由的想象”進行創作，表現“永恒的美的世界”，幗幗與岫岫就是這樣的一篇代表作。C.伏爾泰，法國啟蒙思想家、文學家、哲學家。主張開明的君主政治，強調自由和平等，代表作有哲學通信形而上學論等。D.莫泊桑的短篇小說相當重視結構的布局，行文波瀾起伏，引人入勝，故事情節巧妙真實，結局出人意料，又在情理之中。他還擅長用洗煉的筆墨揭示人物內人世

17、界，塑造了很多鮮明生動的藝術形象。6.選出下列說法不正確的一項A.心聲是一篇神話小說，通過小學生李京京的故事，揭示了當前社會生活和教育中的一些現象和問題。B.傅雷家書兩則以不同的風格展現出傅雷對兒子的舐犢深情，以及對音樂藝術的真切感受。C.葉賽寧的詩歌夜著力展示夜的靜謐、美麗，傳達出詩人對于大自然的熱愛和他安適、寧靜的心境。D.事物的正確答案不止一個一文，從四個圖形引出事物的正確答案不止一個”這個觀點，通過層層推進，引中出不滿足于一個答案，不放棄探求”，以及需要創造性思維和創造性思維必需的要素，最后得出任何人都有可能成為富有創造性的人”這個結論。7 .選出下列說法正確的一項A.蘇霍姆林斯基，蘇

18、聯教育實踐家和教育理論家，致女兒的信一文以一個充滿詩意的故事，詮釋了愛情的真諦。8 .不求甚解一文是一篇駁論文，批駁了對任何問題不求甚解都是不好的”這個錯誤觀點。C.中國人失掉自信力了嗎一文從兩個方面批駁對方論調，一方面揭露國民黨當局其實早就失掉了自信力，另一方面用事實證明我們有并不失掉自信力的中國人在，提出自信力的有無，狀元宰相的文章是不足為據的，要自己去看地底下”的結論。D.智取生辰綱一文節自水滸，故事緊緊圍繞著智取”二字逐步展開，暗寫護送隊伍頭領楊志警惕性之高，明寫晁蓋等人用計之妙，讀來引人入勝。8.選出下列說法不正確的一項A.詞是唐五代興起的一種配合音樂歌唱的新體詩，當時一般稱為“曲”

19、“曲子”“曲子詞”，后來才成為“詞”，又稱“樂府”“近體樂府”“詩余”“長短句”等。8 .水滸作為中國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說，生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，特別是通過眾多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路，鮮明的表現了“官逼民反”的主題。C.三國演義是羅貫中在廣泛搜集有關平話、戲劇和傳說的基礎上，參考陳壽三國志和裴松之的注，根據自己的生活經驗，對三國故事進行了再創造，形成了這部“七虛三實”的歷史小說巨著。D.莫泊桑是19世紀后半期著名的批判現實主義作家，一生漂亮朋友項鏈等作品都不同程度的諷刺和揭露了資本主義的罪惡，尤其是在資產階級思想腐蝕下的人們精神的墮落。

20、9 .選出下列說法不正確的一項A.范進中舉一文中作者吳敬梓充分運用對比手法，通過胡屠夫對范進中舉前后兩種截然不同的態度揭示了一個嫌貧愛富、趨炎附勢、自私自利的市售形象。B.課文孤獨之旅是曹文軒長篇小說草房子的一個片斷，也是成長中的少年“被拋”的生存主題。C.心聲一文取名相當巧妙，既指李京京執著的要求在公開課朗讀小說的“心聲”；也指李京京渴望家庭和諧，能生活在一個幸福安寧的環境里的“心聲”；更指教師能夠公正、平等地對待每一個學生，給予每個人相同的關心和發展機會的“心聲”。D.培根是著名的散文家，談讀書一文運用了比喻、排比和引用等說理方法，充分論述了讀書的正確目的，讀書和經驗的關系，用書的智慧，以

21、及讀書的方法等。10.選出下列說法正確的一項A.水滸傳的故事源于北宋末年的宋江起義，通常被評價為一部反面反映和歌頌農民起義的小說。B.楊修之死記敘了曹操殺害楊修的經過和緣由，表現了楊修的聰明才智和恃才放曠的作風，同時也揭示了曹操既奸詐又深謀遠慮的復雜性格。C.儒林外史是我國文學史上一部杰出的現實主義的短篇諷刺小說，全書故事情節雖沒有一個主干，但是“反對科舉制度和封建禮教的毒害，諷刺因熱衷功名富貴而造成的極端虛偽、惡劣的社會風習”這個中心卻始終貫穿其間。D.紅樓夢是我國古典小說中的浪漫主義作品，以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為線索，通過賈、王、史、薛四大封建家族衰亡史的描繪，生動地反映了中國封建社會

22、階級斗爭的現實，表現了封建制度必然崩潰的歷史趨勢。它是封建社會末世一幡宏偉的歷史畫卷。11.選出下列說法正確的一項A.科舉制度是一種選拔人才的制度，據記載始于漢代，以后各朝在此基礎上或繼承，或變化，大體都有一套較為完整的選拔人才的制度。B.史記把人物傳記分為三類：本紀、世家和列傳，這是根據傳主的地位和影響來劃分的。陳涉雖出身低微，但他在秦王朝的嚴密統治下首先發難，將他列入“本紀”可算是一個特例。C.歷史人物傳記主要是表現主人公在一定歷史條件下的突出作用，敘事不需要重點突出，但要保持事件的完整性。D.表，是我國古代的一種特殊文體，主要作用就是表達君主對臣子的忠誠和希望，“動之以情”是這種文體的一

23、個基本特征。12.選出下列說法不正確的一項A.唐雎不辱使命記敘了強國和弱國之間一場外交斗爭的情況，主要使用了對話描寫，生動的表現了唐雎維護國土的嚴正立場和不畏強暴、敢于斗爭的布衣精神。B.出師表一文寫于諸葛亮第一次出師伐魏之前，全文緊緊圍繞“出師”兩字進行敘述。C.史記是我國第一部編年體史書，記載了從傳說中的黃帝到漢武帝長達3000年的歷史，全書共130篇，魯迅先生稱它為“史家之絕唱，無韻之離騷”。D.陳壽是西晉史學家，主要著作有三國志古國志等，隆中對一文選自三國志。13.選出下列說法不正確的一項A.水滸傳繼承了民間說話的傳統，十分重視故事情節的生動曲折，總是在情節的展開中通過人物的行動來刻畫

24、人物的性格。B.歷史上的曹操是一個杰出的地主階級政治家、軍事家和文學家，但是在三國演義中，曹操的形象卻早已脫離開歷史上真人真事的限制，被創造成了一個具有高度概括性的藝術典型。C,香菱學詩一文，既寫出了一個飽讀詩書、深諳教藝的好老師林黛玉，也寫出了一個聰穎靈秀、極富悟性的好學生香菱。D.選文陳涉世家以陳勝、吳廣的活動為線索，生動地描寫了陳涉起義的發生、發展過程，鮮明的揭示了它的實質H一場得到廣大人民支持的、反對暴力統治的資產階級運動。14 .選出下列詩句的作者正確的一項池上碧苔三四點,葉底黃鵬一兩聲，日長飛絮輕。零落成泥碾作土，只有香如故。更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。眼見的吹翻了這家,吹傷了

25、那家,只吹的水盡鵝飛罷!A.晏殊陸游劉方平王磐B.晏殊劉方平王磐陸游C.劉方平王磐晏殊陸游D.陸游劉方平王磐晏殊15 .選出下列詩句的作者正確的一項千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。簌簌衣巾落棗花，村南村北響綠車列國周齊秦漢楚，麻，都變做了土;（薄霧濃云愁永晝）A.桃花源記B.岳陽樓記C.小石譚記D.官場現形記A.羊弁疾張揚浩李清照B.羊弁疾李清照張揚浩C.張揚浩羊弁疾李清照D.張揚浩李清照羊弁疾16.選出與其他選項/、同的一項A.沁園春雪望江南（梳洗罷）B.漁家傲秋思江城子密州出獵C.卜算子詠梅觀刈麥（簌簌衣巾落棗花）醉花陰浣溪沙D.輸，都變做了土。17

26、.選出與其他選項不同的一項三、選擇題（共26題，題分合計57分）1 .下列判斷不正確的一項是（A.人類的語言是事物說明文，食物從何處來、天氣陛下是事理說明文。B.這三篇課文都抓住了事理的本質特征。C.這三篇課文涉及到的說明方法有：下定義、舉例子、列數字、分類別、打比方、作比較。D.按課文的順序，這三篇課文的語言特點依次是:平實說明，平實說明和生動說明相結合,生動說明。2 .作品、作者及作者所生活的時代（或國籍）對應不完全正確的是（A.藤野先生魯迅B.岳陽樓記范仲淹C.天凈沙秋思張養浩D.變色龍契訶夫3.下列說法有誤的是（）A.史記是我國第一部編年體史書,現代宋朝元朝俄國左傳是我國第一部紀傳體通

27、史。B.齊魯長勺之戰是我國歷史上以小勝大、以弱勝強的著名戰例之一。C.燕雀安知鴻鵠之志哉這句話用形象的比喻寫出了陳涉的志向和報負。D.陌上桑是漢樂府中的著名詩篇。漢樂府，指漢朝的樂府詩。4 .下列語句按課文順序排列正確的是（）問：何以戰？公日：衣食所安，弗敢專也，必以分人。對日：小信未孚，神弗福也。對日：小惠未褊，民弗從也。對日：忠之屬也。可以一戰。公日：犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。公日：小大之獄，雖不能察，必以情。A.B.C.D.5 .從備選答案中，選出應填在括號內的語句的序號親賢臣，遠小人，（）；親小人，遠賢臣，（）。先帝在時，每與臣論此事，（）。侍（）,可計日而待也。中、尚書、長史、參軍

28、，此悉貞良死節之臣，愿陛下親之信之,A.興復漢室B,則漢室之隆C.咨臣以當世之事D.此后漢所以傾頹也E.未嘗不嘆息痛恨于桓靈也F.悉以咨之G.以塞忠諫之路也H.此先漢所以興隆也6 .結合語境解釋不正確的一項是（）A.這是明的遺民朱舜水客死的地方。客死：死在他鄉異國。B.我放棄了競選。我偃旗息鼓，甘拜下風。偃旗息鼓：放倒旗子，停止敲鼓。C.在校已經一年，掌故頗為熟悉的了。掌故：指學校里發生過的一些事情。D.雨村忙具衣冠接迎。具：是穿戴的意思。7 .聯系原詩意境，判斷下面詩句屬于寫想像中虛景的是（A.夜來城外一尺雪，曉駕炭車碾冰轍。B.舊時茅店社林邊，路轉溪頭忽見。C.日之夕矣，羊牛下來。D.曉看

29、紅濕處，花重錦官城。8 .作家、作品、出處不正確的是（）作家作品出處范進中舉我的叔叔于勒藤野先生人類的語言儒林外史羊脂球朝花夕拾語文常談A.吳敬梓B,馬克吐溫C. 魯迅D. 呂叔湘9.下面各句和原文完全一樣的一句是（）A.一鼓作氣，再鼓而衰，三鼓而竭，彼竭我盈，故克之。B.陳勝、吳廣乃謀曰：今亡亦死，舉大記亦死，等死，死國可乎？C.然得而臘之以為餌，可以已大風、攣腕、痿、疣，殺三蟲，去死肌。D.將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。10.對應用文說法有誤的一項是（）A. 總結的內容應包括標題、正文、署名和日期。重點是成績和經驗部分。總結材料要真實，觀點材料要

30、統一。B. 啟事”倡議書”申請書“計劃“總結”在結尾處都應寫祝詞。C.書信第一行頂格寫收信人的稱呼，稱呼后加冒號。第二行空兩格寫正文，回行，頂格寫。D.信封的右下方寫寄信人的詳細地址，姓名及郵政編碼。11 .下列說法有誤的一項是（）A. 說明順序有順敘、空間順序和邏輯順序三種。B. 記敘文的六要素包括：時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果。C. 防治近視長識問答是一篇科普說明文。D. 按文體分類，誰是最可愛的人和還鄉夢自序屬于記敘文，蘇州園林和介紹應用文寫作知識屬于說明文。12 .填入下列句子空白處最恰當的一項是（）開普勒長期操勞雜役，業余苦鉆。A.行星運動三大定律被他發現了。B.行星運動

31、三大定律怎么不被他發現呢？C.發現了行星運動三大定律。D.開普勒發現了行星運動三大定律13.關于文學常識說法有誤的是（A.孔乙己、故鄉這兩篇小說，均選自魯迅先生的吶喊。B.小說是以構思完整的故事情節和刻畫人物為中心，通過具體的環境描寫來反映社會生活的。故事情節包括起因、發展、高潮，結果等部分。C. 葫蘆僧判斷葫蘆案節選自曹雪芹的紅樓夢，作者通過描述賈雨村徇情枉法、草菅人命的情節，深刻揭露了封建官僚倚財仗勢、狼狽為奸的罪惡，反映了封建社會的官場黑暗、政治腐敗。D. 范進中舉節選自儒林外史，儒林外史是一部章回體長篇諷刺小說。作者吳敬梓，清代小說家。課文對比描寫范進中舉前后，特別是出榜那一天截然不同

32、的境遇，著重刻畫范進癲狂的丑態與周圍各色人等趨炎附勢的嘴臉，批判的鋒芒不僅對著科舉制度而且指向整個封建社會。14 .判斷下列說法的正誤，對的畫，錯的畫X。1936年2月，毛澤東率領紅軍東渡黃河，他看到祖國雪后壯麗河山，展望革命的燦爛前景，懷著戰勝敵人的必勝信心，揮筆寫下了這首氣魄宏偉的詩篇。（）1945年，毛主席赴重慶談判期間，應柳亞子先生索求，將沁園春雪手書贈給他。不久公開發表，傳聞中外。（）白雪歌送武判官歸京抒發了詩人因朋友反京而產生的無限惆悵之情；沁園春雪贊美了祖國的壯麗山河，抒發了無產階級革命領袖的壯志和抱負。（）愁云慘淡萬里凝中的愁和慘是全詩的點睛之詞，構成了詩的基調；望長城內外的望

33、字和惜秦皇漢武的惜字在上下闋起統領作用。（）輪臺東門送君去，去時雪滿天山路”用以表現友人上路時的艱難情景；”數風流人物，還看今朝顯現出革命者的凌云壯志和偉大胸懷。（）15 .下列說法正確的是（）A.魯提轄拳打鎮關西節選自我國著名的長篇古典小說水滸傳，作者施耐庵，大約是元末明初人。B.沁園春雪是毛主席寫的詞，其中沁園春”是詞牌名，雪”是題目。銜接上下兩闋的句子是“數風流人物，還看今朝。”C.海燕是俄國作家高爾基寫的幻想曲春天的旋律的結尾部分。其文體為散文詩。D.杜少府之任蜀州望天門山天凈沙秋思這三首詩的作者依次是唐朝的詩人王勃、李白、馬致遠。16.文學常識說法有誤的是（A. 詩歌是與小說、散文并

34、列的一種文學樣式。B. 以表達方式為標準，詩歌可以分為抒情詩，如有的人，敘事詩，如木蘭詩等。C.以體裁為標準，詩歌可以分為抒情詩，如木蘭詩，新詩，如有的人。D.新詩就是自由詩，有的詩押韻，有的詩不押韻，如有的人17.關于文體知識說法完全正確的的是（）A.消息，又稱新聞，一則消息通常所不可缺的三部分是事情的起因、經過和結果。B.記一輛紡車、白楊禮贊、聽潮、藤野先生、棗核五篇散文的線索依次是：紡車、白楊樹、海潮漲落的景色、魯迅先生思想感情的變化、美籍華人思鄉之情。C.故鄉、變色龍、有的人運用了對比的寫法；海燕、白楊禮贊、荔枝蜜運用了象征的寫法。D.論證方式有立論和駁論。反駁方法有駁論點、駁論據、駁

35、論證。課文儉以養德、友邦驚詫論均有駁論的方式。18.關于應用文的格式說法正確的是（）A.書信、計劃、通知、啟事都必須寫標題。標題寫在第一行正中間。B.通知正文后面寫此致，敬禮要另起一行，頂格寫。C.申請書、倡議書、感謝信、書信均要在開頭頂格寫稱呼語。D.書信寫完后，要先寫日期，再寫姓名19.下列句子與原文完全相同的是（）A.夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再鼓而衰，三而竭。B.公將馳之。劌曰：未可。其人三鼓。劌曰：可矣。齊師敗績。公將鼓之。劌曰：未可。”C.借第令毋斬，而戌死者固十六七。且壯士不死則已，死既舉大名耳，王侯將相寧有種乎？D.乃詐稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首

36、。20.下面關于“倡議書”格式的說法完全正確的是（）A.第一行正中用大號字寫上倡議或倡議書，有時也可以不寫。B.第二行空兩格寫稱呼。C.第三行頂格起寫正文。D.在正文的右下方分兩行注明日期，寫上發倡議的單位名稱或個人姓名。21 .對通知的格式說法有錯誤的是（）A.第一行正中寫通知兩字。B.通知對象的名稱寫在正文的上一行，頂格，后面加冒號。C.正文后面寫此致，另起一行頂格寫敬禮。D.發出通知的單位名稱和時間分兩行寫在正文末尾的右下方。22 .下列說法有錯誤的是（）A.小說的三要素包括人物、故事情節和環境。魯迅寫的藤野先生是一篇小說。B.散文有敘事散文和抒情散文，記一輛紡車是敘事散文，白楊禮贊是抒

37、情散文。C.戲劇可按不同標準分類，按表現形式，可以分為話劇、詩劇、歌劇、舞劇、戲曲。白毛女是歌劇，陳毅市長是話劇。D.散文詩是用散文的形式寫成的詩，兼有散文和詩的特點。海燕是散文詩。23.與原文完全一致的一項是（）A.若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以詔陛下平明之理，不宜偏私，使內外異法也。B.誠宜開張圣聽，恢弘志士之氣，以光先帝遺德，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。C.蓋一歲之犯死者二焉；其余，則熙熙而樂。豈若吾鄉鄰之旦旦有事哉！D.今雖死乎此，比吾鄉鄰之死則已后矣，又安敢毒耶？24.文學、文體知識說法不正確的一項是（）A.為了使說明對象的特征、本質更加鮮明突出，或者使文章

38、更生動、更有趣味性，可以在說明中做適當的敘述和描寫。B.散文詩是用散文的形式寫成的詩，兼有詩和散文的特點。海燕就是一首散文詩。C.小說是以表現故事情節為中心的，我的叔叔于勒競選州長都具有這個特點。D.議論文的三要素是論點、論據、論證。從論證方式看，一般可以分為立論和駁論兩種。25.選出譯句有誤的一項（）A.人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作譯：一個人常犯錯誤，然后才能改正；內心憂困，常常思慮，然后才能夠振作起來。B.予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。譯：依我看來，那巴陵郡的美好景色，全在這洞庭湖上。C.公曰：小大之獄，雖不能察，必以情。譯：魯莊公說：大大小小的案件，即使不能件件都了解清楚，但一

39、定要按實情去處理。D.愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優劣得所。譯我認為軍隊中的事情，都可以拿來詢問他，就一定能使部隊團結一心，好的差的各得其所。26.下面是對倡議書在格式上的說法，選出不正確的一項（A.倡議書的名稱寫在第一行中間。B.第二行頂格寫稱呼，后邊加冒號。C.正文下面空兩個格寫此致，下一行寫敬禮。D.在倡議書的右下方先署名，署名下一行寫日期。四、簡答題（共5題，題分合計28分）1 .判斷正誤。將錯誤的在括號內改正。（1）中國人民尋求救國真理的道路節選自論人民民主專政，是一篇政治論文，是毛澤東從政治角度闡述和評論當前重大事件和社會問題的議論文。（）（2）治學的秘訣和求知如采金

40、是兩篇雜文。雜文是一種文藝性議論文，篇幅短小，形式靈活多樣，筆法犀利，文學色彩濃。治學的秘訣的作者是約翰羅斯金。（）（3）工作的大小是劉紹楹寫的一篇思想短評，思想短評篇幅短小，形式靈活多樣，一般論題較小，但闡發的是大道理，它發表及時，有針對性，被譽為輕騎兵。（）（4）學生腔就是一執筆為文便擺起架子來，話不由衷，有現成的話不用，故意去找些不必要的詞兒作裝飾。引號內的話選自怎樣丟掉學生腔，此文是老舍先生寫的一篇文藝短評。2 .選擇解釋正確的一項（只寫序號）（1）”包吾不為斯役，則久已病矣，其中的向的解釋是（）A.向來B.對來說C.從前D.一向（2）”臣本布衣，身的于南陽,其中的“躬”的解釋是（）A

41、.彎腰B.勤勞C.誠懇D.親自（3）”可以已太風”，其中“已”的解釋是（）A,治愈B.停止C.已經D.以后（4）”以光先帝遺德”，其中“光”的解釋是（）A.光明B.發揚光大C.顯明D.榮譽3 .將下列九句話，按原文排列，把排列好的序號依次填在括號內。悍吏之來吾鄉吾恂恂而起則弛然而臥視其缶琪突乎南北而吾蛇尚存嘩然而駭者叫囂乎東西雖雞狗不得寧焉4 .用課文原話回答問題（1）出師表中諸葛亮為什么認為當前的形勢誠危急存亡”？答：(2)出師表中諸葛亮指出出師”的戰略目標是什么？答:。(3)捕蛇者說中與若毒之乎相呼應的語句是O(4)捕蛇者說一文中，結尾段表現了作者思想的局限性的那一句是。5 .至于負者歌于

42、途，行者休于樹，前者呼，后者應，低僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野藏，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。(1)用十二個字概括本段依次寫出的四個內容。O(2)作者寫太守宴之前為什么先寫滁人游？O(3)太守宴上雜然而前陳者是些什么？O(4)文中是怎樣描寫眾賓歡樂的場面的？O文學常識答案一、填空題（共29題，合計145分）1.6答案：文學思想革命周樹人浙江紹興有的人熱愛人民，全心全意為人民服務敘事朝花夕拾2.21答案：敘事抒情敘事母親勤勞的一生3.102答案

43、：X（2）X（3），（4），4.123答案：（1），（2），（3）X（4）X5.736答案：魏巍通訊我的老師6.770答案：劉庶凝7.771答案：列圖表、列數字、舉例子、打比方、作比較、下定義、分類別。8.772答案：敘述、議論、說明、描寫、抒情。9.796答案：聞一多；詩人；學者；民主戰士10.822答案：A.為了學習知識或欣賞為了解決疑難需要翻檢的書B.本身不提供確切的答案，只提供資料線索類書、年表、年鑒等C,爾雅字義集體D.古今圖書集成E. 書籍期刊報紙視聽型圖書F. 智慧知識搜集、整理、典藏和向讀者提供文獻資料G.北京圖書館H.國家圖書專題專科書目推薦書目圖書館目錄聯合目錄11.941

44、答案：.，XXX12.976答案：（1）歐陽文忠公集歐陽修北宋（2）范仲淹北宋政治家文學家（3）孟子戰國儒孟子的思想和政治言論七（4）五言律詩海內存知已，天涯若比鄰（5）宋蘇軾明月幾時有曠達胸襟和對親人的懷念13.977答案：醉了能夠同大家一塊歡樂，醒來能夠用文章記述這樂事的人，就是太守。欣賞山水的樂趣，領會在心里，寄托在喝酒上。慶歷四年的春天，滕子京降職到岳州做太守。到了第二年，政事順利，百姓和樂，各種荒廢的事業都興辦起來了。這樣以后人們才會明白，憂患（能激勵人勤奮）使人生存發展，享受安樂使人委靡死亡。至于背著東西的人，在路上唱歌，行人在樹下休息，前面的人呼喚，后面的人回答，老年人彎著腰走，小孩子由大人攙著走，這樣絡繹不絕定是滁州人在出游。我曾經探求古時品德高尚的人的思想感情，或許不同于（以上）兩種心情，這是什么緣故呢？14.981答案：滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。交代