1、第一單元質量檢測試題參賽試卷測試時間：120分鐘總分值：150分第I卷選擇題共30分一、選擇題每題3分,30分1 .以下詞語中加點的字,讀首全都正確的一組是A.赍發j1盤纏chanB.為難g&口吶n4C.拾掇duo央渙m3D.妥當dang,翹zg玷辱dicn胭脂zhi髭須x1朔風shuo規矩ju祈禱qI滑稽ji吼嘯xico2 .以下詞語沒有錯別字的一項為哪一項A.斟酌凜冽迤儷不加思索B.妥當為難眺望義憤填鷹C.休憩糕耙廝打拔心裂肺D.消耗赍發搠扎提心掉膽3 .依次填入以下各句橫線處的詞語,最恰當的一組是1長期以來,我們在公有制的實現形式上自己自己,以為一合資、一實行股份制、國有企業的性

2、質就不姓“公了2現代化城市需要高雅藝術,而高雅藝術更需要現代化城市的扶持,這已是無可的事實.3大王莊的王小三整日游手好閑,不務正業,因此家里一直不A.禁錮質疑富裕B,禁錮置疑同余C.束縛置疑富裕D.束縛質疑充裕4 .以下各句中加點的虛詞,使用正確的一句是A.不知是學生的熱情感染了我,或者是由于長期工作形成了習慣,我急迫地要把這所學校的情況報道出去.B.劉勰的?文心雕龍?、弗洛伊德的?精神分析引論?,既然是經典著作,都不適宜選作中學語文教材.*C.憤激而不刻露,深切而不艱澀,出經入史而無“掉書袋之嫌,張中行先生的晚年之文可謂“絢爛之極歸于平淡.D.藝術的價值必需實現在人與人的對話過程中一一雖然這

3、種對話,未必總需要用有聲語言或文字來進行.5.以下句子中加點成語的使用,不正確的一項為哪一項A.他只喜歡學數學,數學成績很好,除此之外別無長物.B.在中國遭受罕見地震重創、舉國哀悼之時,達賴喇嘛在德國柏林集會發表演說顯然不合時宜.C.盡力的讓自己對待每一件事和每一個人都保持平心靜氣,你會驚訝地發現,自己得到了一份平靜,也收獲了更多的愛.D.許多市民已經習慣了自作主張,憑經驗自己買藥給自己治病,特別在抗生素方面.6.以下各句中,沒有語病的一句是A.他忽然想到閣樓上有條模型船,便根據描繪中的影片,親手將它裝飾成“泰坦尼克號B.“何不游戲人生,管它歲歲年年,竟被一些人堂而皇之地反復吟唱；調侃人生、戲

4、弄人生,竟成了一些走紅的通俗小說的時尚.C.當我們中國30個省份在同一時期的收入分別進行衡量時,我們發現其中20個省的人均經濟增長速度要快于世界上其他任何國家.D,在古代,這類音樂作品只有文字記載,沒有樂譜資料,既無法演奏,也無法演唱.7 .下面句子標點符號使用正確的一項為哪一項A,與張賢亮的?邢老漢和狗的故事?的質樸、傳統的敘事風格迥異,鐵凝的?哦,香雪?那么是一篇抒情意味濃厚的短篇小說,作品題目的感慨語調也提示和透露了這一點.B.鳳嬌照例跑到第三節車廂去找她的“北京話,香雪系緊頭上的紫紅色線圍巾,把臂彎里的籃子換了換手,也順著車身直向前走去.C.出版社在1997年第一季度社科新書征訂單上提

5、醒郵購者：務必在匯款單上寫清姓名及詳細地址匯款單附言欄內注明所購的書名、冊數.D.今年春節,這個省的沿海地區要完成3700萬土方的河堤加高和河口截流改道工程,任務重、工程難、規模大.8 .從修辭的角度分析,與其他三項不相同的一項為哪一項A.他的臥室挺小,活像一只箱子,床上掛著帳子.他一上床,就拉過被子來蒙上腦袋.B.這響亮而清脆的“哈哈哈就此結束了一切事情：結束了預想中的婚事,結束了別里科夫的人間生活.C.我們動身了,他臉色發青,比烏云還要陰沉.“天下竟有這么歹毒的壞人！他說,他的嘴唇發抖了.D.他所教的古代語言,對他來說,也就是雨鞋和雨傘,使他借此躲避現實生活.9 .下面對文學常識的表述,不

6、正確的一項為哪一項A.施耐庵,元末明初小說家,中國四大名著之一?水滸傳?的作者.?水滸傳?描述北宋末年宋江起義和失敗的經過,塑造了大批栩栩如生的人物,如武松、李逵、魯智深、林沖、黃蓋等.B.契訶夫,19世紀末俄國偉大的批判現實主義作家,幽默挖苦大師,短篇小說的巨匠,著名劇作家.他的許多作品猛烈挾擊沙皇專制暴政,再現“小人物的不幸和軟弱.他的名言“簡潔是天才的姊妹成為后世作家孜孜追求的座右銘.C.沈從文,現代作家、歷史文物研究家.原名沈岳煥,湖南風凰人,苗族.他的小說取材廣泛,描寫了從鄉村到城市各色人物的生活,其中以反映湘西下層人民生活的作品最具特色.D.小說反映社會生活的主要手段是塑造人物形象

7、.小說中的人物,我們稱為典型人物；這個人物是作者根據現實生活創作出來的,他不同于真人真事,雜取種種,合成一個",通過這樣典型的人物形象反映生活,更集中、更有代表性.10 .填入以下橫線處,與上下文銜接最恰當的一組是茶響河是酉水的一條支流,河水明澈如鏡.o當地的頑皮仰仔喜歡在這里撒尿,笑咧咧地夸口：“哈,老子一泡尿澆遍三省！.還是“拉拉渡,不用篙或槳,不過牽船的蔑纜換成了拇腳趾粗的鋼索了.擺渡的還是個老人,也許是有的,一時半會兒不知跑到哪兒玩耍去了.茶響,以沈從文的著名小說?邊城?以此為背景而聞名.?邊城?中描寫的那個渡口還在,據說渡口恰是三省的交界點渡口還在老地方,不過尖頭的渡船變成

8、方頭的了當地人說,當年翠翠和她的爺爺就住在這兒的一間木屋里只是不見翠翠和黃狗A.B.C.D.第n卷筆做題,120分二、閱讀下面文字,根據要求答復以下問題.34分一走運波蘭雅奧卡我碰見了處長,他從樹林里出來,老遠就對我喊：“你看我手里是什么！這蘑菇太漂亮了！“真漂亮.我隨聲附和.“你看這斑點多好看！“是好看.我同意.“你還不向我祝賀？“衷心祝賀您,處長同志！"我說.其實,這是毒蠅菌,毒大得很,可是不能講,講了他該多么難堪！而且會影響我今后的提升,所以我恨不得馬上溜之大吉,沒想到他偏偏纏住我：“你還沒去過我家吧？今天我請你吃煎蘑菇.“我生來不吃蘑菇！我大吃一驚,馬上撒謊說,“我這些天又鬧

9、肚子！“好蘑菇可是良藥呀,處長說服我,“連病人都可以放心大膽吃,你就跟我走吧！“不行,處長同志,我都要哭了,“我有個要緊的約會“你這是不愿去我家？處長皺起眉頭問,“那我可要生你的氣了！你瞧著辦吧我只好跟他去,我真懊悔,沒有一見面就告訴他這是毒蠅菌.現在無論如何不能再說,一說,好似我有心害死他似的.酸奶油煎蘑菇端上了桌,處長興高采烈,就像三歲的孩子,我雖然強作苦笑,心里卻在默默與親人辭別了.“這么漂亮的東西,都不忍心往嘴里放！處長一邊說一邊把碟子往我跟前推.“吃了真可惜,咱還是不吃為好！"我說.“你是怎么回事,連句笑話都聽不懂,快吃吧！"處長用命令的語調說,“對,我得查查這蘑

10、菇叫什么名他走后馬上趕回來,臉都白了,對我說：“朋友,我錯了,這是毒蠅菌！毒大得很！“可是我已經吃了好幾口."我又撒謊.“我害了你,處長嚇壞了,“真荒唐,正好還趕上要提升的關口！救護車來了,我被送到醫院去洗胃處長提升了,我也沾了光.現在,有時我裝裝頭暈我還得了一筆獎金呢,這是該我走運.11 .寫出文中“我的心理變化的脈絡.3分12 .毒蘑菇在這篇小說中起什么作用？有無特殊含義？3分13 .這篇小說為何命名為“走運？4分14 .以下對這篇小小說的解說,不正確的兩項是4分A.?走運?的核心物件是毒蘑菇,從“我對毒蘑菇的不同反響中表現出了“權力使人異化這個主題.B.文中“我明知有毒和處長的

11、不知形成對照,表現了我的軟弱和處長的熱情.C.我開始撒謊說“我生來不吃蘑菇,而當處長知道有毒后又撒謊說“已經吃了好幾口,謊話逐步到達極致,與其說蘑菇毒,不如說官場中謊話之毒.D.所謂的“走運使我差點兒付出生命的代價,這是由于我礙于情面、自作自受.E.本文構思巧妙,通過將許多情感凝集在對蘑菇的反響上,由此折射出豐富的普遍存在的東西.二小說如何才能“好看董兆林小說要想寫得好看,首先要有故事.故事是一篇小說高度凝煉之后的內核,是小說的心臟.現在,越來越多的人熟悉到故事在一篇小說中的重要性.有的刊物開辟的欄目就叫“好看小說.其前提是好看的小說應有好看的故事.小說家是藝術家.正如音樂家是用優美的樂章思維

12、一樣,小說家是用故事來思維,他的人生觀、個性由此表達出來.讀者想要知道引起自己興趣的人物命運如何,事件的開展趨勢、結局是什么,情節會滿足這種要求.故事應該能夠表現人物性格的開展,能夠和題材相適應,合情合理；情節像不斷引導讀者興趣的路標,一步一步帶著讀者進入自己的藝術殿堂,進入你所要求的那種心境.你不能輕易讓讀者看出你的意圖,要不斷設置障礙,甚至誤導讀者,聲東擊西,一會兒讓讀者最不愿的事情發生,一會兒又讓讀者意料不到的事情出現,千方百計抓住讀者的注意力,讓他看不出上了小說家的圈套.現實主義題材的作品好理解,有些意識流小說或心理小說等,情緒化東西四處彌漫,似乎不容易理解.其實,這類小說也是有故事的

13、.它的故事雖然只是一種意向、情緒上的撲朔迷離,但包裹著心理內核是能感受出來的.一切外在的東西就由此繁銜出來.這類作品中故事可能是在一個你不熟悉的或沒有料到的平面上,它們可能寫的是心理的、情緒的或內在的事物.直覺與思想也很重要.作家的文化底蘊是衡量作品深度、成敗、高低的尺度,主題思想的表達往往與文化底蘊相輔相成,互為補充、完善.一部小說打動讀者的也往往表達在這方面.那么,思想意識又從何而來呢？小說家的思想更多的是來自于他的感覺直覺.他可能僅僅意識到人物應該這樣而不應該那樣,情節這樣開展比那樣更流暢.為什么如此,那么很多人可能并不能自覺地意識到.小說家并不是哲學家.深奧的思想也許并不能產生優秀的小

14、說作品.直覺是熟悉的出發點,它將人的主觀感覺以藝術化的形式表現出來,這仍是藝術的特殊屬性.這其實也符合一個規律,如果先有立意意欲表現什么的桎梏,圍繞這個什么“主題來硬加上些東西,這是創作上的大忌.其次,作家的創作豐題意圖與受眾閱讀后獲得的主題感受常常并不相同、甚至南轅北轍.“直覺意識是彌足珍貴的,它如電光火石般稍縱即逝.把握住這可貴的“一瞬,那么有賴于作家長期的思考.思考是一個過程.一方面是對過去積累的思想意識、精神、道德評判、價值觀等等的體驗,另一方面是對表達表層下各種主題碎片予以挖掘、整合.尋找作品的深度,直覺往往是致命一擊.小說家應該從正在開展、變化、行進中的歷史現在時,而不是從已經發生

15、的歷史過去時去提煉自己的思想意識.要有超前的洞察力和觀察力,敏銳、敏感、極富預見性,善于發現別人所忽略的現象和細節.具有有別于一般人的熟悉活動,能辯別出事物的根本性格特征,當別人只看到局部時,小說家能預見到整體,能抓住其精神實質.除細節外,他能看出決定人的精神狀態是什么,周圍人沒有注意到,而常常連作品中人物自己也意識不到的東西,從而創作出人物獨特的性格.那時,也許是人物自己左右、操縱著自己的命運開展.特別是當你把人物盡可能的想透徹,而人物已經在你心中生根、變得有血有肉、呼之欲出的時候,更是如此.因此托爾斯泰說：先不去想情節的開展,在寫作之前,先把自己的人物盡可能的熟悉清楚.作家的觀察力不是“攝

16、影,而是能夠弓I起作家共鳴而又經過作家透徹理解的那些觀察,才能使作家創作出非常真實、生動、能夠表現社會面貌的優秀作品.優秀的小說家總是在追求著表達語言的個性化,完善著自己的敘述風格.但就整體而言,寫作者在寫作主體意識上對表達語言著意進行把握、操縱者,似乎較之以前要少多了.平白直露的作品比比皆是.許多作品僅僅是在表達一件事,講述一個故事而已.表達語言的技巧藝術蕩然無存.語言是體裁的一種表達形式,不同的體裁有不同的載體.詩歌的語言特征與小說就截然不同.就小說而言,表達是其藝術表達的一個重要因素.其主要特征為,第一,表達是小說的本體語言,是敘事文學的一種內在活動.語言構成其內在結構形式,能給讀者以總

17、體感受.這是其根本特征.第二,敘事語言是一種冷靜、客觀的描述語言,它是介乎于表現性情感性和邏輯性形而上的語言之間,或者抒情性和議論性的語言之間,帶有一定節制特征的語言形態.第三,包容性.這取決于敘事者的敘事態度,在表達語言常規下所掩蓋的“次語言特征,顯露出其潛在的功能指向.“次語言是被包容的,從屬的,被兼容于敘事語言中.比方,散文化小說,可能抒情因素占主導地位.詩化小說,可能短句式占主導地位.現代小說,那么可能語言的隱喻特征更明顯.語言決定風格.理想的小說表達語言的特征應該是：傳神、韻味、簡約.傳神將使筆下的人物生動,富有活力,征服讀者,使人久久難忘.好的作品留給人的往往是一個難忘的形象.這也

18、表達了“文學即人學的命題.韻味帶給人的是愉悅、美感和享受.這是閱讀帶來的快樂.簡約那么是大家境界,一種大化而至的境界.語言的運用如返璞歸真般出神入化,也許就是一些常見的“白話文,但你能強烈感受其不同尋常.作家應該深入生活,固守家園.托爾斯泰說：作家絕對不要寫他自己不感興趣的東西.“不感興趣似可理解為不熟悉.這是一個簡樸的道理.社會環境決定作家的思想、感情、情緒等等,很難想象脫離生活環境會孕育出優秀作品深入生活是一種體驗.文學創作是一種個體性非常強的精神勞動,它崇尚獨特的人生體驗.深入生活,這是一個現實而又永恒的話題.“固守家園那么是找到自己所屬的一方創作福祉,這應該是自己最熟悉、人生情感割舍不

19、掉的精神寄托之地,它能賦予你情感的追求,能使之和自己到達水乳交融的境界.我們讀閻連科的耙樓山脈系列小說,無不為他如外科手術般剝離中國農民的筋脈,酣暢淋漓甚至是殘酷地探究其生存真相的藝術執著所折服.作家把這塊精神家園已經深深地融入了自己的血液之中,直至把中國農民骨子里的精髓寫透.山東高密東北鄉可以說是莫言夢牽魂繞的一塊土地.讀莫言的山東高密系列小說,我們能強烈地感受到,他是在用自己的生命感受著民族的苦難和困惑,并且把這種情緒幻化到故土的人和物之中,在這種極富鄉土氣息的文化背景中,體驗出時代的矛盾和民族的情緒.而陜西作家葉廣苓的家族系列小說,在將歷史、文化、世事滄桑與當代社會相交織所生發的懷戀逝去

20、的顯赫中,一方面讓人體會到深厚的中華文化氤氟其中,另一方面又有對中國人特有的一種文化人格予以的縝密剖析.將家族故事置于歷史的流變中,賦予小說以高妙.把精神家園變成自己的創作源泉,你會從中不斷發現、提取有益的養料.它會取之不絕,不斷激發你的創作激情,直至經典橫空出世.15 .小說怎樣才能“好看？請分條概述.4分16 .為什么說“小說家并不是哲學家？4分17 .“作家的觀察力不是攝影工對這句話應該如何理解？4分18 .“作家的創作主題意圖與受眾閱讀后獲得的主題感受常常并不相同,甚至南轅北轍,你在閱讀過程中有過這種體驗嗎？請舉例說明并談談你對此的看法.4分19 .下面對這篇文章的解說,不正確的兩項是

21、4分A.正如音樂家是用優美的樂章思維一樣,小說家是用故事來思維的,只有在情節上不斷設置障礙,甚至誤導讀者,才能一步一步帶著讀者進入自己的藝術殿堂.B.小說家應該從正在開展、變化、行進中的歷史現在時和已經發生的歷史過去時中去提煉自己的思想意識.C.小說家要具有超前的洞察力和觀察力,具有有別于一般人的熟悉活動,能辯別出事物的根本性格特征,能抓住其精神實質.D.閻連科的耙樓山脈系列小說、莫言的山東高密系列小說、葉廣苓的家族系列小說都是寫的自己最熟悉并賦予了情感追求的作品.E.作家應該“固守家園是說作家要守住并依托自己最熟悉、人生情感割舍不掉的精神寄托之地,并從中不斷發現、提取有益的養料,作為自己的創

22、作源泉.三.補寫出以下名篇名句中的空缺局部.6分,任選5題1,化作春泥更護花.龔自珍?己亥雜詩?,天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期.白居易?長恨歌?,隔葉黃鵬空好音.杜甫?蜀相?4出師一表真名世,陸游?書憤?.一種相思,兩處閑愁.李清照?一剪梅?6酌酒以自寬,?吞聲跳躅不敢言.鮑照?擬行路難？其四?四.閱讀下面一首唐詩,然后答復一題.8分金陵城西樓月下吟金陵夜寂涼風發,獨上高樓望吳越.白云映水搖空城,白露垂珠滴秋月.月下沉吟久不歸,古來相接眼中稀.解道“澄江凈如練,令人長憶謝玄暉.注謝玄暉：南齊著名詩人.1以下對這首詩的理解和分析,不正確的一項為哪一項3分A. “金陵夜寂涼風發,獨上高樓望吳越一

23、句中“金陵點明地點,“涼風發暗示季節,“夜寂概括了時間和環境,“望吳越交待了登樓的目的.B. “古來相接眼中稀中的“相接是從古至今,由人及己的意思；“眼中在結構上有過渡作用,暗示后面將要寫的內容.C. “解道澄江凈如練,令人長憶謝玄暉兩句話中有“話,意思是謝？I的詩我能理解,但今日我寫此詩,又有誰能讀懂呢？D.作者筆觸所及,廣闊且悠遠,而讀者細細品味,那么會發現本詩以“愁情為線索貫穿前后,脈絡清楚.2古人創作詩歌時很重視煉字煉句,請結合第三、四兩句詩作簡要分析.5分五、語言表達與應用12分1.?林教頭風雪山神廟?和?邊城?分別刻畫了林沖和翠翠兩個人物形象.請各用一個單句對這兩個形象作簡要概括.

24、要求對形象的理解正確,表達簡明通順,每句不超過25字.4分1林沖是一位形象.2翠翠是一位形象.2 .以“儒學開頭重組下面的語句.中國人民在國際事務中主張國家之間不分大小強弱,一律平等,互相尊重,這是與深受儒學“和為貴思想的影響,形成一貫愛好和平的民族傳統分不開的.4分儒學,3 .仿照例句,另選一事物,分別從正面和反面寫出兩個有意蘊的句子.4分例：竹正面：氣節和謙虛的完美結合,使你生機勃勃；反面：節外生枝怎么也掩不住內心的空虛.正面：反面：六、作文60分閱讀下面的文字,根據要求寫作文一位哲人說：“你的心態就是你真正的主人.一位偉人說：“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你.你的心態決定誰是坐騎,誰

25、是騎師.生活中,我們會遇到各種各樣的問題,心態不一樣,問題的解決也不一樣,你的生活道路也就不一樣,請以“心態為話題,寫一篇文章.注意：1所寫內容必須在話題范圍之內.2立意自定.3文體自選.4題目自擬.5不少于600字飛6不得抄襲.說明：本單元難點、考點、要點1 .學會欣賞小說的人物形象和語言,理解情節、環境與人物的關系,把握人物性格的多重性和復雜性.2 .把握小說語言運用的技巧,以及在塑造人物、表現主題、渲染環境等方面的作用.本單元高效解題要訣1 .反復閱讀,理清小說的寫作思路,把握情節開展的線索.2 .善于就小說的主題展開思考,從而加深對小說的理解.本單元快速解題要訣1 .掌握描寫人物的技巧

26、,學會抓住典型細節分析人物.2 .著重了解小說表達的時空順序、故事情節的開展變化.試卷說明：本試題分第I卷和第II卷兩局部.第I卷為單項選擇題,答案涂在做題卡上.第II卷為各類題型,答案寫在第II卷相應的位置上.測試結束,只收第II卷和做題卡.本試題測試時間為120分鐘,總分值為150分.1 .每題3分,30分1. D脂zh1吶n6矩j口2. CA遮B膺D吊3. C4. CA不知是還是B雖然卻D必須5. A6.B7.A8,B9. A黃蓋是?三國演義?中的人物.10. A2 .34分一11 .明知有毒,不敢說穿一一硬著頭皮,參與“食毒,一一隨機應變,假裝“中毒.3分,每步1分12 .毒蘑菇在這篇小說中起線索作用,1分并具有象征意義：屈從權力是人靈魂的毒素.2分13 .“走運應是指碰到好運氣,可文中的“我卻遇到處長挖到毒蘑菇而不自知,還邀請我吃毒蘑菇這種事,按理說這是件倒霉事,可屈從權力而又向往權力的我,卻憑借謊話最終化險為夷,得到提升.2分這種所謂的“走運反映了虛假逢迎卻官運亨通的官場游