1、七彩教育網 教學資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載卜:七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載黃浦區2012學年度第一學期期終基礎學業測評高三生命科學試卷2013-1-16(完卷時間 120 分鐘，滿分 150 分)考生注意：本試卷分為第I卷和第n卷兩部分。全卷共12 頁。考生應將答案寫在答題紙上，試卷上答題一律無效。第 I 卷(共 60 分)一、單選題：(每題 2 分，共 60 分。每小題只有一個正確選項)1 . 一般來說，細胞分化不會.導致下列哪項發生差異. ()A.細胞的形態和功能B.細胞的遺傳信息C.細胞器的種類和數量D.細胞的 RNA2 .對綠色植物細胞

2、某細胞器組成成分進行分析，發現A、T、C G、U 五種堿基的相對含量分別約為 35%、0、30%、20%、15%，推測該細胞器能完成的生理活動是()A.吸收氧氣，進行有氧呼吸 B.發出星射線， 形成紡錘體C 結合 mRNA，合成蛋白質D.吸收并轉換光能，完成光合作用3.健康人進入低溫環境中時， 機體最可能發生的是. ()A.分泌甲狀腺激素減少B.皮膚產生冷覺C 肝臟產熱減少D.皮膚血管收縮4.人體細胞膜上的兩種表面抗原(以 和 表示)在不同人的細胞膜上有三種不同表現型，如右下圖，圖中的 M、N 是控制這兩種表面抗原的基因，MN 個體細胞膜上兩種抗原的分布是隨機的。下列關于該抗原遺傳方式的敘述，

3、正確的是.( )A.鑲嵌顯性遺傳B.多基因遺傳C.不完全顯性遺傳D.共顯性遺傳5.下列人體不同種類的體液之間，電解質濃度差別最大的一組是(.)A.血漿與組織液的 HCOfB.組織液與細胞內液的蛋白質C.血漿與組織液的 CD.組織液與淋巴液的 Na*6. 下列關于酶工程的敘述，正確的是.七彩教育網 教學資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載卜:七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載( )A. 酶的分離提純要依次經過過濾、層析、沉淀、提純等步驟B. 尿糖試紙中含有葡萄糖羧化酶和過氧化氫酶C. 酶的固定是酶分離純化的常用方法D. 酶的固定化技術是指將酶固定在不溶于水的承載

4、物上，或者使酶交聯在一起七彩教育網 教學資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載卜:七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載7.右下圖為細胞膜結構及物質跨膜運輸方式示意圖,A.可能與機體的免疫、體液調節等有關B.能與班氏試劑發生紫色反應C.c 物質由外界向細胞內主動運輸D.是細胞膜的基本支架，是固定不動的8 .下列是有關血壓的敘述， 正確的選項是. ()A.交感神經興奮，血壓降低 B.血漿滲透壓升高，血壓易升高C.靜脈的血壓高于動脈的血壓D.動脈擴張時測得的血壓稱舒張壓9 .下列關于高等動物神經調節和體液調節的敘述，不正確的是.()A.當人體內血糖含量降低時，胰高血糖素

5、和腎上腺素分泌量增加B. 在反射弧中，決定興奮單向傳導的結構是突觸C. Na2CO3/NaHC03是維持細胞外液 pH 穩定的緩沖物質D. 當人所處環境溫度從 35OC 降至 5OC 時，耗氧量增加，尿量增加，酶活性基本不變10.在觀察植物細胞的質壁分離和復原過程中，某同學在視野中看到洋蔥表皮細胞正處于右下圖狀態，、表示兩處溶液的濃度，由此推測. ()A. 此時 ，細胞滲透吸水B. 此時二，滲透系統處于動態平衡C. 此時 ，細胞滲透失水D. 上述三種情況都有可能11.在 10 目鏡和 40 物鏡構成的視野中，目鏡測微尺測得一個酵母菌細胞，其細胞長度是16格。如果目鏡不變，物鏡換成10 汽則目鏡

6、測微尺測得該細胞的長度是( )關于圖的解釋正確的是.()A. 1.5 格B. 4 格C. 8 格D. 64 格七彩教育網 教學資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載卜:七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載12.過量攝入糖類會導致體內脂肪積累，其部分原理如右下圖所示。其中過程X、物質 Y 和物質 Z 分別是A. 糖酵解、丙酮酸、脂肪酸B. 有氧呼吸、乳酸、脂肪酸C 糖酵解、乳酸、膽固醇D.有氧呼吸、 丙酮酸、 膽固醇13 .某二倍體動物某細胞內含10 條染色體，10 個 DNA 分子，且細胞膜開始縊縮，則該細胞.A.處于有絲分裂中期B.正在發生基因自由組合C.將形成

7、配子D.正在發生 DNA 復制14.植物組織培養的過程如圖所示。下列有關的敘述中,A. 培養基 1 和 2 的成分在比例上具有差異B. 過程中都會發生細胞的增殖和分化C. 利用此過程獲得的試管苗可能為單倍體錯誤的是.()七彩教育網 教學資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載卜:七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載15.某植株細胞中的一條染色體發生缺失突變，獲得該缺失染色體的花粉不育。缺失染色體上具有紅色顯性基因 B,正常染色體上具有白色隱性基因b (見下圖)。如以該植株為父本，測交后代中部分表現為紅色性狀。下列解釋較合理的是( )A.減數分裂時染色單體1 或 2

8、上的基因 b 突變為 BB. 減數第二次分裂時姐妹染色單體3 與 4 自由分離C. 減數第二次分裂時非姐妹染色單體之間自由組合D.減數第一次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換16.有關右圖中蛋白質的敘述，正確的是.A. 含有兩條肽鏈B. 共有 126 個肽鍵C. R 基中共含 17 個氨基D.形成該蛋白質時共脫掉 125 個水分子17.蛙的受精卵發育成胚胎的過程中，下列行為在細胞內不能.發生的是(.)18.圖甲是 H2O2酶活性受 pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH=b 時 H2O2分解產生的 02量隨時間的變化。下列關于該酶促反應的敘述，正確的是.A. 溫度降低時，e 點不移，d 點右

9、移B. H2O2量增加時，e 點不移，d 點左移C. pH=c, e 點為 0D. pH=a, e 點下移，d 點左移19.在一個雙鏈 DNA 分子中，堿基總數為 m,腺嘌呤堿基數為 n,則下列敘述正確的是()A .基因的選擇性表達B . DNA 的半保留復制C.同源染色體的分離D .姐妹染色單體的分開b某種旻白廈申相關耳匹凱基陶攵冃 務基的翻 廨上規華的敵耳 試基的翻七彩教育網 教學資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載卜:七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載該 DNA 分子每條鏈上的堿基排列方式有4m/2堿基之間的氫鍵數為(3m/2) n該雙鏈 DNA 分子的

10、長度為 0.17m ( nm)G 的數量為 m nA.B.C.D.20. 一個基因型為 AaXV 的精原細胞，在減數分裂過程中，由于染色體分配紊亂，產生了一個 AAaf 的精子，則另外三個精子的基因型分別是.( )A. aXb，Y，YB.aX3，aY，YC.AX3，aY，YD.AAaX3，Y，Y21.科學家在研究蠶豆根尖分生區細胞的有絲分裂周期時，分別用放射性同位素15N 標記胸七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載速率繪成如右下圖，已知蠶豆根尖細胞有絲分裂 周期為 20h。下列對 結果 的分析，不正確A.b 點時，細胞正在大量合成RNAB. d 點時，細胞中 DNA

11、 含量達到最大值C. ce 段，細胞最容易發生基因突變D. 蠶豆根尖細胞有絲分裂周期中，分裂期時間不超過 6 h3222 .假設一個雙鏈均被P 標記的噬菌體 DNA 由 5000 個堿基對組成，其中腺嘌呤占全部堿基的 20%。用這個噬菌體侵染只含31P 的大腸桿菌，共釋放出 100 個子代噬菌體。下列敘述正確的是 .( )A. 該過程至少需要 3X10 個鳥嘌呤脫氧核苷酸B. 噬菌體增殖需要細菌提供模板、原料和酶等3231C.含P 與只含P 的子代噬菌體的比例為1:49D. 若該 DNA 發生突變，其控制的性狀即發生改變23.給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補充速率和消耗速率如下圖

12、所示。下列相關分析正確的是.A. 隨著曲線 a 的下降，非糖物質向葡萄糖轉 化的速率加快B. 曲線 b 的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉 等細胞的結果C. 當胰島素濃度為 40 卩 U/mL 時，在較長時間 內血糖濃度會維持穩定D.高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島A細胞分泌的神經中樞處于抑制狀態24.細胞增殖是生物體內一項重要的生命活動。下圖是某高等植物細胞有絲分裂周期圖，請據圖分析，下列說法不正確的是. ()A . DNA 數目加倍發生在 A 中的 2 時期B .細胞周期中，染色體數目加倍發生在G 時期C.在H時期用秋水仙素處理，會出現C 過程D. 在 2 時期用射線處理可誘發基因突變$1

13、0r 110 ?七彩教育網 教學資源分享平臺，無需注冊、無専登錄即可下載七彩教育網 教學資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載卜:七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載在一定溫度下，DNA 雙鏈會解鏈成單鏈，即發生 DNA 變性。曲口. 半發生熱變性時相應的溫度。 右圖表示 DNA 分子中的 G C?90. 系曲線(EDTA 對DNA 分子具有保護作用)，下列敘述妙中不正確的是.()70A. DNA 的 Tm 值受到 G C 含量的影響oB. DNA 的 Tm 值受到離子濃度的影響C. 雙鏈 DNA 熱變性與解旋酶的催化作用有關D. 雙鏈 DNA 熱變性后不改變其中

14、的遺傳信息為優先消滅目標，下列相關敘述正確的是. ()A.該疫苗是小分子物質，其表面的抗原決定簇可被免疫細胞識別B.初次接種該疫苗后，刺激機體免疫系統，可產生效應T 細胞和抗體C.再次接種該疫苗后，記憶細胞分化成效應 B細胞釋放淋巴因子D.入侵的麻疹病毒被抗體結合失去致病能力，被T 細胞吞噬消化27.若已知交換值為 20%，則下圖所示的兩種果蠅雜交后代中基因型為BBW 個體的概率是的 MMNNUUW 雜交得到 R，再用 R 代與甲植株雜交，產生 F?代的麥穗離地高度范圍是 3690cm，則甲植株可能的基因型為.( )25.26.麻疹病毒減毒活疫苗的廣泛接種,顯著降低了麻疹的發病率,世界衛生組織

15、已將麻疹列( )A.25%B. 16%C. 20%D. 4%28.小麥麥穗基部離地的高度受四對基因控制,個基因對高度的增加效應相同且具疊加性。這四對基因分別位于四對同源染色體上。每將麥穗離地 27cm 的 mmnnuuvv 和離地 99cm圖甲七彩教育網 教學資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載卜:七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載A. MmNnUuVvB. mmNNUuVvC. mmnnUuVVD. mmNnUuVv29.用圖甲裝置測量神經元膜電位，測得的膜電位變化如圖乙所示，據此判斷下列選項完全正確的是.刺激1乙圖顯示的是膜外電位a 至 b 段為靜息電位A

16、.B.鈉離子大量內流是發生在cd 段C.30.下列為某一段多肽鏈和控制它合成的DNA 雙鏈的一段。下列相關描述中，錯誤的是(將刺激點移到 X 處，顯示的膜電位變化相反D.七彩教育網 教學資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載卜:七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載“導硫氨酸一脯氨酸一蘇氨酸一甘氨酸一纈氨酸一”I IIIIII II III II I-T ACG GGT GGCCC CATXA TGC CCA CC GGG G T AA.該DNA 分子中的鏈是轉錄模板B.決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCGACC GGG GUAC. 這段多肽鏈中有 4 個

17、“O NH”的結構D. 若這段 DNA 的鏈右側第二個堿基 T 被 G 替代,這段多肽中將會出現兩個脯氨酸第H卷（共 90 分）二、綜合分析題（共 90 分）（一）分析回答有關植物生長發育以及雜交育種的問題（8 分）31用燕麥胚芽鞘進行如下圖所示的實驗，一段時間后，會引起彎曲現象的是A.B.C.D.32取優質高產燕麥幼苗若干，在胚芽鞘頂端以下插入云母片，如右圖所示。切取若干光照后幼苗 a 處的組織塊，消毒后，接種到誘導再分化的培養基中培養，該培養基中兩種植物激素濃度相同。從理論上分析，分化的結果是_ ;原因是_33.現欲進行該優質高產燕麥與玉米的雜交研究，可采用 _技術，因為該技術可解決 _

18、，并有可能培育出新（二） 分析回答有關人體局部組織及細胞內部分物質代謝途徑的問題（圖中 AF 表示物質，表示過程）9 分）血管組織細胞34圖中毛細血管管壁細胞的內環境是35.根據圖中物質轉換分析判斷，該組織細胞最可能是紅細胞細胞。對于三大營養物質代謝來說，該細- B佃A E 氨基酸密碼子甲硫氨酸AUG脯氨酸CCA CCG CCU蘇氨酸ACU、ACG ACA甘氨酸GGU、GGA GGG纈氨酸GUU、GUC GUA七彩教育網 教學資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載卜:七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載七彩教育網 教學資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載卜:七

19、彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載胞中特有的代謝終產物是 _產物 E 是_ 。36圖中、過程脫下的 H 離子是由_ （物質）運輸到_與 F 結合生成水，同時釋放大量的能量。D 物質也能以_ 形式運送至血液。37組織液與血漿相比在化學成分上明顯減少的是 _ （物質），原因是_F 圖 1 為植物光合作用過程的模式圖，請據圖回答: 38 請寫出圖中相關編號所代表的物質名稱：甲_丁_ 辛_發生反應I的結構名是 _；反應n的過程 稱為_某同學設計如下圖 2 所示的實驗裝置，用以研究光合作用的效率。39圖 2 裝置中放置 NaHCQ 溶液的作用是 _40該同學在某種環境條件下，

20、通過圖 2 裝置進行實驗，記錄的實驗現象如下表：實驗實驗 30 分鐘后指示液滴移動情況測定植物光合速率移動了 10 厘米液滴移動的方向是向 _（填左或右）移動；假設指示液滴每移動 1 cm 相當于氣體體積變化了2.24 毫升，在標準狀況下實驗進行了 30 分鐘后，植物體有機物將會增 _ 加 毫克。41.若要研究 CO2是否是光合作用的原料，則還需要增加一組實驗裝置，新增裝置與圖 2 裝置的主要差異（三）分析回答下列有關植物代謝問題（16 分）光庚己e戊甲丙葉綠素 A A氧化的e葉綠素 A AH H；H+J*+H H H H+H H丁 一+kH糖類反應 I I圖 1 1反應 H H刻度管光嚴透明

21、玻璃隔板*1%NaHCO*1%NaHCO 溶液水槽2_J2_J完全培養液指示液滴圖 2 2七彩教育網 教學資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載卜:七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載該同學研究環境因素對光合作用速率影響的實驗結論如圖3。42 圖 3 中影響光合作用速率的環境因素有 _43. ab 點之間的限制光合作用速率的主要環境因素是44 b 點與 c 點相比較，c 點時葉肉細胞中三碳化合物的含量（填髙”、低”、基本一致”。）圖 4 表示該植株的非綠色器官在不同氧濃度時，C2釋放量禾口45 當氧濃度達到 _ 時無氧呼吸開始表現最弱；當氧濃度為 e 時，無氧呼吸

22、消耗的葡萄糖是有氧呼吸消耗的_ 倍。（四）內環境的自穩態是人體進行正常生命活動的必要條件（11 分）F 圖甲表示部分激素從分泌到發揮作用過程示意圖，其中 15 代表腎小管的部分結構， 代表人體內的不同激素；圖乙表示的是激素的傳送方式。46從圖甲可知，既能傳導興奮又能分泌激素的結構是 _，其所分泌激素 的方式屬于圖乙中的_。47 .如果人突然進入寒冷環境中，產生冷覺的結構是 _ 。同時，為了促進產熱，不僅增加腎上腺素的分泌，還能通過調節的方式促進分泌相應的激素，激素名稱是_ ，當其含量過高時，激素 、 含量的變化趨勢是 _ ，這是一種 _調節機制。48圖甲中的某種激素 X 名稱是_，其作用的靶器

23、官是 _。49組織液中的藥物、毒物進入腎小管的部位是圖甲所示結構（1 5）中的（填數字序號）。 * | TI I%靶細胞氣2吸收量的變化量 2 2吸收量神經細胞神經分涪乙遠距分踣七彩教育網 教學資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載卜:七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載50.重感冒發熱者通常會在服藥后因大量出汗退熱而使尿量減少,水，以維持水和電解質的平衡， 其作用原理是（五）.分析回答下列有關生物技術的問題（16 分）51. 在獲取抗體之前，需要向健康人體注射特定抗原（如乙肝疫苗），并且每隔一周重復注射一次，重復注射的目的是_ 。免疫學稱細胞 A為_，該細胞的免

24、疫作用被稱為 _ 免疫。52. 過程 至獲所取的抗體稱為 _ ，其中 Y 細胞稱為_。53. 至流程獲取抗體的技術稱為 _ 技術。過程需要限制性內切酶，還需要_酶。V1 基因體外擴增的技術一般簡稱為 _ 。用限制酶 EcoRV 單獨切割該普通質粒，可產生14kb （1kb 即 1000 個堿基對）的長鏈，而同時用限制酶 EcoRV Mbol 聯合切割同一種質粒，得到三種長度的DNA 片段，見下圖，其中*表示 EcoRV 限制酶切割的一個粘性末端。54若 Mbol 限制酶獨立切割該普通質粒，則可以產生的長度為 _ 的 DNA 片段。55.EcoRV 限制酶切割普通質粒的切割位點如下圖,EccRV

25、EccRVEccRVEccRV+MbcIMbcI14kb14kb* I- 12.5kb2.5kb5.5kb5.5kb6kb6kb醫生常建議患者主動多飲面和兩個Y Y 細胞增成途徑的研究抗體下列是生物學技術制備抗- -mRNAmRNA- -V1V1 基因抗體抗體的制細胞細胞 A A普通質粒七彩教育網 教學資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載卜:七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載位置上也用箭頭標出 Mbol 限制酶的酶切位點,七彩教育網 教學資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載卜:七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載基因工程中的檢測

26、篩選是一個重要的步 驟。若圖一中箭頭表示大腸桿菌質粒的 相關基因與限制酶的酶切位點。圖二示意有關限制酶在 DNA 分子中的具體切點相 同 位 置 上 能 出 現 相 同 菌 落 的 一 種 接 種 培 養 方 法 ） 檢 測 基 因 表 達 載 體 是 否 導 入 大 腸 桿 菌 。限制酶MseTPstiEsRISmuIXmaI1N.EKHI乂匕人髀柵二剛一識別序列及切割位點1 GAATTAATrCCTTAATTAAG t(TGCAGGACGTC tJAATTCCTTAAG tCCCGGGGGG嚴CCCGGGGGGCCC t56.培養基除了含有細菌生長繁殖必需的成分外，培養基A和培養基 B 分

27、別還含有_、_ 。從檢測篩選的結果分析，含有目的基因的是 _ 菌落中的細菌。（六）分析回答有關人體遺傳病問題。（11 分）右下圖為某一家族的部分遺傳系譜圖，甲病、乙病、色盲分別由對等位基因控制，且甲、乙兩病其中之一是伴性遺傳病。回答下列問題:57. 甲病和乙病的遺傳方式分別為_、-;n-3 基因型為_ 。58. 我國婚姻法規定禁止近親結婚，原因是_。若川-8 與川-9 婚后生下一對異卵雙胞胎（IV-13 與 IV-14 ），則他們同時患有甲病的概率是 _59.若川-8 與川-9 婚配所生兒子中出現了既生乙病又患色盲患者，那產生這一現象的原因最有可能是 _，若兩基因的交換值為20%，則生一個既生

28、乙病又患色盲兒子概率是 _ 。A、a 與 B、b 與 H、h 三匚色盲男性圖三表示運用影印培養法（使在一系列培養皿的11121314甲病女性七彩教育網 教學資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載卜:七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載60.若已知n3為 A 型血，他的紅細胞能被n4和兒子的血清凝集；n4的紅細胞能被n3和兒子的血清凝集，n3和n4的基因型（只寫血型的基因型）依次是 _（七）閱讀有關微生物的資料，請分析回答下列問題：（8 分）硝化細菌包括亞硝酸菌和硝酸菌，廣泛存在于通氣性較好的土壤中，在自然界氮循環中具有重要作用。土壤或水體中的有機物（如動物的排泄物

29、或動植物的尸體）在分解過程會產生對動物毒性很強的氨，硝化細菌可將氨或銨鹽氧化為易被植物吸收的硝酸鹽。具體過程如下:亞硝醸細菌亞硝醸細菌2HM嚴嚴H0+能量能量（CH2O）+CVH22HNX+O2樂呱叫樂呱叫+ +能量能量61根據上述材料可知，硝化細菌在生態系統中的營養類型是 _。A.自養需氧型B.自養厭氧型C.異養需氧型D.異養厭氧型62._硝化細菌通常以方式增殖，當水體過于純凈時，硝化細菌會形成休眠體，這種休眠體被稱為 _ 。63. 對于混有硝化細菌、藍細菌和大腸桿菌的懸浮液，可利用選擇培養基進行微生物篩選。在篩選硝化細菌時，其培養基成份包括 _（以下材料供選擇：H2O、葡萄糖、纖維素、牛肉

30、膏、（NH4）2SQ、KNQ、無機鹽、瓊脂、伊紅-美藍染料），接種后并培養。如利用上述培養基篩選大腸桿菌菌落，則應另外添加的成份是，菌落特征為64 .將采集自養殖池中的水樣1ml 稀釋 100 倍，然選取稀釋后的水樣 1ml，接種于上述硝化細菌選擇 養基 上培養，一段時間后觀察 菌落并計數，實驗重復三次結果 如右圖。該實驗接種所使用的工具是笫一次第二次第三次_ 。（八）分析有關科學探究的資料，回答問題。（共 11 分）請你設計一個實驗證明細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。65. 實驗原理：葉綠素逐漸喪失而失去綠色是葉片衰老最明顯的特點，點，因此，可通過用細胞分裂素處理離體的葉片，記錄66. 實驗

31、步驟：離體葉片很快就會出現衰老的特_ 來證明。七彩教育網 教學資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載卜:七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載七彩教育網 教學資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載卜:七彩教育網 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學資源免費下載第一步：選取_葉片隨機分成 A、B 兩大組，每大組再分別平分為三小組，分別標記為Ai、A2、A3和 Bi、B2、B3；第二步：在 A 大組葉片上涂滿一定濃度的細胞分裂素， 在 B 大組葉片上 _。第三步：_ 。67.設計記錄結果的表格： _。68 預測實驗結果，并得出實驗結論：對 細胞分裂素”對植物生長的

32、影響作進一步探究：將甲乙丙三株大小相近的同種植物分別進行如下處理，甲：摘除頂芽；乙：保留頂芽，用一定濃度的細胞分裂素浸泡；丙：保留頂芽，不做處理。每隔兩天測量側芽長度。圖14 示研究小組記錄的甲、乙、丙側芽的長度（單位： mm）69.根據以上研究內容，請為此項探究擬訂一課題名稱:70.實驗結論_黃浦區 2012 學年度第一學期期終基礎學業測評生命科學學科試卷參考答案.單選題：（每題 2 分卜，共 60 分。每小題只有一個正確選項）12345678910BCDDBDABCD11121314151617181920BACBDACADA21222324252627282930BCBCCBCBBD、綜合題（共 90 分）濃度相等，而經光照后的 a 處組織塊含較多生長素， 因此組織塊處的細胞分裂素與生長素濃度比值小于1，故誘導生根。（2 分）33.細胞融合（細胞雜交）遠緣雜交不親和（生殖隔離）（二）（ 9 分）34.血漿和組織液35. 肝36 輔酶線粒體內膜極低密度脂蛋白（VLDL（一） （8 分）31. D （2 分）32 .生根原培養基中細胞分裂素與生長素的物種（種或雜種）尿素乳酸七彩教育網 教學資源分享平臺，無需注冊、無需登